叙事的作文集合【8篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的叙事的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
六年，所长也不长，说短也不短，可它确确实实地，在我身上烙印过。
犹记那时，个个都期许着“明天就是毕业”，当这种曾经认为还要过好久才能到的日子就在眼前时。好没真实感。冰冷的'触感真真切切地体会到它的存在。
都在疯狂地写着同学录，写到手软。也许是怕这一刻过得太快，来不及细细回味，低头却难以控制下溢的泪水。这个二班，属于我的，也属于你们。
分蛋糕、送鲜花、歌舞会、即兴游戏……时间就那么一瞬间，仅停在回忆中。
下了朦胧的小雨，丝丝彻骨。看着大家一个个挥手告别，不舍地停驻在最后。
“上初中了，要比现在更努力了，要改正坏习惯……”还是那么爱唠叨呢，毕业了还不放过我们……
转过头，分外坚定地跨过校门口，走了几步，仍忍不住的分外留恋地回头看。
小雨，微笑，就那么伫立在那儿，看着所有人离开，依然忍不住向毕业的我们唠叨，永远都在那儿静静地看着我们。
依然会心酸，即使只是回忆……
那幅风景画就收藏在我心里，静静地，在雨中微笑……
叙事的作文 篇2
我问自己，这些年一直在寻觅些什么？
无语。
生的扉页，我一直想为自己作个序，可一切都还未央。
《声声慢》的愁，《菊花台》的忧
一阙词，一缕韵。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”诸如郭敬明的忧郁，七堇年的颓废，夹杂着种难以名状的朦胧。也许就是一份畸形的美吧，让我为之共鸣，这剪不断，理还乱的情愫。
日子己如糨糊无序，缄默或许就是最响亮的回应。
走在雨天，触着姗姗来迟的入秋小雨，期待雨巷里那个举着油纸伞的姑娘。用指尖划过附着绿苔的旧墙，看土砾蘸着略有凉意的雨，溅起几朵娇小的水花。白球鞋上不大不小的泥点，有些抽象，像文化衫后面放大的艺术图案。发梢湿湿的，水珠沿着几缕垂至颈边的发，嘀嗒。
瘫在老藤椅上，随手将昨日看过的晚报搭在脸边，沉沉地睡去。当透过阴霾的第一缕光芒浮在脸上时，我才潜意识的从梦里挣扎出来，揉着睡得麻木的半边脸，迷迷糊糊地透过玻璃看向窗外。呷了一口矿泉水，才发现瓶盖上已经有了一层淡淡的霉。正感叹日子像这终日不见阳光的霉在腐朽，随喉节一声清脆的“咕嘟”，腐朽的`霉终是溶入了这日渐腐朽的躯干。呃，涩涩的，大概日子是该晒晒了吧。
总觉得自己是空气中游离的粒子，时时刻刻要提防着障碍，而日子就像肥皂泡，飘逸，无拘无束。三颗不起眼的鹅卵石还躺在文具袋里，在清华园拾起的时候似乎还粘着几粒沙。我很珍惜它们，这应该就是所谓的三生石吧。它是否记载着我前世的记忆？我的前世，好遥远，一样可以从瞳仁中看到迷离的神色吗？那么，未央的呢？
手懒懒地搭在铁迹斑驳的球架上，朝晖中，略卷的头发荡漾着柔和的色泽。向往渊明的桃花源，可我舍不得同桌递来的那载热气腾腾的老玉米，舍不得那支即将断作两截的油画棒。犹如迷茫在满耳梵音的通幽小径，努力地摸索，却依就在原地徘徊。
“菊花残，满地霜，你的影子剪不断。”
曲尽，余音淡淡地萦绕在耳际。宽大的落地窗外，路灯的光线很暗，延伸不到视线的尽头。这种感觉很奇妙，似乎一眼无法望穿的未来，很深邃，很深邃。
悄然划落的岁月帷幕
纪念那些不经意间逝去的或匿去的。
有过留恋，或是惋惜。眼巴巴的看它随白驹过隙，从指尖，发丝无声无息地划落。这份沧桑的洒脱，甚至有些像琵琶女凄清弦音里的伤感，弥漫着淡淡的痛。
我很会享受，因为烦恼不过须臾便逝，知足常乐也许就是教人将名利看个透彻。这物质化的世界，欠缺的大概就是无所羁绊的心境。我信马由缰地追逐未来，就好似这谷地嶙峋石间穿梭的猎猎风声，劲道，无所桎梏。
喜欢心意畅然的感觉，因而我会于某闲暇之时去某幽谧之地，入神地吹那柄老老的口琴。或轻盈，或低沉，亦或和着清风撒落些许忧郁，荡着流岚飘扬几多超脱。看未曦的露自矮蕨叶缘滴落的欢腾，与其分担着风雨，分享着阳光，因为我会静静地滤去喧嚣，静静地听着它诉说闭在心中的秘密。外婆满是荚香的枕边，无数的传说也曾令我如此深深地思忖着幸福，可童年已伴着罢口的歌谣离我而去了好久，好久。常靠着香樟树，任林荫间随风翩跹的光斑在我颊边跳跃着。腮帮隐隐的疼，是塞了太多的波板糖吧。又想起了那些个眯着眼一起唱《东风破》的日子，可现实的屏障却牢牢地挡住了后退的脚。伸开手掌，在朔月暗淡的光下，细细的品着一圆一圆毫无规律的纹路，炫目，失落。街灯的光线依旧惨淡，殇叶打着旋蹭过鹅黄的帘，归根，点缀在满满已枯的叶间，很绿，很绿，仿佛在惬意地梦呓。在它不禁风吹的身躯下，却断然感受不到未老先逝的悲伤。
哦……
该去的，也就是那些不朽的岁月，我会微笑着为它饯行。累了，就该停下歇歇，我会为小憩的它虔诚地祈祷。而我，依就向着未央的路，追逐待续的未来。
我是一名旅者，一路走来，看时过境迁，看物是人非。光阴不驻足，一切都在走，静悄悄地走。
淡定。
心静如镜，心静如镜。
未央的那些
日昳前，嗅着随麦浪起伏的淡香，斜靠在稻草人上。残阳透过漫天云霞，懒懒的把渐渐逝的光投在饱满的穗角。随意的将帽缘往下拉了拉，却看到月已爬上了树梢，吴刚还砍着桂花树吗？多年的守候，就像这迟迟未央的夜，一直没有个尽头。期待或许是一种安慰吧，就像苦泪是幸福的前奏一样。
褪漆的手表依就转动，化脓的伤口也终会结痂。倚在窗边，听风铃吟唱，低低的一起和着。摊开一直捂着胸口的手，手
心不知何时放上的几颗许愿星，浸在凉凉的液体里，折射着阳光，亮闪闪的。
手指在钢琴黑白的键上行云流水，糅着些许欣，些许凄清。空旷的房间，墙壁白得刺眼，燕尾服触到了木地板。唯一的一扇窗开着，光透了进来，恰巧就安详地抚在那把遗落一旁的拂尘上，暖暖的。琴音很急在无人的世界里久久地回荡着，音频交错着，激得得三千青丝四处飘扬。
一瓢水，肆无忌惮地泄下。
趴在窗边，依稀觉得有水珠从额边滴落，我努力往下看，却终无法看穿。落下的那几滴辛酸晒过大概就成了幸福，至少淋浴在阳光下。
我，似乎也一样。
未央的呢？来吧。
未央的花季。
未央的蜕变。
未央的岁月。
叙事的作文 篇3
看到这个题目，也许你会问：“你家的投篮大王是谁?为什么要称她为投篮大王?”我可以告诉你：“我家的投篮大王是我妈妈。”至于为什么嘛?请听我慢慢道来。
那天，天气晴朗，妈妈建议：“走，我们去打羽毛球吧!”“好!”我们全家一致通过，便一拥而下到楼下的空地上集中。 比赛开始了，首先上场的是我和妈妈，爸爸当裁判。
过了一会儿，比分为“0：3”，妈妈领先。接着，由妈妈发球，我来个美式跳跃，把球打了过去，只听“扑通”一声，只见妈妈打来的球掉进了臭水沟里，我忙跑过去，捡起球，一阵臭味扑鼻而来，“呀，好臭!”我叫道，比赛继续进行着，没想到，妈妈一发不可收拾，每次她打过来的球都投中了臭水沟，到了投中5 个球后，我去捡时，已笑得上气不接下气，嘲笑道：“哎呀，又投中了，真不愧是我们家的投篮大王喔!”
刚开始，妈妈听我说完后，总会递给我一个白眼，后来就习惯了。“嘟——”爸爸的哨声显示：比赛已经结束了。比分为“15：6”，我得了冠军。其实，我的分大部分都是因为妈妈发过来的'球投中臭水沟而得到的。妈妈一共投中了10个，这已经创下了世界记录，我开玩笑说：“妈，你真是个投篮大王哪!好!以后就这样称呼你吧!”“你这个鬼机灵!”妈妈怪嗔地说。
从此，我家的“投篮大王”诞生了。
叙事的作文 篇4
看，同学们两两结对，一个个昂首挺胸、精神抖擞，排着整齐的队伍，一步步踏在翠绿色的操场上。翩翩起舞。放眼望去，操场似乎成了一个超级大舞台，同学们轻盈的舞步、熟练优美的动作、配上自信的笑容，构成了一副流动的画。
乐曲并不是很长，但同学们仿佛沉浸在音乐的海洋中，而音乐似乎也陶醉在同学们的舞蹈中了。在优美的旋律、和谐的节拍中，女同学落落大方、舞姿优美；男同学彬彬有礼、动作舒展，形成了校园里的一道亮丽的风景线。
这是干什么呢？哦，原来是海光中心小学的校园集体舞比赛，正在如火如荼的进行着！
比完后，同学们站在操场上，一个个都兴高采烈的.讨论着，每个人的脸上都露出了欣慰的笑容。每个人都尽力了，剩下的只有等待结果。
看看现在，再想想以前……
刚开始，老师首先让女生和男生拉手，整个操场上全是尖叫声，，我们班几乎没有人真正在拉，手都是悬空的，大家都怕难为情，仔细想想，如果不放老师会骂，放的话又不好意思，真是左右为难！而今，我们却深深爱上了这项运动。
精彩的阳光体育——校园集体舞，不仅锻炼了我们的身体，丰富了我们的课余时间，还让我们增强了团体意识，我喜欢让这愉悦身心、健康活泼的阳光体育。
阳光般的校园；阳光般的生活，我们是一群在阳光下成长的少年。阳光体育伴随你、我、他。
叙事的作文 篇5
我最喜欢的人是姥姥和姥爷，从我出生60天起到现在，逢节假日我都去姥姥姥爷家。每次我从姥姥姥爷家回到我们家时，心里总是空落落的。姥姥是个老教师，几乎可以说桃李满天下，姥姥非常关心我的学习，经常督促我辅导我功课。从我牙牙学语的`时姥姥就教我学习认字了。
暑假在姥姥姥爷家，午休的时候，姥爷怕我热为我扇扇子；寒假的时候，晚上睡觉姥姥怕我冷为我盖被子、暖被窝。我要走的时候，姥姥、姥爷都送我很远。
现在，我已经上小学三年级了。功课紧张去看不了姥姥姥爷的时候，他们还专门来看我，给我买学习用具，还叮嘱我好好学习。每当这时我心里总是很感动，也努力做好每件事让他们高兴。
姥姥姥爷您们喜欢我，您们也是我最喜欢的人。
叙事的作文 篇6
我的家乡丰镇，月饼可是久负盛名，好多外地人来这里购买。每到中秋节的前几日，人们就忙乎起来。糕点铺更是忙得热火朝天。街上熙熙攘攘。到处都是买月饼的，展示出家乡一道亮丽的风景线。
丰镇月饼，它没有馅儿，却与带馅的一样爽口；它没有华丽的外衣，却有着实打实的内涵；它不会出现在送礼的清单中，却是内蒙人不可或缺的一部分。那么，美味的食物也有它的由来。这可口的月饼用什么材料的呢？
首先，应准备好麦粉、胡油、红糖、水，如果有兴趣，还可以加蜂蜜和冰糖调剂。其中用胡油150克、红糖150克、面粉500克、小苏打2克。一切准备就绪，便可以开工了！当然，月饼不只是材料问题，还有一个原因，便是月饼选用家乡的`优质深井矿泉水和家乡的人们那种对月饼，对家乡的浓浓爱意。
如今，我们吃着色泽鲜润，香酥可口、回味悠长的月饼已有二百多年历史。
八月十五晚上，大家把月饼对着月亮供嫦娥。因此家乡就留下月饼供嫦娥的习俗。一家人团团围坐在一起，观赏皎洁的月亮，讲着神秘而圣洁的传说，回味着无尽的遐想。
大约十点以后，人人捧着月饼，细细品尝，又酥又香，甜而不腻。
我爱家乡，爱吃家乡的月饼，也爱家乡的传统风俗习惯。
叙事的作文 篇7
在学校里，我们的任务就是学习。每天早上，8点钟来到学校，开始一天的学习。一周共三十五节课，我最喜欢的一节课就是语文课了。
语文课是一门主课，是每天都要上的一节课。在我看来，语文课根本不像是在上课，而是在做一个非常好玩的`游戏。你看！这个字笔画简洁，那个字笔画复杂；这个标点好似一只蝌蚪，那个标点又像一个美味的甜甜圈。这些东西是多么奇妙与神奇啊！再配上胡老师的完美讲解，语文课是多么有趣的一门课啊！这么迷人的课，谁会不喜欢呢？
每当阅读课文的时候，我发现，这些字像是充满了活力，一个一个地到我的脑海里，让我流畅地读了下来，这难道不是语文的魅力所在吗？
当然，我喜欢语文作文，也不仅仅是这几点因素所造成的。还有点至关重要的原因，胡老师讲的课让我们很入迷，老师也很投入。老师用那清脆的声音绘声绘色地讲着，我们在底下聚精会神地记着。这也是我喜欢这堂课的一个重要原因。
语文，这两个字似乎充满着神奇的力量。语文，让我从一个大字不识的小屁孩成长到一名合格的少先队员；语文，让我从调皮捣蛋的幼儿园小孩成长为一名守纪律的学生。这些，当然都离不开我喜欢的语文课。
如果你问我喜欢哪一堂课，我当然会毫不犹豫地告诉你——语文！
叙事的作文 篇8
到了公园池塘，瞧去，一群群天鹅伸长脖子向游人们问好。这么多的黑天鹅中，夹着一只白天鹅，真是“万黑丛中一点白”啊！白天鹅的羽毛洁白发亮，像穿了件白纱裙在水中翩翩起舞呢！我走上池塘的.木桥看天鹅，惊奇地发现有两只黑天鹅的头轮流伸进水中，然后头碰到一起，形成一颗爱心。“妈妈快看。”我指着那两只黑天鹅，说，“它俩在给我们表演节目呢！”白天鹅在水中欢快地游着，时不时把嘴巴伸进水里，多么像是在给游人鞠躬呀！真是一群热情好客的天鹅。我和妈妈不由得喜欢上了这些天鹅，我们在附近买了点蔬菜作为送给它们的见面礼。我拿起一根叫不出名字的蔬菜，伸在池塘边呼唤：“黑天鹅、白天鹅，快来吃吧！”一只黑天鹅游了过来，脖子一伸，就把蔬菜吃掉了。可还有很多天鹅没吃到呢，我拿起几根蔬菜抛向远处。那些天鹅们见到了蔬菜，都争先恐后地游过去，它们一会儿弯着脖子低着头在水里啄食，一会儿又将嘴巴伸出水面来。“呱——呱——”，快听快听，吃饱了的天鹅唱起了动听的歌谣……
【叙事的作文】相关文章：
叙事的作文11-02
叙事的作文（精选）11-15
叙事作文(经典)11-19
叙事的作文[经典]10-27
[经典]叙事作文11-22
叙事的作文【经典】11-22
[经典]叙事的作文10-18
叙事的作文(精选)11-01
叙事的作文11-03
（精选）叙事的作文11-04