小学叙事作文5篇【实用】
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学叙事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学叙事作文 篇1
在丰富多彩的声音中，有沉重的脚步声，有动听的乐器声，欢乐的叫声……可我最熟悉的声音就是爸爸的呼噜声。
每当皎洁的月光跳进床上，洒满卧室，我就会拉着爸爸的手，躲进温暖的被窝，让爸爸给我讲故事。讲了好一会儿，爸爸就会发出了又轻又短的呼噜声，像一首有节奏的摇篮曲，让我进入甜美的梦乡。
可是，有一天，爸爸的鼾声有了翻天覆地的变化。爸爸到了晚上九点钟才回家，这时，我早就写完作业，在等爸爸了，见爸爸回来，我忙拉着爸爸来到床上，让爸爸给我讲故事。爸爸只讲了几句话就躺下来睡觉了，可我还没听过瘾，但爸爸已经睡着了，还打了重重的呼唤声，一个比一个响，一个比一个响。我用力推了他一把，没想到他竟然不理我，还换另一个方向睡。这天晚上，爸爸的'呼噜声就像工厂里机器运转的声音，“轰隆隆，轰隆隆……”响个不停，让我怎么也睡也睡不着。
第二天我无精打采地顶着双熊猫眼去上课，结果上课不停地打瞌睡，被老师狠狠地批评了一顿。在回家的路上，我暗暗地想：今天回家一定要查得清清楚楚。回到家，我闷闷不乐地跟妈妈说：“妈妈，爸爸昨天晚上打呼噜太响了，让我睡不好，今天一天没精神，还被老师骂了。”妈妈先是一愣，然后告诉我：“孩子，你爸爸最近工作很忙，你没见你爸昨晚九点钟才回家吗？”我终于明白爸爸是太累了才打这么响的呼噜。
晚上，响呼噜又继续打了起来，但我觉得不再烦燥不安，反而像一首婉转动听的音乐！我真希望爸爸的呼噜声能伴我到永远！
小学叙事作文 篇2
我家门前有一条路，它到我的学校只有五分钟。既不是蜿蜒小路，也不是宽广马路，而是红砖铺砌的普通的甬路，却是我上学、放学的必经之路。无论是春风吹、夏雨落，还是秋霜降、冬雪飘，我都快乐的.往返在这条求学的路上。
在这条路上，有过欢声，有过笑语，也曾流过汗水和泪水。它不仅见证了我刚入学时候的楞懂无知，也见证了我因勤奋努力而取得的优异成绩。它既是陪伴我的求学之路，同时也更加坚定心中的路──书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
小学叙事作文 篇3
我有一个活泼可爱的妹妹，她一岁半了，长着一双水汪汪的大眼睛那个，还有一张樱桃小嘴。一张圆鼓鼓的像红苹果一样的.脸。漂亮极了。
有一次我教妹妹喊爸爸妈妈，第一次，我对她说“爸爸、爸爸、爸爸、”他也跟着我学，过了一会，我隐隐约约的听到她喊“爸爸”我高兴的笑了。
还有一次，我带着妹妹和爸爸给妹妹照相，我们到照相馆，妹妹哭着好像不进去一样，最后不哭了，好像看见什么，我们给妹妹照了20张，还有我和妹妹一起照的呢。
我喜欢我的小妹妹。
小学叙事作文 篇4
小时候，我很不懂事，常常给爸爸妈妈添乱，他们只好把我送到乡下奶奶家。
在乡下的那段日子，因为爷爷奶奶的特别呵护，“调皮捣乱”成了我每天的必修课。
有一天，爷爷带着我来到小河边，说要和我比赛抓鱼。河里的鱼儿可真乖呀！只要我把手一放进水里，鱼儿们就以为我这有吃的，纷纷向我这边游过来，我想趁此机会捉住它们，可正当我抓它们时，它们又飞快地逃走了。看着四散逃窜的鱼儿，我恨不得一下子扑过去把它们都压在身下。
一会儿的.功夫，爷爷就捉了十几条鱼，我心急了，就换瓢来捞！“哈哈……加油啊，你看爷爷都捉到十九条了！”听了爷爷的话，我很不服气地说：“爷爷，我一定会赶上你的！”我抓紧时间一会儿向左捞捞，一会儿向右捞捞，终于捞了不少起来。爷爷看见了又说：“不错不错，继续加油哇！”突然，我看见在一块大石头底下有成群结队的小鱼在游着，我轻轻地搬开石头，迅速用瓢一捞，四五条鱼进了我的瓢里。最后我以20比19赢了爷爷，心里美滋滋的，别提有多高兴了！
童年的我虽然很调皮，但快乐的滋味就像棒棒糖一样，很甜很甜！
小学叙事作文 篇5
我们班里有一位同学，她叫张茗铭。她虽然个子不高，但是特别厉害，做事雷厉风行，非常讲原则，而且她还爱“管闲事”，所以同学们给她取了一个外号，叫“小辣椒”。
记得有一次，我不小心把王钰佳的中性笔碰到地上摔坏了。正准备溜之大吉，这时，“管闲事”大王“小辣椒”走过来说：“这是谁的中性笔？怎么坏了？谁弄坏的？还不赶快捡起来赔给人家。要不然的话，我就告诉谢老师去。”我一听到这话，吓得赶紧对“小辣椒”说：“是我，我赔，赔给她还不行吗？你千万别告诉谢老师。”“小辣椒”瞪了我一眼说：“这还差不多。刚刚不但不主动说赔给别人，连对不起都没有说一声。我们每个人做错了事都要积极面对并改正，更要勇于承担自己的责任。”她的话音刚落，周围立刻响起了一些掌声，我也惭愧地低下了头。
还有一次，轮到我们这组值日了。“小辣椒”是卫生部长，她给各个组员分配了任务，然后大家就开始打扫了起来。不一会儿，大家都说自己的任务完成了。这时候“小辣椒”张茗铭走过来，一手叉腰，一手指着地面说：“这行是谁打扫的？还有小纸片和铅笔屑呢！这行的桌子是谁摆放的？一点都不整齐！”唉，谁跟她值日真的.是一点都不能马虎。大家只好又干了起来。
你看，这就是我们班的“小辣椒”，她整天有管不完的“闲事”，也有说不完的话。但是我们班有她管着，还真少犯了不少的错误。班里的同学虽然表面怕她，可心里却非常的喜欢她。她可为我们五年级十五班挣了不少的操行分喔。看来我们班还真不能少了她这个“小辣椒”哇！
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