叙事的作文

时间:2023-07-29 09:59:15 叙事作文 我要投稿

叙事的作文(荐)

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的叙事的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事的作文(荐)

叙事的作文 篇1

  长这么大,我学会了很多东西,最刻骨铭心的是学骑自行车。

  学骑自行车那年我七岁,我看到许多小朋友都会骑自行车,心里痒痒的,我跟爸爸说想学骑车,爸爸爽快地答应了,可是奶奶很不放心,让爸爸帮我,还跟在我后面不停地唠叨。

  我们到一块空旷的地方,爸爸在后面扶着车,我笨拙地上了车,可是我扶不稳车把,车子摇摇晃晃要倒,我吓得浑身是汗。爸爸说:“宇坤,别怕,我扶着车呢!”我使劲地扶着车把,小心翼翼地坐上了车座,可是脚却不敢蹬。爸爸鼓励我说:“不怕,不怕,扶正车把,眼往前看,脚放在车蹬子上面别移开,往前蹬。”可是我还是想往脚下看,我照着爸爸说的方法慢吞吞地去做……哈哈哈,我真的能骑几步了,这时前面有一个小朋友在跑,我一害怕,车又歪了,这时我已经浑身是汗,不想骑了。爸爸看出了我的`心思,鼓励我说:“做什么事都要坚持不懈,不能半途而废。”于是我又开始骑了,可是不知什么时候爸爸松开了手,我发现以后慌了神,一下子摔了下来,头上磕了一个大包,真疼啊!哇哇地哭了起来,奶奶心疼得不得了,让我不要再学了,长大再学,可是爸爸很坚定地说:“这算什么呀,别哭,男子汉大丈夫,流血不流泪,起来再练,哪能遇到一点困难就灰心了呢!以后人生中的困难多着呢!”

  我就这样不让爸爸扶,摔了一次爬起来,再骑,再摔,再骑……不知摔了多少次,终于能自由自在地骑了。全家人都为我高兴,我也明白了一个道理:不经历风雨怎么能见彩虹呢?没有人能随随便便成功!

  再骑,再摔,再骑……

叙事的作文 篇2

  今天,我生病了,在县医院打了两瓶点滴。到了晚上还有点低烧,头晕晕的,人昏昏的,于是我提出去城中花园看喷泉。

  还未到城中花园,就听见《回娘家》欢快的乐曲。到近前一看,人们在跳着欢快的舞蹈。广场上,灯火辉煌,美丽极了。有椰树灯、有莲花灯、还有蛇形灯,五光十色。这里人声鼎沸,许多小孩在玩电动车,还有许多大人在欣赏美丽的喷泉。我和妈妈也挤在其中。

  这喷泉由三圈水柱组成,中心处的水柱最高。伴随着美妙的音乐,水柱或高或低,一会儿像阿娜的水姑娘撑着一把伞在轻柔的跳舞,一会儿又像一条水龙腾空跃起。巨大的水柱像一条长长的瀑布,如烟如雾,直泻而下,真有李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的感觉。微风吹来,那飞珠溅玉落到我的面颊上,落到我的'手上,顿时觉得神清气爽,沁入心脾。先前头晕目眩的感觉一下子全没了,只有这清新惬意的感觉冲动着我的心扉。我觉得这喷泉也像调皮的孩子,好象在和冲进冲出、如入仙境的孩子们一起玩游戏、捉迷藏。七彩的灯光伴随着调皮变化的喷泉水柱,我想:那些孩子们一定和我一样,玩得比吃了冰块还痛快。

  美丽的喷泉在我的心上喷涌着,它喷出的是美丽的水花,更是幸福生活的水花。

叙事的作文 篇3

  乘车路过老校园,你似乎感觉不到它的变化,但心里却不由掠过一丝伤感。

  学校朝东那棵饱经风霜的大松树,仍然矗立在校园中央,墨绿的松树一团一团聚在枝头,茂密的针叶中藏着几个老松果。枝叶间,几只布谷鸟默默地站着,凝望着远处。看着眼前的这一暮,我感到校园里似乎缺少了一些生气,虽然花草树木依然生机勃勃,青翠欲滴,但却少了孩子们欢乐的笑声,大树下自由奔跑的小天使们,教室里琅琅的读书声。

  望着松树两旁一排排整齐的教室,我仿佛听到了咿咿呀呀的读书声;看到了孩子们捧着书,聚精会神地品味:闻到了孩子们身上浓浓的香气息,那四溢的耶香,那淡淡的花清香……

  空荡荡的操场边,几十棵香樟树散发着独有的香味儿,树下的草丛郁郁葱葱,充满生机。淡绿的`小草捧出了几朵蓝花,惹人喜爱,晶莹的露珠滋润着这里的一草一木。操场上,几个生锈的蓝球架显得无比寂寞。想当年,我在篮筐下快乐地玩耍,把篮球向上一抛,它总是“砰”的一声落在篮筐上,滚进筐里。我爱听这声音。

  小昆虫的到来使这个空荡荡的校园增添了不少生趣。瞧!几只小蚱蜢正在活蹦乱跳呢,蜻蜓在空中自由飞翔,蝴蝶躲在花瓣后边,正在休息呢。嘿!那是什么?是螳螂!我真想下车去抓住它,那可是男生们的最爱,要是一年前遇上这样的情景,我一定会不顾一切地扑上去。

  我在这里生活了四年,那一次次有趣的科学实验,一堂堂有声有色的课,一只只活蹦乱跳的小昆虫,一棵棵青翠欲滴的大树……它们陪伴了我四年,在这难忘的四年中,它们帮助我,启发我,引导我,给予了我快乐与希望。以后再没有机会来这儿了,我想最后一次去校园里走一走,和我的朋友们告别。

  我爱老校园,爱这里的一花一草一木,爱老师,爱同学,爱这里的一切。我要拥抱青山,拥抱校园!

叙事的作文 篇4

  “藤园”一个乍听来很好听的名字,实际上也是一个很不错的小公园。

  我家就在她的旁边,从我家出来,不到十分钟的时间就能走到。她是我经常会去的地方。

  我很喜欢她,所以在我的文章里就会提到她,她也就成为我陋室的雅号。

  公园大致分成三个部分:

  北半部分,是爬满藤萝的回廊,回廊环抱着一池碧水,水中布有喷泉,这里应该是最能体现藤园的含义的地方。

  公园的中间部分是一个小型广场,广场的布置错落有秩,中间是突起的一个圆形平台,平台上环形布置了四个小葫芦,中心是一个较大的葫芦,葫芦有卧,有立,有斜,很别致,也很有一点随意中见到的情趣。环形平台面对着是装饰有顶蓬的一列凉蓬,就象是看台,平台和凉蓬中间有一片空场,早晨和傍晚,这里是人们跳舞的`地方。凉蓬是看台,也是人们纳凉,休息的地方。

  公园的南半部分,主要是植被,最南面有一人工做的小土山。

  整个公园,绿化的很好,各部分间有甬路相通,甬路的两边是装修过的冬青,修剪的很整齐,造型简洁明快;有一段甬路的两边种植着绒花树,在夏季里,绒花树盛开绒花,绒花那淡淡的绒绒的粉红色花朵,在傍晚的阳光里,让人觉得安详,少去许多燥动。

  公园的东侧就是贯穿祖国南北的京广大动脉,南北穿流不息的列车,在公园的背景里,让人也不觉得嘈杂;相反,当D字头列车开过时,给这个城市增加了更多的现代气息。暮色中跳舞的老年秧歌队,飞弛而去的D字头。这就象一幅画,显示着动与静,快与慢的平衡;又象是一首乐曲,是一首“和谐号”的乐曲。

  我喜欢藤园,坐在土山上,望着弛过的列车,我会目送它消失在暮色里,我的心也会随它而去……

  朋友,你知道这美丽的藤园在哪里吗?请跟我来…

叙事的作文 篇5

  周五晚上,爸爸给我看了一段网上的视频。一位没有双臂的选手---刘伟用他的.双脚弹奏了一首好听的钢琴曲。(You Are Beautiful)并获得了比赛的冠军。现场感动了很多人,我感觉他特别厉害,特别勤奋。

  为了实现自己的梦想,让我们一起努力吧!

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