初三生活叙事作文

初三生活叙事作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的初三生活叙事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初三生活叙事作文1

　　一只出生不久的小鸟等待着母亲送食物过来。他还不会飞行，只用呆在安全的巢里看着父母飞来飞去。

　　这不由的让我记起小时候的我。刚上小学，我在父母的护送下，上学，放学。家离学校有五站路，所以我只用安全的跟在父母后面去上学。

　　到了小鸟该学会飞的时间了，可小鸟不愿意飞向广阔的蓝天。他想着：有父母给我食物吃不是很好吗？为什么要学会飞行？

　　经过了半年这样的生活，父母也支撑不下去了。每天上学送，放学接实在是太累了。于是他们要我自己坐车上学放学。我一听，当然连连摇头。我害怕，害怕有坏人，害怕迷路，害怕出什么意外。有父母接送为什么还要自己去坐车呢？

　　小鸟的父母对小鸟说：“你已经长大了，不能再呆在巢里了，尝试着去飞吧！你会有一种特殊的感觉。它最终点了点头。尝试一下吧！它想。

　　一天放学爸爸来接我，走到车站他说：“今天我要去一下你奶奶家，所以不能和你一起坐车。你妈妈说了让你自己回家，他手上有份礼物要给你.”这个礼物的诱惑实在是太大了，我不禁点点头。

　　小鸟学会煽动了几下翅膀，轻轻的飞了起来。它有了信心，学着父母的样子飞向了天空，它成功了！心中踊跃出一阵说不出的喜悦。这就是那种感觉吗？是的`！它自问自答。它不仅学会了飞，还明白了一个让它坚信一生的道理……

　　我在爸爸的目送下上了车。我有些紧张也有些激动。但并没有先前所想的害怕。“我学会坐车了”我暗暗自喜。在兴奋中，我到了家。我已忘记礼物是什么了，但我只记得我当时的喜悦。

　　尝试一切成功的源头。只要你试着迈出第一步，你就会迈出第二步，你就会离成功更进一步。

　　这个记忆值得我珍藏，它教会了我：敢于尝试。

初三生活叙事作文2

　　杏花低首，淡去了昨日的烟尘；岁月如歌，沉淀着缤纷的梦想。

　　梦想是一个人必不可少的东西，在我小时候我就常常梦想自己将来能够成为一名歌手，每当我蹲坐在音像店前拉长耳朵聆听里面优美的乐曲，嘴里不自觉的哼唱起来，那个瞬间我幻想自己是电视机中有着千万观众的歌手，手持麦克风，穿着华丽的服饰，挥洒汗水，歌喉震荡人心。

　　可随着时间的推移，这个梦想也就不了了之，我开始长大，沉重的学业把我压的说不过话来，就连思考自己未来的世界也没有，嘈杂的校园，飒飒笔尖在书本上的声音，风扇呼呼旋转的`声音，我的生活里除了学习还是学习，父母期望的眼神，就像一棵最后压死骆驼的稻草，我开始手足无措。

　　在一次下雨天，我独自一个留在家中，无数珍珠般的雨珠打落在树叶上，没有玉落瓷盘的清脆，只有耳边无限的嘈杂。我看着这个倾盆大雨，思绪仿佛回到了小时候，同样是一个雨季，同样是一个姿势，只不过人变了。

　　远处传来一阵悦耳的歌声——是邻居家在播放音乐。“我要飞的更高，飞的更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱……”汪峰的一首《飞的更高》唱出了我的心声，我的千千心结就此被解开，即使再多的压力，再多的汗水也比不上梦想带来的一丝甜腻。

　　我心中一抹名为“梦想”的光芒愈来愈大，逐渐它填充了我疲倦不堪的心房，这一次我肆意地在房间内旋转，房间是我的舞台，雨声是我的观众，在这一刻我仿佛真正成为了一个站在耀眼舞台上的歌手，如此闪耀。

　　只要你为梦想持之以恒，日积月累，总有一天它会开出一朵绚丽的花朵，在阳光下颤动。

初三生活叙事作文3

　　成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长。因而，成长是充满着酸甜苦辣的。 酸，是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时；当受到别人的欺侮时；当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去面对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。 甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。

　　小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的.甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。

　　现在每一个学生有谁说不苦的？但是在这苦中，我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣呢？ 辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就必须面对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。 成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了，懂事了……

初三生活叙事作文4

　　我的初三生活，是一个无聊的生活，当我是一个初中生，生活是多么无聊。

　　我一天是多么无聊，除了每天到学校交作业天天就像一个傻子一样听老师讲课无聊课文，我很快走出学校看见妈妈在马路上等我回家，我回到家很快把我的书包发到床上，去洗了一把澡心里感舒服，这是我知道家里舒服，但是我知道学校的老师是想把他们知识给我们，但是我不想学，老师看着我这样每天一下课就来找我去办公室去默写要么背书还有写作文，每天给我半分钟去写作文写完就要给她看。

　　但是我的初三的生活是都没无聊’发维，但是老师没想到这样也反r根本不想学我就是打不死的小强，这会老师看出我有一个很大缺点，不想背他打败，老师没事就激发我这是我知道老师是为我好，这我知道。我每天自动到老师那去背书，老师看着我这样也高兴，我看着她的眼睛在不停的在我内心难烧一样，就像用无数火柴点难一样，当我在第一次一模考试时，我的语文考了105分我果真考老师想到的分数，这时我知道不克苦的学生是不会有那么多的东西

　　但是我知道老师真的为我好经历过无数次失败与磨炼，才会给我们成功的`方向；好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活当花儿盛开，树叶不再飘落；风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦！

初三生活叙事作文5

　　伴随着冬雾，内江桐梓坝小学冬季运动会拉开帷幕。看，运动员们穿着整洁的校服，迈着整齐的步伐走进操场。听着，他们为集体争光的口号响彻云霄。

　　简短的开幕式后，运动会正式开始。随着比赛的进行，跳绳、跳高、跳远、30米跑、400米跑相继开始。最感人的事件之一是400米赛跑，我们班的小参加了。

　　在400米赛跑开始前，小韩翔做了一次热身运动。当裁判下命令时，“各就各位，准备好，跑！”运动员就像野马，飞快地向前奔跑。

　　运动员的双手来回摆动是如此协调，双脚上下飞舞是如此有力。快看！我们班的.小韩翔趾高气扬地跑在前面，其他运动员在后面跟着跑。小韩翔轻松跑完了第一圈。第二圈的时候，他依然精神奕奕，跑的速度没有变慢，反而越来越快。后面跑的同学都是红眼，渴望长出一双翅膀，拼命追赶。

　　距离终点线50米处，观众中的拉拉队队员全都站起来喊道：“小，加油！小韩翔，加油！”小韩翔听着啦啦队的欢呼声，冲到了终点线。然而，当距离终点线还有两三米的时候，意想不到的事情发生了。一班四班的超越了一个又一个同学，最终与小争夺第一名。谁赢谁输？在最后一刻，超越了小获得第一名，小获得第二名。

　　比赛结束后，我们都去安慰小韩翔：“没什么，能得第二名很荣幸！还在为我们班奋斗！”小韩翔说：“我知道，谢谢你，谢谢你的支持。”

　　400米跑道，400米赛跑，不仅仅是为了荣誉，更是为了努力。只有团结，努力，才会成功。

初三生活叙事作文6

　　自落地那一刻起，生命就诞生了，人生的旅途也开始了，那么生活是什么？每个人对生活都有不同的看法，乐观的人看它如金，消极的人则视之为废。每个人的命运都在自己的手里。

　　要让生活过得精彩，就得实现自己人生的意义。过好每一天，对生活中的规律秩序都严格遵守，让自己每过得充实。

　　人生有起有跌，看待生活中的不平，是导致自己跌落的原因，反之则起，我看过美国的一部电影《摇控人生》，讲述了一个人生的经历过程，是关于家庭与事业之间产生的`事因，主人公以事业为主，对于家庭方面则忽视，最后等事业成就大时，家庭早已破裂，感叹以家庭为主的观念。对于每个的人生都有不同的经历，如果真的这样的“摇控器”，那么生活就没有意义了。

　　从小就希望每天能同同龄小朋友玩，对于外事从不关心，喜怒哀乐成了生命中不可取少的一部分，就像蝴蝶在自由飞翔，我的童年在风里跑过，感觉到了生命天真，生活的欢乐青春阶段就不那么快乐无忧无虑了，是人生的转折点，不加劲，以后的生活就该告别轻松的时代了，不知道天多高，不知道海多远，在黑暗中才发现自己的脆弱，每个人都是脆弱的，但并不是懦弱的，成年后，年少轻狂，业精力充沛，发展事业，万事开头难，中年，能独挡一面，觉得以前事好容易，对生活充满了渴望。

　　当人生的最后阶段，老年时，对所有事物都以淡然，享受生活的每天，人生即将过去峄每个人来说，生活中有酸甜苦辣，这样的生活才精彩，不会单调。

　　人生就是一条曲折的路，而生活就是完成这条路的工人。生活就是让自己过好每一天，实现人生价值，不要让命运主宰自己，要改变它，让生活过得更精彩，因为每个人的生命只有一次。

初三生活叙事作文7

　　今天是我的生日，一放学我就一溜烟地往家赶。想象着爸爸为我做的丰盛菜肴，我兴奋极了。

　　可是，老远我就发现门紧闭着。推门一看，桌子上空空的厨房里没人。我傻了，满心的欢喜顿时换作一脸的愁云。

　　我生着闷气，怏怏地来到书房，信手打开电视。屏幕上，记者正在采访贫困山区的一群失学儿童，面对话筒，他们只是喃喃地重复着一句话：“叔叔，我们要上学……

　　这情景真是催人泪下，我不由鼻子一酸。刚关掉电视，就听到爸爸的声音：“你在干什么呢？”我连忙跑出来，正想跟爸爸要蛋糕，却见他满脸汗水，斜坐在椅子上。看着他劳累不堪的样子，我硬是把想水的话咽了下去，默默的递上一杯凉茶。爸爸喝完茶，掏出50元，微笑着说：“拿去吧，去买你的生日蛋糕。爸爸今天今天加班，没来得及照顾你。没发脾气吧，我的好女儿应该长大了！”听着爸爸的话，我开心极了，接过钱调皮地说：“谢谢爸爸，我的好爸爸！”说完，撒腿就往蛋糕店跑。

　　哇，橱架上的蛋糕真多！两层的，三层的，奶油的`，鲜奶的，各式个样都有，看得我眼话缭乱。好不容易选种了一个，发现柜台内，店主正在里间看电视呢。我走进去，正想喊一声，却瞧见电视屏幕上又是那群失学儿童，右上方是一幅醒目的标语“为了希望工程，请献上一份爱心。”画面中，一位红领巾捧来一个小小猪储蓄罐……

　　“小姑娘，你买什么？”是店主在问我。我一楞，才记起自己的来意。我想了想，不好意思地说：“不买，只是随便看看。”然后飞快地转身往回走，回到家里，把50元小心地放进储蓄罐，准备在该用的时候在把他拿出来。

初三生活叙事作文8

　　升上初三，不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了，我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋？是期待？是担忧？是紧张？

　　大量的练习，大量的作业，大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速，然后，闭上双眼，深呼吸一口后，又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上，盖上被子时，嘴里依旧背诵政治、语文。

　　也因为如此，从辛苦中获得更多的，是“快乐”。正面对素未相的数学题、“一望无际”的语文文章等等，让我头疼。但是我能从中发现不一样的快乐。

　　我最近学了一课梁启超的《敬业与乐业》，文章很长，而且理解起来有一定的难度，自然学起来，就不禁感觉到辛苦。老师在讲课时，免不了会加快速度去分析课文，我一旦分心，哪怕是一秒钟，就会听不见老师所说的很多东西。一节课内不仅要忘却专心致志所带来的劳累和长时间带来的'烦闷。或许一节课下来，真正理解到的并不多，还需要自己去理解。真正辛苦在于在没有人的帮忙下去学习。可是，每次当我放弃了课后的休息时间去学习，都要经过一番思想上的斗争，最终还是继续去学习。当完成这个学习任务后，心里不禁会有一阵成就感，这是一种“不一样的快乐”。

　　不只有语文，英语方面也有同感，每当学会了一个单词一篇课文，心里不免会有不一样的快乐。

　　这就是我的苦乐交融的初三生活。就如同梁启超的《敬业与乐业》中的道理差不多，我有我的“业”，我已经做到“敬业”了，不知不觉中，“敬业”中就伴随着“乐业”，有了这样的“不一样的快乐”，让我以后的学习，更富有动力！

初三生活叙事作文9

　　转眼间，我们初三了。老师和父母们的那些“唠叨”越来越多，他们会说很多，例如“你们都初三了，马上就要临近中考，还不马上好好努力，就知道玩”当我们听到这些话的时候，有的人只是左耳进右耳出，他们并不在意，但是我却陷入了深思之中。

　　初三的'生活是“枯燥”的，我们没有时间像小学那样和同学一起去外面玩，也没有时间去和同学一起追着玩，更没有时间和同学们一起聊得天翻地覆。这一切的一切都是不可能的，只因为我们初三，只因为我们马上就要过“中考”这道坎了。

　　初三的生活是“繁忙”的，下了课后，我们不像小学那样争先恐后去往外面冲，这铃声似乎与我们无关，我们听到铃声后，还是处于紧张的学习状态中，丝毫不敢松懈，恐怕会被别人所超过，看着眼前这一摞摞的卷子，只好或是必须低下头努力学习了。

　　初三的生活是“头疼的”，当你遨游于题海中，你无法在前进的时候，只好停下，努力去思考，有时这一道题你思考很长时间也不会思考出来，这只会令人头痛。

　　初三的生活不可以用多姿多彩来形容，只能用汗水来形容，以前的体育课，无非是带队到操场，自行解散，玩玩篮球，放松放松心情，但现在呢，同学们一看到下节课是体育，心就凉了，如今的体育，到了操场上，男生上200米跑道8圈，女生6圈，跑完后，男生女生同时下蹲个四组共计80个，做完后，女生往返跑3个来回，男生俯卧撑3组共计30个，这些都已是家常便饭，体育老师硬是将我们的汗水练出来。

　　初三的日子已经不多了，但人还是要过这道坎的。天行健，君子以自强不息。因为我们都是君子，所以我们什么都不怕。

初三生活叙事作文10

　　春天来了。

　　单元楼下的小路两旁种着许多樱花树，冬季是灰暗的枯枝，夏季是苍翠的绿。而现在是春天！树枝上开满了淡粉色的花朵，似绯红的烟雾，似美人脸上的愁容，妙不可言。

　　一场冷雨刚刚停下，狂凤却起，柔弱的花瓣在空中打着旋儿，直到目光所及之尽头仍然没有停止的意思，身不由己。

　　不由想起作为物伤美学的代表——樱花的许多传说来。传说古代的.日本武士在君主死亡后，不会再投靠他人，只会带着满腹忠诚，自尽于心爱的樱花树下。樱花越红，在这树下自尽的人也越多。

　　可是……这一切本不该是这样！为什么好好的花儿只能凭借悲伤来展现美呢？只因那落英缤纷？樱花啊，请绽开你的笑脸！

　　看啊，风柔和了许多，阳光又重新穿过了云层，在万物之上洒下一层金粉。小区里散步的人渐渐多了起来。有顽皮的孩童，脚踩水洼欢笑着跑来，后面的母亲慈爱又无奈地跟着，好似一条尾巴。孩童似乎被眼前水洗过一般纯净美好的景色惊住了，惊喜地叫着“妈妈，那些花好美啊！”所有人都面露赞叹。

　　阳光更强烈了，我看见樱花之上金光闪闪，清风徐来，微微摇动，像是和风女子低头浅笑，那凄风冷雨的景象与现在截然不同。现在明明是春光明媚，百花开放，鸟语花香，人们悠闲又愉快，一派生机盎然。这种明快，桃花也要自惭形秽。

　　我注视着阳光下挺拔的樱花树，觉得她变了，又似乎没变。其实它一直在笑着吧！无论是冬季的隐忍、夏季的茂盛、春季的风华或是阴雨天的楚楚可怜，晴天的端庄大方，它从来都是笑着接受，不发一言。原来，真正应该笑的，是我啊！

　　面对生活，我们是否也可以像樱花一样，绽开笑脸呢？无论来者是风是雨、是冬是夏。

初三生活叙事作文11

　　再过一个多月，我们就要向这个学习了六年的校园道别了，在这里，有我们整整六年的记忆。“相见时难别亦难”，同班的同学就要到不同的学校上学了，而最难忘的.，还是我们留在这儿的笑声。“哈哈哈哈……”

　　这就是们班的“重量级”人物——俞毅泳的爽朗大笑，这可是我们班的标志性笑声，只见俞毅泳坐在位子上，一只手放在肚子上，一只手扶着头，笑得前仰后合，也不知看见听见什么好玩的。但确是听见他的笑声，心情也随之变得轻快起来。“嘻嘻嘻嘻……“一阵不甘人后的笑声紧接着响起来，它的主人便是校里校外常与俞毅泳勾肩搭背的杨程浩。其声如其人，精怪机灵，一听就知道鬼点子极多。“呵呵呵呵……”男生笑得各有特色，女生也是别有风采——这笑声就是出自班长朱丹婷的口中。一双明眸弯成月牙形，嘴角轻轻地翘起，一串银铃般的笑声飘然而至，或许是怕笑声太过张扬，她还用小手轻轻地遮了遮，真不愧是淑女啊。“咯咯咯咯……”这个笑声自是非同寻常——既带有几分男生的爽快，又带着些许克制，原来这是出自“假小子”寿涵婧之口。

　　她趴在课桌上，头埋在手臂里，而另一只手则是握拳不断地轻锤着桌面，眼睛中隐隐有闪光，嘴里却笑得喘不过气来。……小学生活啊，把我们快乐、自然的笑声洒落在校园的各个角落，纯真而美丽，它陪伴我们成长。四十六个同学四十六种笑声，它刻印在我们脑海里，让我们在以后的日子里，翻寻，回忆，发出不由自主地，回味地笑声。

初三生活叙事作文12

　　做完作业，打开卧室门，空气中充满着一股清香味。

　　淡淡的味道弥漫在整个屋子里。

　　眨眼一看，父亲正在客厅里泡茶。我走了过去，坐在沙发上。父亲看着我，笑着说：“喝杯茶吧，刚泡好的。”父亲给我倒了一杯茶，茶水在茶杯中回旋着，我端起茶杯，细细的闻着茶的味道，一股沸水下，茶的清香绽放如花朵。

　　我喝了一小口茶，父亲问道：“怎么样？”我点了点头说：“还可以。”茶水进入口中，味道正如它的香味一般淡淡的，柔软的，丝毫不让你觉得有任何的浓烈与刚性。我问道父亲：“这是什么茶？”父亲告诉我说：“这是月光白。”

　　相传月光白是在宁静的夜里，就着明月的光亮，采摘幼嫩芽为原料，并且从采摘到加工完成，均不能见阳光，而仅在月光下慢慢的干。

　　父亲说道：“在月光白的生长过程当中，一直都是在月夜下静静地蕴育着它的能量，直到当品到这口茶时，它的那股清香才会散发出。”

　　我不禁怔住了，为月光白的.生长过程感到震撼，父亲打开茶罐，给我看了看月光白。

　　月光白叶面暗绿色，叶背银白色片白，呈半卷曲状，看起来外白内嫩，给人以美的享受。父亲又泡了一壶月光白，他给我倒了一杯，我细细的品味着月光白的清香，品味着它那在月光下静静蕴含着的能量。茶香渐渐越来越浓，但不会让你有任何的烦闷与浓郁，那股清香徘徊在我的内心。

　　我们的成长也应像月光白一样，静静的脚踏实地的走好每一步，才能在日后发挥出我们的能量，才以享受悠悠的情调。

　　茶香充满了我们的内心。

　　清香、愉悦。

初三生活叙事作文13

　　生活，如花般绚烂，每个人对生活的追求不同，体会不同，所以向往的的生活也是缤纷多彩的，而我，则希望像古代贤士那样生活。

　　像陶渊明那样生活。那种宁静，安详，不为五斗米折腰的生活令我神往。梦中，总是把自己想象成陶渊明那样，着一袭素衣，捧一盏清酒，在一间破旧的草庐旁读书，赋诗，体会“采菊东篱下，悠然见南山。”的静谧与美好。

　　像司马迁那样生活。那种顽强，坚韧的生活令我敬佩。“一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门。”的.司马迁，在蒙受不白之冤，遭受宫刑之辱下，为了完成自己理想，自强不息，在狱中艰苦度日，终于著成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的千古传承的《史记》。我希望自己能像司马迁那样生活，面对困难百折不挠，为了理想而执著追求。

　　像文天祥那样生活。那种对祖国的忠诚，对人民的负责令我感叹。他为了保家卫国而驰骋沙场，尽全力率军抵抗外来侵略，虽然最终失败了，但也是值得尊敬的。他在零丁洋里发出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的感叹，让世人将他深深的印在脑海里。我希望能像文天祥那样生活，为了维护国家利益，尽自己的全部力量，报效祖国。

　　我希望像杜甫那样生活，能为他人而抱有伟大愿望的生活，我希望像屈原那样生活，尽一切办法唤醒世人，甚至不惜献出生命的有意义的生活，我希望像韩信那样生活，受挫后不怨天尤人，而是重新振作，自强不息的生活。

　　先贤们生活的那么有骨气，有毅力，他们深深的触动了我，我向往那种生活，热爱那种生活，我要像古代贤士那样生活。

初三生活叙事作文14

　　“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”，时间在慢慢地流逝，回头看，这一路的辛酸坎坷是成长的必经之路，也是铸就成长的良药。

　　成长的道路上不会一帆风顺，风儿是变幻莫测，花儿随时可能会谢。经过的每一次风吹雨打，雨过天晴都是一次成长。从我们出生到现在，也是一种成长。从最天真无邪的心灵百炼成无坚不摧的心灵，行为由幼稚到成熟稳重，这都是成长。这一路上我们会遇到许多的悲欢离合，喜怒哀乐，这都是我们成长的助推器。

　　成长就好像在攀登，路过哪里都是焕然一新，不同的景物，不同的景象，都会促进成长。然而成长的.道路确是艰辛的，正是因为有甜必有苦，或许有的人对成长憧憬，又或许有的人对成长就像对待秋天的落叶一样。

　　成长的道路上是必定会有挫折的，或许因为某一次的受伤而灰心，明天过后又重新振作起来，雨后的彩虹是最美丽的，成长就像一条宽广的大路，它会带你走向最高峰，但这一路都是层层困难、危机四伏，每走一步就成长一次，需要足够的耐心与勇气。一路上的风花雪月使人双眼迷离，艰难险阻使人变得像小草一样坚强，永不向困难低头。

　　不知不觉我在成长的道路上变得倔强了，就算黑夜再长，风景全被遮挡，抬头还是会有一片星光照耀我，这条路是远的，但终究会散发出不一样的光。也不知道从什么时候开始，我变得执着了，执着和憧憬这条路，成长是两面性的，然而这是我们必须遵守的。

　　成长是我们每个人都必须经历的，也是无法避免的。成长的道路是漫长的，可能会伴随我们一生，但它会散发出不一样的光芒，同时也会布满荆棘，让我们一路到达高峰，现在我们已经在这条路上了。

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