叙事的作文【通用5篇】
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的叙事的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书可以让你爬到胜利的顶层，让你知识渊博，让你藏龙卧虎，沧海遗珠！我看了好几部经典，问我最爱的的是什么书？我会不由自主的回答：《弟子规》。
孔子所写的《弟子规》中有许多做人的道理，以及我们应该怎样去孝敬父母。总叙就写了这么八段字：弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。这八段字包含着古代至今的文化，更重要的是，它像一连串的烟花，将做人的道理都一一不少的如此绽放出它的美丽！当然，这人一生中，千千万万不可缺少的是包涵他人，宽容他人。下面我就给大家介绍一下我宽容他人的经过。
前几天，有一个小弟弟来我家里玩，看见的我刚刚买的大紫霞碟的标本，里边有一只十分美丽的蝴蝶，在晶粉的点缀下，显得格外漂亮！他爱不释手的，我只是去了一趟洗手间回来的路上，我听到了玻璃破碎的脆响，我认为是谁家的玻璃杯子打碎了，也不在意，我走进房间时，才发现这个“惨剧”发生的突如其来的，我做梦也梦不着，就是那个美丽的标本已经四分五裂的了，那只仙子般的彩蝶在“生死的边缘挣扎着”我气的火冒三丈，恨死这个人了，把我的这个纪念品给毁掉了，简直不可容忍。“你这个可恶的“凶手”给我滚出去，我不再认识你！”
我气得说不出话来了，就是好抱着被子号啕大哭起来。妈妈回来见满地玻璃渣，妈妈询问我个透顶，我也就情不自禁的想妈妈诉苦，本想去找那个混小子算个总账的，想不到还被妈妈批评了一顿，还说：“他还小，你这个做大哥哥的就不能谦让着他一点吗？向他大哄大骂的，他不懂事，还不去道个歉。”我无奈的走到他家门口敲了好一阵子的.门，还没有什么动静，我准备转头回去时，咚的一声门打开了，他知道是我了，在里边准备了一下，他递给我一个小盒子，打开一看，还让我笑个半天，他走的时候把彩蝶给带着了，用相叫的相框做了一个类似于标本框的框子，用胶水把那只“可怜”的蝴蝶贴上去了，还贴反了，逗得我一笑忘记了正事，我们争论谁的做法是对的，谁的做法是错的，得出的结果是双方各有错误，我们互相道了个歉之后，小弟弟对我说：“哥哥，以后我们还是好朋友对吗？”“嗯，呵呵！我尴尬一笑······
是你教了我宽容，是你教了我包涵。是你教了我怎么做一个有道德的人。《弟子规》一切全是你赐予我的，我永远也不会忘记你，《弟子规》！这就是我们发生的故事。
我坚信，每一个人都学会宽容他人，这个世界将变得万分和平。
海纳百川，有容乃大！
叙事的作文 篇2
“唉”一想起又要去那个地方做试卷，我又开始唉声叹气了，“那个恐怖的‘人间地狱’我不要去啊！放过我吧！”
在苦苦的抱怨声中，我已经来到了那栋弥漫着阴森可怕的气息的房子前了。明明是一栋四周都种植着花草树木的豪宅，可我感觉如十八层地狱一样，令我胆怯。
“快点进去呀！”妈妈从背后狠狠地推了我一下，让我的背火辣辣地疼了起来。同时，也把我推进了那栋豪宅里。
我迈着微微发抖的脚步颤巍巍地走上了楼。推开门定睛一看，哦，我的老天爷呀，又是一张试卷摆在桌子上，我的内心彻底崩溃了。“好了，好了，快点坐下来，开始考试了。”老师一声令下，我们的考试开始了。
我抬头观看了一下四周，每个人都在文思如泉地写着。只有我在那“啃”笔思考着“怎么这么难呢？我完全找不到思路啊。”
这时，坐在旁边的'周佳洁长长地吁了一口气，伸了个懒腰“啊，终于做完了~”“什么，这么快！”我不禁为她惊人的速度表示震撼。
“既然她做好了，那我不妨问她借了看一下。”我的小心思开始做蛊了。“亲爱的佳洁，把你的试卷借我看一下呗，求你了。”这话让我自己都觉得恶心，可是，没办法，我就丢这一次脸吧。“不行！”她果断地拒绝了我“自己做，自己做错了才知道该怎么订正，借你抄了你就不会懂。”她这话让我无力反驳，只能自己乖乖做完了试卷。
结果，考了个八十几分，被老师狠狠地骂了一顿。
唉，令我头疼的补习作业—英语考试。
叙事的作文 篇3
今天的月亮又圆又大，我和爷爷一起去南湖看月亮。可是，爷爷却有点难过，我问爷爷：“爷爷，你今天怎么了?”爷爷说：“今天的月亮这么大，可是不能在家里看，每天都出去，多麻烦啊!”我听了，就下定决心，一定要把今天的月亮“养”在家里，让爷爷天天在家里看见它。于是，我马上拿起水桶，下去捉月亮。
我一到南湖，就看见倒映在水中的月亮，心想：“哈哈!原来月亮在这儿。”接着我提上一桶水，在路上一看桶里的水，月亮真被我捉住了，它就在水里。
回到家，我把桶放到阳台上，不小心碰了一下水桶，水中的'月亮竟然向我微笑。我不断地碰，月亮就不断地笑。
第二天晚上，一看桶里的月亮小了，就赶紧加水，希望它能长大。可第三天晚上月亮又小了。我向爷爷求助，爷爷听了哈哈大笑，说：“再过几天月亮就会又大起来。”
果然，过了几天，月亮长大了，月亮长圆了。我也觉得我正在和月亮一起长大。
叙事的作文 篇4
放暑假了，姑姑送我一本书——《儿童科学小实验》。这本书介绍了许多有趣的实验，什么“烧不坏的手帕”啦，“针孔取景器”啦，特别是“杯底朝天水不流”这个实验勾起了我极大的好奇心，我决定立马动手做做。
我照书上介绍的要求准备了一个玻璃杯，一张薄纸片，一瓶水。我按书上介绍的步骤，先把瓶子里的水倒入玻璃杯中，水满得几乎要溢出来了。接着，我将薄纸片盖住杯口，并用手掌心按住纸片，再慢慢将杯子翻个底朝天，然后小心翼翼地把按住杯子的手移开了。我的心呯呯跳，担心水会流下来，把衣服弄湿了。谁知奇迹发生了，盖住杯口的薄纸片并没有掉下来，杯中的水也没有流出来。太神奇了，这是怎么回事呢？
我查了《百科全书》才明白：在我们周围存在的大气压力，比杯中的压力还要大，将盖在杯口的纸片托住了。所以杯口的纸片不会掉下来，杯中的.水也不会流出来。
我为自己又获得新的科学知识高兴不已！
【评语】
全文思路清晰，条理清楚，尤其是实验步骤写得具体、明确。此外，小作者巧妙地将自己的心情（“疑惑”→“担心”→“高兴不已”）为线索贯穿全文，使得文章结构严谨。
叙事的作文 篇5
在我家的鱼缸里，有一条“红彤彤”和它的伙伴“红喜喜”。
“红彤彤”是哥哥送给我的。不过，它好像很不习惯新家的生活，整整郁郁寡欢，所以我又买了一条跟“红彤彤”鱼鳞颜色一样的红金鱼，给它取名为“红喜喜”。“红彤彤”和“红喜喜”每天都在一起，非常快活。一起做游戏，捉迷藏，可开心了！
它俩真的像极了！鼓鼓的眼睛，像红色的'小弹珠；小小的嘴巴，吃食物时，差不多只能吃一颗鱼食中的小半颗。
鱼鳞都是红色的，不过“红彤彤”的红鱼鳞有点带黄色，“红喜喜”的红鱼鳞上有几颗黑色的斑点。它俩的鱼鳞就像一件美丽的衣裳。
不过，搭配上像扇子一样的裙子，好看极了！它们闲着没事干的时候就在鱼缸里一边哼着歌，一边跳着舞。我做完作业的时候，就来看它俩跳舞。
“红彤彤”和“红喜喜”的性子不一样，“红彤彤”非常内向，每次做冒险类的游戏时，总要“红喜喜”叫它，从这里可以看出“红喜喜”是一条外向的小红金鱼。
说“红喜喜”是一条外向的鱼，还真有例子。那天我来给两条小红金鱼喂，它们正在一起跳舞，我看得入了神，把喂食物的事情的事情跑到九霄云外去了。等它们的舞跳完我才醒悟过来，他们看见我吓了一跳，赶紧躲到角落里去，我把鱼食放进去，“红喜喜”自告奋勇地对“红彤彤”说：“‘彤彤’，我先去看看这些是不是食物。”“红喜喜”小心翼翼地游了过去，碰碰鱼食，然后，对“红彤彤”说：“‘彤彤’，你快吃吧，这是我们最喜欢吃的鱼食！”于是，“红彤彤”也游了过来。它们吃食物的时候，嘴巴一张一合，就像一年级小朋友念“0”的样子，我心里暗笑：吃食物也不用这么有趣吧！
养小金鱼的经历告诉我，动物是儿童的天使，喜欢小动物是每个孩子的天性，小动物是孩子们知心的朋友。就像“红彤彤”和“红喜喜”跟我永远是朋友一样，我希望人们能善待动物，好好对待小动物，因为动物是我们人类的朋友！
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