小学叙事作文集锦9篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学叙事作文9篇,欢迎大家分享。
小学叙事作文 篇1
“哈哈哈,哈哈哈……”。咦,是哪个班笑得要把房顶掀翻了呀?告诉你吧,这是我们班在玩“凑钱”的游戏呢。
上课了,老师对我们说:“今天我们玩凑钱的游戏。”同学们听了以后,原本安静的教室一下子就沸腾了起来,有的同学兴奋的站在椅子上;有的同学太兴奋了,结果没有坐好,跌了个“狗吃si”;有的同学一边儿大喊大叫,一边开心的跳了起来;有的同学忍不住大笑起来;还有的同学高兴得眉开眼笑,手舞足蹈……
我们开始玩游戏了,老师说:“我们玩两轮。”第一轮激烈的比赛开始了,老师等大家全部安静下来,才说:“三块五。”同学们推的推,拉的拉,扯的扯,有的像“老鹰捉小鸡”一样往自己的队里拉人,我想拉三个女生过来,可是她们像被用五零二胶给粘住了一样,死活不肯过来,没办法我只好用力拉了一个女生过来。这时有的同学又说:“多了,多了。”最后老师说:“这一轮结束了。”你们猜结果呢?结果就是没有一队胜利的`。第二轮开始了,女生还是“一元钱”,男生还是“五角钱”,这次老师说:“我要给你们出一点难的。”我的心砰砰直跳,只听老师说:“五元钱。”我们几个男生和女生抱在一起,凑成了“五元钱”,老师开始数钱了,我的心还是不停的砰砰直跳,好紧张呀…… “耶”我们这组获胜了,我做出了一个胜利的手势,真是太兴奋了。
这个游戏不仅使我们感受到了快乐,还锻炼了我们的反应能力,真是太棒了!
小学叙事作文 篇2
12月31日,是我们的读书节,同学早早地把教室布置完毕,电风扇上的星星闪闪发光,教后的彩条缤纷亮眼。这一天,每个同学都兴高采烈地来到学校,恨不得游戏马上开始。
终于,班里“大家来找错别字”游戏开始了,我快速俯下身去查看每一个抽屉的.纸条,一张……二张,我焦急地环顾四周想要多拿几张纸条,“时间到!”同学说。我打开纸条,有些紧张,看着那些简单的错别字,我有了自信,说出了两张纸条的答案,因为规则说说出两个不得章,我准备到其他班去玩。
五(4)班是拼字游戏,首先,老师会在大屏幕上出示其他字体的成语,用场地中间的箱子去拼成成语,以此得分,我看到那字写的应该是“乐于助人”,我找准了“于”在那儿,飞跑过去,拿过来,并依次找到了“助”、“人”,不过,我自始至终没有发现“乐”,幸好,在最后一秒钟,我搬起“乐“字拼出了成语。好险,这个差点毁于一旦。
我准备再回班里去试,这次拿到一张“磅薄”,轻而易举地说出了答案,得了三个章。我又去了六(1)班,看图说诗,我光凭脑子想觉得不行,就向那位管理员阿姨求救,在她的帮助下,得了五星。
这次游园活动给了我很深的印象,这次活动是多么有趣啊!
小学叙事作文 篇3
星期五的清晨,我起床后发现下雪了。雪花漫天飞舞,像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的诗句。
校园里一片银色,一眼望去操场上许许多多的白雪,踩上去特别柔软,像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣,围上围巾,带上手套。
下了第二节课,老师组织我们去参加堆雪人大赛,我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地,男同学负责堆雪人的身体,有几个女同学配合。我和xx拿着簸箕到远处运雪,还有几个女同学用手捧着雪,看到我们就把雪放到我们的簸箕里。xx负责堆雪人的.头,有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力,雪人终于堆好了,我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃,老师拿来了相机给我们和雪人拍照合影。
我喜欢冬天,冬天是个美丽的季节。
小学叙事作文 篇4
每当看到照片上我和他的合照,心总会不由的变冷,是他,让我变成这样的,不怪我。
他走的那一天,正是霜冬,路上的行人,都裹得厚厚的。他说:“对不起,我要走了,希望你能忘了我。”说完,连头都不回的离开了我。
那天,我在路边哭了一晚。
他忘了,我们在一起的日子有多快乐,没错,他忘了,忘得一干二净。
“韬,这个怎么弄,啊,韬,我好害怕!”
“欣,快,快松了车把,快!”韬焦急地喊。
碰碰车停下来后,我似一滩软泥似的趴在韬身上,“没事,乖,不会出事的。”韬摸摸我的背。
“韬,你会不会离开我?”我突然张口问。
“……你演电视剧呢吧?我当然不会离开你,不会,永远也不会。”
当初的誓言,历历在目,却被一个对不起打碎了。
再也无法倒退,再也无法布满韬在我心中的空缺,就像再也回不去的岁月。
这一年的霜冬,天冷,我的心也被一个对不起冰冻了,再也不回不去了,永远永远也回不去了。韬,对不起,这不怪我,是你,让我认清了,这世上,所有的`誓言都不可信。
那一年的冬天真的好冷,我的心也好冷,冷冷的连一个人都无法放进去了,韬,我忘不了你。(ˇ?ˇ)想~
小学叙事作文 篇5
(一)买礼物
明天就是母亲节了,我该怎么办呢?对了,妈妈不是属兔吗!我去“随心房”给妈妈买一只小小的水晶兔吧!
我来到“随心房”, 只见这里的小饰物琳琅满目,光是水晶的十二生肖就有好几种,鼠、牛、虎、兔……我找到了一只可爱的水晶小兔,它那两只长长的耳朵,一只短短的尾巴,四只小脚,多惹人喜爱呀!旁边的阿姨看我爱不释手,说:“可爱吗?六块钱,是想送给妈妈吧!”我点了点头,随手从书包里拿了六元出来给了阿姨,高兴地离开了。
回家的路上,碰到了我的好朋友兰芳雨,她对我说:“你的小兔真乖,我也有,不过是小猪,我现在要去买包装纸,把小猪包起来送给妈妈。”我心想,我也把小兔包装起,不是更漂亮吗?我说:“兰芳雨,我想和你去!”于是,我们就一起到了卖包装纸的地方,买好了包装纸。
(二)粘耳朵
回到家,我打开小兔的袋子,满心欢喜的一看:“哎呀!小兔子的耳朵怎么不见了?”我再一次把袋子打开,看见了小兔子的两只又长又可爱的长耳朵静静地躺在盒子里了。我不知所措,心想:要是把这只已经损坏了的小兔给妈妈,妈妈会怎么想呢?如果再去买一只,我又没有钱了,怎么办呢?这时,我忽然看见妈妈给我买的那双漂亮的新凉鞋,眼睛一亮。
我赶忙跑到楼下修鞋子的.地方,向那位修鞋的爷爷借了502胶水,把小兔的两只长耳朵粘在小兔的头上。我粘,我粘,我使劲的粘,咦——哎,还是粘不上,怎么办呀?怎么办?我非常着急。老爷爷问我:“你粘的是什么呀?”我说:“是玻璃。”老爷爷笑着对我说:“孩子,胶水是不能粘上玻璃的。”我只好闷闷不乐地走回家,依然没有想出办法来。我只好把小兔和小兔的耳朵分开放进包装盒在包装起来,还在上面写了几行小字:“谁言寸草心,报得三寸晖。祝妈妈母亲节快乐!你的女儿:陈诗。”
我想:假如明天妈妈发现小兔子的耳朵掉了我该怎样说呢?对了,我还是实话实说,我知道妈妈一定会相信我的。
(三)送礼物
今天就是母亲节了,我应该把昨天包装好的礼物送给妈妈了。
我拿着礼物从房间里走出来,看见妈妈正在看电视,就把礼物藏在身后,走到妈妈面前说:“妈妈,你知道今天是什么节日吗?我可以提醒你是你的节日。”“啊?—我想想,对了!是母亲节,对吗?”“对,我要送你一件小小的礼物,你看——”我双手捧着礼物递到妈妈面前说:“漂亮吗?”妈妈看见礼物高兴地说:“你真是我的乖女儿呀!来!亲一个!”说着,妈妈亲了我一个。妈妈笑着接过礼物,小心翼翼地将小兔拿出来,欢喜得左看右看,可没看出这是什么,便问道:“这是什么动物呀?小猪?小狗?小马?”“不对,不对!”我摇了摇头说:“是……是小兔!嘻嘻嘻!”“那小兔的两只耳朵呢?”妈妈奇怪地问道。我咬着嘴皮,吞吞吐吐地说:“在在盒子里放着。”妈妈从盒子里拿出长长的耳朵,看了看便笑着说:“哟,还有埋伏的呀!这是怎么从小兔身上掉下来的呢!”我只好实话实说:“我也不知道什么时候撞了一下就掉了。”
妈妈抱着我,笑着安慰我:“没关系,这是你的心意,妈妈已经收到了。我非常开心,但是以后得注意一下,别太粗心大意了!”我听了,不好意思地笑了。
小学叙事作文 篇6
开车时,当我们遇到十字路口时,会犹豫该选择要往那个方向走。走错路时,就要回头再走一次,浪费了许多时间和精神。人生就像开车,遇到十字路口时,就要做出正确的抉择,才不会误入歧途走回头路,甚至一路的错误,终难回头。面对人生重要的抉择时,岂能不戒慎恐惧?
在我四年级时有一次期中考,我考了第二名,那时我非常的高兴,但是当老师在讲解考卷时,我发现老师少扣了三分。正在兴头上的我,那时一个念头从脑海中闪过:“不告诉老师应该不会怎么样吧?如果告诉老师,我就要变成第四名了,还是不要说好了。”不过心中的天使却耳提面命不断的说:“做人就是要诚实,如果你不告诉老师,你会良心不安的。”心中的恶魔却说:“难道你想从第二名掉到第四名吗?你不要听那个自称是天使的坏蛋的话,所以你不要讲,反正是老师自己改错,你就继续享受你的成就感吧!”心中的天使和恶魔不停的在争吵,到底要不要告诉老师分数扣错的事?我陷入天人交战的挣扎中。
终于,心中的天使打败了恶魔,我决定坦白的告诉老师分数少扣了三分。当我把这件事告诉老师时,老师说我很诚实,还在大庭广众下表扬我,让我比考了第一名,还要高兴,还要光荣呢!心中的天使也说:“这样才不会违背自己的`良心,也能永远心安理得,高枕无忧!你现在是不是问心无愧呢?”我骄傲的点点头。
人生总是不断的在做抉择,所以当我们在做抉择时,一定要做出正确的选择。如果当时我选择听恶魔的话,现在我搞不好还会良心不安,担心会不会被发现呢!所以做任何事、任何决定,都要诚实以对,才不会懊悔终生。
小学叙事作文 篇7
少年风采,风采少年。舞台上荡漾的歌声,绽放出青春最璀璨的光华。
——题记
最后一串音符消散在教室上方,同学们纷纷如离弦弓箭弹回座位举杯“豪饮”,白开水在喉管润开甘甜气息,玉露仙琼,不过如此。我不禁一笑。学校下午要举行“红歌大赛”,我们更是加紧训练,只为一展少年风采。
铿锵旋律再次响彻教室,高潮部分,右侧一声破音迸然而出,旋即传来阵阵咳声,是甲。我再望去,咳声已极不自然地戛然而止。阳光投下斑驳光影,甲的身影如凋敝落叶在空中飘零般轻轻发颤。我捏捏她的手指,以眼神询问:怎么了?甲长眉微蹙,唇瓣蠕动了几下,终是摇了摇头,只余破碎的嗓音在音乐的洪流中辗转挣扎,到底难觅芳踪。
一曲唱毕,我忙携了甲的手问道:“你是不是哪儿不舒服啊?”她的唇干涩得几乎渗出了血丝,额上隐有细汗洇出,她终于抬手指了指喉咙:“疼。”她的声音如被车辙狠狠碾过般干涩粗哑,那是一只负伤的小兽最后的嘶鸣。心头一酸,乙凑过来关切地问道:“怎么了?是不是嗓子不舒服?对了,我有含片!”语罢已扭身在书包一通翻找。其余人渐渐注意到甲的异常,围到我们身边关心询问。由于担心甲的身体,纷纷建议她改为假唱。教室如是温暖,甲的.脸色终于惨白:“对不起,”,尾音被鼻音软软困住,“都怪我,影响了咱们班的少年风采。”我微笑:“不会的,咱们会是最出彩的。”
那天的比赛,我们尤为出色:不需綝缡盛装的粉饰,整洁的校服已是我们最美的风貌;不需繁美词藻的吹嘘,青春的朝气已是我们最耀的色彩。那样炫目的灯光,普照着那样一班年轻而又挺拔的少年;那样嘹亮的歌声,绽放出属于我们的少年风采!此刻明媚阳光流泻而下,拂过少年人光洁的面庞:他们的双腮因激动而绯红:他们的嘴角因自信而微扬。看着同学们对甲会心一笑,我竟笃定:那一刻,灯光之下,舞台之上,作为青春的我们是自己的王者——以有力的心跳谱下一班的乐章;以动人的风采,唱响青春的赞歌。从容乐观,团结共进——这,才是我们的少年风采!
少年风采,风采少年,我与一干少男少女,携手走过青春的漫途,不时突现坎坷,偶尔也会彷徨。可不管怎样的困难,我们都将凝聚一班的力量乐观以对:届时华灯初上,必将照亮我们的少年风采!
小学叙事作文 篇8
家的玩具有很多,像飞行迷宫、气球……其中我最喜欢玩的是飞行迷宫。
它是由两个半园组成的,很象一个飞碟。里面布满了迷宫通道,其中还有很多关卡。第一个关卡是蓝色的,上面画了一个太阳,我们就叫它“蓝太阳”;第二个关卡是绿色的`,象“独木桥”;第三个是黄色的,中间是空的,我们叫它“小桥流水”;第四个是红色的,我们叫它“包”;最后一关“旋转沙拉”。
玩的时候,一个小圆铁珠子从起点开始出发。第一关“蓝太阳”难不倒我,但第二关“独木桥”总过不去,因为要几次转换,动作不熟悉就会失败。我几次想要放弃,但想到“失败是成功之母”我又坚持下来了。经过反复练习,终于成功通过。那一刻我心里感到非常高兴。第三关、第四关相对简单一些。第五关是最难的,在转的时候要特别细心,稍不留神小珠子就走错了通道前功尽弃了。这个时候就要动脑筋找对线路,耐心操作小珠子。“啊!终于成功了”。
我深深体会到:只要你目标明确,坚持不懈,就算走得再慢,也有到达的时候。
小学叙事作文 篇9
今天我们去挖山芋,这是我早已盼望的日子。刚到农庄就看到的躲在叶子下露出半个头的红萝卜和白萝卜,我不由自主的就拔来几个大萝卜,好开心啊!等所有人都到齐了,我们直往山芋地奔去。
请允许我介绍一下自己:长的肥肥胖胖的,皮肤白白嫩嫩的就是我---“山芋”。我虽然个子小,但是我身子里蕴含了丰富的营养。我还可以治一些疾病,还能降血糖、降血脂。我在土地里待的时间也不短了,今天有一群活泼可爱的孩子来农庄挖我们,因为他们没有经验所以把我们搞的伤痕累累!但很快小朋友们就很有经验了,用铲子和手配合好了。轻手轻脚地放在塑料袋里,好像保护刚出生的小娃娃。
用了不一会功夫就挖了许多山芋了。然后小朋友们去萝卜地挖萝卜,到那里的时候听一个阿姨说:“上面叶子又大又多的萝卜一定很大!”这是真的.吗?我尝试了拔了一颗萝卜,果然是真的又长又大。萝卜好像很自豪地对山芋说:“你也别小瞧我,我不仅没毒还解毒呢!”最后每个人都装了一口袋自己挖的山芋和萝卜。
最后大家开始烤山芋了,挑了一些小的山芋放在木炭上烤起来。大家有说有笑,觉得在农庄里玩还是挺有趣的!时间一点一滴过去了,这次活动接近尾声了,大家有的在游戏嬉闹,有的在合影留念,都不愿意离开。这个农庄真是个有趣的地方。
听到有的家长说下周还要来!——真是太好了!那我们就这样愉快的决定了哦!
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