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叙事作文300字集锦【5篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的叙事作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事作文300字 篇1
“雨鑫，书桌上怎么这么乱？还不快去收拾？快点写作业啊……”妈妈炸雷般的唠叨声又在我耳边响起。“好，好，我马上就去。”我整理好书桌上的东西，拿出作业本，开始写作业。
“瞧！什么写字姿势，眼珠都快掉到桌子上了，跟你说过多少遍了，总是不记得，等眼睛瞎掉了你后悔都来不及。”吓得我赶快把头抬高。唉！为了我写作业时不走神，妈妈有时干脆盯着我写作业，作完作业还要给她检查，要是哪道题错了，她又要唠叨个没完没了。
我去上学，妈妈也要追在后面喊：“书本都带齐了没有？”“上课要专心听讲，积极发言！”……直到我的身影消失才肯罢休。
妈妈不但学习时对我唠叨，吃饭时更唠叨。“雨鑫，不能挑食，荤蔬都要吃！”“来，吃点红萝卜，红萝卜含有丰富的维生素，吃了对眼睛好。”妈妈一边说，一边在我的碗里堆起了一座小山。我只好硬着头皮把碗里的菜吃得干干净净，妈妈的`脸上这才露出满意的笑容。
妈妈每天对我唠唠叨叨，其实我知道这都是对我的爱。
唉，唠叨的爱！
叙事作文300字 篇2
星期三最后一节课快放学了，老师突然说，让我们星期四带一个鸡蛋。顿时，我感到非常纳闷：“好好的带什么鸡蛋啊难道明天要我们学做炒蛋？老师葫芦里卖的什么药啊？后来我才知道，原来是让我们保护鸡蛋，不让它破，感受母亲的辛苦。这有什么难的，好好的一个蛋放在那不去碰它，怎么会破呢？我想。
第二天一到学校，就听见一位同学幸灾乐祸的喊：“韩富炎的蛋破了。”
一天下来，我的鸡蛋仍是豪发未损．最后一节班队课上，老师让同学们说出自己的.护蛋高招，有的同学把蛋放在一个小盒子里，再在蛋的四周放上海绵，盖上盖子；有的同学，弄了个盒子，挂在腰上；有的同学用好几层纸包上，放在盒子里；还有的同学把鸡蛋裹上纸，放在瓶子里，围上红领巾，然后用校服裹上放在书包里背着……我呢？毫无措施，就放在兜里也不怕碎。但是到了最后，还是有的同学的蛋破了。
叙事作文300字 篇3
一大早张老师神秘地拿出了一个紫盈盈的小盒子，小盒子的外面围着一圈绸带，绸带上有一个紫色的蝴蝶结，蝴蝶结的中间有两朵玫瑰，一朵是红玫瑰一朵是白玫瑰。老师让大家猜里面是什么？有的同学猜里面是空的.，有的同学猜里面是毛绒笔，还有的同学猜里面是糖果。
这时老师不紧不慢地打开了盒子，顿时，金光四射，我们一看，原来是糖果。“今天我们要玩抢糖果的游戏。听好规则：我把糖果放在线中间，你们背对背地站着，我说一二三，你们就转身一起去抢糖果。”
第一组是赵志兴pk齐夏宇，“各就各位，一二三，抢！”我们喊道。啊！赵志兴已经以迅雷不及掩耳之势抢到了糖果，可是可怜的齐夏宇才刚刚转头呢！
第二组是我和楼臻瀚比，我们也走到了线上，此时我的心里是一片空白，开始了。老师一喊口令，“一二三，抢！”窝猛地转头，抢了过来。“耶！”我抢到糖果了，真是太好了！我现在心里真是太高兴了，心里顿时一阵春风拂来了，比吃了蜜还要甜，现在我有两颗喽！我高高兴兴地回到了自己的座位上了。
今天我真开心，不仅抢到了糖果，还大展了身手，真好啊！
叙事作文300字 篇4
今天，我做了一次有趣的尝试。
在这之前，我还基本不会做饭，但有时妈妈会让我试着翻炒几下菜，或是把面条放到锅里，这点燃了我对做饭的兴趣。
今年暑假，妈妈答应我可以让我做一次午餐。太棒啦！我兴奋得上蹦下跳，摩拳擦掌，决定等会儿要大显身手。我先打开乌冬面的包装袋，接着把混在一起的面条拉开，然后在一个锅里放上适量的水，接着就只要等水烧开了。忽然，我想起了一件事：面条干吃可没味道，可是配什么菜呢？我把疑问告诉了妈妈。妈妈边说：“这可不难”边从冰箱里拿出准备好的`毛豆炒雪菜和肉末炒豆角，又说：“就这些吧！”
不久，水烧开了。我把火关小，小心翼翼地把面条全部放进锅里，又点上大火，等待着。突然，我发现锅里有一层厚厚的泡沫“冲”了上来。于是我忙朝锅里倒了点水，泡沫被我压了会去。
过了一会儿，面条终于好了！我开心地把面条放进盘子里，把它和菜均匀的搅拌。
我终于学会做一顿简单的饭啦！我开心不已。我一定要好好学习做饭，有空欢迎你来我家做客。
叙事作文300字 篇5
我，是一个非常非常爱读书的人，每一次妈妈给我几本书，我都会在最短的时间内看完，看完了，再买，因此，我家里有很多书。
因为我很喜欢看书，所以不管在什么地方，不管在什么场合，只要有书，我都会津津有味地看起来。
有一次，我把好多书带到学校，由于书对我的吸引力太大了，所以，我禁不住书对我的诱惑，第一节课还没有上到一半我就开始看书了。故事中的情节太有趣了，我完全陶醉在书的海洋中……
“迟育豪”，这一声喊使我立刻清醒了过来，我正想责怪（他/她）为什么打扰我看书，谁知，我一抬头，是老师！我吓得冒了一身冷汗，老师和蔼地说：“在干什么”？我把书拿出来，给了老师，低下头小声说：“老师，我下次不会再在课堂上看书了。”老师摸着我的.头说：“看书是个好习惯，但是，要在正确的时间看，懂吗？”我若有所思地点了点头。
经过这件事，我琢磨出了一个道理“做一件你感兴趣的事，要在合适的时间去做，否则会耽误其它事。”
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