叙事的作文

[热门]实用的叙事的作文8篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的叙事的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文 篇1

　　现在已是黄昏了，孩子们都放学了，

　　在一大片绿油油的草地上一场激烈的足球比赛开始了……

　　再靠花丛边上的长椅上，做着七八个人，最左边做着一个黑头发穿着绿色格子上衣的小男孩，表情严肃的向右方望去；他怀里抱着一个还是穿绿色格子衣服的小男孩，也是面色沉重的望着右面，这是他的弟弟，他们的前面还卧着一条小狗，它正在休息，在小男孩的`右边还有一个小女孩，她站了起来，双手掐着腰，面色焦急恨不得自己上去参加比赛，同时她也望着右边，在小女孩身边还有一个黄头发的小男孩和一个小女孩，这个小女孩抱着个洋娃娃，他们身后还有很多家长和老师，把比赛场围得水泄不通，喊声震耳欲聋。

　　再看看这，一个穿红的衣服的小男孩他是候补队员握着拳头瞪着眼睛，前面还有一个黄头发的小男孩，他弯着腰手扶膝盖身子向前倾，眼睛一眨也不眨死死地盯住球，正等待着右边队员的射击，他是勇敢的守门员。

　　看着足球场上激烈的战斗，连一向不爱运动的我也被感染了，摩拳擦掌跃跃欲试。

叙事的作文 篇2

　　我小学是从一个学校转的另一个学校的，当我刚来的时候，那个班级里许多人都认识我，都是我的朋友，在我四年级下的时候被调到了最后一座，毕竟老师看不见我，我的同桌是一个女生，叫张XX，我们都互相帮助，成为了最好的朋友，形影不离，每天都在一起，我也会吵架，不过一会就好了，偶尔也会吵写大架，但也没超过一节课，有一天，我和马XX吵架了，她太烦人了，当时我一生气，就问张XX说：“如果有一天我和马XX成为了仇人，而且永远不能和好的情况下你会和谁做朋友！”

　　张XX说：“朋友一场何必闹得这么僵，我帮马XX”当时我就崩溃了，我们毕竟同桌了两年，还是最好的朋友，竟然比不上一个外人，一个从来不把她当朋友的外人，当时没把那件事看的太重，六年级我告诉她自己喜欢的人，而且我每天都会目不转睛的关注着他，对他班情况一切都了如指掌，刚开始的几天都很平静，可后来就有些小波动，张XX每次都在别的女生面前提起他，有许多人都在关注他，接着就是和我喜欢的人吵架，在他班闹绯闻，都没太注意，当时认为可能是大家看我的状态看出来的`，可我又一天做梦梦见张XX和我喜欢的人在一起，我连忙跑了出去，痛哭流涕，后来我喜欢的人找到了我，说：“这就是你最好的朋友对吧，为了一个她从不认识的人，只为把他从你身边夺走，这就是你最好的朋友！”

　　我说：“你什么意思？”他说：“你这以为我会喜欢她吗，在学校发生的一切你还不明白吗，不要去相信身边的朋友，谁都一样，今天不是她就是别人！”当时我就被吓醒了，如果来身边的人都不相信，还会有朋友吗，但是我已经对她起了怀疑之心，我怕任何人夺走他，之后我们每天吵架，而且都是大架，时间也维持长了，有一次我去找班长，正好在学校一楼的大厅，碰见我喜欢的人，他看了我一眼，还做了个鬼脸，可张XX却把我硬拉走，回去我就骂了她一顿，她说：“你以为你谁呀，可以随便骂我，怎么，天天看他都看不够吗，还要去他班门口看去，真不觉得丢脸是吧！”我说：“你跟谁说话呢，我去找班长，谁找他了，你也敢跟我顶嘴了是吧！”接着我们就绝交了，僵硬到现在。

叙事的作文 篇3

　　值得回味的小学时光转瞬即逝。小学阶段它就像一杯醇厚的琼浆，香甜无比，好多好多的故事如无数珍宝在我的脑海里闪烁。但令我最感动的还是那场扣人心弦的毕业联欢会。

　　那一天，同学们带上自己精心挑选的零食，早早地来到学校，走进教室，只见教室里布置的十分喜庆祥和，黑板上画满了生机勃勃的粉笔画，每个同学的脸上都洋溢着欢乐。大家有说有笑，你给我吃巧克力，我给你吃苹果；你送我贺卡，我送你祝福，教室里热闹非凡。这时，班主任王老师盛装登场了，她迈着轻盈的步伐走进教室，将手中的笔记本电脑放到了讲台桌上后，就叫学习委员俞佳宁上去准备节目，等一切准备就绪了，王老师大声地宣布：“毕业联欢会现在开始了！”同学们一听，热烈地拍起手来。

　　“第一组，竺图远表演古筝！”主持人俞佳宁微笑着说。竺图远羞答答地上去将自己心爱的古筝架到桌子上，教室里一下子安静下来，随着悠扬琴声的响起，同学们都被带进了美妙的境界，大家都陶醉在琴声的世界……直到一曲终了，我们才清醒过来……紧接着教室里响起了一阵雷鸣般的'掌声。

　　“第二组，相声由钟晴雅和舒乐佩表演。”说起钟晴雅和舒乐佩，只要想想她俩说的话，我就会情不自禁地笑起来。他们那些搞笑的语言引得一阵阵笑声，有点同学笑得眼泪都流出来了，有的同学甚至笑得滚到了地上。班主任王老师边笑边拍照，把她俩的滑稽搞笑镜头永远定格在一张张彩色照片中了。

　　“第六组，胡阳演唱歌曲《成熟》。”俞佳宁得话音刚落，胡阳就走了上来。虽然胡阳的声音较轻，但是我们仍然感觉到她唱得抑扬顿挫，十分优美。

　　节目演完后，最难忘的时刻来了，也就是到了我们分离的时刻，王老师打开了笔记本电脑，将她连夜完成的毕业赠语读了起来。一开始，大家都安安静静地坐着，听着，但到最后，王老师声音有点哽咽，同学们也哭了起来。大家都跑到讲台上和王老师拥抱在一起，哭成一团……这泪是难舍难分的泪，是真情的泪，是感激的泪，也是相互鼓励，相互促进的泪。最后王老师抹去泪水，大声地说：“同学们，愿你们在以后的风雨中，取得更大的成绩！”说着她从包里拿出了几朵小花撒向空中，同学们纷纷含泪而笑了。毕业联欢会在《同一首歌》中结束了。

　　“小学毕业联欢会”成了我永不褪色的记忆。

　　初二:XXX

叙事的作文 篇4

　　人生的光辉岁月一定经历过一些酸甜苦辣咸的事。

　　人生的“酸”事一般是指三个好朋友之间有一个人喜欢一个好朋友，突然讨厌他，与另一个人做好朋友。大家说这件事叫“吃醋”。

　　人生的“甜”事是指人们很高兴，心里感到甜甜的、温暖的事。比如某人考试考了好成绩，工作人员又加（涨）工资了，今天得到了金钱也买不到的知识。

　　人生的'“苦”事是指人们有什么伤心、烦恼，你有过这样的事吗？

　　人生的“辣”事是被家长或老师批评，心里感到伤心、内疚。但是“辣”事往往会让人感到自己的过错，而改过自新！

　　人生的“咸”事是生活中的平淡无味。感到非常无聊。

　　你们喜欢什么味道的事情呢？我喜欢苦味、甜味。因为世界有哪些出名的不是先苦后甜呢？为了未来更好的目标，让我们追上这个不为人知的目标！

叙事的作文 篇5

　　我们的青春是否要按着长辈规定的轨迹走下去，还是义无反顾的寻找自己的人生？

　　——题记

　　这篇文章的标题是借用了一部电视剧的名字，虽然已经播完很多年，但我还清楚的记得那个家庭三个女孩的梦想与她们父母的坚持。我们家也是一样，从我记事开始，我家的亲戚们就很喜欢制约别人，不管是自己的孩子，或是别人的孩子，总是规定这样那样的法则，小的时候我就因为贪吃了给姥姥买的鲜肉月饼而被当众训斥，大姨把我叫到大厅，当着姥姥退休以前的同事和一些邻居劈头盖脸的教训我，我妈在椅子上坐着，闷不做声，丝毫没有为当时年仅七岁的我辩解，最后，还是邻居们的劝说下以打我五下掌心而告终。在这个家族里，不仅是我，每一个属于这里的孩子都生活在一片畸形之中，我们享受着畸形的爱。 在我上初中那年，表姐赶上高考，分数下来后，全家人都为她出谋划策报什么学校，报什么专业，表姐虽学的理，但她爱好文，她也偏文，她曾经跟我说过，要是可以，她将来想当一名律师，为人们寻求公正。

　　一开始，大家都顾着询问什么专业好，哪个学校名声高，但却忽略了最重要的主角，表姐的意见。说白了，所谓专业好，不过是将来好找工作，挣钱多罢了，可这在我们这些小屁孩儿眼里最无所谓的事情，在大人心里却是最重要的。最终，经过多方排查，发现了那年最好的专业——土木工程。当大姨拽着表姐问她这专业怎么样时，我似乎看到她眼中的那一丝不甘。她在不甘什么，难道她还对儿时的梦想存在些许保留？尽管有不甘，她还是选择了那个她丝毫没有了解的专业。

　　我本以为表姐会向亲戚们期望的那样，毕业后会到一家不错的公司，领一份不错的收入，过一段不错的生活，可她却偏偏反其道而行之，在大二那年转了专业，她转到她喜欢的法学系。我至今还记得那个黑的似墨一般的夜晚，久久不能忘怀。那天全家人都在姥姥家聚会，我在客厅里看着电视，在沙发的另一边专心玩手机的大姨猛地站起来，焦急的拨通了电话，从她说话中发现，表姐微信告诉了她自己已经通过测验，转入了法学系，大姨在电话的另一头喘着粗气，心中的火好像不能一下爆发，她难过的好似自己遭遇了什么不公似的，眼泪哗哗的`往下掉。过了一会儿，她瘫坐在沙发上，自言自语的说:“啊呀，孩子大了，管都管不了了，好不容易进了土木系，怎能说转就转呢……”在大家的劝说下大姨终于想开了，毕竟这是表姐自己选择的路。

　　回到家里，我小心的问了问妈妈关于这件事的看法，她严肃的对我说，小时候严厉的教训我是因为不想让我在成长中走歪路，但是现在我长大了，有了自己的想法，那就要按着自己的心走，毕竟人生只有一次，不要后悔就好。 其实，很多家长都希望自己的孩子可以成才，但期望他成才的原因并不是为了自己，而是希望他可以尽力去过自己想要的人生。青春期的我们，只要走正路的梦想就去追吧，相信父母也会从心里祝福你，支持你！

叙事的作文 篇6

　　20世纪80年代，叙事学被引进中国。当时，作为一种新型的文艺理论，叙事学引起国内学者的关注，尤其是在文学批评领域的研究与运用，引起了中国文坛对小说文本研究的重视。那么，如何选取具有代表意义的中国文本，并以此为中介传播与建设中国的叙事经验，是一个必须面对的问题。王彬在这一方面做出了积极的探索。他在1998年出版的《红楼梦叙事》中，将西方叙事学的理论与中国最具代表性的经典小说《红楼梦》进行对接，阐释了中国古典小说的叙事特色，不仅对建设当下中国特色的小说理论具有一定的价值，而且对叙事理论的丰富和发展也起到了推动作用。近年来，王彬对此书进行了修订，由人民出版社再版。

　　作者认为，中国古典白话小说源于书场。叙述者即说话人。从话本到拟话本，叙述者也经历了一个从说话者到拟说话者的身份变迁。明末以后，文人开始登场，不可避免地将作者的人格修养与语言风格带入他们的.作品。《红楼梦》的作者曹雪芹具有极高的文学天赋与修养，因此他在《红楼梦》的叙述话语上追求独特的个人风格，汲取了古代散文的笔法进行叙述，并且出现了话语漫溢现象。由此，王彬总结了“漫溢话语”对小说创作的影响和意义，他认为小说不是故事，小说与故事的区别在于话语。没有话语便没有小说。对于故事来说，漫溢话语自然是一种浪费，而对于小说来说，漫溢话语却蕴含重要的艺术价值。当这话语不以传达内容为唯一宗旨时，话语便获得了自觉性。进一步，当这话语完全放弃了传达内容的功能，只沾沾自喜于自身价值，话语便形成枝蔓而疯长开来，进而成为叙事“奢侈”。小说的艺术性，在很大程度上取决于漫溢话语。

　　在《红楼梦叙事》中，作者对“主题”和“母题”这两个词的含义进行了分析，指出“母题”更兼有动力、动机之意，是情节的最小单位，直接构成了故事与人物行动之间的因果关系。进而，作者创造性地使用了“动力元”一词，以此替代人们常用的“母题”。“动力元”有两种形式，一种是“叙述者动力元”，即由叙述者出面讲述来推动情节；另一种是“人物动力元”，即叙述者隐退，由文本中的人物来推动情节发展。《红楼梦》的成功之处就在于在动力元之间寻觅到了平衡。《红楼梦叙事》从叙述者动力元与人物动力元两个方面，分析推动《红楼梦》情节发展变异的因素。不止于此，作者进一步将动力元划分为动力元、次动力元、辅助动力元与非动力元，从而构成了一个完整的动力系统。以此为指针，他对中西小说发展、文体特征变化进行了概要的阐述。他认为，动力元类型的发展与变化，是同小说演变相联系的。从小说的发展史看，情节、性格、氛围是构成小说的基本要素。对这三个基本要素的不同侧重既是小说的发展，也是动力元不同类型的转移与变化。在中国，早期的古典白话小说尤其公案与演义小说，都是以情节为重，故而表现在动力元上，因果联系紧密，动力元多而次动力元以下者甚少，情节变化剧烈而叙述快捷。中西小说发展史证明，不同的动力因素决定不同的小说文体特征。动力元的消长变异规范了现代小说与传统小说的区别。

　　在《红楼梦叙事》中，作者用现代叙事学的方法，对《红楼梦》的文本进行了分析，并以其为载体揭示了中国小说与域外小说的共性与特殊性，梳理出了中国小说的叙事经验，从而对叙事学进行了新的理论探索。

叙事的作文 篇7

　　用那些因为后肢着地解放了前肢而征服了世界的生物的话来说，我已经是一只过了不惑之年的中年狗了。精致的童年，飘逸的青春过后，却落魄到了流浪的地步。

　　我那天真浪漫的童年是和一个十几岁的孩子一起度过的。一起在海边沐浴那福泽了整个世界的太阳；一起奔跑在那在我看来只能看不能吃的花丛中；我甚至越俎代庖，充当过猫的职务来捉家里的耗子。

　　光阴易逝，岁月无情。这样的快乐时光没过几年边因为小主人的'学业而结束了。主人的中考纯粹了我最后一尾童年。之后，我便只能仰望着45度的天空，在满眼星辰之际目送他离去，又在满眼月光之际目送他归来。

　　这就是青春吗？我在懵懂与无知之中思索着我的狗生价值。渐渐地，我开始厌倦家里这个小小的院子，希望去探索外面的花花世界，主人也渐渐地回来的次数越来越少，我还时常听到主人和他爸妈一起发出仿佛月圆之夜的狼一样的嗥叫，而我参不透这种语言的意义。

　　我在这个家里待的最后一天的情景还历历在目。我四处寻找逃出去的机会，只听屋里传出几声嗥叫之后，主人便以极快的步伐跑了出去，我也趁机以迅累不及掩耳盗铃之势跑了出来。

　　我怀着“爬自己的路，让别的狗叫去吧”的理想踏上了青春桀骜不逊的征途。

　　……

　　有一次，我在一个长发披肩的青年的身上嗅到了主人的味道，我仔细观察了他的衣着后，便以狗眼看人低的心态走开了。

　　望着东升西落的太阳，我总是感到狗与人的命运中有种轮回的味道。

　　再看看眼前自己居住的垃圾箱，我用阿Q狗的精神安慰着自己：“未来依旧柳暗”。

叙事的作文 篇8

　　记得那是发生在20xx年，那时候我刚七岁，才上二年级，学校建立了体育室和音乐室，因为体育测试的时候，我的跳远经常不及格，（标准测试及格为 135厘米 ，而我经常跳 125厘米 左右），所以我就报了体育。

　　当时我们班数李小敏跳的最好，我就请她来帮我，她轻轻一跃，哇！跳的好远哪，整整跳了 150厘米 ，我羡慕极了。 她说：“像我这样，两腿轻轻一弯，猛的.一蹬，就好了”。

　　我照着她做，想不到竟摔了一个“仰八叉”，她安慰我说:“这个不是一时半会儿就能做到的，每天练习才行，好好练，你一定能行的”。

　　听了她的话，我高兴极了，每天都练习，终于在一个测试上，我成功的跳到 137厘米 ，我成功了，高兴得不得了。心里暗暗加劲，再接再厉，争取跳到 140厘米

　　通过这次尝试，我懂得了，在困难面前不能退缩，只要努力一定会成功的。

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