叙事的作文通用（5篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的叙事的作文5篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
我是一个小学生，我的爷爷则是一位老党员。
有一天晚上，我和爷爷看见一群人围在那边，便跑过去看看，原来是施工人员施工的地方，有些人的车子不小心掉下去，正在找施工人员评理，我和爷爷跑回家找两块木板，我用我的水粉笔，沾着颜料在木板上写下：前方施工，请绕道行走。我和爷爷把这块木板给了施工人员，他们说了好几声“谢谢”。
还有一次，我和爷爷刚下楼，突然看见井水盖的盖子坏了，缺了一块，我和爷爷赶紧从旁边的草丛里摘了几个树枝，插在坏了井水盖里，这样就可以了，我和爷爷可高兴了。
爷爷还教我唱不少革命歌曲，像《没有共产党就没有新中国》、《弹起我心爱的土琵琶》、《放牛的二小》、《闪闪红星》。其中，《没有共产党就没有新中国》的歌词振奋人心，让我感觉到了我们现在的生活来之不易。他还带我一起看战争年代的电视剧，跟我讲前辈先烈们的`事迹……
哦！是啊，其实如果我们每个人都是如此为社会出力，不做危害国家的事，做一个合格的公民，那该多好啊！
叙事的作文 篇2
天空阴沉沉的，泛着令人失望的灰色，雨点啪嗒啪嗒地顺着屋檐流到窗边，一种想出门走走的想法涌上心头。
我撑着一把白伞，漫不经心地踢着路边的石子，望着灰蒙蒙的天空，心中的忧愁如同这雨丝一般。考试失利的事又一次划过我的脑海，“你平时肯定都在作弊吧，真卑鄙啊！”“你怎么考这么差？太让我失望了！”“这么简单的题都错，你上课听了吗？”同学的嘲笑声、老师的批评声、父母的责备声......一次次在我耳边回放，心情越发烦躁。一个熟悉的身影扰乱了我的思绪——那......不是我们班大名鼎鼎的魏瑜晨吗？他平时可没少欺负过人，上次还把女同学惹哭了！想到这里，我认为他在干什么，并不会令我惊讶，反正他干不了什么好事吧。
“喂！你干嘛呢？魏瑜晨！”只见他蹲在地上，拿着一片枯萎的枫叶，听到我的话，他只是抬起头来，轻轻扫了我一眼。雨滴无情地打在他身上，显得有些狼狈。
见他对我熟视无睹，我一下子来了劲，考试失利的事也一下忘得烟消云散。我装模作样地端起一副教诲的姿态，走过去准备教训他一番，低头一看，他竟然在拿叶子给蚂蚁遮伞。难道他良心发现了吗？要改过自新重新做人了吗？正当我疑惑不解之际，一阵嘶哑的`声音叫我打断“那个......你既然来都来了，不如帮帮我吧！”他冲我尴尬地扬了扬嘴角，用手指了指蚂蚁示意我。我半信半疑地走过去，将伞往他身上靠了靠。随着蚂蚁的移动，魏瑜晨缓缓将树叶往前挪，我有些意外，饶有兴趣地观察起他，眼前这个人的衣服湿了一大半，眼睛里流露出与平时不符的专注与认真。一时间，我有些感动，为之前自己的臆想而感到愧疚。
伴随着雨滴的歌声，蚂蚁爬到了墙角。他放下树叶，随即便对我露出一个天真而调皮的笑脸，我怔了怔，大概是一两秒，我也咧开嘴，冲他笑了笑。天晴了，雨停了，阳光下的他笑得格外灿烂。
一片树叶，让我获得了一份爱；让我明白不能戴有色眼镜看人，知道要关爱他人；让我收获了一份珍贵的友谊，看到了一颗澄澈的心灵，懂得了人生的真谛。
叙事的作文 篇3
“长得像冰糖葫芦，不能吃来只能打”——打一物品。
亲爱的同学们，知道这是什么吗?答对了，就是算盘。科技越来越发达，计算机的计算能力越来越强大，而算盘早已渐渐消失在人们的视线中了。但是我们却不曾知道这个算盘的发明却是咱们老祖宗智慧的象征，甚至是咱们中华民族数学文明的代表性之一。
记事开始，每次到奶奶家总看见她们墙上挂着一排糖葫芦，那时候总馋得要命，想拿下一串吃，但怎么跳也够不着。这时奶奶总笑着说：“你这个小馋猫，这是算盘，不能吃的。等你大了，我再教你怎么用吧!”算盘?我听了懵懵懂懂，但每次过去还是总盯着它看。
直到有一次，我又到奶奶家去时，看到她正和一个人在算账。只看到奶奶手叭嗒叭嗒，非常快速地拨打着那些小珠子，忽上忽下的。一会儿就听到奶奶说：“一共是两千三百四十一元。”哇!这么神奇，我在旁边看得目瞪口呆。
等客人走后，我缠着奶奶给我讲讲算盘的历史，教我玩算盘。原来，中国是算盘的故乡。算盘是汉族劳动人民发明创造的一种简便的计算工具。珠算运算方便、快速，几千年来一直是劳动人民普遍使用的计算工具，联合国通过，珠算正式成为人类非物质文化遗产。“在我们小时候啊，我也天天看着我爸爸打着算盘算账，后来学着学着也就会了。那时没有现在的计算机，每个做生意的人算盘都拨得叮当响，可好听了。它与我们的生活是息息相关的。不过，现在啊，它已慢慢走出我们的生活，甚至快消失了。”说着，奶奶几不可微地叹了一口气，也不知是为算盘文化的慢慢消失而叹息，还是为时代的.进步而感叹!但对于我来说，算盘已引起了我极大的兴趣!
“奶奶，快教教我，我学会了之后，就可以带到学校去教我的同学们了，将来我也要教我的孩子，让老祖先文明文化永远传承下去……”
叙事的作文 篇4
每个人心里都会有一短如似水流年般长的记忆，经常活在每个人的心中，流淌着，被人打动着。
——题记
那是一场大雨，学校里其他孩子都已经放学回家了，就只有我的父母还没有来接我。我的心里总是五味杂陈的，一开始有点渴望的，后来渐渐变成了埋怨，责怪。为什么其他家长都来了，就只有我的家长没有来接我？
我心里难过，不住的往下流眼泪，最后变成了嚎啕大哭。住校的一位女老师路过，见我哭的这么厉害，便走进来问我怎么回事。
那真的是我听到最温柔的声音，是一种在最无助的时候仿佛看见了微光的感觉。我哼哼唧唧的说我的家长还没有接我，外面的雨下的越来越大，我没有办法了。我还不住的哭诉，也就好像是抓住了救命稻草一样。
女老师并没有和我说其他的话，用手来擦了擦我哭花的脸蛋，自语般的说了一句：“这么可爱的.脸蛋，哭花了就不好了。”我眯眯眼，也许是因为眼泪压的我太重了，不止怎的了，突然停止了哭泣。我在想，是不是被这温柔的声音触动到了？
老师陪我一直坐着，却十分安静，这一刻却让我觉得十分心静。后来妈妈匆匆的赶来，老师把我送出去时，在我嘴边说了一句：“你妈妈真的很好，为了你匆匆跑来，很辛苦的。”
我的心，好像被这件事情触动到了。怎么会有一个老师可以那么温柔，那么愿意为了一个学生而努力？她的温柔美丽，每每想起，心里都会很暖和。
叙事的作文 篇5
又是一个新学期开始了，转眼我已经是四年级的小学生了。
在这个学期里我要提高我的目标，争取做个全新的我。
一、我要提高自己的速度，不要别人半小时做的作业，我一两个小时都没完成；
二、要提高我的正确率，减少错别字。四年级开始要用钢笔写字了，如果写错了，那就没办法改了，我可不想作业里满是“膏药”；
三、上课我要认真听讲，开动脑筋，跟着老师的'思维，多多举手发言，不只做课堂上的小听众；四、要改正讲空话的坏习惯；
五、多看一些故事书、科普书，多背背好词、好句、好段，甚至还要默出来，为以后写作文积累；
六、因为上学期我的体育是良，所以要加强体育锻炼，联系双飞等达标项目，争取今年底达到全优。
我相信一定会按照上面的计划执行的，努力在这学期取得优异的成绩。
【叙事的作文】相关文章：
叙事的作文11-02
叙事的作文（精选）11-15
叙事作文(经典)11-19
叙事的作文[经典]10-27
[经典]叙事作文11-22
叙事的作文【经典】11-22
[经典]叙事的作文10-18
叙事的作文(精选)11-01
叙事的作文11-03
（精选）叙事的作文11-04