叙事的作文

时间:2023-08-25 07:19:30 叙事作文 我要投稿

[热]叙事的作文8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的叙事的作文8篇,欢迎大家分享。

[热]叙事的作文8篇

叙事的作文 篇1

  保护环境,人人有责。我们要保护环境,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不浪费水源。保护环境,从我做起,从身边的小事做起,从身边的点点滴滴做起。

  有一次,我去公园玩。但是到了公园,我一点玩的兴致也没有了。地上到处是包装纸和塑料瓶,树上也挂着塑料袋。我又看了看垃圾桶,里面竟然是空的。我心想:老师经常教育我们要保护环境。想到这里,我立刻回家拿了个袋子,准备捡垃圾。我不禁回家拿了个袋子,还多拿了一双手套。我戴上它,在公园里各处捡垃圾。无论是地上的易拉罐,还是挂在树上的垃圾袋,都被我捡进了大袋子里。突然我看见公园长椅的下面被风刮进了一只塑料袋,我刚想过去捡,有一位老爷爷坐在了长椅上。我想:如果老爷爷看见我捡垃圾,会不会嘲笑我?我犹豫不决。但是老师教育我们:保护环境人人有责,从我做起。一想到这里,我立马过去,从长椅下面捡出垃圾,放进大袋子里。这时,我才发现,大袋子已经是鼓鼓囊囊的了。老爷爷看了我的表现,不仅没有嘲笑我,而且给我一个表扬的.姿势—向我竖起大拇指。后来,越来越多的人加入到了捡垃圾的行列中,不仅有小孩,还有大人。

  我们都是地球的一份子,我们都要为保护我们的家园而努力奋斗,保护环境,人人有责。

叙事的作文 篇2

  今天我们学校组织我们去春游,我早早的起来,带上早就买好的食物,一想起春游就不由得兴奋不已,恨不得飞到学校。

  来到了学校还很早,可一进教室我才发现我来得很晚,同学们都来了一半还多。可能同学们和我一样因为能去春游而兴奋不已吧!

  8:00了,我们出发了,来到了鄱阳湖,我们渴了,就拿出了水喝。老师叫我们到没有太阳光的地方休息一下,等下再走。我们来到了阴的地方,拿出了吃的,吃了起来。

  休息了一下,我们又出发了,我们经过了那潺潺流水上的小桥,来到了那无边无际的绿草如茵的草地,不禁赞叹一句:“离离原上草, 一岁一枯荣。野火烧不尽, 春风吹又生。”很快同学们三五成群的呆在一起做起活动。突然老师让我们集合拍集体照,集体照拍完了,老师让我们一起做活动。

  我们先做击鼓传花,没有鼓和花我们只好拿瓶子当,响声停,拿着瓶子的人却不表演,我们只好换一个游戏。

  这个游戏类似抓人,只不过被抓的人可以换人跑。先是班长追,老师跑到邹旭后面,轻轻地推了他一下,他吓了一跳,撒腿就跑,跑到“大番薯”前面,轻轻地推了他一下,他想要被人杀了一样奋力的“逃跑”,没办法了只好随便推了一个同学,班长跑累了,不想抓了,有一个同学正好说总是班长抓,老师就让他抓,不过让了他他又不肯抓,老师又不想玩了,就让我们自由活动。我便找了几个朋友在一起吃东西,我们都把自己的东西拿出来分享。这些东西比自己在家吃的好多了,因为这里面包含着同学们的.友谊,分享我们的快乐,这比任何食物都美味,世上没有任何食物比这更好吃了。

  转眼间就到了中午,我们要回去了,可我还忘不了这美丽的风景;忘不了这真挚的友谊;忘不了这分享的快乐。

叙事的作文 篇3

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,童年啊童年,你为什么一去不复返呢?

  你的点点滴滴,我都珍藏在我的心里。印象最深的就是捉蚂蚱了。

  眼下正值秋季,微微的凉风吹过耳边。“今天可真是个捉蚂蚱的好日子啊。”我对小伙伴说。有一个人说:“听说山上有好多蚂蚱,昨天我爸爸捉了好多呢,炸了特别好吃。”听到这里,我的`口水都流出来了。我向大家提议道:“我们去捉蚂蚱吧。”他们都同意。

  一人拿这几个袋子,便出发了。到了山上,大家就低着头找蚂蚱,连一根针也不放过。有一个人大声喊:“我找到蚂蚱了,”大家就一哄地围了过去。在人群的包围中,我隐隐约约的看到一个身披绿色铠甲的蚂蚱在四处张望这一群来势汹汹的人。

  有一个大胆的孩子用手扑住了蚂蚱,得意洋洋的放进了了自己的袋子里。大家有为了自己的美食继续找蚂蚱。

  天黑时,我们一共捕获了30只蚂蚱,大小不等。看着这些手下败将。心里更是有一种说不出的快乐。

  “我们不如把它就地解决了吧。”有一个人舔着嘴唇说。

  我们找了一些柴,把它架好,用火柴点着火,把蚂蚱用草穿起来,放在火上烤。一边唱歌,一边吃蚂蚱,月亮姐姐赶来为我们照明。笑声歌声洒满了筝座大山。直到大人们喊我们回家,大家才依依不舍的告别。

  直到今天,可再也没有听到听到那个歌声,也再也没有吃到那个蚂蚱。

叙事的作文 篇4

  第一次的事情总让人难忘,总让人记忆深刻久久无法忘却……

  记得那一年是我小学三年级,因为刚刚考完试,所以很想吃饺子。妈妈很爽快地答应了。但她买回原料后竟然对我说:“儿子,今天你来包饺子吧。”我心想,妈妈总是不按照常理出牌,总让我干一些别的小孩不会做的事,没办法了“母命难违”。但我不会包饺子呀。妈妈说:“那只有学了,我来教你吧。”妈妈这就示范了一遍给我看。但我立马说道:“好了,我会了。”我心想:不就是包个饺子吗,“聪明伶俐”的我一看就会了。妈妈又问了我一遍:“真的会了吗?可没有你想象地那么容易哦。”而我则信心满满地回答:“完全会了!”并且自以为是地去包饺子了。

  我一手拿起一块饺子皮,然后又放了一大块馅儿进去,刚想大喊完成了,才发现因为馅儿放得太多,我稍稍地一用力饺子皮就已经“支离破碎”了。看见我狼狈的样子,爸爸在一旁哈哈大笑。我刚才那股神气劲而立马“烟消云散”了,现在我真可以说是“无地自容”太丢脸了!真想找个地洞躲下去。妈妈看见我这样就走过来鼓励我:“儿子别灰心,认真一点去学,一定可以学会的.。”听了妈妈的话,我顿时也精神了起来。我点了点头,然后妈妈吧包饺子的要点都告诉我,而我也在认真地听。讲完后妈妈又示范了包饺子的过程。

  轮到我包饺子了。虽然有认真去学,但我的心里还是忐忑不安,生怕自己不会包饺子。但我终于鼓起勇气去尝试了。耶!这个饺子终于包好了。可是这个“饺子”圆鼓鼓的,看起来根本就不像是个饺子。简直……简直,就是个包子呀!见了这饺子的模样,我有些泄气了。但妈妈却说我第一次能包成这样已经很好了。我又连续包了几个,突然妈妈发现我包的饺子没有用水蘸上再包。妈妈就帮我重包好,还留了一个我原来没有蘸上水再包的饺子当作试验品给我看。

  验证的时刻到来了——煮饺子了。一个个饺子如一条条小鱼一般在水中畅游,当放下那个没用水蘸过的饺子时,还没到一分钟,那个饺子的饺子皮就破开了,里面的馅儿就更不用说了,都在锅里“玩漂流”。经过一番等待,饺子煮好了。望着这一盘盘饺子,妈妈赞许地笑了,我也笑了大家都笑了。

  经历了这番事情,令我受益匪浅,久久无法忘却。任何事只要认真去做,去努力过,就一定会有收获,就一定会成功的。

叙事的作文 篇5

  在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。

  一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。

  在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心。

  海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。

  海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

  蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的`身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!

  乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边唱歌,一边冲向高空,去迎接那雷声。

  雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层,恶恨恨地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

  看吧,它飞舞着,象个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!

  这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳——是的,遮不住的!

  狂风吼叫……雷声轰响……

  一堆堆乌云,象青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活象一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。

  ——暴风雨!暴风雨就要来啦!

  这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:

  ——让暴风雨来得更猛烈些吧!

叙事的作文 篇6

  任老师,是我们的数学老师。她披发齐肩,黑发中已经添了几根银丝,可能是为我们而过度劳累的吧!小小的眼睛十分利锐,我们上课做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃,上课总是板着个脸,使我们上她课的时侯有-些恐惧。

  任老师上课时,总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时,她总是先让我们独立思考,想到答案,才把它告诉我们,锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师,还是我的.益友。

  有一次,我遇到了难题,就和同学一起去找她。到了任老师寝室,她让我们坐下,还给我们喝水,吃饼干,水果。给我们耐心的讲解难题,直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩,她总是热情的招待我们,陪我们谈心,还关心我们在学校生活习不习惯,寒冷天气,她叫我多穿衣服。

  任老师不仅上课十分专心,没有半点马虎,而且空余时间也不例外。。下课时,还要抓紧时间批改作业。放学后,她很晚才拖着疲倦的身体离开办公室。晚上还要回室备课。真辛苦呀!这是很多个老师的缩影。老师们,你们可以歇歇了。

  老师是你用辛勤的汗水哺育了我们!你像蜡烛一样,燃烧自己照亮我们。老师,我最想对你说:"你辛苦了!我永远爱你!

叙事的作文 篇7

  每一个成长的孩子,不但在学习文化知识的同时,还需要去尝试生活中没有学过的事情,在我的脑海里,有一件令我记忆犹新的`事。那就是我第一次做鸡蛋炒饭。

  今天是星期天,我决定学做鸡蛋炒饭。我按照妈妈教我的方法和步骤去做。我先拿出两个鸡蛋,打入碗内搅匀,再往鸡蛋里放一点盐,搅匀放在炉子上,再放一点油烧热,然后把搅好的鸡蛋放入炒勺内。“刺”的一声,鸡蛋像肥皂一样涨了起来,我连忙拿起锅铲在炒勺里翻动,然后我把米饭放入炒勺内,炒一会儿,再放点盐、葱、姜,然后把水放进米饭里,再用锅铲把饭盛到碗里。就这样一种简单而又美味的鸡蛋炒饭就做好了。

  怎么样,这是不是一件有趣的事呢?

叙事的作文 篇8

  想起那件童年时代的”乐事”我总是会打一个哆嗦.

  炎炎夏日的某一天,我拿着鱼竿到家门前的一个小池塘里捞鱼,那个池塘里有许多小鱼,数也数不清,于是,我几乎每星期六下午都会率领着一些小朋友到那个池塘捞鱼,这可不是偷偷的捉,而是经过保安叔叔同意并赞成的。他说:“这么多鱼再不捞,整个池塘就满了,捞吧,喜欢就捞吧”。这句话我当时觉得很奇怪,但我知道,他是同意我们这么做的。

  “鱼来了!”有个小伙伴大叫,我朝他比了一个手势,示意他不要讲话,我们便悄悄地“摸”了过去,用网在水中蜻蜓点水的一碰,“抓住了,抓住了!”一阵欢呼声之后,我们又紧张起来,屏息凝神,突然我呆住了,哇!哪儿来的小虾?我将疑问的目光抛给了小伙伴们,可他们也瞪大了眼睛,呆呆的`注视着这只稀奇古怪的小虾,我突然想捉住它,于是悄悄地奔向小虾,用鱼竿轻轻一捞,但这只小虾比我还灵敏,一下子就从网下溜走了。我恼羞成怒,不顾一切的从岸上跳了下去捕虾,可当我跳下去时,我才发现这是一个如无底洞一般的大水池,还好我比较熟水性,在池中央“扑凌扑凌”没沉底,几个小伙伴都吓呆了,定在那儿不知所措,我刚想大喊,保安叔叔就闻声寻来了,他看见我“扑凌扑凌”的样子,连忙到池中央,一把把我抱上岸。“啊切!”我忍不住打了一个喷嚏。

  上了岸之后,保安叔叔与另外几个人围着我,问我详细的情况,不等我回答,小伙伴们便争先恐后,七嘴八舌的说了起来,说得我脸都微微发烫。保安叔叔听后,狂笑不已,大笑道:“真是要虾不要命啊,哈哈哈……”,一边笑还一边捂肚子。

  这就是我的童年囧事。

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