叙事的作文精选（5篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的叙事的作文5篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
奥达先生有一个海边庄园。
这里的空气是异样的晴蓝，穿透阳光的丝缕，将最淡也是至美的一段色泽采摘，搓揉出类似桔梗花墨的染料，将透明的光丝也牵扯上若有若无的异色；庄园中的光阴是取之不竭用之不尽的，因为它们汲取了大海的养料，不断膨胀，逐渐充盈起来，伪装成晨露、繁花、栏圃，作为一道独特的风景嵌在四季花园中。无论走到哪里，闭上眼睛，窸窸窣窣的声音汩汩流过，暖洋洋的触感抚摸脸颊，从瞳仁透进的金色使大脑慵懒得无法思考，风掺杂海的馨香在发梢间游离漂浮。它们是时光的孩子，仍温存着光阴的气味，美得广泛。
奥达先生最引以为豪的藏品是仓库中存储的珍宝。玻璃碟盏中四裂的蓝晶石像是分散开来的大海，串成风铃的贝壳蚌腹里孕育夺目的粉绿色珍珠；阳光穿透任何自以为坚硬的物体，从它们的表面直达内心扩散开来；线条一样优美的形态，是无比动人的装饰，在蓝白镂空的青花瓷器中描动莲花，在素白的绢上绣出泉流。他动用世间最好的守卫和最美的装潢，将这梦幻的一切近乎疯狂地珍惜着。直到接近衰老的一天，他看见青瓷莲花上初吐岁月的裂痕，纸绢上浮动的露珠化作尘灰，心中的永恒像那朵莲花般叮叮咚咚地碎裂了。
时光，美丽的痕迹和事物，一笔一画都是它所创造，可如今，它吝啬地命令仆从们，将人们珍藏的那些美好尽数收回，桑田灌为沧海，泥石化为尘灰，在永生的阳光下蒸发，直至幻化为最初的形体。
奥达先生想，这是最残忍的回收。
他来到四季花园，拔掉长久不凋的月季花和新生欲滴的晨露，将光泽如新的红棕木架从凹陷的泥土中摘去。时光的容器们被损坏，无处藏身的光阴们淘气地在花园中纷飞，被诱引在海蓝的袋子里，随着起伏的潮涌坠入宽广的一片晴蓝。麻袋与大海一色，斜长的阳光粼粼，银白的光鸟呼啸着飞向四方，好似一场热闹的琴会，曲终人散。
没有时光的侵蚀，奥达先生瘫软在虚空中，整个庄园笼罩在宁和的气氛里，再也没有时钟滴滴答答。他看着仿佛突然间失了色，显得凝重而无生机的藏品，露出虚弱而满意的微笑：再也没有什么能威胁到他所守护的永恒了吧。周围仅存的时光急剧褪去，剥耗最后一丝阳光和空气，他似乎走到了尽头。
“砰——砰——”窗户被猛烈的撞击敲出薄痕，光阴的鸟儿追逐潮水般的空气鱼贯而入，风涌浪嚎的声音印证这份令人眼花缭乱的真实，仓库中每一件展品都在鸟儿翅翼的庇护下渲上新的生命力，沉重的阴影也焕发光泽。奥达先生闭紧双眼，不再理会这种喧闹。他似乎察觉到，自己的努力是不切实际的。
“万物之源头，是光阴。时光的形态，就是大片大片无法比拟的纯白阳光，它们会幻化成衔着橄榄枝的飞鸟形状，将新生与衰老、驻留与极速带给需要它们的人。”说话的是一只绿冠羽画眉，它细脆婉转的嗓音中带着令人无法忽视的命令感，“大海是鸟儿们最喜爱的群居地，因此你的.家园中会聚集着浪费不尽的时光，这对那些急需它们的人来说，是极不公平的。”
他有些不解，在他眼中，时光就是恼人、促人衰老、无法克制的沙漏，当金黄落满底部，就意味着一个生命的终结。
“试着将这些时光用于一些有益的事情吧，或许正有一个个声音从时光深处传来‘你抛弃的正是我需要的’。”画眉优雅地转动羽尾，一团荧光应声落在他手心。再一抬头时，窗边的绿影已隐去。
他能感受到荧光无限扩张地旋转，匆匆忙忙似是心脏的跃动，其间又略含一丝悲凉，正带领着他去看一幅幅戛然而止的长卷：希望能看见晨阳的午夜昙花、结蛹却被破坏的毛毛虫、想在春天起舞的蝴蝶、在狂风暴雪中找不到出口却一直苦苦探索的旅行者……
时光的另一重意义，是延长生命。有时，一分一秒的延迟，有无限可能性带来不一样的结局。他执荧光在手，微喃：“请你们去需要你们的地方吧。”这一次，没有拒绝的聒噪，无数飞鸟振翅而出，找寻迫切需要它们帮助的生灵。想到自己曾忽视它们被渴求的存在，奥达先生有些懊悔，同时，微微释然。
叙事的作文 篇2
又过了一天，又多了一道血痕。
我手持着笔，无情的将所谓的“昨天”划掉，然后有麻木的扫视了一下所谓的“今天”。
那日历上留下了许多的数字和印痕。如此简单的两件事物背后藏的是无比美丽的青春。我想哭，想撕掉这日历，可是我却没那样做。它是无辜的`。
我亲手将自己的花样年华划去，它有什么错呢？我恨我自己，恨自己的无能，恨自己的懦弱。
它是一个死物。我将它整整齐齐的贴在桌上，它很听话，一动不动。但就是这个死物控制了这么多的活物。
时间是一个很抽象的概念。没有什么可以准确的衡量。古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这太不准确了。时间是巨大的，又是渺小的；是永恒的，又是短暂的；是珍贵的；又是低廉的；是慷慨的；又是大方的。
也许正因为这样。人类就想出了用数字来帮忙，于是就出现了日历。
它确实是人类的一项伟大的发明。
它将时间制服了。将无限的时间分割成了有限日、月、年，然后让其静静的循环。将模糊的时间变的清晰，让人们一看就知道“今天”是什么时候。那么一目了然。就象透过一块无暇的玻璃看东西一样，只是叫你看着，眼睁睁的看着时间走过，就象是眼睁睁的看着自己自杀一样。它将时间固定了下来，你就只这一天的，你就属于这个数字。于是时间就呆在那里。
时间仿佛成了奴隶。所以人类很欣赏自己的发明，认为自己很聪明。
其实我们早已成了奴隶，我们心甘情愿的在数字的指控下生活。我们情愿自己的生活被模式化。然后我们变的麻木，变的冷酷，变成了也如数字一样的东西。
叙事的作文 篇3
我一直觉得春节的气氛有一部分是从春联开始的，火红喜庆的春联给每个春节带来了很多喜庆的气氛，让人觉得瞬间被过年的气氛所包围。
家乡的春联真多啊!有四字联、五字联、六字联、七字联，还有九字联、十一字联等等，形形色色，不一而足：对联的内容也五花八门，有写春日美景的，有写丰收喜悦的，有写祈财送福的，也有颂扬时代新风的，真可说是包罗万象、博大精深。
瞧，这边门楣上写了幅“物华天宝”，那边门楣上对上一幅“人杰地灵”;左边门框出了幅上联“春风春雨春色”，右边门框则对了幅下联“新年新岁新景”，对得多么工整啊!“岁岁皆如意，年年尽平安”说出了农家渴望平安如意的'心愿;“人有鲲鹏志，国呈龙虎姿”、“国盛国昌凭国策，龙飞龙腾靠龙人”道出了人们立志强国的心声：“喜看今春花千树，更盼来年桔满仓”却以白描的手法勾画出了乡村桔农渴望丰收的情怀;“处处红花处处红，重重绿树绿重重”则精妙地点写出了山乡的美景：“玉兔归时深慕人间春色美，金龙起处喜看华夏蓝图新”一幅长联更是说出了改革开放给农村带来的翻天覆地的变化……
看着这些奇妙的春联，这些表达了人们对于新年美好愿望的春联，我觉得自己也应该如春联所说的那样去努力，“华夏年年腾骏业，新春岁岁展宏图”!
叙事的作文 篇4
算算，其实我们的班级圈子建立时间并不长。20xx-11-17是它的诞生日，从那一刻开起，这个圈子里的每一位同学，都是它的主人，都有义务为它的荣耀而骄傲！
细数、盘点我们这个班级圈子的故事，感动与快乐并行；成长与荣耀并行。
——题记
当圈子融入集体，集体团结了！
回眸我们这个圈子的过去，记得最清的就是老师那句话——校讯通，是一方沃土。我们要在这里开拓、努力提高自己的文章水平。这句话，朴实无华，却早已印在50位班级成员的心中。我们都有一个共同的信念：不是最好，但求更好。
我们的圈子，就这样诞生，在老师的一番鼓励后。记得从那天开始，同学之间，课下不再只有疯玩、打闹，更多的——我们在为自己的“小窝”寻意见：“看我今天的博文了吗？怎么样啊？现在还没有戴小红花呢，是不是有什么问题啊？”再如：“看到你的评语了，谢谢你真诚的意见。”……
就是这样其乐融融的氛围，让我们的作文水平加强；就是这样快乐学习的努力，让雏鹰尽早在风雨中搏击……
当圈子融入课堂，课堂生动了！
圈子建设不到2个月，班级的日志数、点击率逐渐增多。欣喜于班级成长的过程，更快乐于驰骋在书香的海洋。
在网络的世界中广识博友，学习课本中，我们发觉，老师的课堂更生动了。这是什么原因呢？让我带着大家去一探究竟——“把书翻到习作那一页，今天要讲的是总分关系式文章。先说说我们的博客圈子吧，有很多同学发到圈子中的文章，能恰当的运用更多手法，使之生动，小红花就是老师给你们的奖励。”这回明白了吧？我们的课堂之所以更有活跃性，要多谢“圈子”呢！因为有它，我们可以在博客上发表文章，在课堂上接受点评。
我们的班级圈子，很快让学校知道了。那天，我碰到了我们的副校长，校长很欣赏我们的`圈子，并竖起大拇指，为我们的圈子喝彩——这，无疑是我们在春天播下的圈子之种，如今果实累累啊！
当圈子融入假期，我们收获了！
在认识校讯通不到3个月的时候，我们又迎来了新的任务——考完期末试，我们就走进了寒假的天地。老师和家长不会再担心我们的生活没有规律，为什么？我们还要打理网络家园呢！书香班级已经开赛，为了班级的荣誉，也为了自己写作水平的升华，要努力呀！
“咚咚咚咚”，妈妈的手机来短信了。呵——一定是老师呀！果不其然：“家长您好，我班圈子已经参加书香班级活动，希望您监督孩子并与孩子一同学习，多读书，读好书！”老师每天的短信都在激励着我们，一个寒假的努力，我们的圈子——已经进入了前50名。直到开学，书香班级中体验到的快乐，还在我们脑海中时常浮现……
当圈子融入生活，我们成长了！
我们的圈子，算算还不够1年的时间。但在这一年里，我们作文水平提高之快，老师和家长都有目共睹。
我们的圈子，算算还不够一年的时间。但在这一年里，“书香班级”“阅读天使”“博腕儿”“状元文”，我们将荣誉一次又一次的升华。它们代表的不单单是个人的收获，更是班级的荣光！
我们的圈子，算算还不够一年的时间。但在这一年里，我们拼搏了、我们努力了，所以，我们成长了！
这个班级圈子，我们会永久保留。从20xx-11-17开始，我们的圈子，不会止步！
叙事的作文 篇5
又是一年春来到。春暖花开的一个星期天，我和爸爸妈妈、弟弟一家漫步田野。闻着花儿的幽香，泥土的清香，听着鸟儿悦耳的歌声，大自然美好的气息迎面扑来，一切都让人心旷神怡。一路上，我和弟弟又蹦又跳，为这美丽的春色增添了一抹动人的生气。
忽然，路边的草丛中一阵微弱的鸟声传来。我好奇地竖起了自己的耳朵，蹑手蹑脚走到了草丛边，轻轻地拨开，这才看清楚一只小鸟躺在草丛中。它闭着眼睛，全身不停地颤抖着。“好可怜的小东西。”我喃喃自语道，叹了一口气。可能是我惊扰到了小鸟，它睁开了眼，用一种受了惊吓的眼神哀求的望着我看看我，它努力拍拍翅膀，可是怎么飞也飞不动。我这才发现旁边的小草上居然有一团血迹。原来，它是一只受伤的小鸟。我不禁愤怒了：“这是谁干的?小鸟是人类的朋友，我们应该保护小鸟，怎么能伤害？”我轻轻地抱起小鸟，看见它的腿受伤了，伤口还在出血，灰色的羽毛上已经浸上了红色的血迹，。我连忙拿出卫生纸帮它擦拭。这时，爸爸他们已经来到我跟前，对我救治小鸟的举动非常赞赏。我决心把小鸟抱回家里救治。我三步并两步跑回家，把小鸟的伤口用清水冲洗干净后，擦上药，用纱布包好。我接着找来一个盒子，里面垫上棉花，做成了一个舒适的家，轻轻地把小鸟放到盒子里，让它养伤，并给它找来一些饭粒。可能我给它处理了伤口，它感觉舒服一些了，它竟开始啄饭粒吃起来。我高兴坏了，高呼起来：“它不会死了，它不会死了！”就这样，每天我起床后第一件事就去看它；下午放学回家第一件事也是去看它。，当我们吃饭的时候，顺便给它也喂点，它伤口一天天的好起来了，身体也一天天健壮起来。慢慢地，它竟然能飞了。一天晚上我们带着小鸟出去散步，小鸟拍动着翅膀，慢慢地飞起来，它居然成了我们的领头羊，它飞到哪里，我们就跟着它走到哪里。就这样，我们不知不觉走了很远的路，回来的时候，我抱着它，它也对我眨着眼睛，仿佛熟识的老朋友一般。我被一种温情暖暖着，特别幸福。
有一天，爸爸对我说：“宝贝，小鸟的伤全好了，它是不是应该离开我们了？”我一听，头摇得像拨浪鼓：“不行，不行，小鸟还没长大呢!”爸爸仿佛看透了我的心思，摸着我的.头说：“孩子，我知道你舍不得它。但是，我们这里不是它永远的家啊，它的家在天空，它是属于天空的。”我一听，鼻子一酸，哽咽道：“爸爸……，我知道了……，我们星期天送它回家吧……”
终于到了星期天，那天天气特别好，天空蓝得就像一块硕大的玛瑙，朵朵白云把天空映衬得像童话中的城堡。而此时我的心情却无比难受，我小声地对爸爸说：“爸爸，小鸟离开了我们，怎么生存？它独自一人生活很孤单的。”爸爸语重心长地说：“它不会饥饿，它饿了会捉虫吃的；它也不会孤单，它会找它的同类的。你去放它吧。”我噙着泪水紧紧抱住小鸟，说道：“小鸟，你走吧！去找你的同类吧！以后可要记着我啊……”小鸟仿佛听懂了我的话，它用它尖尖的小嘴啄了啄我的手心，点点了头，展翅高飞了。它在我头上来回盘旋，突然像下定了决心似的，向前飞去，我看着小鸟远去的身影，泪水划过脸庞，手使劲挥舞着，心里却豁然开起来：“小鸟是属于大自然的，我应该把它送还给大自然，它还有它的使命要完成呢！”
至今，每次看见有小鸟从天空飞过。我心里都想，它就是我救过的那只吧，也许，可能是它的孩子。不，这些都不重要，重要的是，在我心中，早已描绘出了一幅人与鸟类和谐相处图，她是那么美丽、那么生动。
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