初中叙事作文

时间:2024-12-07 02:03:26 叙事作文 我要投稿

【热门】初中叙事作文九篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的初中叙事作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】初中叙事作文九篇

初中叙事作文 篇1

  南宁市第四十七中学又称凤翔中学,这不仅是一所普通的学校,对于我而言,它却更像一个温暖的大家庭。

  耀眼的阳光透射玻璃到教室里,不一会儿,原本那间寒冷的教室就变得暖洋洋的,它抚摸着我们的脸蛋,我们纷纷投入了它的怀抱,蔚蓝的天空中偶尔飞过几只鸟儿,它们看起来是那么的快乐幸福,无拘无束。

  今天,是运动会女子八百米比赛,我们班的两位远动员早已到达比赛场地做准备,为了这场比赛,她们每天放学都到操场训练,这不仅是关于个人输赢的比赛,更是为了班级贡献力量,争夺荣誉的好机会!比赛就要开始啦!

  “砰!”我们的注意力随着枪声集中了起来,目不转睛地盯着我们的远动员。此时此刻,两位选手较落后,可是我们啦啦队并没有因此失落,而更加一致的吼着:“七班,加油!七班,必胜!”每一位同学都在激动的为参赛者加油助威,一句又一句的呐喊声在操场上回荡。我们的口整齐有力,响遏行云。这象征着团结,这象征着力量,这象征着希望!我们班的运动员爆发啦!第一位运动员咬着牙,攥紧了拳,不到五秒钟,就成为了第三名!第二位运动员也不甘示弱,奋力向前奔跑着。我们的啦啦队兴奋得在跑道旁上蹿下跳,随着战况情绪越来越激动,加油声节奏越来越快,越来越洪亮……还有100米啦!我们的运动员脸上红彤彤的,额头上挂满了汗珠,脚步也渐渐慢了下来。“住!你们是最棒的`!”为了班级体的荣誉!我们伟大的运动员拼尽全力!奋力拼搏着!

  终于,比赛结束了!我们的同学不约而同纷纷向体力不支,嘴唇发白的远动员送水,搀扶着她们。这时,语文老师焦急地冲了过来,急急忙忙的从包里掏出餐巾纸,为远动员细心擦汗,为运动员喝彩!这一刻,时间好似静止了,停留在这温馨的时刻,瞬间,一股股暖流涌进我们每一个人的心里。没错!不管结果怎么样,我们的运动员都尽了自己最大的努力,她们在赛场上挥洒汗水,而我们,永远都是那帮热血沸腾,团结友爱,勇于拼搏的七班人,永远都是凤翔的学生!

  这一所学校,着我们的成长,着我们的努力,着我们的付出……这,是一所对于我们每个人都有着与众不同意义的中学。它是那么的温暖,那么的独特。这里,有我们青春的足迹……

初中叙事作文 篇2

  过年代表着新的一年的到来,过年在老家一般是从除夕开始。

  在年三十过除夕,在除夕的前一个星期,家家户户都会开始办年货,除此之外这天还要做酒糟肉与腊肠。酒糟肉是由酒糟和米酒搅拌而成,接着把肉放入拌好的.酒糟中,密封起来,为了过年的年夜饭用,到了大年三十,肉将会被泡得发红,还有一股酒香味,使人会忍不住多吃几块。

  腊肠也是必备的,它由粉肠和肉组成,人们把肉弄得零七八碎,在参上胡椒粉,最后塞入粉肠里,为了不让它那么快坏掉,所以需要常把它拿出来晒阳光,等到吃时候,将会有一股香喷喷的气息吸引这你多吃几条。 到了除夕,家家都会起得很早赶着做年菜,那时到处都是菜香味,男女老少都穿上新衣服,贴对联与年画是必不可少的。除夕那天,我们不像别处要守岁,几乎家家户户都会关灯睡觉除了个别的。在外边做事的除非万不得已,必定赶回家吃年夜饭,那是一家人团聚在一起吃饭,饭桌上十分丰富。晚饭过后全家一起都会坐在一起看联欢晚会。

  到了十二点鞭炮声接二连三,绵绵不断,一直会持续好几十分钟!

  接着就是拿红包了。 正月初一也将会很热闹,上午人们将会到亲朋好友家拜年。下午寺庙里将会有庙会,庙会一般都在广场上,只要锣鼓声一响大家都会纷纷涌来看热闹,庙会上有杂技。有舞龙。也有舞狮……十分热闹。

  庙会上能买到许多玩意……傍晚,广场上将会有许多老人和小孩,以为这将会有几次电影和戏剧,因此广场成了人们的娱乐场所。 元宵也是过年的一个亮点,家家户户又开始忙活起来,大家都会包汤圆。天一黑,大家有聚会在广场上猜灯谜,玩灯笼等等。 家乡的过年包含了热闹,喜庆,团圆。

初中叙事作文 篇3

  今年的春还不曾来到,窗外的阳光却如此明媚。天气总是这般,是春非春。没了冬日的严寒,有的只是无尽的柔和。看着电脑屏幕上密密麻麻的字,一时出了神,不禁轻轻一笑,想到今儿下午姐姐将带我们几个小孩出去采草莓,不由得心生欢喜。

  看着车窗外不断更新的景色,心中满怀期待。轻笑一声,不说话,静静的,一切都如此动人。

  不过几分钟,就瞅见一排排白色大帐篷,车子便停下了。姐姐抱着精力旺盛的朗朗(姐姐的儿子)下了车,她笑着说:“这里的草莓好不好呀?”那儿的草莓园主也算得上老实。“不错的!不过,并不大。而且里头有水。”姐姐招呼我们下来,又望了望里头娇嫩的`草莓。又摇了摇头,又回到了车上。又瞅见一处,那儿的园主不让进,说是棚子里热火朝天,不安全。若是出人命了,他们也担待不起。只得悻悻地走了。坐在车上,万般失望,本以为这次游玩定会泡了汤。又一个草莓园,姐姐又去询问主人,主人也表示同意。我们欣奋极了。但主人说小孩不让进。因为上次有几个小孩来摘,弄坏了好多草莓,亏死了。

  姐姐再三向主人保证,终于,我们历尽波折进了园子。

  对于是新手的我,摘草莓着实是个技术活。姐姐再三叮嘱要看好了再摘。我小心翼翼地蹲下来,生怕伤到这一个个可爱的草莓精灵。这些草莓精灵仿佛在呼唤我“来摘我呀!看我多诱人啊!”冲着一个彤红的草莓仔细观察,正面彤红诱人,反面却不知是何样只得歪过头看看。终于决定,轻捏叶萼,顺势轻轻一拉,一个可爱的草莓便被我采下。园主说不能带藤,不然会伤了草莓的表皮,容易出水。采了许久,头上也渗出细密的汗珠。这篮中的草莓却也不曾满半篮。这时,姐姐已摘满脸一篮。那新鲜可口的草莓好生诱人。在瞅瞅嘟嘟(姐姐的女儿)的草莓,不禁一阵幸灾乐祸。轻笑一声,故作镇定,又开始埋头摘草莓。

  后来,姐姐在等不下去,便帮嘟嘟一同采。不一会儿,她们已满一篮。那一个个诱人的草莓,有种一口一个的冲动。

  因为我的不足一篮,便于妹妹的凑成一篮。

  付过钱,便迫不及待地品尝起来。甜丝丝的却又不过分,好吃!

初中叙事作文 篇4

  常常在想,从小学到初中,究竟是一个什么样的概念?

  有人说是一个新的台阶,也有人说是另一种学习方式,之前我也觉得我需要改变一种全新的学习方式及其心态去面对我的初中生活。当然我也知道改变习惯很困难,不过所幸,我很开心地发现我们的老师都很理解我们的心情,让我们由惊慌失措转而慢慢适应。

  背着书包走进外一(1)班教室时,当我看到我的名字就在班主任张老师手里的名单上时,我就知道我会这个教室学习生活一年了。我欣喜地打量着这个明亮整洁的教室,崭新的课桌椅,雪白的墙壁,窗台上浅淡的阳光跳跃着透过叶缝洒下碎影,一切都让我觉得有那么一点儿似曾相识。这所学校就是以这样熟悉的姿态迎接了我,让我由衷地快乐。

  安排好了座位,张老师先简单介绍了我们的校园及初中生活大致的一个概念,然后说了各科的重要性。接着她又问了一个问题,使气氛稍带了紧张感:“小学时你得过第一吗?不管是什么,只要得过就请举手。”一阵骚动后,齐刷刷地升起了一片手,不是绝大多数,而是每一个都举起了手!张老师笑得意味深长:“小学里,我们所有的同学都得过第一,但请记住,现在,在这个班,在这个汇集了那么多‘第一’的班级里,第一就只有一个了!”我们诧然。惊叹于老师用这种方式来告诉我们“把心放平”。是的,对自己,要有的是要求而非奢求,之后的大起大落,都要保持一种冷静,一种理性,都要学会清醒地发现不足。老师是在和我们讲道理,但并不是大道理,他们都在告诉我们,这三年该怎么度过,他们以平等的交流,朴实的话语,让我们逐渐走出“小学”这个充满荣誉以及倍受关注的世界,学着适应“中学”这个充满竞争力、挫败感的生活,这些,我觉得是我应该也是必须学会的,我深深地感激我的老师。

  9月1日,正式开学,进行早读后,我们满含期待与略略的不安开始了我们的第一节语文课。在小学还没毕业时,我就早已在胡老师的博客里欣赏过他飞扬的文采,第一次听他讲课自然兴奋不已。胡老师果然是“不走寻常路”,第一课并不急于上课本里的东西,而是先来讲“语文是什么”。其实之前,在他的博文里我已看到过这篇,很长的.篇幅,不过在课上听胡老师又生动地讲述一遍,就更加感受到语文的魅力。在六年级时应付考试,做习题,把课文拆得支离破碎后生硬地解读,越发让我觉得少了“感悟”那一部分。而今天的这堂课,却奇迹般得让我甩开了对语文那种细微的厌倦感,之前我在学语文,很辛苦地学了六年,却忽略了最最本真的一种理解——语文是什么?想到了这个问题之后,大脑也是一片茫然。我学语文学到了什么,或者就是为了考试?尽管问题本身不那么严重,但那堂课后我真的觉得之前的我在一定意义上是可悲的,六年了,竟没学出语言、文字的趣味以及能带给我们的感悟来,让我期待的是这三年,我希望也坚信我可以带着一种强烈的新奇感重新理解“语文”两字,这是一门艺术,而我就应该在学的过程中让自己的身心变得豁达、让自己的思维变得成熟,其实这何尝不是学语文对我们成长来说最珍贵的收获呢!

  同学之间,除了前后左右位置较近的,其他还比较陌生。语文课课前三分钟演讲,就是让我们自我介绍。因为我是1号,首当其冲。只有一个晚上粗略地准备,加上在新同学面前,我的紧张可想而知,上了台话音发抖,不停地“结巴”,脑子里一片混乱,把能回忆起来的讲完,下台才发觉腿都软了。之后听同学的评论,他们都说我不停地说“然后,然后”,天啊,我自己竟没什么感觉……真的谢谢那些一针见血地指明了我缺点的同学,他们的“毫不留情”能让我更直接地发现我的不足。

  开学三天对暑假的预习新书情况做了一次测试,排了名。听到“排名”,心里总觉得不太舒服,考得好还好说,要是考砸了……不过三天来紧张的学习让我理解了老师的良苦用心,其实所谓排名的目的,一来让我们都清楚自己在这个班上的位置,二来有一种激励的作用,让我们看到自己的不足并尽力弥补。

  在小学的时候,我觉得我们的老师都是那种“妈妈式”的,总是以表扬、鼓励为主。但升入初中,我们在内心上已经是差不多独立了,我们也都有了正视挫折的勇气,所以我们更需要的严厉的鞭策,来激励我们在失败时作出正面的努力,勇敢接受现实,这也是一种长大的表现吧!

  在思品课上,叶老师让我们说说希望生活在一个什么样的集体当中,我想到了六个字——团结、简单、上进,其实在想到这六个字之前,我已经在这样的一个集体之中了,课间除了轻松的说笑,根本听不到什么争吵的声音,中午大家都积极热情地帮助课代表发作业本,这是团结与和睦的相处;在楼梯口遇见时友好地打招呼,陌生同学间问好时面露微笑,这是简单与真诚的友情;上课时,举起的那一双双手,在学习上暗暗地你争我赶,这是上进与好强的心态……

  开学的三天,在这个新的集体里,我感受到的是不尽的温馨,之后的三年,我希望我依旧带着这份真实的快乐,在这个学校学习、成长。就像张老师说的,三年当中,我们都要健康、快乐、进步。

初中叙事作文 篇5

  每个人的一生都会有一些使自己难以忘却的往事,深深地刻画在了我们的心里。它可能是一杯苦涩的咖啡,可能是一颗甜甜的糖果,还可能是一块冰凉的石头……

  还记得有一天妈妈对我说:“你知道吗,你姥姥家的房子就要拆迁啦。”我有些惊讶,房子好好的,非得拆了干吗?房子拆了以后,我姥姥和姥爷不久没地方住了吗?妈妈似乎感觉到了,她说姥姥可以搬到我们原来的家里住,我们一家三口在外地谋生,老家的那间房子正好没人住。说完,她便沉浸在了姥姥家那间老房带给她的'美好回忆中去了。是啊,姥姥家的这间老房不但与我妈有了深厚的感情,我对它也是依依不舍了。记得我小时候,爸爸在外地上班,妈妈也是上班忙不过来,只好把我放在了姥姥家。每天早上,姥爷都会很早起来给我买早餐,吃过早饭后,姥爷还要骑着自行车送我去上学。而且我从来没有迟到过。姥爷曾当过兵,所以总是很准时,也很勤快。晚上由于姥爷睡觉有打呼噜的习惯,所以我只能和姥姥睡在一起。也不知怎的,姥姥家也没有闹钟,但她却每次都在七点钟左右准时叫醒我。也许是对外甥能好好读书的一种渴望吧。突然,我又想到了什么,问妈妈:“能不拆吗。”妈妈很沮丧地对我说:“孩子,这不是咱说了算的呀,人家政府想拆,咱也管不了啊。再说,政府拆迁也不是白拆,还给补偿金呢。”哎——虽然会给一些补偿金,但那些让我留恋的往事和美好的记忆也就在工人的一锤锤中破灭了。当我们暑假回到老家时,那里已经成了一片废墟。妈妈走在废墟里,捡起了一块抹布,那是经常出现在姥姥家窗台的一块抹布。我看见妈妈的眼圈湿润了,她抱着我,有两滴冰凉的水滴落在了我的额头上。是泪,她的。

  当我们回到我们原来的家里,房子里很多不恰当的地方都被姥爷给修整了一下。小房子被姥姥姥爷布置得整整齐齐,打扫得干干净净。晚上,我们坐在饭桌旁一起吃了顿饭。妈妈说:“爸,还不如当时把咱家那个大门留下呢。”姥爷说:“留那个干嘛。”

  这时,我看见姥爷狠狠地吸了一口烟……

初中叙事作文 篇6

  考试结束,收起卷子,放下书包,拿着满意的成绩单,站在蓝天白云之下像小朋友般的高呼一句:“我放假了。”紧张的一个学期结束了,抛开课业负担,丢掉考试压力,飞出笼子的鸟儿将要面对是一片蔚蓝的自由天空!

  对于我来说,我更喜欢寒假,尽管它没有暑假的时间长,可它却有暑假所不具备的很多优点。比如说,寒假没有暑假的酷热难耐,虽然冬天也有它强烈的季节特点,但能在寒冷的冬天尝到一觉饱睡到太阳升到你头顶的滋味是感觉非常不错的。又比如说,寒假的到来就意味着快过年了,过年对中国人来说是很重要的。它象征着一切不美好的东西都会随旧的一年而去,我们即将迎来的是一个新的开始,一切都过去了,一切又都开始了,这种独特感觉也是在暑假中找不到的,它是寒假所独有的。

  我的这个寒假不但比暑假过得有滋有味也与以往的寒假有所不同。因为在我们小小的三口之家中有了新成员——一个可爱的小男孩。他是我的小弟弟,也是我们一大家子人的小宝贝,正是他给我的寒假生活添上不一样的色彩。

  这次寒假我很少一睡睡到太阳老高,而总是在7点或8点钟很自然的就醒了,然后连鞋都顾不上穿就跑向妈妈的房间和弟弟“聊天”。因为我弟弟生来就不喜欢睡觉,他属于“精力旺盛”型的,从落生直到3个月大一直如此,为这我妈妈现在还很烦恼。

  除上面所有“优点”(我认为那是优点,因为我小时侯也不爱睡觉)以外,我弟弟的“口才”也是一流的,还不到两个月的时候就会对人“哦,哦”的讲话了。在寒假期间经过我的训练,讲话已经会转弯儿了。有时甚至会发出类似于“爸爸”、“哥哥”的字眼。除早上时间,我一有空都会和他聊,虽然我说的话自己听不懂,但我想他一定能听得懂,因为我们说的是同一国的语言。总之他咿咿呀呀,我也咿咿呀呀,在他的带领下我们仿佛有一种返朴归真的感觉。

  在这期间,我还主动帮小弟弟洗衣服。要知道平时我连自己的.衣服都不想洗。可帮他洗衣服时,我却是那样高兴,每一个地方都洗得那么认真,不放过任何一个细节。也许在他长大后我能颇自豪地对他说:“你小时侯的衣服是我辛苦帮你洗得,你一定要听我的话懂了吗?”而他呢,则会乖乖的拉着我的手听我说每一件事。这些听起来也许很可笑,但在我看来并没有丝毫的可笑之处,而只是感到幸福和快乐。当了14年的独生子女的我,突然有了个弟弟,那份喜悦是用言语形容不上来的。

  就这样,在与弟弟的聊天中我度过了寒假,在认真帮他洗衣服时我度过了寒假。这次的寒假生活虽然平淡,甚至是千篇一律,但我十分享受这样的生活。看着他天天长大就好像看着自己小时候的成长过程,这并不是每个人都能体验到的。我享受这样的寒假生活,也爱这种平淡而又不同寻常的寒假生活。

初中叙事作文 篇7

  本人相貌堂堂、五官端正,惟牙齿不齐。于是乎,老妈寻得一高人——牙套,助我美牙。还记得那天的场景,那台笨重的机器。金属的摩擦声,近在咫尺的触碰,还有麻药下浑然不觉的神经,可怜我脆弱的.小心脏,竟遭受了如此大的痛苦。戴上牙套,开始连美味的红烧肉也碰不得,只能喝白米粥!唉,一言难尽。虽说牙齿的确美观不少,可一个个意想不到的风波又因它接踵而来……

  那是个寒假的早晨,一觉醒来我还有些迷糊,打个哈欠便到卫生间刷牙去了。张开嘴,一种陌生的感觉从口中传来。仔细瞧了瞧,呀!牙齿上的一颗金属竟然不翼而飞了!我顿时慌了,急得像热锅里的蚂蚁团团转。我又连忙去房间查看,也看不出一丝蛛丝马迹。牙齿上没有,房间里也没有,这金属该不会吞到肚子里去了吧?不得了不得了,我把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈也十分惊讶:“金属不见了?你再找找,会不会是落在房间里了?”“我都找过了,一个影子都没见着啊!”“这可奇怪了,难道真吞进肚子里了?如果这样就得去看牙科医生了!”不会吧,又要去跟那些“残忍”的机器见面?一想到最初戴牙套的样子,一颗颗鸡皮疙瘩便不由自主地冒了出来。我抱有一丝希望地回房又仔细寻找了一番,依然没有金属的身影。心不甘情不愿的,我只好去了牙科那儿重新安上了一颗。我的牙套风波也终于告一段落了。

  哎,听了我的话,你知道牙套是有多么痛苦了吧,掉个金属就要这么大动干戈,更别提其它了。不过忍一时之痛,才能海阔天空。只要我再忍耐几个月,就可以摆脱牙套的束缚啦!

初中叙事作文 篇8

  “吃晚饭啦!”妈妈说。“今天晚上吃饭有点无聊,要不我们来个歇后语大比拼?”我向大家问道。“好呀!”大家都异口同声答应了。

  比赛即将开始,“我先出题”爸爸在座位上端着一杯黄酒高高地举着手,“哑巴吃黄连”,“有苦说不出”我跟着后面答道,顺便夹了一口苦瓜,“泥菩萨过江”奶奶随后说道,“自身难保”我和爸爸齐声回答。“只许州官放火”我说,“不许百姓点灯”爸爸喝了一口黄酒,扬了扬头,笑了笑,嘿嘿!我厉害吧!顿时,我火冒三丈,你就是“二十一天不出鸡”,爸爸皱起眉头说:“这什么意思啊?”“坏蛋”我公布出答案,随手拿了一个“活珠子”,轻轻敲开,一吸汁,真香。爸爸听了后,不好意思低下头说:“第一局你胜”。

  第二局开始了,一开始由第一局沉默无语的爷爷出题,“八仙过海”“各显神通”我立即答道,还得意洋洋的喝了口饮料。妈妈说:“哼!这有什么了不起的'。”我出一题,“龙王爷跳海”,“你是想你娘了吧!回老家”我夹起一个妈妈最喜欢吃的紫薯放到她的碗里。“我再出一题”爸爸说“第二局我还没出呢”,“什么题?”快说,我用塞满小紫薯的嘴巴答道,“小葱拌豆腐”“一清二白”,我又用勺子挖了一勺豆腐脑,一口滑到肚子。“该我了”我得意忘形的嚷道,“牙刷掉了毛”,全场一片安静,没有一个人能答得出来。“哈哈,歇后语词汇少了吧!这么简单的都答不上来!”这时,我夹了我最爱吃的糖醋排骨,有滋有味地啃了起来,正确答案应该是“有板有眼,嘿嘿!”我用食指和中指做出“V”造型,Yeah!第二局我又成功了。

  “吃饱了吧?”我问着大家,“饱了,饱了”大家一齐答道,那我们就结束吧!一个快乐、愉快的歇后语晚餐就画上句号,我满载而归!

初中叙事作文 篇9

  我心里人惦记着小学的时光,却早已迈入初中的校门。往日的时光似流水,八海。即便你知道他回来了,也会问道,这,是它吗?

  那天,我迈入了初中的校门口。这就是我的新校园!林荫小道像护城河一样围住校园,一侧坐落着偌大的操场,旁边便是七年级的教学楼。离报到时间还早,我游览着校园,心中甚凉,因于七年级九百之众中,不乏有我识者,却无遇一人。故此。

  忽闻一雁唳,我翘首观之,却看时至报道,急上楼,遇一“蟑螂”(只是我在摸底考时识得一友,曰刘志强,字小强,号蟑螂,此以号称之)我们很惊讶,我心中的凉意渐渐在愉快的驱使下离开了。

  老师们在第二天的下午开始了欢乐的课堂,一课终了,余音仍绕我心梁。短在的'失落感就此结束。

  回看六年级已是七年级的我无需挂念。我的初中生活已入正方向;相信我能在中学六年间拼出“学”路,成就自我。

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