当前位置：特学网>作文大全>叙事作文>小学叙事作文

小学叙事作文

时间：2023-10-19 09:25:17 叙事作文我要投稿

小学叙事作文优选【7篇】

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学叙事作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学叙事作文优选【7篇】

小学叙事作文篇1

　　每天，在我们身边都发生了许多事情。其中，帮老师登分这件事，使我很难忘。

　　那一天，是我们最后一天的期末考试。考完试后，老师叫我下午过来帮老师登成绩。我特别高兴，因为这是我第一次帮老师登成绩。下午，我吃完饭后，高高兴兴地去了学校。到了学校后，我看见另外两个同学已经提前到了。这时，老师从办公室里走过来。笑着对我们说：“你们来了!”说完老师就对我们说了一些要求，然后我们就开始登分了。我拿起第一本评价手册，照着评价表填。前三本评价手册填得都很好。但是到第四本的时候，我由于着急了，就把“优”写成“良”了，这时，我不知所措，对另外两个同学说：“坏了!我登错了!”他们走到我身边看了看对我说：“哎!我把涂改带借给你吧。”我刚拿到涂改带，就赶快涂掉错字。当时，我害怕极了，生怕老师批评我。涂完后，我又开始登成绩了。这时另外一个同学也出现了登错分的现象。我一看她比我错的还多呢!这时，她对我说：“咱们就不要告诉老师了，如果告诉老师，老师肯定会说咱们的。”我考虑了一会说：“那好吧!”后来我又开始登成绩了。可是，我心里很不安。过了一会儿，我们登完了，刚想休息一会儿，老师走了过来问道：“你们登的`怎么样了?”我们说：“登好了!”此时，我的心里紧张极了，生怕老师查出来批评我。突然，老师检查到了我写错的那本了，我心里更加害怕了。老师说：“你怎么做事这么不认真呢?你怎么能随便改分数呢?分数是不能随便涂改的!”听了这话，我更加惭愧了，而且眼泪就快要出来了，我小声说：“ 老师，我知道错了。”老师听了我的话后，摸着我的头说：“知错就改就是诚实的表现，我原谅你了。”

　　我非常喜欢帮老师做事，虽然这次我登错了成绩，但是我知道做人做事要诚实。

　　[点评]：人物的对话写得具体、朴实，是文章最突出的表现，说明用心写文了。从小到大，犯错误是难免的，重要的是能够知错就改。

小学叙事作文篇2

　　我们人都有一个梦想，这个梦想是现实的也是虚幻的;有的很容易实现;有的却很难实现。例如，有的人想要当一名科学家;有的人想当一名为了我们的成长的老师;还有的人想当一名为国奉献的人。我也有梦想，就是弥补我现在的缺点——当个书法家。

　　我的书法梦想源自我的.外公。

　　外公曾经是语文老师，他应经快八十岁了，却还坚持在家练习书法。我就问外公：“您都这么大岁数了，怎么不多休息，还天天坚持练书法呢?”外公讲：“学习书法并不是要求人人都成为书法家。而是通过练习书法的过程锻炼意志，培养人的好习惯，等你真正领悟到了书法的精髓，你就会有继续练下去的决心，就不会想停下来。”

　　我在外公的熏陶启发下，我也慢慢的喜欢上书法。

　　之后，爸爸帮我报了书法班，跟老师学起了书法。在老师的指导下，我学会了写字的正确坐姿和执笔方法。学写书法先从正楷描红开始，老师给了我一大本新的描红字帖，虽然我都能认真地去写，但总是写不好。有时也感到写字太枯燥了，不愿意写了，或者总想少写一些。但老师从来都不发脾气，只是告诉：“我写不好没关系，下回再努力!”我十分感动，我就一心想要学好书法。

　　虽然我现在还写的不好，但我并不灰心，我相信，在外公和老师的指导下，不断提高书法水平，最终实现自己的美好愿望，成为一名书法家。(

小学叙事作文篇3

　　县城章

　　在我们的脑海里,似乎有这样一个画面:马路两旁,一座座平房;巷边,残垣断壁的砖瓦房:还有那流过家家户户的臭水沟和人们每日必经的那一条条泥泞的小路…… 在我们的眼前,又有这样一副景象:那一栋栋大厦,如雨后春笋;那一块块美丽的草坪,如天然地毯;那一条条内环路,如腾腾飞的巨龙。是啊!这就是变化…… 是啊!县城变化本无边,它们似轻风细雨,悄然来到我们身边,却能让我们闻到它的气息…

　　农村章

　　在老一辈口中,是否有这样一个片断:太阳下,农民拉着耕牛,迈着艰难而缓慢的.步子,在田中行进;泥路上,农民背着袋子,顶着烈日,向着城里的方向,只为卖或买那极平凡的柴米油盐:山上,树已被砍光,大山向人们裸露出它土黄的肌体,失去百年前的美丽,只为它脚下那幢幢小屋。在你眼中,是否亲眼目睹了这样一幅图面:田中,一系列农业机械化系统管理取代了老牛拉破车的时代;物品齐全的超市,开到农家门口。山上,果树为它披上新衣,远远望去,丰硕的果实,点在绿色间,似乎在预示着农村的前景。是啊!这就是变化…… 是啊!这是农民的大翻身,它焕然一新的面貌,它越发生机的容颜，记录在辉煌历史的扉页,回荡在变化的相册,烙下永恒的记忆……

　　自然章

　　在你的记忆里,应该有这样的记录:一棵棵参天大树，倒在土地上;一只只小动物,失去家园……一种种大灾害,向我们进军,打得我们措手不及。在你最深的记忆里,应该有另一番景象:一排排人工植树傲然挺立;小动物成群结伴回到本属于它们的天地;一场场原本猖狂沙尘暴,领着它的残兵败将,被拦于人工防护林外,而无可奈何…… 是啊!这就是变化…… 是!这是人与大自然的和谐,正是这变化,又让鸟儿娇啼,清水漫流,让这段自然的乐声自由地演奏下去,奏响每个黎明与黄昏… 花瓣雨飘过,把花心留给大地;岁月潮涌过,把变化留给家乡。东方,那条巨龙还在不断地梳理自己的金鳞,在阳光的照射下,闪出耀人的光辉…… 让我们与改革开放时代同行,感受家乡变化后巨龙的风采,让我们为它的变化自豪!

小学叙事作文篇4

　　我家有一个水管，它是我的玩具，每天我都要玩它。但是，我两年前发誓：再也不玩它了！

　　一天，爸爸妈妈都去上班了，爷爷奶奶都睡觉了，我的“淘气之旅”就要开始了，刚上去那个水管，诶呀！闯祸了！水管漏了！给我吓死了！这是我就把在睡梦中的爷爷奶奶叫起来，好家伙，这两个人把我一顿说。我赶紧上里屋给在工作中的爸爸妈妈吓个半死。

　　爸爸妈妈飞奔回家，妈妈给报修打电话，爸爸用手把水堵着，过了一会，爸爸的手麻了，妈妈说，让她来替爸爸一会儿，不一会，两个人的`手都没有知觉了，爸爸想了一个办法，用筷子堵住水滚孔，终于好了，报修也来了。

　　这就是我为什么不玩水管的原因，以后我再也不玩危险游戏了！

小学叙事作文篇5

　　今天，我们要做一个充满无限快乐的活动——野炊！

　　早上，同学们各个背着大包，拎着小包，锅碗瓢盆，样样都带来了。

　　就在这阳光明媚10月11日，我们一起从美丽的校园之中迈出脚步，踏到那和蔼可亲的大自然中。

　　走进那充满阳光的马路，我们一路欢声笑语，在不知不觉中到达了我们的目的地，——青通河畔。

　　到了那后，老师先把每个组属于的地方划分好后，我们就去将车上的东西拿下来，然后放在铺好的桌布上，涂文涛的妈妈看了今天的食材，说：“你们今天有“口福”了。”烧饭要用灶，我们便用带来的小铲子在地上挖灶，旁边用石头围起来，灶就做好了。将锅放上去，点起火，涂文涛的`妈妈就开始炒菜了。

　　唐易焱带来了烧烤，大家个个都是个“好奇宝宝”，便都围了过去，只留涂文涛的妈妈一个在那边辛苦的炒菜。烧烤烤好后，我们第一个想起的不是自己，而是一直在为我们辛苦工做的涂文涛的妈妈，涂文涛的妈妈吃了之后啧啧赞叹，于是我也拿了一根，果然很好吃。

　　品尝完烧烤后，大家才想起来要做饭，我和汪宝怡马上跑到河边去淘米。饭煮好都已经12点了，眼巴巴的看着别人吃，自己肚子空空的，心里也痒痒的。

　　好不容易饭煮好了，可却在人群的疯抢下被一扫而空，这时齐乐原把他们那组刚煮好的一饭端到了我们那边，跟我们分享。

　　吃完饭，我们一起给品德老师唱了生日歌，为她庆祝生日。

　　下午2点，我们准时出发。离别时我恋恋不舍的看了一眼青通河畔，便跟随大部队出发回校了。

小学叙事作文篇6

　　放学后，小红和小明各穿一身球衣，手拿一副球拍，开始了一场激烈的乒乓球赛，小明先使出了一招“天外云龙”，只见球桌上出现了一条优美的弧线，小红败下阵来，第二回合开始了，小红发了一个斜球，小明用力回击，那球不但没发回去，还被打漏了气，小红看着那球，嘟着嘴说：“怎么会这样？我还没玩够呢！”小明听了说：“都什么时候了，还想着玩！”

　　回到家，只见小明拿出了热水和碗，把球放入。小红惊奇的看着，说：“为什么要这样做呢？”小明笑了笑说：“这就是老师上课说的`热涨冷缩小。”小红恍然大悟。

　　不一会，乒乓球变回了原状，小红和小明又开始了激烈的战斗。