叙事的作文【汇总5篇】
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的叙事的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
今天，天气还不错，很久都没有出去了。借着这样的天气，我就寻思着出去玩。
我一到广场就看见了一位经常和我一起跳舞的同学。她告诉我广场不久教了一个新舞蹈，由于我没有去学那个舞蹈，我就不会跳。她说：“没事的我教你跳。我在学的时候把我搞得晕头转向，一下是扭屁股，一下是转圈，转得我眼直冒金星，真是太晕了，太难学了。当我放弃不想学时，她就一直在我耳边鼓励我，不要放弃，只有坚持不懈才能成功，我一听了这些话。心里想：‘为什么别人能学会我不能呢？’我不甘示弱的样子，激发了我骨子里的那股傲气，顿时，涌了出来。那股傲气使我充满了无限的.力量和信心，使我坚持了下去，我学了一会儿就学会了。刚开始我还不会呢！我知道只要用心去学就会学会的。
经过这件事后，我明白了：不管做任何事，遇到任何困难，要努力去克服困难，还要用心的去做，才会很好，很出色。
叙事的作文 篇2
“加油！加油！加油！”这是什么声音？原来我们在教室里开展了一个有趣的游戏——吹鸡毛比赛。
第一轮1对1的吹鸡毛比赛，我们男生选出了代表朱圣洋，女生选出了代表黄今。比赛正式开始了，只见朱圣洋的脚拉开了弓步，紧紧盯着老师手中的鸡毛，摆出了吹鸡毛的`驾势。黄今的眼睛像铜铃一样，牢牢看着鸡毛。“准备”，只见老师手中的鸡毛上下飞舞，说是迟，那是快，虎头虎脑的朱圣洋张大嘴巴，“噗”的一下，只见鸡毛在空中翻了个跟头。“呼”紧跟着黄今用了吃奶的力气，猛地一吹，鸡毛在空中翩翩起舞。你瞧，金黄的鸡毛有时像一个淘气的小朋友，有时像小船，有时像小精灵，有时又像一条小鱼儿……好像在和黄今捉迷藏呢！这时，在旁边的我喊了起来：“朱圣洋加油！朱圣洋加油！”朱圣洋听了吹得更起劲了，鸡毛一会儿左一会儿右，此时不分上下。突然，朱圣洋趁黄今不注意，猛地一口吹落在了女方那儿。最后，我们男生三局二胜取得了胜利。
通过这次游戏，我们知道了“看起来容易、做起来难”的道理。
叙事的作文 篇3
昨天，爸爸对我说：“明天我要带学生进行‘无线电测向’的训练。我把你也带上，你也跟他们练练看，如果练得好，明年就带你去参加比赛。”
今天早上，爸爸5：30时把我叫起来，我问：“干嘛这么早喊我起来，我还没睡好呢！”爸爸说：“你忘啦，今天我要带你去训练呢！”“哦我想起来啰。”。
吃完早饭，我和爸爸就上路了。
来到训练基地，参加训练的10个人都来了。爸爸指着我说：“这是我们队新来的一位同学，我看看是她学得好，还是你们学得好。”
开始训练了，爸爸从办公室里拿出了7个信号台，并且分别拨上了：1、3、4、5、6、7、8。让我们按顺序找到这些台，并调到最清楚。这次我第一个调好，可高兴了。
休息了一会儿，爸爸把台一个个的藏了起来让我们找。我其他台都很快得找到了。可就是8号台没找到，我听声音就在旁边，可就是找不到，最后，我找了半天终于找到了，同时，有两位同学也在找8号台，见我在这儿，就问：“8号台在哪儿？”“就在这儿嘛！”说着，我指向一边的'灌木丛。她说：“谢谢。”然后就走了。
最后，我的成绩是14’6”。比好几个同学要快。我要继续努力，取得更好的成绩。
叙事的作文 篇4
那天，我和姥爷去湖边游玩，那碧波荡漾的湖水深深地吸引着我，我仰起头，问姥爷：“姥爷，这儿能钓鱼吗？”姥爷似乎也看出了我的心思，呵呵笑着说：能啊，“我们下午来钓鱼吧！”我高兴的笑了。
中午吃过饭后，我们来到了湖边。我深呼吸一口气，顿时豁然开朗。这是怎么回事呢？原来呀，这里的空气都是没有经过污染的，所以空气特别清新。我们找了一个不容易掉下去的地方，放下板凳，坐在板凳上。
姥爷细心的为我和妈妈把鱼杆装备好，又在鱼钩上放些鱼饵。我和妈妈开始钓鱼了。妈妈一动不动地注视着湖面上的'鱼漂，似乎下一秒就会钓到鱼呢！果然，妈妈钓到了一条鱼，虽然很小，但是我也向她投去了敬佩的目光。我问妈妈：“妈妈，你是怎么钓到鱼的呢？”妈妈说：“因为我没像你一样乱动啊，乱动会把湖里的鱼儿惊跑的。”我这才知道，原来钓鱼也是有窍门的啊。
我开始像妈妈一样，一动不动的钓鱼。终于，我也钓到了一条鱼。而且，我钓到的比妈妈的与更大，更沉！我连忙叫妈妈和姥爷看我钓到的鱼，姥爷说：“这是一条大鲶鱼啊！我们回去炖了它。”我们提着鱼，高兴地回家了。
通过这次钓鱼，我明白了一个道理：做任何事都是有窍门的，就看你有没有发现这个窍门。
叙事的作文 篇5
班级里开始评选班干部了，我只当上了小队长，很失落，心里隐隐有些 不开心。
回家后，妈妈知道了也有点失望。但是，没想到妈妈说：“在我预料之中……”看我迷惑不解的样子，妈妈又说：“因为你这个学期明显退步了，因为你平时磨蹭，不会抓紧时间，学习时也爱玩东西，成绩就明显下降了。而且，有些缺点虽然老师和家长给你指出过多次，比如很少主动帮助老师、同学做事，参加班级活动不踊跃等，你始终也没有改正克服。当干部，不仅是荣誉，更是为了更好地为班级同学服务。”听了妈妈的话，我似乎明白了很多，今后一定要尽量克服缺点，争取成为一个各方面都全面发展的`好学生！
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