叙事的作文(精品10篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的叙事的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
今天，妈妈给了我点钱，让我去买两瓶醋。我拿着钱高高兴兴地去菜场买醋。回家时，我一不小心跌了一跤，打碎了一瓶醋。看着拾不起来满地的醋，我心里想：妈妈会不会打我呀？我心里害怕极了。
我慢悠悠地回到家，跟妈妈说了事情的经过，紧张地等待着被妈妈挨骂。果然，妈妈生气地说：“这可是我辛辛苦苦赚来的钱买的，你怎么这么不小心呢？”我小声说：“我不是故意的。”不料，妈妈突然温和地说：“没事，以后注意着些就好了。”听了妈妈的话，我心里暖暖的。
今天，我和我们饭店的厨师叔叔，做了一道杭州德名菜——西湖醋鱼。
我们先选了一条两斤重的活草鱼，将鱼杀好洗净，用刀在鱼的身上切成菱形，放入开水中煮熟后捞起放入盘中，把锅中的水倒掉，再把锅烧热放入少许大豆油加入姜末煸香，放入100克白糖100克米醋，料酒少许，再放入少许生粉打欠，淋在鱼上就好了。
我们开吃了，肉质鲜嫩，酸甜可口，非常好吃。杭州还有很多名菜啊！等下次吃了再向大家介绍。
星期四，老师让我做个实验，把鸡蛋放入醋里。我十分期待实验的结果，第二天一早就跑去看，可鸡蛋仍旧静静地躺在那儿，没有一点儿变化。
今天我看到了鸡蛋上附了一层醋的颜色，变成了淡淡地咖啡色的鸡蛋。我轻轻地用牙签挑了一下，上面还会有像紫菜一样的东西粘着呢。我将耳朵凑近仔细听，“砰砰砰”，听到象是泡泡爆炸的声音。鸡蛋下悄悄地发生着变化呢！一天一天日子过去了，醋里的鸡蛋变得越来越柔软，用手轻轻一捏，壳就破了。
妈妈告诉我，这是因为醋是酸性的而鸡蛋壳是碱性的，它们碰在一起就会发生化学反应。啊！大千世界还真奇妙啊！
星期五，我想做一次实验。“鸡蛋浸在醋里会发生什么变化呢？”我边想边从冰箱里拿出一个生鸡蛋，一个刚吃完的水果罐头瓶，洗了一下，把陈醋倒进罐头瓶里，再把鸡蛋放进去就可以了！
星期六早上，我迫不及待地来看鸡蛋发生了什么变化。一看，醋上浮着一层白白的泡沬星子，把蛋捞起来，蛋上还包着一层醋膜。我把“醋鸡蛋”上的醋膜倒掉，再拿来了一个普通鸡蛋对比，“醋鸡蛋”有点接近醋的`颜色，有一种醋味。好难闻！
通过这次实验我明白了鸡蛋浸在醋里的变化，在网络上，我还看到时了为什么会这样的秘密哦！妈妈说放三天蛋壳会变软一点，我不太相信，好期待哦！
今天楼老师给我们布置了一个任务，把鸡蛋泡在醋里，天天观察。班级里顿时议论纷纷，炸开了锅。大家都想马上放学，好早点做实验。回到家里，我迫不及待地拿出鸡蛋、米醋和玻璃杯。我小心翼翼地把鸡蛋放到装满醋的杯子里，鸡蛋表现得像个跳水运动员，扑通一声“跳”进杯子里。过了一会儿，醋里冒出了几个小泡，其他就没什么反应了。
早晨，我急急忙忙刷好牙，洗好脸，就跑去厨房。发现鸡蛋的边上有一层褐色的膜，泡泡从几个变成了成千上万个。我问了爸爸，爸爸说，这是鸡蛋的钙和醋的酸产生的二氧化碳。鸡蛋也只露出指甲般的大小。上完兴趣班回家，气泡少了一点，但鸡蛋变白，变大了一点。
我观察了以后发现，昨天没看出鸡蛋上有蛛丝状的花纹，而且气泡变少了，我用手一摸，鸡蛋竟然是软的，像个弹力球。晚上我发现醋变少了，看来是被蛋蛋喝掉了。
我又用实验证明了一个醋能使鸡蛋软化的科学道理。
昨天，我把一个鸡蛋放进醋里。过了一会儿，我发现有一些白泡泡冒出来了。爸爸说，有可能是醋把垃圾分解了，也有可能是醋把蛋壳中的钙分解了。我觉得应该是醋把垃圾分解了，因为分解钙没有那么快。
今天，我发现鸡蛋浮起来了，还变成了白色，用筷子戳一下，蛋壳是软的。这是为什么呢？原来，醋把蛋壳的钙分解了，剩下了一层白色的软膜。我又用筷子稍微大力点戳进去，蛋黄就流出来了。为什么里面的蛋黄没有变化呢？爸爸告诉我，因为浸泡时间不长，还看不到蛋黄的明显变化。下次我要试试浸泡长一点，看看蛋黄的变化。
这真是一次有趣的生活科学课！
星期五晚上，我把一个生鸡蛋放在一个装满醋的碗里，顿时满屋子都是醋的味道。我想了一个办法：找一个盖子把碗盖住，这样味道就不会“钻”出来了。过了一个小时，我又来到鸡蛋的旁边，刚打开盖子，就差点拔腿就跑，因为这醋太酸了，我只好拧着鼻子观察。我看见鸡蛋周围有细密的小泡，此起彼伏，像是鸡蛋的“皮肤”在呼吸。
第二天，我一醒来就跑到鸡蛋旁边，看见鸡蛋泡在醋里的那一边已经有一层薄薄的，滑溜溜的膜。于是我把蛋拿出来用清水冲洗干净。看见了泡在醋那一边的颜色更深了，壳也更薄了，轻轻一碰，鸡蛋上出现了一条条裂纹。观察好后我又把鸡蛋放进醋里期待着以后的变化。
叙事的作文 篇2
今天，全国著名作家王一梅到我们学校给我们做讲座，这次的话题是《怎样写好作文》。我早就准备好了，带了她写的书，等会儿向她要签名，问题也想好了，等会儿向她提问。
我们一进场，已经有好几个班在那儿等了。大概过了二十分钟吧，王一梅从右门进入了。顿时，大家议论纷纷，有人说这是不是真的王一梅，有的答不太像，风雨操场内顿时炸开了锅，直到王一梅开口说话，大家才安静下来。
王一梅先来了个自我介绍，然后她开始讲了，她说：“我从四年级时开始写作文，有三个要点帮了我：观察、想象、情感。”
“观察，我小时候住在农村，那儿有许多值得观察的东西。” “观察，我小时候经常在山上、地里玩，同时观察到了许多有意义的东西，我开始和植物讲话，和动物讲话，观察它们的一举一动。”
“想象，可以把没生命的.想象成有生命的，如：糖可以是小糖人。” “想象，我把糖想象成了糖巫婆，她到处粘人，粘东西，别人有的东西她也要拥有，可以说是一个讨人厌的巫婆。”
“情感，可以增加作文的味道。”“情感，我奶奶一直在等远走的爷爷和舅舅，我疼奶奶，就写了《雨街的猫》，把奶奶写成了雨巫婆。”
到了提问时间了，大家踊跃提问，问这问那的，王一梅都能很好地解答我们的问题。
观察、想象、情感，往往创造出很好的作文。我以后要好好地利用这三个要点：注意观察，如观察橡皮和钢笔，把他们想象成一对很要好的兄弟，经常助人为乐，然后加上“乐于助人是好事”的道理，最后加上自己的情感，加以点明中心，这是文章提纲。向里面加上各种语言、情节，就是一篇完整的文章了。
听了王一梅的讲座，我觉得我们写作的灵感来自于生活中的点点滴滴，要有丰富的想象力，要有细致入微的观察力，还要有对生命的感恩之心，才能写出打动人心的文章。
叙事的作文 篇3
小时候，我经常向母亲问一个问题，“妈妈，你爱我吗？”这个问题已多次出现在母亲面前。
随着我的长大，这个问题出现的次数越来越少了，因为我越来越找不到母亲对我的爱的那种感觉了，反而感觉母亲好“烦”，总是对我“唠叨”“罗嗦”个不停。虽然我每次问她她的回答是“爱”，可我好像感觉她对我的爱改变了。直到有一天，我才发现母亲对我的爱一直都没有变。
节假日的一天，我和母亲准备到游乐场去玩。去了游乐场，那里人真多，人山人海，我看呆了。过了一会儿，我发现我和母亲走散了，我环视四周，没有看到母亲。我仰望天空，心里想：怎么办？妈妈哪儿去了？我问周围的人：“你看见我的妈妈了吗？”可所有的人都说：“没有看见”。我没与办法，只有一个人找遍了周围，还是没有找到母亲，我想可能妈妈回家了吧！我便走出了游乐场，试着寻找回家的.路。
因为我是第一次来游乐场，而且只有八岁。走过一条街，穿过一个巷子。过了一会儿，我发现我迷路了，一个人独自走在巷子里，心里非常着急。走到巷子的拐弯处，我听到一个人的声音，是妈妈的声音，我太高兴了。她正向一个人问：“请问你有没有看见一个这么高的小孩？”“没有”那人说着便离开了。我飞快的向母亲跑去大喊：“妈妈”。妈妈看见我后，也向我这里跑来，突然，一个人骑着自行车快速的向这里驶来，眼看快要撞到我了，妈妈大喊一声：“小心”，说着就扑过来，带到了我，她自己被撞倒了，我也摔倒在地上。
过了一会儿，我醒后发现妈妈躺在旁边，我大叫：“妈妈”，留下了眼泪，爬到她身边，用力推她，终于推醒了。说了一句话就是：“你没事吧？”我说：“没事”，我扶她起来了，她说自己有点头晕，然后我们就在旁边休息了一会儿。
一段时间后，母亲说她没事了，头也不晕了，然后我们就回家了。虽然她对我“唠叨”“罗嗦”，但她还是爱我的，这种爱永远都不会改变的。不曾改变的就是母亲对我的爱。
叙事的作文 篇4
还记得我们第一次说话吗？我当然记得，那天我疯的厉害，我们几个疯到马路上，然后就遇见了你，那是我第一次见你，我不但没记住长什么样，反而每次见你，都要想好半天，那天是我妹妹和嘉诚的生日，我本来是要回家给我妹妹送生日礼物的，但是那天太晚了，就没去，就在那天我刚好碰到了你，不过，我还想，你因该只是要个qq号，那时我不知道你什么意思，就连在接下来的几天我都不知道，还是偶然的机会，我出去买好吃的，在回来的路上碰到了你，我那天穿着，丑丑的冬季校服，我只是看了一下我家后面的小路，准备从那走，但是一看太滑了，就这样第二次碰见你，我当时也没注意，是你先说话的，我那时傻傻的问你：“我认识你吗？”你就解释3号发生的事，我就想起来了，但是这也没能全记住。
第三次见你是平安夜，你去我们学校，然后我去拿苹果的时候你就看到我了，你叫住我，可我还是没认出来，到快上课了，你叫一个人过来给我送苹果我才反映过来是你，那时，我手中没有苹果，我无法回送你苹果，我就约定，我说中午我们放学在那等我，我也有苹果送给你，其实真的给你包了，然而，你没有在那等我，你中午没有去，下午也没有去，我的给你的苹果当然撑不过第二天，因为我的同学很调皮，他们把苹果早分尸了，然而你真的一天都没有去，我很失望，(中间省略某些事，直接进入正题！)
到那天我知道你要走的那天，我真的在你面前第一次流泪，我一直忍住不哭，但是你告诉了我这么多，我不得不哭，他们说在男朋友面前哭，只会让他笑话没出息，但是你没有说，你去给我拿纸擦眼泪，我也不想离开你，虽然我一直都在拒绝你，但是我更不想离开你，但是那时说什么也没用了，还不如不说，让它自行发展吧，今天，是我在你走之前见你最后一面，我真的`很努力的背课文，回来的路上我都是跑着回来，可是，我还是没能找到你，我回到家后，就坐在那哭了，这是我第三次因为这件事哭，并不是你说你去玩，而是我想你，我不知道一年之内我会想你想到什么样，我这几天晚上做梦都是你要走了，然后我叫这你的名字给醒来，醒来之后就痛哭，我知道哭没有用，但是身为女孩的我在遇到事的时候只会哭泣，可我不哭，我还会干什么呢？
我真的很想你，尽管你现在没有从这里离开，可是我也见不到你了，在想见到就是一年后，一年真的对我来说很长！但是我愿意等，——我爱你，希望你早点回来，下面是我自己写的诗歌，你看看吧
我等候你。我望着户外的昏黄，如同望着你回来。
我的心震盲了我的听。你怎么还不回来，希望在每一秒钟上允许有我的存在。我守侯着你的步履，守护着你的笑语，你的脸，你的柔软发丝，守候着你的一切。一年说长不长，说短很长！——我等你！
叙事的作文 篇5
数学老师曾说过，一组数的标准差越小，那么这组数的大小波动就越小，就越趋向相等。如果一组数的标准差为零的话，这组数就是完全相等的。
而有一天，我突然发现，我和妹妹的标准差是零。
那年夏天，爸爸妈妈的单位要组织旅游，我和妹妹就只能被安排在姥姥家，并要我们去其他地方走走。他们临走时给了姥姥三千元钱，说是我们三个人一人一千。花超了，就没有了，我们只能省着点花，不过幸亏有姥姥在，不然，这些钱不知是否能在我们的口袋里待上一天。姥姥把这些钱分成两份，带着我们一起到海边逛了逛，花的当然还是姥姥的钱。一千和一千，一千五和一千五，它们的标准差都是零。
今年过年的时候，我和妹妹当然得到了很多的压岁钱，本以为我大一些就会得到更多的压岁钱。可是所有的亲戚都走遍了我和妹妹的压岁钱还是一样多。后来只有将希望寄托在爸爸妈妈身上，也许他们会将我摆在上风，谁让我是男孩呢。最后，爸爸妈妈亮出压岁钱，我们两个一人五百。我还是没能占得上风。五佰和五佰的标准差是零。
说实话，我长那么大，进游乐场的次数可是寥寥无几的，一般我都会去科技馆。那次，妹妹非要去游乐场，爸爸妈妈说要去了，我也只好委曲求全陪着一块去了。爸爸妈妈是不玩的，所以只买了三百个游戏币让我们玩。我们一人就分得了一百五十个，妹妹把游乐场逛了个遍，而我嫌那玩意碍手，就把它们送给给了一个不知名的人。一百五和一百五的标准差是零。
爸爸妈妈曾给我说过，我和妹妹在哺乳期都只用母乳哺育了一百天，而后来我们都是吃奶粉长大的。谁也没多一天，哪怕一天。其实，这都没关系，人不吃母乳也是会长大的，不是吗？多一天喝少一天都是无关紧要的。可是，后来我才知道，那不一样，因为一百和一百的标准差为零。
我第一次坐上摩天轮，是在我九岁的时候，那时妹妹七岁。我们一起坐上摩天轮，她在那边，我在这边，我们两个的夹角是180度。我们都独领一边。如果把摩天轮割成两半，那么，我和妹妹就都各自占了一半，而每一半都有二十五个座位。二十五和二十五的标准差是零。
每个假期，爸爸妈妈会决定给我们补课，可我们的成绩本来就不错，那次还非要我们去参加什么奥数比赛。为此妹妹和我还*过，只不过最终以失败告终，他们说：“我们要你们参加比赛，不是为了让你们去那什么奖，就像给你们补课，不是为了让你们考第一名。”考完后，我们就获得了二十天的自由权，每当这个时候，就像是发表了独立宣言一样，高兴的就要飞上自由女神的.火炬上了，前提是她不会生我们的气。二十和二十的标准差是零。
那次，我们在森林公园迷了路，那是近些年开发的，但不知为什么会有那么大。也许我们的方向是搞反了，向着深处走去。之前学的辨别方向的方法全都失灵了，森林中的树，四周的树叶长的都是一样的茂盛。星星也被放羊了，我连我们是不是还在地球上都不知道，星空也许是我们在另一颗星球上看到的吧。后来，这里下起了雨，正对着我们下的，雨滴毫不懈怠地打在我身上。那是，我就有点想哭，可是妹妹在我旁边。我不知道后来我们是怎么被救的，醒来我就在病床上躺着呢，妹妹在另一张病床上。爸爸在我这边，妈妈在她那边，可能爸爸和妈妈的标准差也是零。
我们都拒绝吃那些苦巴巴的药片，长得难看极了，看着就恶心，更何况里面还暗藏杀机。百般劝我们无效时，他们说了不同的一句话，对我们两个说的。爸爸说：“不是生病就有任性的权利。”而妈妈说：“你们想要甜甜的毒药是吧？”他们说完，我们就都乖乖地吃了药，好好地睡上了一觉。我想：也许，那两句话的标准差也是零吧，毕竟，它们都是十一个字的。
直到现在，我和妹妹的标准差也依然是零。一直都未曾变过。班上有些女孩都说自己多么希望自己是个男孩，可我倒不这么认为。我并没有因为自己是男孩而得到任何特权。因为男孩和女孩跟本就是一样的，他们的标准差注定了是零的。
叙事的作文 篇6
立夏是农历二十四节气之一，标志着春天已经走了，我最期待的夏天来到了。立夏是民间传统节日，称“立夏节”。立夏，我们这里有个习俗就是烧野米饭。
“立夏到了，立夏到了！”我高兴地喊着，爸爸妈妈，还有姐姐，他们其实比我更先知道呢，一早就一切准备就绪了。姐姐说：“我们今天要带小馋猫烧野米饭喽。”我听了高兴得又蹦又跳。
看，爸爸先用砖头搭了一个半圆形的灶头，我和姐姐负责剥蚕豆、剥笋、淘米，妈妈负责切菜，什么咸肉片、笋丝等，在妈妈手下什么菜都成型啦！我们各忙各的，忙了好大一会儿，终于做好了一切准备工作。开始烧啦！我把枯树枝放进灶，搭成三脚架，然后把稻草点燃放进去，很快就把灶头里面的枯树枝引着了。锅里的油开始冒烟了，妈妈把准备好的蚕豆、咸肉、笋丝等一起放进锅里，用力翻炒了起来。可是因为火力太旺，锅底一下子粘住，接着飘来一阵焦味，妈妈手忙脚乱，说：“焦了，焦了！”我连忙把锅底下的.枯枝拿出灶外，然后妈妈更是不停翻炒。啊，一阵翻炒后，浓浓的菜香味便四处飘散。忽然，爸爸笑着说：“你们看，我们冉冉又胖又黑像个张飞了。”我听了好气又好笑，原来我脸上被烧焦的柴火抹黑了。一会儿，爸爸高兴地叫起来：“米饭好了，好了！”锅盖一揭，浓郁的饭菜香味四处飘散。我迫不及待地拿起碗，盛了两勺，津津有味地吃了起来。好吃，真好吃！虽然有股焦味，可我还是吃得特别有滋味，因为这里也有我的功劳啊！
这个立夏，我过得特别开心。因为这个节有家人陪伴，和家人一起开开心心动手做自己喜欢的事。
叙事的作文 篇7
今天是大年初一，也是拜年的时候，一大早我就起来了，我要跟爸爸妈妈还有姐姐一起去拜年。
爸妈让我同姐姐一起到姐姐的同学家去拜年，我一听着急的对爸妈说：“我不认识姐姐的同学，怎么说话啊？我还是到我同学家去吧。”爸妈说：“你总是不爱说话，这次给你个锻炼的机会，看看你的表现吧！”真是没有办法，我只好硬着头皮跟姐姐走了。我一边走一边想：姐姐的同学长的什么样呢？见了面我该怎么打招呼呢？
不知不觉，我们已经到了姐姐同学家，没想到姐姐竟是借拜年的名义要给她的同学补课。我在一边暗暗着急：都怪爸妈乱安排，我还没有给我的同学拜年呢！姐姐忙着给我介绍同学的家长，我连忙说：“叔叔阿姨过年好！”接着，姐姐的`同学叫来她的小妹妹来陪我玩，我们年龄差不多，在一起玩的非常开心。
终于，姐姐终于给她的同学补完课了。我和姐姐一块高高兴兴的回家了。我今天的收获是增强了我的交际能力，我会继续努力的。
叙事的作文 篇8
今年八月的一天，我和爸爸妈妈到西北留玩，那里有一个薰衣草庄园。
我们在那一望无际的紫色薰衣草中散步，仿佛徜徉在花的海洋，又仿佛自己变成了一只蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。
薰衣草的花茎上挂着一串串紫色的花穗，花穗的上端微微向下垂着；花朵一片又一片，一丛又一丛，甚是美丽。我们每迈出一步，都会嗅到一股股清新的芳香；我们眺望远方与天空相连的地方，都会领略到一种崭新的美感。我们一步步踏在松软的土地上，在薰衣草之间穿梭往返。
猛然间，我看见那紫色中间，有两三点零落的洁白。我蹲下细视，有几株纯白色的薰衣草夹杂在大片大片的紫色中。望着那洁白的薰衣草，我忽然想到，紫色薰衣草的优雅远不如白色薰衣草的圣洁。虽然白色薰衣草很少，但在紫色中显得格外珍贵。我用手抚了抚这两株可爱的白色薰衣草，去体会它们带给我的感悟。
我们不知不觉地走出了那一大片阔大的薰衣草花地，映入眼帘的是一片绿油油的草地。
夕阳已快没入草间，红色的霞光渲染着天空。在夕阳的照射下，一匹骏马不再像平日奔跑时那般昂首嘶鸣，而是轻轻地低下那骄傲的头颅，默默地品尝鲜美的.青草。忽然，我觉得它垂下的头颅包含着千言万语，说不清，道不明；它似乎想告诉我们什么，却不知如何表达。
夕阳的微光映着它健硕的身躯，映着它棱角分明的头颅。它炯炯有神的眼睛目不转睛地望着那一片肥美的草地；微弱的霞光映在它顺滑的毛发上，反射出微弱的光影，整个马身都变得如画般令人沉醉。
在这里散步，我体会到了花的美丽，大自然的美好；我感悟到了紫色的优雅，白色的圣洁；我领略到了做人的谦虚，做事的谨慎；我懂得了生命的无限美好，生活的如诗如画。
点评：这篇文章写出了散步中欣赏到的美丽景色，运用比喻、对比等修辞手法，语言优美，条理清晰，主题明确。
叙事的作文 篇9
这花可真奇啊。主干从根部分成两条纤细的茎，似离似合，共生共长。瞧，那两团由无数小花簇拥成的花团，竟是一半娇艳如火，明媚动人；一半纯白如雪，令人好生喜爱。
据说这双生花的名字叫做岁月。
阳光透过玻璃窗洒在那亭亭的双生花上。金黄的薄纱轻笼着花团，艳红的小花与金灿灿的阳光相互融合，竟给人一种火热、温暖、难以忘怀的感觉。如同我写满奋斗的初三生活一般。
春夏秋冬从不停止交替。初一刚入学时的紧张好奇似乎还在脑海，而初三的快节奏生活却早已经展开在眼前。
这是一段带着青春的火热和友情的温暖的日子。
“距离中考决战仅有xx天”的倒计时在最显眼的'地方。每天早晨来到学校都是一个全新的数字。数字一天天减小，而我们的信念和坚持一天天增加。
班级的气氛变了，紧张而不失温馨。
课间时，越来越多的同学开始奋战于题海之间。同学们遇到难题时紧皱的双眉，解决问题后发自内心的笑容，以及激烈的讨论都带着“青春”的标签保存于记忆深处。
“加油！你一定可以的！”“别灰心，继续努力！”之类相互勉励的温暖话语时常跃入耳畔，字句中的温情使紧张的心渐渐安定。
我们即将各奔东西，但我最美好的记忆里有你。
静夜，月色入户。皎洁的明月不禁让我想起那一半纯白的花朵。两厢纯白交相辉映，只让人的内心平静如水。如我那挑灯夜战的日子。
夜深了，有一扇窗里仍然透着明亮的灯光，在一片漆黑中显得格外显眼。夜，更静了。
埋头在题海中，一题一题认真推敲，却没有丝毫不耐烦，我只觉得心中格外的充实。一笔一划将知识刻写在脑海里，一字一句将诗词描绘在心里。
文言文会翻译了吗？数理化的公式会熟练运用吗？英语单词的拼写和发音记准了吗？我在心中问自己，每一天无不渴望着得到肯定的回答。当然，这也是我一定可以做到的。
时钟的指针嘀嗒转动，昨日已成过去，时钟的指针嘀嗒转动，今夜即将过去，时钟的指针嘀嗒转动，三年的初中生活即将过去……这么想着，乃还里又浮现出两簇花团来。
一簇娇艳热情，一簇安静洁白。
叙事的作文 篇10
他，五十来岁，穿着一件灰不灰蓝不蓝的大棉袄，低着头，缩着脖子坐在一个小凳子上，他面前摆着一个杂货摊。我带着一股自己也弄不明白的情绪走过去，开始看小摊上的物品。
我粗略地看了看摊子上七零八碎的东西，最后把目光停留在一个别针上。这只别针外围是银色的中间有一颗红色的心，十分精致。我拿在手中欣赏着。老人抬起头，看着我说：“哦，小朋友，买一个吧！多漂亮啊！很便宜的，两元钱一个。”我把目光转移到他的脸上，又一个意外，这是怎样的一张脸啊！似橘子皮一般打着皱，分明是一张经历过烧伤的脸。我有点惊慌失措地放下手中的别针，谎称自己没有钱。老人坦荡的眼底闪过一抹失望，他用那双同样经过火灾的怪手，拢拢大棉袄，又如刚才一样沉默了。
我走过一家私人小店，流行歌曲从录音机里传出。店里坐着一个很漂亮的女郎，手里还抱着一个热水袋。我走进小店，真暖和！我的目光又被柜台里一只同样的别针吸引住了。我指着别针问：“阿姨，这别针多少钱？”
“5元”，她用冰冷的眼光看着我，毫无表情地抛出两个字，又一次使我感到意外。这时，老人那孤独的身影，真诚的'眼神……都一股脑儿从我的脑海中闪过。我突然走出小店，向那寒风中的老人奔去。
远远地，我又看见了他。我快步走上前，递上两张1元的钞票，说：“爷爷，买一个别针。”他抬起头，虽然有些惊奇，转眼他脸上又绽开一片笑容，迅速拿出一个给我。我笑着接过别针，看着他说：“爷爷，你应该卖5元，别人都这么卖。”他又有点惊奇地看着我，继而笑道：“它，不值！”含着笑意的眼光闪过一片真诚的目光……
从那以后，我没有再光顾这个杂货摊，但我常常记起这位卖别针的老人。
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