(推荐)叙事作文6篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的叙事作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
又过了一次考试,成绩单下来了,当我看见那一个个标准宋体打印的字时,我懵了,怎么,又是第五名?我不敢相信,从上个学期起,每次月考我都拿下了第五名的宝座,便下定决心这学期一定要与该死的“五”脱离关系,可是事与愿违啊!“五”啊,我俩咋这么有缘呢?
“五”这个数字和我结下了不解之缘,从我出生到现在,“五”伴随着我走过了很多个春秋。我的.生日中含有“五”,且月份与日子都是“五”的倍数;在我“五”岁时,开始了我漫长的求学之路-上一年级,开始懵懵懂懂;“五”年级时全国统一抽考,第一次拿下了全年级第一名,也是在这个时候,我遇见了我生命中一个重要的人-我最好的朋友,懂得了什么是友谊,我们一起学习,一直相伴走到了六年级毕业,虽然不舍,但是有五在陪着我。
不得不说,“五”的确是是我生命中不可缺少的一部分,是一个特殊的数字,我还在等待着下一个五的出现。
叙事作文 篇2
又是春。我起身望望对面的那座山头,细看,那山好像瘦了一圈。不经意间发现,远处,升起一只老鹰状的风筝。我淡然一笑,不知为何,心中莫名的有些伤感。闭上眼,我仿佛听见父亲匆匆放风筝的脚步声,依然停在此处。
每到三月,父亲总会骑着车,载我去一片很大的空地上放风筝。这便是我和父亲迎春的方式。躺在草地上的风筝慢慢的飞上了天空,那片,我们的天空。父亲放风筝的每一个细节深深地印在了我童年的记忆里。
记得一次,因初春的寒冷,我不肯出门。这时,父亲便拿着风筝从外面走了进来,拍了我一下,放风筝去啊。我极不情愿的摇着头,不去。不料,最终还是被父亲强拉着出去了。
这是我第一次来到这片空地,春天的气息就在鼻子旁,吸气,就会闻到。我蜷缩在一团,初春还残留着冬天的冷酷。但,风筝怎么放?我没问父亲。
我摆弄着躺在地上的风筝。起初,父亲让我将风筝捧着,父亲在前面,用轻快的步伐跑完了春天。风筝被春风抬高,飘着,飘着……父亲也随之停了下来,气喘吁吁地,仍然在不停地放着线。那时的我,呆呆的,静静的,望着在那蓝天之上,飞得越来越高的风筝出神,还一无所知。风筝在空中伴着春风舞蹈,在地下的父亲随着风筝的晃动而摆动。父亲看起来像个舵手,风筝就是一个风帆,他娴熟的'驾驶着他的船帆。父亲呼出一口白气,脸上洋溢着笑容,望着风筝若有所思。渐渐地,我感觉到,看父亲放风筝就好像看一场无比精彩的表演。毫无疑问,我爱上了放风筝。爱上了与风筝相伴的春天,还有父亲。
此后,每到春天,不用父亲邀请,我都会央求父亲去放风筝。父亲也总会载我去。每次放风筝,总是父亲先将风筝放起来,我再将线夺过来,我也渐渐的从一个水手成长为一个船长。而这时,父亲总会望着我笑笑,不语。
还记得,父亲放风筝特爱说这句话:“风筝飞得再高,永远也离不开这根线。”随着时光流逝,父亲一年年老去,脚步开始蹒跚起来。风筝成了一个废品,放风筝的岁月日益淡忘。我们的风筝飞不起来了。而那根线,还连着风筝。大好春色,少了只风筝的点缀,也淡了许多。父亲的这句话,也成了这段放风筝的记忆里,最美的见证。它见证了一个孩童的成长,和一个人的老去,同时,它也见证了,那根线和那只风筝的故事。
风筝飞得再高,永远也离不开这根线。几次,我问父亲这句话的含义,而父亲总是笑笑,依然不语。父亲老了,我长大了。再后来,我也在成长中渐渐的明白了这句话的含义。
我要飞,就像风筝一样高飞。我要在不断地成长中学会独立。可我始终明白孩子再大,父爱依旧。就像风筝与线,这根线里,蕴含了父亲沉沉牵挂。伴着我在今后的时光中渐行渐远,依然坚守住了最初的信念,在我失败时,给了我一个精神的归宿,让我在人生的十字路口正确选择。
与时光赛跑的我们,随着父亲老去的脸,已然成了永恒。
飞高了,远去了。父亲牵引着我逐梦的脚步,我的未来,我的路也逐渐变得平坦起来。
我是风筝,父亲是线。成长是风筝,在蓝天的拥抱下展翅翱翔。父亲就是那广阔的天空。
我多么想回到那几年,春天淡淡的,世界淡淡的,心,淡淡的。我匆匆寻觅,找回了那个年轻的父亲。
耳际旁,父亲匆匆放风筝的脚步声,还在回响。
叙事作文 篇3
在漫长的暑假里,有无限的快乐。现在,由我为你讲一件暑假趣事。一天,我呆在家里,觉得很无聊。忽然,我灵机一动,想到了一个好主意。就是和弟弟一起玩贴鼻子的游戏。我把想法告诉了弟弟,弟弟爽快地答应了。我先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑娃。而弟弟则找了个磁石代替鼻子。开始贴鼻子了。弟弟先用布蒙上我的眼睛,我慢慢地走向黑板,左摸摸,右摸摸,找了个位置把鼻子定下。这时,弟弟哈哈大笑。我扯下布一看,小丑娃不但没有鼻子,嘴角还长了一颗痣。弟弟得意地说:“看我的。”只见弟弟很快地走到黑板跟前,随便找个地方定下鼻子。我看了,忍不住笑出声来。弟弟赶紧揭下布一看,也笑起来,原来小丑娃不但没安上鼻子,倒成了独眼龙。小丑娃好像显得特别生气。
这时,爸爸听到了笑声,走过来,问:“什么事这么好笑?说来听听。”我和弟弟眨了眨眼,走到爸爸面前,把爸爸的.眼睛蒙上,将“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸领会了我们的意思,慢慢地走近黑板,找准位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦!”我们欢呼起来。
叙事作文 篇4
今天早上,我说:“爷爷,咱们下棋吧。”爷爷说:“好呀!下什么棋呢?”我说:“先下象棋,再下五子棋,然后是围棋。”爷爷说:“我下棋技术很高的,你能赢得了我吗?”我说:“不试怎么知道。”
我们先下象棋,我不会下象棋,但是,在爷爷的'指点下,我不仅会下了,而且还赢了爷爷呢!我问:“爷爷,你不是说你下棋技术很好嘛,怎么还输给我了呢?”爷爷说:“因为是太大意了,所以才输的。”我心想:什么吗,他明明下的不好,还找借口来抵挡。
然后我们又玩了五子棋,我们共完了15局,我赢了9局,爷爷赢了六局,有一次,我一下子连着赢了7局,我又问爷爷:“怎么又输了呀?”爷爷还是找借口解脱。
然后,我们又玩了围棋,这次,换我大意了,爷爷赢了。爷爷得意洋洋地说:“哈哈,这次,怎么换你大意了呀?”我说:“你下棋好,所以赢我了。”
今天早上下棋真好玩,我下次围棋不能输给他了。
叙事作文 篇5
世间万事,只有不停的尝试、锻炼,才能取得成功,手法才能变得熟练,迷惑和疑团才能解开。 记得那年暑假,我“光荣”地被爸爸分配到乡下姑妈家住一段时间,在这一段时间里,我得到了锻炼。
先是早晨五点多,天天睡懒觉的我竟被一只“可恶”的公鸡的打鸣声吵醒。我懒洋洋地走出屋子,猛看见东方的'天空正有半个红日露出山峰,天啊!是日出!我急忙跑上楼顶欣赏。这次日出使我明白了一个道理:想要美好,必须勤奋。从此,我再也不睡懒觉了。
吃过早点后,姑妈带着我,扛着一台巨大的手动引水器来到水田边。把引水器的一端放在小溪内,另一端放在农田里,接着用手前后转动摇柄,把水一点点引到水田里面。姑妈看我跃跃欲试,便把摇柄交给我,说:“你来摇吧!我先去那边看看!”我接过摇柄一转,嘿!真好玩!我一边哼着歌一边摇动着。可是一分钟不到便感到非常吃力了,唉!原来干这门活这么难!没办法,我只好改用“脚踏式”转柄。这又使我明白了一个道理:想获得收获,得由一份力气。无论做什么事,都得有相应的准备。 在这两个星期里,我得到了很大的锻炼,也明白了很多道理,也体会到了农民伯伯的艰辛!
叙事作文 篇6
正月初八,我。表姐。外公。外婆。妈妈。阿姨六人去爬山。
我们坐上六路车,“呼,呼,呼”,风从我的耳朵边吹过,“滴”一声长鸣。我们到站了。
下了车,我向上仰望,赞叹道:好高的山啊!等我爬上山顶,就会有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。
我们开始爬山了!我们走过一座桥后,山路就变得崎岖不平了。因为有雾,所以山路有点泥泞,一踩鞋底就像双面胶一样,沾满了泥土,鞋子就变得格外地重。向上爬,我看见了两条倾斜的山路,不知走哪条路。这时,经常爬山的老外公上来了,他说走这边。于是,我像一只灵活的小猴子,在前面又蹦又跳。不一会儿,我们就到了半山腰。平时最喜欢吃肉的外婆,现在正在大嚷嚷:今天的天气为什么这么热?爬了一半外婆又大声嚷嚷:我爬不动了。这是外公不知从哪里找来一根像拳头这么粗的木棍,外婆看见了连忙从外公的`手里抢过,继续向上走。看着外婆的样儿我忍不住笑了!
走着走着山路变得更陡了,原先的泥路变成了高低不平的鹅卵石的路,踩上去又滑又疼,特别费劲。我和表姐欢呼着,兴奋着,叽叽喳喳,总是走在大人的前面。这时,我们发现左边的山坡上黑糊糊的一片片被烧焦的草,满目凄凉。而右边泉水叮咚,生机勃勃。我和表姐正热得汗流浃背,看见山泉,有久旱逢甘露之感,冲上去又是洗手又是洗脸,不亦乐乎!真是爽啊!
就这样我们走走停停,停停走走,终于,我们爬到了山顶。一座大山就这样被我们踩在了脚下,我觉得人类好伟大。
该下山了,我看这些石头表面很滑,就跟表姐一起向下冲外婆外公像着了火一样叫我们,我们假装没听见,不一会儿,就看不见他们的影子了。我们冲啊冲,一会儿就到山脚下了。表姐说:“我们看能等他们几分钟”。此时我俩真有龟兔赛跑的感觉,等了好久大人们才姗姗而来。
走了几十里路,大人们个个累得腰酸腿疼、东倒西歪,我和表姐却兴奋地仰着小脸问:“什么时候还来这里玩呢?”大人们纳闷:平常走平路,孩子们走几步就嚷着腿疼,爬山走这么远的路,孩子们怎么都不嚷累呢?
因为我们又一颗年轻向上的心,虽然没有鸟语花香的美景,将我们引入幽境;柳暗花明的境遇,仍让我们感到新奇和兴奋,充满悬念和爽心。爬山,我喜欢。
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