叙事的作文通用[5篇]
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的叙事的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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叙事的作文 篇1
不是每个人都懂得坚持，坚持意味着恒心、毅力和坚定的信念，坚持的力量是攻无不克战无不胜的。水滴石穿、绳锯木断就是最好的证明。
古往今来成功者都是因为坚持，才能取得成就。
古代有愚公带领子孙坚持不懈搬运山石，终于感动神仙，搬走了门前的.太行、王屋二山。现代有红军战士不畏艰险，进行了艰苦卓绝的万里长征，翻雪山，过草地，四渡赤水，用夺泸定桥，终于粉碎了围剿计划，保存了实力，最终取得了革命的胜利，建立了新中国。他们都有着坚定的信念，都懂得坚持。
坚持也意味着不惧失败。爱迪生为了发明白炽灯，实验了不计其数的材料，失败了1600多次，历时三年，终于取得了成功。刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛上以12秒88的成绩打破了保持了13年的男子110米栏世界记录夺得冠军，也达到了他个人事业的最高峰。他没有激流勇退，而是为北京奥运会积极备战。然而北京奥运会上，刘翔却不得不因伤退赛，他的事业也陷入了低谷。刘翔没有放弃，4年后有站在了伦敦奥运会的起跑线上。虽然这一次，他又一次跌倒，但当他单腿跳到终点亲吻栏架时，又有谁能说他是一个失败者呢？又有谁不被他的坚持感动呢？
没有坚持就没有胜利！
叙事的作文 篇2
你会生气吗？你生气时会火冒三丈吗？你又是为了什么大小事而生气呢？那你常常生气吗？
当海生气时，它就会产生海浪；当白萝卜生气时，它就会变成红萝卜，而且很难吃；当蛋生气时，就会孵成小鸡，或从生的变成熟的；河流生气了，就会变成美丽的.瀑布；当我生气了，我就大发雷霆，心中闷闷不乐。
你为什么会生气呢？是被老师误会，还是被爸爸或妈妈修理……常常都是妹妹惹我生气的，可是我看看外面的景色，过了一下子，又和妹妹开心的玩在一起。有人会气得面红耳赤、怒发冲冠、捶胸顿足、又气又急、皱着眉头，而且一直都变不回来；有人看看美景，心情就变得很好。
世界上每个事物都会生气，不管是无生命的，还是自然界或人，而生气的原因都不同，只要你生气了，地球上的每件事物都会变得不顺眼。
叙事的作文 篇3
昨天晚上是我们小孩子们最盼望的平安夜，把袜子放在床头，等待着圣诞老人的精美礼品。可是，我却不平安，因为······我，生病了。
吃完饭，我就觉得头仿佛有千斤重，怎么也抬不起来，眼皮儿“昏昏欲睡”，让我恨不得拿两根竹签支撑起来，我浑身打哆嗦，好像到了雪山一样······但我还是抬起沉重的头，勉强支撑起眼皮儿，穿上厚厚的大棉袄，咬牙坚持写完作业。
写完作业的我躺在沙发上享受地看着电视。
“叮叮咚~~~~”出去办公的妈妈推门而入，看见我虚弱地躺在沙发上，心疼地把我抱在怀里，轻声细语地说：“怎么了，乖乖？怎么生病了？快闭上眼睛休息吧！”
我顺从地闭上眼睛。耳边却听见袋子呼呼啦啦响，我好奇地睁开眼睛，哇！一个圣诞老人！只见他戴着红色的帽子，上面点缀着小雪花，帽子的上面有一个小白圆球，小脸白白的，一双黑色的眼睛炯炯有神，一个又大又圆的鼻子竖立在脸中间，好有个性呀！白白的长长的胡子从脸颊搭拢下来，红上衣、绿裤子、红鞋子，使他显得那么得可爱！更惊喜的是这个圣诞老人既可以挂在墙上，又可以坐在桌子上，真是好玩儿极了！
“笑笑，我在路上遇见了圣诞老人，他得知你生病了，就让我给你带来玩具，给你送来平安的祝福，怎么样，漂亮吧？”
“嗯、嗯！！”我开心地说。
“笑笑，让我看看！”我伸手递给了爸爸。
爸爸拿着圣诞老人却走进了卧室，咦？爸爸在客厅看不行吗？为什么还跑到卧室？我正奇怪，爸爸手拿着圣诞老人走了出来。我把圣诞老人抱在怀里，却发现圣诞老人的衣服里有一个精美的盒子。我急忙打开看：哇！一个我盼望已久的手表！这个手表呈粉红色，表内是一只可爱的小兔子，漂亮极了！我真是惊讶无比！
去年的圣诞节，我就收到了我意想不到的圣诞礼物礼物——小狗和头饰链，今年的'圣诞节，我同样收到了惊喜和礼物，我搂紧了爸爸妈妈，任凭眼泪在脸上流淌。我知道，其实，世界上并没有圣诞老人，这是一个善意的“谎言”，爸爸妈妈还把我当成一个没有长大的小孩子，圣诞礼物是他们送给我的快乐和深深的爱！看着爸爸妈妈送给我的礼物、看着爸爸妈妈开心的笑脸、看着爸爸妈妈那充满疼爱的眼神，我心里像打翻了五味瓶，有谁能想到，在这快乐的背后，有两个劳累的身影呢？我愿意继续把这个“谎言”维持下去，不打破这个美丽的“谎言”，继续做爸爸妈妈眼里永远长不大的乖乖女！
明年的平安夜我也要给爸爸妈妈一个善意的“谎言”！
叙事的作文 篇4
“哇，你们快看！快看！我又找到一只。”我手拿着相当我身高五六倍的竹竿，兴奋地朝我弟弟们叫着，心里甭提多开心了。
今年暑假，我和弟弟回了老家。那里远离城市的喧嚣繁华却多了一份安静、祥和。夜晚的老家是最令人着迷的，满天的繁星数不胜数。空气中，微微还能闻到淡淡的草香。仿佛知了也被这美丽的夜景折服，放弃了与同伴的吵闹，安静地沉静其中，整个村庄成了一幅美丽的画卷。
突然，一阵话语，打破了这份安静。我满腹疑惑地向前查看。原来，是一群捉幼蝉的人。向他们询问过后，我才知道蝉幼在成为蝉以前是可以食用的，面且成形后，它蜕的壳还可以入药。听到吃这个字，我早已按捺不住。回到家，我叫上弟弟们，拿着手电，桶和竹竿准备去捉蝉幼。我在前面为他们带路，还不忘用手电照向树木。他们两个倒是逍遥，拿着手电乱照。
我们走了一会儿，终于看到了一只，它爬在树枝上，不断往上爬。我当机立断用竹竿把它弄了下来，我收获了第一只，继续往前走，我发现一只蝉幼爬上了大树的树枝，它好像认为自己安全了，便停在那里，那棵树很高让人望而生畏。我手拿着竹竿的一头，踮着脚尖，仰着头，用手慢慢移动竹竿，眼看着快了，快了，可总还差一点。我不甘心地对弟弟说：“我抱着你，你来够。”弟弟点头同意。于是我抱着弟弟，弟弟托着竹竿，“右一点。”弟弟像一个指导员对我发号口令，“上一点，不对，不对。左一点。”听着弟弟的口令，我的身子往左移了一些，“再来一点。”我又移了一点。随着时间的推移，我的.体力快被耗光了，那小子，还没有成功。我忍不住问道：“好了没呀！”刚一抬头，发现弟弟竟然不在捉蝉幼。竟敢戏弄我，我的气不打一处来，心想：看我不整整你。
我故意摇晃身体，弟弟显然感到了对我说：“放我下来快点。”我的手一松弟弟摔了个惨不忍睹。我哈哈大笑，心中的不快顿时烟消云散。看着弟弟那张小脸，我心中涌现出一丝愧惭。另一位没心没肺的弟弟却还在大笑。
我们又陆续捉了十几只，便回家了。第二天，一早，我便被知了们的音乐会吵醒了，这就是我的故事了！
叙事的作文 篇5
“豆芽，我们是永远的好朋友，一辈子的知音，有福同享，有难同当，好不好嘛！”一个孩子叫道。
“二丫，啥叫知音诺，”另一个孩子问道。
“唔…唔…这我咋知道啊，昨天，听隔壁的牛旦跟西村的阿兰姐姐说你是俺的知音，我就借鉴了一下嘛！”二丫搔了搔脑袋回答道。
“哦！那啥叫借鉴呐”豆芽再次问道。
“这这豆芽，我咋觉得你像十万个为什么呐。”二丫皱起眉说着。
“嘿嘿呵呵”豆芽不好意思的傻笑了起来。
我，叫豆芽，二丫说我长的像豆芽似的，所以取名叫豆芽。
二丫，是我的好伙伴，因为她扎的辫子长的像脚丫，所以取名叫二丫。
我和二丫是同村的孩子，二丫比我大，所以我得叫她姐姐，但我不愿意叫，可能是因为她长的并不像，所以不愿意叫罢了。
我的父母在城里打工，一年中很少回家，只有在过年时回来一次，所以很少见着他们，二丫也一样，但二丫的父母每次回家都会给她买几本书。我却只有糖果、零食那些东西。所以她懂得好多，每次我有啥不懂的都会去问她。渐渐的我就成了十万个为什么。
“豆芽，豆芽起床啦，”二丫的大嗓门又在我家门口响起了，我无奈的从被窝里爬起，刷牙、洗脸之后，从锅头里拿了个地瓜往外跑。奶奶又叫道，“妮子，早点回来，别玩太晚啦”我并没有理会奶奶的叫喊。气喘吁吁的跑到了我和二丫的秘密基地。
“二丫，有啥事啊！”我问道
“哼哼，豆芽，你猜我学会了啥？”
我挠了挠脑袋，摇了摇头。
“我就说你猜不着，我觉得你像傻蛋”
我嘟了嘟嘴，不满的.问道：“那你说，你学会了啥，”
“咳咳。”二丫清了清嗓子“狗摸泥，豆芽。”二丫自豪的说道。
“哈哈哈”我捂着肚子狂笑道“这什么跟什么嘛！”
“这叫英语，懂不，外国人都说它”二丫高傲的双手叉腰。
我停了下来，眨了眨眼。“英语？那…。那刚才的是什么意思，”我疑惑的问道
“叫早上好”二丫回答道。
“你教呗！，”
“不要”
“为什么？”
“为你刚才笑我”
“不敢了，二丫姐，教我嘛”是我第一次叫她姐。她便高兴的答应了，之后，我们学了一天的———狗摸泥！
后来，我要去城里读书了，离开的那天晚上，我和二丫说了很多，一起在后山采蘑菇、一起在河边抓鱼、一起唱山歌、一起说“狗摸泥”
之后，我在学校里学到了英语这门科目，才知道，那年，那天。二丫教我说的狗摸泥，其实应该叫“Goodmorning，”
至今。
我仍然记得曾经教我“狗摸泥”的成长伙伴、我的二丫朋友。
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