叙事作文300字

叙事作文300字[实用7篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的叙事作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

叙事作文300字 篇1

　　傍晚，我说要去学骑自行车，妈妈同意了，于是我们一家三口来到了商业街的一块空地，准备在那儿练骑车。

　　爸爸先教我像滑板一样用左脚滑来滑去，他还示范了一下。我小心翼翼地把右脚放在踏板上，可是如果我的左脚离地了，车子和人就会向左斜，我只好把脚放下来。爸爸妈妈叫我不要灰心，继续练，没过多久就会滑的。我只好再试，慢慢的我居然能滑三步路了，再经过爸爸的`一番指点，我就能从第一棵树滑到第四棵树了。时间不早了，我们要回家了，我说明天晚上我还要练。

　　到了第二天晚上，我跟上次一样先用左脚慢慢滑行，不知不觉中，我的左脚也放在了踏板上，刚用左脚骑了两步路，我心里有些害怕，又迅速地把左脚放了下来。这时，妈妈鼓励我说：“没关系，你已经很棒了，再练几次准能学会的!”这一次我很镇定，眼睛看着前方，左脚与右脚轮流骑，渐渐地，我能骑一圈了。后来，又能骑两圏、三圈了!

　　啊，我学会骑车了!

叙事作文300字 篇2

　　今天上《宝葫芦的秘密》阅读的最后一节课，上个星期我们都在翻阅这本书。猜人物、讲情节、谈感受、品人物、摘好词好句。同学们动着笔墨，读着他们喜爱的好书。我和同学们一起阅读着。

　　这节课就是对这两个星期来的阅读做一个小结。我表扬了很多同学，表扬他们阅读的用心，做题的认真，但也提醒一部分同学还不够努力，特别是明明有一定的阅读能力却随便应付的同学。表扬了一个读得特别用心的同学——李承勋。

　　他的阅读速度极快，而且记忆力极佳，潜力很大，他做的笔记最令人感动（班级空间内有他的作业照片）。最后我们还根据问题寻找答案出现的页码。这需要同学们对书本的`熟悉和平时的细心阅读，很多同学以为图画出现的地方就是答案，而实际却在告诉他们的错误，让同学们真正懂得看书看的是文字内容而非图片。

　　还有诱人的奖励——答对的都有棒棒糖，大家都有阅读经验，所以找答案最是兴奋，在一阵此起彼伏的“找到了！”“啊，不是！”“这回对了。”“我也找到了！”的声音中，孩子们品尝着阅读带来的快乐，感受着阅读的力量。我们在读书，我们在读整本书。我和同学们一起读着……

叙事作文300字 篇3

　　莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品。我从中吸取不少营养。

　　在我的记忆中，书是我离不开的朋友，它自小陪我长大。在我1至2岁时，我第一次接触的是看图识字的书。里面有很多图片和少数的字，我看着图片尝试 念出这个字，于是我成功啦。我从书籍中尝到其中的喜悦。

　　时间溜得很快。我已经长成一个扎辫子的小女孩了。那时我上幼稚园所接触的书本是比较简短的小故事书了。那时候老师教了我们拼音了，我一个字的慢慢拼出来，我居然把《牧羊人》给读了出来。于是我又一次尝试到了读书带给我的快乐。

　　我读完了《三只小猪》，《海的女儿》，《白雪公主》，《灰姑娘》，我便上了小学。随着知识越多，我看的'书也更丰富了。我开始看《安徒生童话》，《伊索寓言》，这些较长的故事了。我如今已五年级，此时发现我越来越离不开书啦。我随年级增长，我看的书也不就是童话啦，已经是小说，散文，四大名著，这些长篇书籍了。

　　书是我一生中不可离弃的朋友。它赐予了我知识。今天，我在书海中遨游；明天，我用知识来创造生活。

叙事作文300字 篇4

　　我最难忘的一件事，就是第一次去别的学校考英语。公布成绩的那一刻，我的心情，紧张得像匆忙的蜜蜂一样，不停的飞上飞下。

　　如果不是那次的英语比赛，我也不会发觉我的.听写不太好；如果不是那次的经验，我恐怕还是一个井底之蛙，不了解其实有那么多人是很厉害的。

　　记得我刚接触英语的时候，我才四岁，妈妈就从字母开始教我。由于妈妈是老师，所以我才可以先学习一些相关的英语知识。我学英语的时间已经有五年多了，妈妈每天都会让我背英语，和写一篇英语作文；虽然英语不是我最喜欢的科目，可是我还是很努力，想学好英语。

　　那天，我放学回家时，妈妈一看到我，就跟我讨论有关英语考试的事项，于是，我就答应妈妈，去参加比赛。考试时，教室里一点声音都没有，连一根头发掉到地上 都听得见。等到要考听写时，广播里放出了一堆悦耳的声音，好像十支蝉在窗户上吱吱叫，这时的我像极了热锅上的蚂蚁，紧张得要命，最后，我就随 便写了答案，交给老师。

　　终于，成绩出来了！但是，我并没有入选，这让我和妈妈都很失望，原来，我的听写不够好，所以，我以后一定要多听英语磁带，才能对我未来学习英语的路途更加轻松。

叙事作文300字 篇5

　　这是一件发生在上个月的事：我和几位同学一起去于睿家，坐地铁2号线的时候，有两位哥哥把座位让给了我和胡稼期。

　　那件事至今我依然记忆犹新，由于当时地铁上的人比较多，所以我们只能站在一个角落里，书包也只能够放在一个地方。而且当时我们已经很累了，尽管我们已经把沉重的书包放在地板上，但我们却无精打采的靠在扶手上。正当我的腿已经站到酸痛的时候，有两位高大的，戴着眼镜的.，看上去只有20来岁的大哥哥十分热情地把座位让给了我和胡稼期，大哥哥微笑着热情地向我们打招呼说：“小朋友，你们站了这么久了，你们坐吧。”我和胡稼期感激地说：“谢谢你！”他们说：“不用客气！”我坐下后，真是松了一口气，过了一会儿，那两位大哥哥便下车了。过了几个站，我们也下车了。

　　虽然我和那两位大哥哥可能永远将不会再见面，这并不重要，因为如果人人都怀有这样一颗热情的心，世界将会变得更加温暖和幸福。

叙事作文300字 篇6

　　上节课，我们在评讲作文，听着听着就下课了。

　　我们便“刷刷刷”地跑出了教室，准备开始组球队了。不一会儿就组完了。我方队员有：于子珅、李坤雨和我。何金桌、杜再棋和朱雨宣一队。

　　这场球赛马上就开始了，哪队会赢呢？呆会儿就知道了。

　　先是我们发球，杜再棋真聪明，一下子就抢过了球，快要进球时，我突然冲过去把球踢飞了。他们太厉害了，接二连三地向我们发动进攻，不过我们也没那么笨，机灵的一抢，球就乖乖地跑到我的脚下。这次他们还是用这种方法踢，结果我们又进了一球。经过这次攻击，我知道他们的弱点就是：冲动、不思考就想要把球直接踢进球门。于是我们就按照他们的弱点踢。比塞结束了，0：5，我方胜利。我们都跳了起来，大声高呼：“我们终于赢啦！”。

　　正当我们欢呼的`时候，突然听到一阵“叮叮叮叮”的声音，我们便高兴地跑了回去，准备上语文课……

叙事作文300字 篇7

　　不久前，爸爸买来了几条活泼的小金鱼，我可喜欢它们啦，我给它们起了名字，那条乌黑发亮的叫“乌龙”，那条全身深红闪光的胖雨叫“红宝宝”，那条背上布满绿、红双色鱼鳞的，我叫它“珍珠鳞”。

　　一天，我发现“红宝宝”浮在水面上，身上无光泽，似乎还长了白毛，它腮前渗出了血丝，游起来身子还有点斜，我伤心极了，眼泪不由自主地流了下来。突然，我想：自己能不能给金鱼治病呢？为了不出差错，我找到了有关金鱼的.资料，一行一行地仔细去看。啊！找到了，我的“红宝宝”的病症跟上面所说的“白毛病”一样。于是，我按照书上开列的药方，在鱼缸里放上了万分之四的盐和万分之三的小苏打，配成了药液。我把“红宝宝”放进药溶液里红宝宝的身子似乎比原来还要斜，我担心金鱼受不了浸泡，便在一边焦急地观察着，等待着，它好起来了。

　　第二天早上一看，我的“红宝宝”已经活泼起来了，我高兴极了。又过了几天，“红宝宝”就完全恢复了健康，它常摆着红帆似的尾巴，轻盈地游来游去，有时还把头探出水面，亲切地望着我，似乎在感谢我。望着“红宝宝”那欢快得游来游去的神态，我笑了。

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