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叙事作文

时间：2023-09-08 12:39:46 叙事作文我要投稿

叙事作文[精品10篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的叙事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事作文[精品10篇]

叙事作文篇1

　　稍微想想我最近几天的生活，感觉活的有点小傲娇在里边，青葱的恋情仿佛将要以神奇的速度来临，我记得我妈跟我说过别拒绝，但是也别太过带有期待的深意，应为这东西，就像她自己吐槽过她和我爸一样，这是个无以言说的事情，爱情这东西，我妈说她受骗了，我呆呆的笑了。很迷惘的神情，我有时候也在鸡汤文里找寻这个东西，但是爱情是什么，我觉得我没有经历，我无法回答我自己。这个自己的问题，稍微会有点真诚真挚的，所以回答我也尽可能的真诚一点。丑恶就保持丑恶，真善美就尽量真善美。回头这些东西，都是我的一生，没必要遮掩或者改变的。

　　当我谈到那么大一串的时候，我总认为有点跑题，但是这个跑题我觉得也无甚重要了，这不是我前期时间的必须考题卷上的东西，没必要非得什么格式什么的，我是我不一样的烟火。有点夸张了。粽子当我不按照某些固定的思维去干事的时候，我脑子里没有迷惘，没有空洞的神情了，我在想专心致志的想，爱情到底是什么？夸张的思恋

　　有些不同于我常日的理智行为

　　脑子里默默有个固定的旋律

　　我不懂，当我在敲这些字的时候，他在我脑海里划过星碎的印记，密密麻麻的让我想停止这个敲字过程，偶尔想一辈子待在他身边也好，就安静的躺在他身边也好，我期望这一切的发生，同时也带有着恐惧。

　　恐惧来自何方，我不知道。或许是生活本身给的太大的'冲击力，我开始恐慌，爱情会迷茫在青春激荡里边么。会迷失么。会变成我爸妈如今的情形么，当我这阵的激荡的东西消失。

　　爱情的美好足以支撑我度过后期的迷惘么？我不确定。

　　我疯狂的飞奔在学校的400米操场上，我期望着，期望着。

　　你若盛开，清风自来。能够如此美好。

叙事作文篇2

　　我的名字叫虞逸涵，当然，姐弟嘛，我的'弟弟就叫虞逸祺。说起这个弟弟啊，那可真叫人头疼，调皮捣蛋“样样精通”，还总喜欢跟人抬杠、唱反调。这不，又跟表弟杠上了。

　　“呜呜，姐姐，他刚刚又不给我玩电脑了。”在家里，这样的抱怨声永不停歇。家里就只有一台电脑，两个弟弟为此争论不休，听得我耳朵都起茧了。毕竟表弟年龄大，论力气，论智力，弟弟都比不过表弟，只好使用杀手锏，“打、哭、生气”，表弟早知道有这一招，早就逃之夭夭了，“哇，姐姐，他不让我打，呜呜，让他过来让我打一下，打一下，呜呜。”弟弟又开始哭了。没办法，为了装装样子，我只好跑到表弟跟前装腔作势地往他肩上拍了一下，表弟很配合地大哭起来，弟弟马上破涕为笑，真是哭和笑都没有任何前奏啊。

　　“我就不吃饭就不吃饭。”一听这声音，就知道是弟弟在发牢骚了。“祺祺乖，吃一口，姐姐带你去买棒棒糖。”我哄他，但弟弟不领我的情，把头扭到了一边，在我的“威逼利诱”下，弟弟还是没有妥协。哼，不吃饭就算了，我带表弟去买棒棒糖去！我故意和表弟从弟弟面前经过，还大声说“你要吃什么味道的呢？”表弟大声回答“草莓味的！”众所周知，弟弟最喜欢草莓味了。“我也要去，带我去，带我去！”弟弟三下五除二扒完一碗饭，从椅子上跳到我面前。嗯，这才乖嘛。

　　俗话怎么说来着，一物降一物，哈哈，我终于找到了镇住弟弟的方法啦！

叙事作文篇3

　　童年似一朵朵美丽的花朵，似一串串五颜六色的珍珠，似一串串多彩多味的羊肉串······童年的记忆永远停留在脑海里，开心的，难过的，其中，有一件事我怎么也忘不了，那就是烤地瓜。

　　那是一个阳光明媚的早晨，我在表姐家玩，由于不知道玩什么好无聊极了，坐在椅子上，忽然想起放在厨房的地瓜，就对表姐说：“要不我们烤地瓜吧！”“好！”想都没想，表姐就答应了下来。说干就干，在短短的几分钟，表姐就准备好了一切，万事俱备，只欠东风了。

　　开始烤地瓜了，在方方正正的`“围城”中，躺着干叶，一根小火柴飞入“围城”，紧跟着，一缕缕白烟从“围城”中飘了出来，那白烟是那么迷人，似白纱，似雾。火越来越旺，表姐把一个个地瓜放入火中，我呢？不断往“围城”中添干叶，以免火熄灭。不一会儿，地瓜熟了，而此时的我已不忍直视了，脸已变着急乌黑乌黑，一滴滴晶莹的汗水随着脸颊流了下来，表姐看了看我，哈哈大笑，笑够了，才给我一个黄里透红的地瓜。吃着香甜可口的地瓜，心中升起暖流。

　　童年的烤地瓜，不知何时还能吃到！

叙事作文篇4

　　今天下午，我们班超倒霉，上前两节课还行，第三节自习课时，我们班就“不幸”了！

　　第三节一上课，我们班就很乱，因为邢老师手中抱着两大套书，同学们都很浮燥。这时，我看见邢老师用严厉的目光向我们“扫”来，我立马想提醒正在说话的同桌，但又怕老师吵我，说我班长带头说话，所以就没有提醒他。他还在说话，一会拍拍前面同学的背，一会看看后面同学的`脸。邢老师看起来生气了，面似有表情又非有表情地说了一句话：“2分钟”。听了，我不由得抱怨起来，为什么呢？因为几乎每节自习课，只要邢老师一说几分钟，说明放学后，我们又该留几分钟了。

　　我继续看着我的课外书，但底下还有像蚊子“嗡嗡”的声音，好像没被邢老师的话“吓”到。邢老师又说：“5分钟”。哎呀！我的妈呀，我可没说话呀，真冤……我同桌可能也不想留下，变得和我一样默不作声。但，下面不时还有小声音。“10分钟”、“15分钟”、“18分钟”……“40分钟”，天爷！我彻底崩溃了。40分钟是整整一节课的时间，怎么办呀？这些不听话的学生，真是自己找罪受呀！

　　终于，老师把作业发下来了，作业是习字册32、33页写完。我开心！我快乐！因为习字册是练字的，当然要写慢点，这样，我就可以用“罚”的时间写作业了。

　　“叮铃铃”下课铃响了，前操场响起了同学们放学后的吵闹声。而我们班呢？我却，不，是我们全班都好像没有听见铃声一样，安静地写着习字册，因为我们被“罚”了嘛！……不知道过了多长时间，老师终于让我们站队回家了。临出门时，老师还特地补充了一句：“今天我只留了你们10分钟，剩下的30分钟明天补回来。”“天啊──”班上又是一声长叹。

　　明天，我们又难免不了受“灾难”了，虽然我喜欢早写完作业，回家就可以多玩一会儿，但我更喜欢早点回家！

叙事作文篇5

　　今天，妈妈做牛尾汤要用土豆和西红柿，可是妈妈一看，土豆就剩一个了，西红柿没有了，便让我去买。我在看电视，就不想去，便说：“不能不用吗？”妈妈说：“不用做出来的汤不好喝。”我答应了。

　　妈妈向我交待了几句，给我了十元钱，我飞奔出家门，往菜场奔去。到了菜场，我问：“这里有没有土豆？”卖菜的奶奶说：“土豆在旁边的袋子里，你去拣吧。”然后，我拿了一个袋子，把袋子口撑开，拿了一个最大的土豆，正要往袋子里放，突然，想起妈妈的话：“土豆拣没有发芽、表面光滑的，西红柿拣没有烂的。”我把土豆转着看，这个大土豆上发芽了，只好把它放下。然后，我又细心地拣起来。突然，我发现有一个土豆像葫芦一样，我很想买，但是上面有个洞，我便赶忙放下。经过挑选，我终于拣到几个外表光滑，又没有发芽的土豆。真是太开心了。

　　我拣完了土豆，开始拣起西红柿来，我看见一个红的像苹果的'西红柿，拣完以后，我提着菜去称，称完，我付了钱，高高兴兴地飞奔回家去。

　　到了家，妈妈表扬我能干，我的心里美滋滋的。通过这次买土豆，让我意识到行行出状元，行行有学问。在日常生活中，我们要竭尽全力帮助家人做事情。

叙事作文篇6

　　今天下午放学后，我和妈妈来到超市购物。我们买了很多东西，有酸奶、大米，面粉、面包、饼干、棒棒糖。到收款台时，妈妈让我算一共花了多少钱，于是，我认真的算了起来。酸奶12元、大米28元、面粉30元、饼干7元5角、棒棒糖4元5角，一共花了82元，妈妈给我100元，我让阿姨找回18元。妈妈说我真棒！

叙事作文篇7

　　阳光下

　　春天，一年又一年；阳光，一抹又一抹；开学，一季又一季。初三的我，看着七八年级的学弟学妹们满怀对未来的憧憬，在阳光的照耀下，踏进学校的大门……

　　开启记忆的闸门……

　　还记得开学那天，阳光很是温暖，照在我身上，暖暖的。我迈着欢快的步伐走在校园里，小道旁工人正在修剪花草，走廊上老师们步伐匆匆，都在为新学期的到来做准备，阳光穿过云层照在整个校园里，在地上打下我的影子。我天真的想要去踩我的'影子，却总也踩不到。就这么一步一步的踩着，不知不觉地就走到了教室门口。不禁笑了，是阳光送我到了学习知识的地方。

　　光阴飞逝，转眼间，两年过去了。初一的我成了初三的我，耳边满是父母的唠叨：初三了，不能再玩了啊；初三了，要好好学习啊，要考高中了啊……

　　桌上成山的书比父母的唠叨更能给我压力。面对这一道又一道的题目，我忽然有了放弃的念头，扔下笔，走到窗前准备透透气。推开窗户，阳光照了进来。忽然间想起两年前，我天真的在阳光下踩影子。那时候，我还曾在心里暗暗的说：“不管未来有多少困难，敌人有多强大，我也要敢于拼搏，一路走下去，即使世界吻我以痛，我也要回报以笑。”放弃的念头被我压了回去。我又回到了书桌前，拿起了笔。

　　我并没有关上窗户，而是虚掩着，让那阳光闯过云层透过窗户，照进屋子里，照亮我的心房。

　　做完作业，放下笔，我又笑了。这次，是阳光照耀着我，将我拉离了泥沼。

　　我要做一个阳光下敢哭敢笑，敢拼敢搏的女孩。即使世界给我以痛，我也要回报以笑——充满阳光的笑。

叙事作文篇8

　　小时候，老师常常教导我们：不怕慢，只怕站。那时的我很听话，每天都按这句话的标准活着，嘴里常常念叨着：“不怕慢，只怕站”。

　　我做作业很认真，安安分分完成老师每天布置的作业。但是，我的成绩并不是很好，总在班级排名的15到20名之间徘徊不定。

　　或许是“少年不识愁滋味”吧，那时候的我虽然成绩不好，但是日子依然过得很安详。反正有吃的，也有穿的。而老师也说过了“不怕慢，只怕站”。

　　时间就这么匆匆忙忙地走过，很快，我就读到了小学六年级，六年级比起二三年级，学习任务是比较重的。整天就是学习和复习，而没有复习习惯的我，压力则更加重。

　　我这个慢性子怎么会追的上这样快节奏的学习生活，成绩开始从班级20名下降到30名，我也不知道这是为什么。只是感觉脑子里一头雾水。

　　看着同学们每天都在不断进步，我不免有些焦虑，我决定找出自己不会进步的'根源。

　　我仔细观察班上学习很好的同学，他们在上课时会做下笔记，不会的地方就向老师提问。我知道了，学习从来就不是循规蹈矩和按部就班进行的过程，而是不断地积极主动。

　　“不怕慢，只怕站”这句话老师还在说，只是我感觉它对我的学习不再有任何的帮助。后来我问老师这话的意思，老师对我说：“‘不怕慢，只怕站’，这句话是对于成绩差的学生来说的，老师要鼓励他们慢慢进步，而好学生不一样，他们的进步的速度往往超过差学生学习的进度”。

　　听了老师说的话，我明白了，自己之所以不会进步，就是因为以差学生的标准来要求自己。学习中，付出和收获，永远都会成正比。对于读书，自己一定要有突破，一定要学会积极主动地汲取精神的食粮！

　　处在当今这个物欲横流的社会，人人都希望过得比别人好，比别人优秀。那么，我们就必须加油，做别人做不了的事。

　　直到今天，我依旧坚信这个道理：每个不甘落魄的人，都应该记住，要想成功，就必须走得比别人快，而不是那一句“不怕慢，只怕站”。

叙事作文篇9

　　我有一个温馨的家庭，爸爸、妈妈无私地奉献着爱。

　　记得刚上学的时候，每天上学，妈妈总是替你背上书包，帮我理好衣角，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲……”，这话虽然简短，但字字蕴含着父母对我的期待的爱。

　　如今我已长大了，虽然家离学校比较远，但我不止一次向您提出要我自己骑车上学，不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说：“只要你有这片心就行了。现在外面治安不太好，你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪。因为，父母让我感到了人间那浓浓的真情，这用多少金钱也买不到无价之宝。

　　每天放学，爸爸总是给我做“加餐”。不是西红柿鸡蛋汤，就是鸡蛋炒西红柿。后来才知道，是爸爸在报纸上看到吃这些有营养。爸爸总是乐呵呵地端着碗走到我面前说：“来，王帆把这碗汤喝了，赶快去写作业，再背书，背完了让爸爸检查，之后就可以看电视了。”

　　父母在生活上虽然如此关爱我，但对我的学习要求却非常严格。记得我上三年级以后，妈妈要求我每篇课文全要背诵下来，除了这些以外，还要我背《弟子规》等古文。

　　记得有一次，妈妈要我背《兄道友》那一篇古文，可我怎么也背不下来，急得我把那篇文章给撕了。您见了从门后拿出枝条，要惩罚我。我立刻哭着求饶：“妈妈，我不敢了……”可您还是打了我，“把手伸出来，不许哭！”妈妈脸上的青筋暴起，随着心脏跳动而起伏着……那次打的真狠，手肿了好几天，连字都没法儿写了。之后，妈妈给我上边上药边说：“王帆，你一定很疼吧！其实妈妈……”，一听“疼”这个字，我立刻委屈地扑在妈妈怀里哭了，“不哭，不哭！”妈妈替我擦去眼泪，而大滴大滴的泪珠却落在我的手上。

　　“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这不正是父爱，母爱的体现吗？父母的`爱是无私的、伟大的、淳朴的。

　　我想衷心的对父母说一声：“爸爸、妈妈我爱你们，我爱我们共同生活的家。”

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