叙事的作文精选5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的叙事的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文 篇1
“哗啦，咔嚓……”伴随着同学们整书包发出的响声，我开始整理自己的笔袋了。
一想到马上又可以去参加我钟爱的航模社团活动，我兴奋不已，不由自主地加快了整理的速度。我先手脚麻利地把铅笔、橡皮、尺子请进笔袋，再心急火燎地开始拉笔袋上的拉链……“哎呀！”，随着一声惨叫，殷红的血从我右手的食指尖涌出，疼得我双眉紧锁，眼泪直在眼眶里打转。原来，我右手的食指被笔袋拉环上的一个缺口割伤了！同学们纷纷赶过来，一时都不知道怎么办才好。鲜血还在慢慢渗出，疼痛还在阵阵加剧。突然，我急中生智，像闪电一般跑到了卫生间里冲洗伤口。水冰凉刺骨，我的伤口也更加疼痛，但我咬紧牙关坚持着，因为我知道，用水冲洗伤口，是一个既简单又有效的'消毒方法。第二天早上，数学老师叫我们做口算，而且要在6分钟内完成。但当我刚拿起笔准备写下第一个数字时，我的伤口处传来了一阵钻心的刺痛。霎时间，我出了一身的冷汗。“瞧这伤口这么深，难怪这么疼呢！”我叹了口气，心里不住地抱怨着。看着我笔下诞生的那一个个跳着“摇摆舞”的数字，我默默地想着：看来，我这小小的伤口还会阻碍我写字呢！“丁零零……”上课的铃声响了，这一节课是体育课。由于要跑步，我就迫不及待地脱起外套来。
“啊！”忽然我大叫一声，急忙使劲捏住了那只被割伤的手指，痛得身子缩成了一团。看来“凶手”是我的抓绒外套，我在脱衣服时，抓绒外套上的绒毛勾到了我那正在愈合的伤口，所以才这么疼呢！哎，手指割伤引来的麻烦可真多！都怪我当初太急了！以后做事情我可要小心谨慎呀！
叙事的作文 篇2
“一、二、三、四！”听着46位同学铿锵有力的歌声，看着同学们专注的神情，一种伟大的力量，占据着我的全部，但我更相信，这种力量此时也同样占据着这个教室里所有人的一切。
这首《一二三四歌》是我们班唱得最好的一首歌。也许这在旁人听来非常寻常，但在我们这群一起走过六年时光的46位孩子心中，留下了又一个不可磨灭的印迹。
初学这首歌时，我们的激荡高昂便得到了音乐老师的大加赞赏，但仍有同学说：“这首歌也未免太傻了吧！”可是，看得出，同学们都口是心非，他们专注演唱的神情，清清楚楚地告诉我：他们在一心一意地演唱！看那！总在音乐课捣蛋的潘辰昂首挺胸地唱着，陈佳倩也是全身心地投入到演唱中，直挺挺地坐在座位上，闭着双眼，皱着眉，奋力演唱着，而王筱嫣和沈舸齐心协力地为大家打着节拍，不论手有多疼，都一下不落地使劲拍着。当然，其他男同学也不甘落后，雄赳赳气昂昂地演唱着，全场顿时气宇轩昂；而女同学则甘为绿叶，在唱好自己第二声部的`同时，也尽力帮助男同学唱好第一声部······音乐老师更是全神贯注，两手不停地指挥着我们，时而紧闭着双眼，眉头紧皱，手如跳跃般指挥着；时而深情舒缓，两手悠悠地滑动着······
这一切告诉我，那占据着我们心灵的伟大力量就是我们班伟大的集体力量和团结精神！而这浅显而又深不可透的力量不仅仅在歌声中得以体现，运动员比赛时的奋力拼搏，啦啦队加油时的声嘶力竭，还有在失败时，困难时，老师、同学的一丝安慰，无私帮助，无不凝聚着我们六零一班生生不息的团结精神。
我不后悔，全班46位同学不后悔，不后悔在歌唱比赛中毅然决然地选择了《一二三四歌》。
叙事的作文 篇3
美术课上，我们将彩泥捏出了一个个精美的小东西。下课回到教室后，同学们开始比谁捏的小东西最漂亮。我拿起自己做的龙猫，和“俞才女”做的圣诞老人比，发现，简直一个在天上，一个在地下，我都觉得不好意思了。正当我想逃离，再去跟别的同学比比看时，“俞才女”一把拉住我，问：“圣诞老人背的袋子里装了什么？”“钱！”“一定是钱！”“不不不，里面装的是礼物！”“一定是”“不是”见她不相信，我的脑子里迅速冒出了一个证明那装的是钱的'故事。于是，我讲起了那个故事：“很久很久以前，有一个国家，不，是一个小村庄，那里住着一个以“抢”为生的家庭。一天，那个家里的欧文斯先生去抢银行。不久后，他就提着沉甸甸的袋子，从银行走了出来。没想到天堂主把他捉上了天堂，’你不许抢银行了，我让你每逢圣诞节，乘着雪橇，下凡给人们送圣诞礼物！’从此以后，钱袋子就变成了礼物袋子。“俞才女”哈哈大笑，“你的故事好有趣啊！可说来说去，不还是装的礼物吗？”“不，你的圣诞老人没有雪橇，他背上的口袋是钱袋！”
“俞才女”突然醒悟，最后，她相信了她那圣诞老人身上背着的是一个钱袋。
叙事的作文 篇4
今天就是除夕了，放烟花作为千千万万华夏同胞庆祝过年的传统习俗，特别是除夕夜，从夜幕降临开始，神州大地鞭炮齐鸣。爆竹、烟花带来“声色” 刺激，让过年的喜庆气氛更加浓重，但同时也带来了许许多多的安全隐患和垃圾污染。
当我和爸爸经过烟花爆竹售卖点时，爸爸叫住我：“文希，我们去店里看看，挑些烟花大年三十晚上放吧！”“好啊！”走进店里一望，烟花应有尽有，有方形、圆锥形、长方形、半圆形、圆形等等。当我拿起一盒烟花仔细看它的成份时，我发现烟花的原料是火药，主要成份为硫磺、碳粉等等。我连忙对爸爸说：“爸爸，科学老师对我说过，鞭炮点燃后，在其喷射火焰时产生了大量的二氧化碳和一氧化碳，酸雨就是由这些物质产生的。”听了这句话，爸爸笑着摸摸我的头：“我家文希还真懂得不少嘛，那要不买少一点放放？”我噘着嘴摇摇头：“爸爸，您还记得我去年那件羽绒服就是因烟花而报废的吗？”我看着店老板的眼神仿佛在说：“这小屁孩是来砸场子的吗？”我意示老爸看看店老板的眼神，拉着爸爸的衣袖就走了。
又是大年三十的晚上，前几年都是敲响零点钟声后数鞭炮声最响。但今年小区的鞭炮声比往年少了很多。可能是和我一样的小朋友从课堂上、电视新闻中了解了鞭炮的'危害并劝家长不要放鞭炮了吧！也许是人们对环保意识增强了吧！
我相信随着大家对燃放鞭炮危害性的认识不断加深，在不远的将来，我国人民一定会寻找到一种更适合的庆祝春节的方式，来代替刺耳又污染环境的烟花爆竹。
老师评语：本文小作者文如其人，是个有强烈环保意识的女生。作者从和爸爸准备购买烟花的一件小事中，悟到了烟花对环境污染造成的危害，从而呼吁大家保护环境。文章整体简洁，结构清晰，叙述生动，语言虽然不华丽，但是思想感情非常细腻，通过生动的对话和心理描写，增添了许多阅读情趣，这些都是本篇作文的亮点。希望在今后的写作中，能把所感所想写得细致入微，扣人心弦。
叙事的作文 篇5
也许世间最美丽的风景只有一瞬；也许世间最感人的画面没有永恒；也许世间无数精彩只能与你擦肩而过；也许你想留下来却留不下来的有太多太多。可，当他们与你擦肩而过的时候。一个摄影技术高明的人：心灵。他会主动帮你将这感人的；震撼的；心酸的；悲痛的一面记录下来。永久的在你心里成为一幅栩栩如生的画卷。
看得到的，听得到的，只是美丽的风景，有的`只是一种感慨，但终究是死物。而真正用心灵去感受的，却是一种感动，一种会意。在我心中的风景线，是一个娇弱的身影，但他有让我为之羞愧的责任心。她细腻如水，成为我心中最美的风景线。
上个星期五，我们沾了学弟的光，在老师与同学们的决定下，我们集资举办了派对。由老师和我等几个同学一起去购买食物和奖品。很快的，我们回来了。吃完午饭后，我们就开始举行了派对。老师先发放了吃的。正当大家吃的不亦乐乎的时候，老师却让我们玩起了一个踩气球的游戏，规则如下：在自己的脚上绑上两个气球，然后三个人以上为一组，混战，互相踩对方的气球，但是不能用手去掐，可以有不参赛的人偷袭。有游戏玩，大家的情绪一下子被调动起来了，纷纷上场。
第一组由我、许炎林、李英杰、唐位鹏为一组。一开始，我和唐位鹏就算计好了，我们两个先联手，攻破其他人，最后再由我们两个来一决胜负，唐位鹏自然答应了下来。可似乎我们的如意算盘打漏了，他们一起来攻击我，我自然是祸水东引，让唐位鹏与他们互相搏斗，而我在一旁坐山观虎斗，顺手捡漏子。很快的，场上只剩下我和唐位鹏。唐位鹏很猛烈的朝我冲过来，一脚踩了过来，我险之又险的躲了过去，趁他不注意的时候一踩，却是没能成功的踩到。最后，我还是侥幸的赢了唐位鹏，成功拿到了我喜欢的海报。接下来我们又玩了许多的游戏，最后，大家则在一起K歌，我也参与了其中。大家对那堆剩下的垃圾视若无睹。唱完了一曲：新贵妃醉酒的我。眼神不经意的向后一瞟，发现后来的垃圾少了很多，再往后看的时候，发现李东蔓正拿着一把扫把默默地打扫着整个教室，细小的汗珠正从她的额头上渗透出来，她却并不在意，擦了把汗，又接着打扫了下去。李东蔓是我们班的英语科代表，人很好，成绩也很好。看着她劳累的身影，我突然有种很羞愧的感觉，觉得自己霎时变得那样渺小。我和英杰和涂涛也拿起了扫把，打扫起了教室。老师来了，表扬了我们。我却觉得这表扬似在讽刺我，如果我没看见她在打扫卫生，我是否还会那样漠然的看着那堆垃圾而不去打扫？我觉得自己的脸在发烫，至始至终在在打扫的只有李东蔓一个人，我只不过是半途加入罢了。跟她相比，我差了太多太多了。
那个下午，我懂得了不计较回报的付出，以及一种班级责任感。令我学到了很多东西。
那个明媚的下午，那个娇弱的身影，是我心底最美的风景线。
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