四年级叙事作文范例(10篇)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的四年级叙事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级叙事作文 篇1
这个星期六，全班同学都与它们的父母去亲子游，倒霉的我与梁梓诚、水方桌、张洋和搞怪的林恺业要去航模比赛，你们说没什么呀？哪里，亲子游可以做很多事，(具体我不知道，要问别的同学）。虽然蛮可惜的，他们那天可能很high，但是航模比赛也有它·的耀人之处。
一大早，我就来到了学校，看到等巴士的同学和家长，我那个本来就有点惋惜的心，又再次加重了。我本来以为这次我一定是最早来，可我来到时，队员全都来了.........有的在打篮球，有的还在把弄他们的`手机·。“喂，梁潼！”呆坐在楼梯里的黄宇洋说道，他这么一说，全部队员都看向了我，包括在打篮球的林恺业和张洋。“诶，梁潼你来啦？“”恩，张洋你这么早啊！“”早？现在都.....都七点五十了·，要走了，还早？“张洋刚说完，没一秒老师果然就叫我们上车，但....上的是林恺业妈妈的车。
一上车，水方桌就拿走了我的手机，噼里啪啦地玩了起来，旁边的张洋也看着，就连坐在前排的林恺业都看着，看来手机是很稀罕的。
不知过了多久，我们来到了目的地——凯茵三鑫。早上，是飞机的项目，到了中午，才到我们航海。首先是快艇，因为缺了一个人，就让林恺业上了，无独有偶，那个奇葩的林恺业竟拿了第一！过了很久，到我们小学组的风帆了，不知道为什么，老师还紧张过我呢·。第一轮·，林恺业一开始被推了出去，但又被一个选手撞了回来，至于是不是我，我就不知道了，因为我是第一个绕过黄球的，然后我顺着风扇吹的地方，打开帆，一下”飞“了过去，绕过了第二个紫球，向第三个球奋力的进发，林恺业也尾随我的身后。绕过第三个球后，我的船就逆风行，可是，经过我一番的努力，拿了第一！
喝，真喜庆·，第一啊！但是，裁判说不算，得重来，但是不要紧，靠实力·。
比赛又重新开始，这次，我们个个人都鼓足了全身的力气。一开始，我便落了下风，在第一个黄球处，一位选手，一下就”飚“了出去，到第二个球那里，那风帆却停了下来，我趁这个机会一下超过了他，拿了第一，又是一个第一。
亲子游谁然可惜，但是，航模比赛，却给了我一个大惊喜！
四年级叙事作文 篇2
终于开学了，报名那天早上妈妈带着我去报名，在路上妈妈跟我说“今天你会见到一位你一直很想念的人”。妈妈没有告诉我那个人是谁，我一路上抱着疑问一直走到教室门口，听见一个很熟悉的声音在和同学们讲话，我走进教室一看是我很想念的唐老师回来了。
我远远地看着唐老师，那时我多么想抱着唐老师说老师你终于回来了，你不知我有多想你吗。但是我还是没有勇气那么做，我发现唐老师没有变，还是那么平易近人，和蔼可亲，还是那么漂亮。
回想起在唐老师不在的这段时间里，我经常在想唐老师在北京干什么了？是不是还在当老师？她有没有想我们？妈妈看出了我的心思，就打开唐老师的空间，让我看唐老师他们一家在北京照的照片，看到唐老师幸福的笑容，看到唐老师的好，我好开心，我有看到唐老师带着她儿子去学校上班每次都得坐很远的公交车，每天回来都是累的都在车上睡着了的照片，我在想唐老师好坚强，他们没有被困难吓倒，唐老师在外面教书肯定也得到很多小朋友和家长的喜欢和佩服，唐老师肯定也用她那有趣的教育方法细心的教导他们，就像教育我们一样。唐老师也会带领那些孩子看很多有趣的课外书，给他们讲有趣的故事做有趣的游戏。我有时在想，唐老师会不会遇到外国小朋友了，唐老师怎么样和他们沟通和玩耍了?妈妈说过北京有外国小朋友了呵呵。唐老师就像探险家样的走进北京，她经过这一年的`在北京的探险，我想她学到了很多有趣的知识和事情，她这次回来，肯定会给我们讲有关于北京的很多有趣的故事和她们在北京探险经过。
哇，多幸福呀，我又能在唐老师的关怀下学习了，真高兴。
四年级叙事作文 篇3
在我的记忆中，最难忘的就是第一次学骑自行车。
三年级的时候，我看到别人骑着他们的自行车，让我羡慕不已，我多么想拥有一辆属于自己的`自行车啊！很快，我实现了愿望。
一天下午，我和妈妈把自行车推到一条小路上练了起来，我本以为骑自行车很简单。谁知，我刚骑上自行车就摔了一跤。然后，我让妈妈帮我在后面扶着车子，我再次骑上了自行车。但是车把像跳起了舞一样，左摇右摆使我控制不住。妈妈在这时提醒我：“眼睛注意看着前方，双手用力扶稳车把”。我照着妈妈的话去做了，突然车把好像听话了，不在左右摇摆了。我骑了很长的路往后面扭头一看，看见妈妈离我很远了。心里一紧张，车把好像又不听使唤了，我又摔了一跤。我很生气坐在地上不起来，妈妈很快跑了过来扶起了我和自行车。妈妈对我说：“你真棒！自己已经会骑车子了，就是刚才看见后面没人帮你扶了，心里紧张和胆怯才摔倒了”。我听了妈妈的话又重新振作起来，终于学会了骑自行车。
通过这次骑自行车使我明白了做每一件事都要有耐心和信心，大胆地去尝试才会成功。
四年级叙事作文 篇4
成长是曲折的，成长的路是充满喜悦与辛酸的；成长的路上离不开自己的努力与拼搏。
记得六七岁时，爸爸让我去学打羽毛球，开始我拿着拍子，拍子一不听我的话，我要它挥左边，它就挥右边，像一个不听话的小孩。就在这时旁边的爸爸开口说话了，“孩子，你还是刚才接触羽毛球，肯定会有这样那样的问题。相信自己，以后会打得更好，但要坚持、认真、努力才会有结果。”
每一天我都练得汗流浃背，腰酸背痛，但是还不到一个星期我就开始“死皮赖脸”待在家里，不愿去羽毛球馆。每一次都是老妈拖着我去的。在妈妈的`鼓励和引导下，我记住了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人。”
于是我开始努力起来，每一次不管腰酸背痛，还是汗流浃背，不管是烈日炎炎，还是寒风刺骨，我都坚持完成。渐渐的，腰也不痛了，手也不酸了，球艺也一天天进步起来。开始只会简单的发球和打球，现在我知道正反搓，正反勾，正反调……这些我都得心应手了。
我还参加了长沙少儿羽毛球才艺大赛，只要我赢了一个球，旁边的人为我鼓掌，为我喝彩，我知道成长是要一步一步来的。
成长的路上有许多脚印，这些脚印要自己去踩，要自己去领悟。
四年级叙事作文 篇5
前几天，我做完我的作业后，听到隔壁小弟弟熙熙正在开心地跟他妈妈踢球。虽然有点幼稚，但我还是想去玩一玩。
“妈妈……”我说，“我能不能出去和弟弟玩一玩？”妈妈应允了，我打开铁门，说：“熙熙，我来陪你玩啦！”“好耶！欣欣姐姐！”他说。
阿姨便把球传了给我，叮嘱熙熙道：“记得吃饭时要回来。”“知道了！”熙熙有点漫不经心。我开始发球，我原本以为熙熙的脚力很小，所以我也只是踢了轻轻一脚，没想到他踢出来的球向我俯冲过来，好像要把我的身体打穿。我吓了一跳，可球却轻而易举地进了我方的'“球门”。看来我太高估他了。
我们就这样大战了8个回合，每次都是我溃不成军，我有点泄气。诶，有了！我灵机一动，打了一个弧线球，这回熙熙呆了，他不知道怎么接这个球。尽管这样，他还是“咯咯咯”地笑着，满不在乎的样子。
于是我们满头大汗，“吃饭啦——”一声使我喜出望外，因为我终于可以“收工”了。
四年级叙事作文 篇6
俗话说：“萝卜青菜，各有所爱！”有人喜欢球类运动，有人喜欢优美的舞蹈，而我最喜欢打羽毛球。
它有一个白白的小光头，下面有许多白白的小羽毛，所以叫它羽毛球。别小看那小小的羽毛球，玩起来学问可大了。
有一天，我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一个高远球给姐姐，姐姐没有接到，但她也没放弃，也来了一个高球，可是不小心打到旁边茂盛的大树上了。我们飞快地跑到大树下，左看看，右看看，焦急地问对方说：“怎么办呢？”
忽然，我想能不能把球拍举起来再把羽毛球打下来呢？于是，我和姐姐都举着球拍在树下拍来拍去，但是够不着呀！
然后，我又想到了一个主意，我把球拍扔上去就能把羽毛球打下来了。结果，不但羽毛球没被打下来，反而球拍挂在大树的树枝上了。
突然，我灵机一动，想到了一个十全十美的主意。我去找一根长长的`木杆，就能把球打下来了。这次，这个主意终于成功了！我和姐姐捡起羽毛球和球拍，高高兴兴地打起了羽毛球。
这就是我最开心的一天，这就是我的课余生活。
四年级叙事作文 篇7
国家有国家的新闻，城市有城市的新闻，学校有学校的新闻，而我们的班级今天也有一个头条新闻。我也懂得了一个道理。
中午，韩孜涣和冯爱轩、符艺裕一起回家，韩孜涣、冯爱轩一路上边走边玩，不一会，他俩竟打闹了起来，城门失火，殃及池鱼，一旁的符艺裕被冯爱轩不小心碰到了肚子，符艺裕又打了回去，冯爱轩的头被擦破了皮……
古人云，退一步海阔天空，要是他们各自让一步，就不会闯出这么大的祸来了，鹬蚌相争，渔人得利，要是再有个人故意挑拨他们的关系，最后只能落个“早知知此，何必当初”的下场。
要是每个人都像他们那样因为一点儿鸡毛蒜皮的小事而发生争吵，那么，世界大战又会爆发，使我们一步步走入绝境。
做人，要学会宽容，特别是男生，男生会成为国家的栋梁、世界的支撑点，要是学不会宽容，又怎能冶理好国家？学不会宽容的'君主，只会使国家衰落。
商纣、随炀（商纣王、隋炀帝）就是很好的例子，这两个君主都昏庸至极，总是以暴制暴的方法来冶理国家，流放忠良，拉拢奸臣，最后终于落得个亡国的下场。
但周武王、唐太宗（姬发、李世民）却把国家冶理的井井有条，周武王身边有姜子牙。唐太宗身边有魏征，并且，他们实旋仁政，使得他们的国家太平。
人与人之间要互相宽容，那样，这世界就和平了。
四年级叙事作文 篇8
猫口脱险
在一个阳光明媚、桃红柳绿的春天，一只燕子在我家的`屋檐上做了一个窝。过了几天，我去看燕子窝，发现窝里多了几只活泼可爱的小燕子。
有一天，燕妈妈出去寻找食物了，燕爸爸一个人在家照顾孩子，几只小燕子围在一起聊天。一阵猛烈的风吹来，一只小燕子从燕子窝里掉了下来，它用力拍打着翅膀，可是，又有什么用呢？它的羽毛还不够丰满，飞不起来。我急忙跑过去，小燕子却乱叫乱跳，结果被我家的一只大花猫听见了声音，它快如闪电地跑了过来，心想：太好了，我正找不到食物，天上掉下了食物，真是天助我也。我跑回家拿了一条鱼，只见燕爸爸正在与大猫对视，我跑了过去往大花猫面前扔了过去，，大花猫看见有鱼吃就不再恋战了，我把小燕子带回了家。燕子爸爸却一直大叫，似乎在说：“谢谢你救了它，但你能把它还给我吗？”这时，奶奶从房间里出来了，我忙问：“奶奶，这个燕子爸爸叫什么？”“你要把小燕子还给它。”奶奶回答道，我借了个梯子把它送回了家。
晚上我又梦到小燕子掉了下来，所以我让爸爸做了一个木箱，放了一些草垫在燕子窝下面。
老师点评：想象丰富，情节生动、曲折。
四年级叙事作文 篇9
在学习生活中，我经历了许许多多大大小小的考试，有大考、小考、期中考、期末考……
但是有一次考试却让我记忆犹新。
那是四年级时的一次数学考试。课间，老师把批改好的试卷发了下来。我一看，100分！耶！我考了100分啦！我高兴得手舞足蹈。巴不得马上让这个好消息告诉全班同学。老师似乎看透了我的心思，对着全班同学说：“这次的数学考试，大家考的都不是很理想，但是我们班有一个同学却非常努力，考了100分，她就是郑思思，她是我们班唯一满分的！让我们向她学习！”瞬间，教室是响起了同学们恭喜的掌声。
正当我满意地欣赏着自己的“杰作”时，我突然发现老师改错了一道题。为了不让同桌发现这个秘密，我做贼心虚地把试卷藏进了课桌。我的心里像吊着十五只水桶——七上八下。“这可是道5分题啊！怎么办？怎么办？算了，就当自己什么也没发现！”我偷偷地往桌下瞄了一眼“100”，看到它好像生气地瞪着两只大眼睛，直视我的心底，责备我的虚荣，取笑我自欺欺人。我抬头看看老师，发现老师也好像在失望地看着我。她的'眼神似乎在对我说：“思思，你忘了老师常常教导你要做个诚信的人了吗？”
我低下头，觉得自己做了件丢脸的事，“100分可以失去，但一个人的诚信不能失去！”想到这，我不再犹豫，鼓起勇气，大声地对老师说：“老师，你改错了一道题，我没有100分！”顿时，教室里像炸开了锅，同学们议论纷纷。
老师没有马上回应我，只是笑着，用力地给我鼓掌。随后，教室里再次掌声雷动。接着，老师语重心长地说：“这不仅仅是一张数学试卷，更是一张是与非，美与丑的道德卷！再次恭喜你，思思，你是满分！”
四年级叙事作文 篇10
今天，7月9日，我们一家人来到上海玻璃博物馆参加活动--宋代姑娘的服饰。虽说这是参加活动，但也给我增长了不少的历史知识。
我们来到彩虹殿堂，坐下，等着主讲人：“春光”给我们讲讲宋代姑娘到底爱穿什么。只见主讲人走进来了，她身材有点壮的感觉，眼睛不大不小，穿着也也很平凡，但是她说话轻声细语的，从这点能看出她一定是一个彬彬有礼的文化人。
终于开始了，我们以热烈的掌声请出了“春光”。她打开电脑，放出一幅幅图片，进入了今天的正题：“大家好，今天就有我来和大家说说宋代姑娘们到底喜欢穿什么？”我脑子里立刻浮现出这几个问题：是不是宋代姑娘穿着很隆重呢；宋代姑娘们是不是爱穿裙子；宋代姑娘爱穿什么颜色的`衣服？
她放出一幅图，我们看见里面的姑娘穿着瘦长瘦长的，好似一枝铅笔。主讲人又说了：“宋代姑娘特别爱穿裤子，但因为古代没有松紧带，拉链和纽扣，所以她们的裤子都是用两条裤子结合起来的。里面一条是开裆裤，外面一条是开叉裤。这样做是为了避免走光。”哦~原来如此，古人的裤子可真奇怪啊，设计得真巧妙。
最后，我还穿上了古人的衣服，可真好玩。仔细一看，那些布料是纵横的，有一个个洞洞眼，很透气，穿上了一点也不热……
古人的衣服可真好玩，穿上很透气，嗬，这真是一堂别开生面的历史课！
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