学生叙事作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的学生叙事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生叙事作文1
我十分喜欢下四国大战棋。而且，我每次下棋时都会重用“军长”一人。这就引起了别的棋子的大为不满。直到有一天别的棋子都忍不住了。
那一天，我与同学下完四国大战棋，拿着整理好的.棋盒到床上去午睡。我刚要入睡，就听见一些吵闹的声音。开始很小，后来，渐渐响了，我能够听清楚了。
原来这是棋子在争吵的声音。司令说：“我是所有棋子中职务最高的一个人员，就是军长我也能够吃掉他。”“你能够夺军旗吗？”军长轻轻一声，司令就没有话可以说了，只得闭口不说了。这时，那一些师长、旅长、团长异口同声地说：“我们也能够夺军旗呀！”“你们有我大吗？碰到对方的军长就会给他统统吃掉。”“没有！”他们低声说。地雷发话了：“我们三兄弟组成三角地雷来保护军旗，你有办法独自一人来夺吗？”工兵冲出来说：“那我可以前来挖呀！那主人为什么不重用我呀！”军长听到这时才说话了：“等你挖出地雷以后，我照样可以再来吃掉你呀！”“你找得到我吗，我在铁道线上可以来去随意，走得飞快，简直可以直接到达任何一个地方。”“那我就可以派出许多部下堵住你，然后把你捉住吃掉！”这一说，工兵也就没有什么话可以再说了。这时，炸弹跳了出来说：“你不要得意，我可以和你同归于尽。”这时，其他的棋子纷纷说：“我们都走，让他光杆司令一个人。”连行营也说：“军长，你太自大了，别进我家！”军长看到犯了众怒，知道再不道歉是不行了，立刻降低声音向大家道歉。
我听了他们的一段对话，明白了一个道理，再也不偏心军长一人了，合理运用每一只棋子，多次战胜了对手。
学生叙事作文2
徽州毛豆腐是我们中国非常著名的民间小吃，真可谓是色香味俱全。
今天，在看了《舌尖上的中国》的我慕名来到了安徽省黄山市，一饱口福。一进店，就闻到一股麻辣鲜香的味道，真是未见其物先闻其味呀！我已经口水直下三千尺了，放眼望去，只见前面有一盘白花花的东西，咦？是什么呢？好奇心驱使我走过去瞧个仔细，只见他如同棉花一般，一堆一堆，令人发毛。细细一想，我恍然大悟，原来这就是毛豆腐呀！一层一层厚厚的毛覆盖在上面，这是毛霉菌，他们形似波浪，向上卷起，毛茸茸的，很可爱。我轻轻一碰，立马瘪了下去。但是，令我没有想到的是，它的弹性非常好，马上吸入空气，又弹了回来。神奇呀！俯身只见白毛上面有许多小点，密密麻麻的，如同芝麻洒在上面，却又比芝麻圆，无数个，小巧玲珑，令人喜爱。这既是毛豆腐显著的特征，又是它成熟的'标志。那豆腐就躲在里面，如同妈妈给自己的孩子盖了一层厚厚的毛毯。尽管有着厚厚的毛，但还是掩盖不了豆腐那淡淡的清香。
开始做了，只见那位阿姨娴熟地拿起几块豆腐用油炸上了，随着“咝咝”的响声，那层厚厚的毛正在以飞快的速度消退。不一会儿，厚厚的毛就无影无踪了，只有细细看才能见到一点。一会儿，一股香味扑鼻而来，接着，她又在上面放上了葱姜蒜末，又给加上了几滴辣油，让本来就两面金黄的毛豆腐又增添了几分华丽，让我垂涎三尺。我迫不及待地开始吃了，轻轻咬下去，一股香味直奔我的味蕾，外焦里嫩，又香又脆，吃在嘴里异常柔软。口水源源不断地涌出，真是太好吃了！吃完一块，我嘴里就冒出了又辣又麻的味道，还有点酸味，虽说是酸的，却是极鲜美的，混合在一起无法形容。
徽州毛豆腐果然名不虚传。让我感受到了我们民间的物产博大精深。
学生叙事作文3
每当我在学校看到时老师忙碌地穿梭于两个班级之间的时候,每当我听到时老师课间用红笔批改作业的"嗒嗒"声的时候,一年前的那一幕就又会悄然浮现在我的脑海中,那是一件令我记忆犹新的事。
那是在我读四年级时，我回家作业要求没有抄清，少做了一项，当我知道这件事时，一下愣了：怎么办？要是老师知道了，一定会骂我的。怎么办？果不其然，数学课下课后，时老师问我作业交了没，我心想实话实说，一定没好下场，所以我就谎称没带，也许是时老师是看穿了我的把戏，但不知为何，时老师并没有当场拆穿我的谎言，可能她是为了我的面子着想，给我一些自尊。第二天，当我把“没带”的作业交给老师时，时老师朝我笑了笑，然而这一笑，使我内心一下紧张起来，难道我的阴谋被时老师发现了？她要批评我？这时，时老师让我坐下，语重心长地说：“赵飞洋，我一直认为你是一个好孩子，这次可能是出于什么特殊原因吧？”听到这，我一下愣了，时老师竞这么温柔，难道她又要罚我写说明？我原来不安的心又一次加倍紧张起来，像十五个吊桶打水――七上八下。“每个人都会犯错，更何况你还是个小孩子，偶尔会犯错很正常,不过你要知道,说谎是很不好的,是会"上瘾"的！我也不跟你多说了，相信你自己会明白的.，好了你走吧”。
时老师话中有话，走出了办公室，我的耳边却依然还回荡着时老师亲切的话语。这时，我才知道，撒谎是不对的，撒了一个谎，就必须为了弥补这个谎言再撒一百个谎，日积月累，撒的谎越来越多，就会养成撒谎这个坏习惯。想到这儿，我深深感动了，老师的话语帮我改掉了撒谎这个陋习，也在我的人生道路上留下了一句记生难忘的告诫――撒谎是很不好的，是会“上瘾”的！
学生叙事作文4
她叫方延。圆圆的脸，眼睛很漂亮，看起来很有精神；嘴巴没有什么特点，但是经常挂着笑容，让我记住了她。在我印象中，她嘴边有酒窝，笑起来非常洪亮。
她很爱笑，笑起来很可爱，笑容甜甜的。不笑时没什么特点，笑起来让人很容易记住她，特别是那个笑容，看起来温顺极了。
第一次见到她，是在二胡老师那儿，也就是那天下午，她成了我的好朋友。在隔壁练习时，认识了她。她后面才来，我已经上完课了，我们在同一个房间练习。她看起来很好接近，感觉挺活泼的。我忍不住问她在A组还是B组。她笑着说，是在B组。看来是同组的呀！我感到开心。“你拉哪两首？”“《山村小景》和《赛马》……你呢？”“《江南春色》和《赛马》。”……“你要能拉得像老师那样吗？”“不行啊。没办法那么快。”“对啊，老师好厉害呀！”“你拉得已经比我好多了！林伟老师说，我拉出来的不叫《赛马》，跟散步一样，慢慢悠悠的……”
不知不觉间，我们聊聊了起来。我听了她拉的曲子，只感觉前途一片黑暗！我拉得比她差，而且不只是一点儿。不过，她拉的《赛马》给予了我很大的帮助，后来练习时，目标成了赶上她的《赛马》。比赛前交的这位朋友，看来也是个很好的老师呀。她的话对我很有帮助，真是：“与君一席话，胜读十年书”啊。不过我不知道老师听说我拉得快了，功劳最大的其实是方延后，会怎么样。
她真的很活泼，很热情，比赛后，在“五店市”的一家店里遇见了她和她爸爸。吃饭过程中，我有一次路过她那儿，她拉着我要我吃海蛎煎。我说我吃过了。她硬说很好吃的'。我们要走了，我去找她，她一见我，又是笑容满面，真的很可爱。
这就是她，聪明、活泼，又爱笑，对朋友很热情的她，其实，她还很贪吃呢，她似乎只会笑，永远不会生气。爱笑的女孩儿运气不会差的，希望她永远都这么可爱。
学生叙事作文5
田野上的繁星点点，是不变的笑容，天上那颗最亮的星星是心的守候。那些记忆深处的珍珠，如今已历经沧桑，但只要想起，就会有一种悸动，让热血沸腾，战火燃烧。
——题记
期待着，期待着，期待着百花盛开，百鸟朝鸣，期待着春天的到来！
呵，呵……随着孩子们欢快的笑声，不用说，便知春天来了，厌倦了一个冬天的沉寂，毕竟安静终归不是孩子们的天性。孩子们心中所想，口中所念的就是那春天呀！终于，在第一棵小草顶着嫩叶，勇敢地在未消褪尽的残雪中宣布成长时，孩子们打破烦恼，有所变化。他们呼叫着，跳跃着，以他们独特的方式欢迎春天的到来。
轻轻吟唱“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，百思不得其解，到底该怎样解释诗中所含的情感呢?瞧，眼前正有一幅图画等待你去欣赏。风和日丽的天气，几个孩子放学回开后，拿着早已抚摸千遍的风筝直冲田野，在这广阔的天地间尽情的玩耍，放风筝。各色各样的风筝在天空中“欣欣然张开了眼”。活动着“筋骨”，只见孩子们手中紧紧握着风筝线，弯成一条桥的眼睛望向天空，银铃一般的笑声“余音绕梁，三日不绝，”脸上始终挂着最初单纯的微笑，在这一刻，冲破束缚。
在这一片纯净的天空里，孩子们不仅放飞快乐，也让自己的梦想翱翔，增添了一件华丽的霓裳。遥看我中华大地，就像那活泼可爱的孩子们，正处在朝气蓬勃，充满生气的黄金时代，风筝就像富饶的台湾，而连接海峡两岸的什么？是手中的那根风筝线，是新一代的理想和追求。海峡两岸的关系就像孩子对风筝那般的.深深热爱。
新一代的无限风景和着对梦想的执着，借着淡淡的月光向明天微笑，谱写新时代的篇章。是的，中华的儿女知道，如果梦想有捷径，那么这条路的名字叫坚持，相距相隔的时光里，两岸人民明月共观瞻，千里心相连。我相信，中华大地会永远政通人和，在不久的将来，天空中将会响起团圆的礼炮。
看，那根风筝线如今已又粗又壮！
学生叙事作文6
咦？这是什么东西，我在姥姥家二楼发现了一个大家伙，凭我的理论知识来判断，它是一个壁虎！好险呀。差点让那壁虎跑了！我刚开二楼窗户，那窗户缝里藏着一只壁虎。壁虎的故事，就这样诞生了。
那壁虎被我的拉窗，夹到了窗台上。哇！真险，我刚才居然离那壁虎那么近。现在唯一的办法就是：找王爽帮忙。王爽那个机灵鬼应该能想出好办法，王爽……楼上有一个壁虎。啊，什么。壁虎，快去看看，我领着王爽上到二楼，哇，哎，我也不敢抓，我的爱好就是捕捉怪物。今天非把那壁虎抓来不可，拿拖布，我和王爽立即下楼，马上抓起一个拖把，又“哧溜”跑到了楼上，哈哈哈，“我来，”我一把撩起拖布，像壁虎盖去，啪，一声。壁虎被我压到了拖布底下。啊！怎么吧它抓起来，我问道。王爽说：“怎么办”找姥姥看看。我们又“哧溜”钻到了楼下，姥姥，“楼上有一个壁虎”快去看看，姥姥说：“壁虎”哪呢？楼上，快去看看，我们又上了二楼，快，壁虎就在拖布底下。那，姥姥。你敢抓？咋抓呀，姥姥说。哎，猜你就不敢，怎么把它装到盒子里去。我又不敢抓。我拿起窗台上的盒子，把那盒子里的'假钻倒了，“就把壁虎装到这盒子里”但谁有那能耐？连我都不敢抓。对了，我拿起拖把，把壁虎一从拖布底下一放，那壁虎，“嗖”从窗台上蹦到地上。啊！……快跑！随后我们又走到壁虎旁。哈哈，我蹦着走到盒子旁抓起盒子，往壁虎上一扣。壁虎被我扣在了盒子底下，我无奈的说道：“我是要把壁虎装到盒子里，不是让壁虎扣在盒子底下，怎么办？”
不知过了多久。我无奈之下，摸了一下扣在壁虎上的盒子，把盒子猛的一扣。我抓到了壁虎。带回了家。
学生叙事作文7
人人都有第一次，我也不例外。比如第一次坐飞机、第一次游泳、第一次骑自行车但是我最难以忘怀的是第一次包饺子，因为那种乐趣我至今无法形容。
有一天，妈妈买回一斤肉和半斤包子皮。我惊奇地看着妈妈问：我们今天是不是要包饺子吃？妈妈说：是呀。 我向妈妈说：我也要学包饺子。妈妈说：好吧。我心想，这可是我第一次包饺子呢，既然我喜欢吃饺子，我为何不学会包饺子呢？
开始包饺子了。首先，我拿出一张饺子皮，放在左手上，把手掌张开来，稳稳地托好这张包子皮。然后，我用右手拿起一个小勺子给饺子皮上肉。准备剜肉的时刻，给犹豫了一下，心想，我喜欢吃肉多一点的饺子，为何不给饺子多放点肉呢？我就用勺子挖了一大勺肉，放在饺子皮上，接着把饺子皮对折一下，准备包起来。可是，肉却露出来了，我想把它们拢到一起，结果忙得手忙脚乱，也没有达到目的`。我想可能是肉放多了。我就把露出的肉用勺子一点点揩出。等到差不多了，我把饺子皮再用力对折一次，准备捏紧它。结果皮还是合不上，滑开了。我十分着急，心想要怎样才能把饺子皮合上呢？我忽然灵机一动，原来是刚才肉露出的时候，油粘在饺子皮的边缘了，饺子皮才显得很滑，只要用水重新抹一下，饺子的边缘就可以合上。我试着这样做了，终于把饺子皮合上了，一个胖嘟嘟的饺子就做成了。我很高兴。可是，当我把这个饺子放在盘子里的时候，我却发现我做的饺子立不起来，像一个无精打采的士兵，而妈妈包的饺子，却像一个个将军，威武地立着，仿佛在在卖弄它们肥大的将军肚。看到这里，我并没有放弃，认真总结和吸取了刚才包饺子的经验，开始包第二个、第三个最后，我终于包出了威武的大将军。我感到十分快乐。
这就是我第一次包饺子。通过第一次包饺子，我深深地体会到了，做什么事情，你可能会遭遇失败，但只要你认真吸取经验，你一定会成功，享受到说不出来的乐趣和喜悦！
学生叙事作文8
今年寒假我和我的爸爸、妈妈、妹妹和公司的叔叔一起到新加坡旅行。这次旅行的主办人是我的妈妈，我妈妈帮我们安排了很多好玩又有趣的行程，让我们都非常期待！在出发前，我和我的妹妹都有自己准备自己旅行专用的随身包包，里面装了各式各样的东西，例如：随身笔记本、笔、太阳眼镜以及小点心等。希望有这些东西的陪伴，能让我们的旅行更加便利、更加精采！
期待已久的新加坡之旅终于到来，在这四天三夜里我们去了很多地方，也参观了很多景点。其中让我印象深刻的是第二天的行程——环球影城。那个地方就像是游乐园一样，有很多的游乐设施(如：云霄飞车)，也像电影院一般播放着专题电影(如：史瑞克)。而在这个环球影城当中，我最喜欢的就是众多游乐设施里的“云霄飞车”。当我一进到园区看到云霄飞车的轨道时，就让我忍不住想要试试看。当我在排队时，我发现有些人很兴奋，有些人很紧张，有些人脸色发白的看着云霄飞车。而我的心情就和我的妈妈一样是非常兴奋，因为我遗传我妈妈都很喜欢坐云霄飞车，不像妹妹因为太胆小而不敢尝试。排队排了很久，终于轮到我们。当云霄飞车启动时，我觉得我好像和云霄飞车合为一体一样，跟着云霄飞车飞上飞下。我跟着坐在我旁边的妈妈一起大声的尖叫，真是一个既好玩又有趣、刺激的游乐设施！
时间过的`很快，四天的新加坡之旅一下子就结束了，我觉得能利用寒假和家人及公司的叔叔一起出国玩真的很开心、很有趣，也留下了很多美好的回忆，希望下次有机会可以再去一次既好玩又有趣的新加坡！
学生叙事作文9
每当我打开相册，就会看到一张最珍贵的照片-----我与月亮姐姐的合影。每当我看到这张照片，就会想起当时去北京参加比赛的情景。
记得一个阳光灿烂的早晨，我去启明星艺术学校上舞蹈课，只见老师满面春风地走进教室对我们说：“同学们，这个暑假我们要去参加一场比赛，地点在北京的魅力校园。”
“耶！太好啦！”全班同学不约而同地欢呼起来。
“不要高兴的.太早了，我们班有32个同学，这次只能15人参加比赛”。老师的话就像一盆冷水浇在了我们的头上，教室里顿时鸦雀无声，大家都在默默地期盼着自己能成为15人当中的一个。
经过几次选拔，我被幸运地选进参加比赛的队伍。
时间过得飞快，转眼间就到了比赛的时间。我们怀着紧张又兴奋的心情坐上飞机，经过2个小时的飞行，我们终于到达了赛场。一走进赛场，哇！真热闹，有来自全国各地的小朋友，她们个个精神抖擞，正准备比赛呢。我的心怦怦地跳，非常紧张，这时我看到了一个熟悉的身影----月亮姐姐，我兴奋得大叫起来：“看，是月亮姐姐，月亮姐姐！”小朋友们也高呼着月亮姐姐的名字。月亮姐姐很和蔼，她微笑着走了过来，拍了拍我们的肩膀说：“加油！我期待你们的好成绩，”我们急忙拿出本子和笔让月亮姐姐签名，月亮姐姐潇洒地在本子上签下了她的大名，还和我们一起合了几张影。
月亮姐姐的和蔼让我们平静了很多，那天我们顺利地完成了比赛，还获得了金奖。
每当我一看到这张最珍贵的照片，就会勾起那美好的回忆。
学生叙事作文10
从幼儿园到小学，我演出了很多次，也算是个舞台小达人了。每次演出经历都很可贵，不过我最难忘的一次演出要算三年级的课本剧表演了。
经过一个多月的排练，一月的一天下午我们终于迎来了期盼已久的课本剧演出。通过抽签决定了演出的顺序，我们的出场顺序是第7位。我们既兴奋又焦急。兴奋的是终于可以展示自己的排练成果了；焦急的是，为什么是第7个出场啊！好想早些演出啊！急归急，我们还是得耐心地等待。前面的课本剧表演我觉得都不错，不过我印象最深的'要数《守株待兔》这个课本剧了。它不仅展示了《守株待兔》这个成语故事，还将很多其它的故事情节和角色融入其中，内容很生动，很有新意。
轮到我们上台了，我们抖擞精神，摩拳擦掌，分别站在舞台的两旁，努力平复自己的情绪，竖起耳杂听着开场音乐。随着音乐响起，我们的课本剧开演了。活泼的小猴、可爱的小松鼠、憨憨的小猪……都演的非常到位，我看着看着忍不住鼓起了掌，差点忘记了正事――我该闪亮登场了。今天也不知道哪里来的勇气，我说台词的声音异常洪亮；蹦蹦跳跳的样子异常到位，还不时注意和旁边的伙伴进行眼神上的交流，演得异常卖力。演出结束后，台下响起了雷鸣般的掌声，我们心里乐开了花。
这次演出我们虽然没得到一等奖，但还是很开心，因为我们付出了、努力了，也收获了。同时，我要为我们的张老师点一个大大的赞，因为她牺牲了很多个休息日，帮我们排练，不辞辛苦，才使我们有了这么一次难忘的演出经历。
学生叙事作文11
今天，我们在思想品德书上学到了：成长不忘父母恩这一课，书上讲到了爱迪生的母亲对爱迪生的关怀，和爱迪生非常感激父母。晚上，我看完了道德观察青春中国之责任篇后，心里久久不能平静。节目一开始就提到了一封贴在某大学海报上的、一封爸爸写给儿子的公开信。信上写着：“我现在不知道你是我儿子还是我是你儿子，你的学历比我高，你比我有知识，但是，你没有责任感……”在信的最后一段上写着：“你后来几乎天天给我来信，是因为你没有钱花，有时，你竟然把收费单的价格写得非常高，让我们记取更多的钱，你用这种方法蒙骗着我们。你天天朝我要钱的那段时间，你妈妈下岗了，本来下岗就是很苦恼的一件事，你竟然还在天天地要，难道你不知道她有多么伤心？难道你没有一点家庭责任感？”的确，没有责任感是不对，主持人又在这封信的每一段中间插进了两个片段，这两个片段讲的是有责任感的儿子。第一个儿子的妈妈双腿残疾，儿子为了又能上大学，又能陪在妈妈身边，就天天背着他的妈妈，和他一起去上学。有一次，为了回老家省几块钱，他骑着三轮，带着妈妈回家，骑了24天，行了936公里路，篇子里的主人公多么有责任感呀！他为了上学不让妈妈孤单，就背着妈妈到校园，他为了省几块钱，就骑三轮车回老家，毫无怨言。另一个片段里的也是一个男孩子，他以优异的成绩考入大学，但是，刚进入大学不就，他的妈妈就得上了很少见的肝癌晚期，这件事被他知道了，她毅然决然地把学退了，拿着退学款，给他的.母亲看病吃药。不知是上天的帮助还是怎么的，他的妈妈奇迹般康复、出院了。他为了治好妈妈的病，把难以考中的大学退了，给妈妈看病，难道不是一种责任吗？这两个大学生比信里提起的大学生不知要好多少倍。我想：只要我们从小树立起有责任感的意识，人人都能做自己力所能及的事情，为家庭，为社会，为人民……我相信，世界将会变成美好人间。
学生叙事作文12
时光似流水，转眼间，跨进初中生活已经近三个月之久。想到开学之时，不觉颇感好笑。
刚进入校门，就好奇的打量着这个崭新的世界。首先映入眼帘的是“千教万教教人学真，千学万学学做真人”的横批。这句话深深的打动了我，立马立下了豪言壮语。在两栋巍然耸立着的'教学楼中间，是一个个小草坪。草坪中花儿姹紫嫣红，树木生机勃勃，小草青翠欲滴，给校园增添了一丝绿意。
几天之后，便与同学们混熟了。下课时，或与同学牵着手走在林阴大道之间；或是默默的坐在座位上“饱读诗书”；或是在与同学谈笑风生间“墙橹灰飞烟灭”；或在嬉戏打闹之时度过美好的时光；或在老师办公室“接受教育”。
上课虽无下课有趣，但也不是百般无聊。语、数、外：自然不敢开小差，专心致志地听老师讲课；综合、校本：终于可以美美的梦游仙境了；地理、历史、生物、政治：嚷嚷声一片，但有时老师也会“火山爆发”，狠狠地训上一顿；电脑课：打游戏是必不可少的，可老天总是对我们不公平——网线被拔了，无法上网，电脑课无趣啊；体育课：头顶炎炎烈日，在球场上显示自己的飒爽英姿，真痛快；午休：虽无声，但纸条四处飘落，不知是花落谁家，有倒霉蛋会被砸到头，角落出不时传来几声窃笑；晚自习：同坐两人窃窃私语，时常有被值勤员或老师揪起来的可能，可要小心。
写到这里，不由吐了吐舌头，因为老师的形象也留在了我的写生画册里。有的风度偏偏，有的和蔼可亲；有的温柔贤惠，有的严肃纪律真是风格独特。
我要为中学生活谱写一篇篇优美的文章。
学生叙事作文13
人与人之间相处最不可或缺的就是关心与帮助。回忆过往的十一年里我记忆最深的便是五年级那个下午。
记得那个下午的一、二节课风中夹杂着毛毛雨，操场上安静极了，每间教室都传出朗朗的读书声。直至第二节下课风中仍然夹杂着雨丝，我的心里有了一丝丝小起伏：我的天呐，忘记带伞了，怎么办呢？不过还好雨不大，但愿雨快点停，不要再大起来了。可是俗话说得好：怕什么，来什么啊！第三节课开始不久，一道耀眼的闪电划破长空，接着便传出来一阵隆隆的雷声，声音震耳欲聋，犹如汹涌澎湃的海涛。雷声越来越大，雨也开始“哗哗”地下了起来。一阵急雨像筛豆子似得“哗哗”地落在了尘土飞扬的大地上，打的.玻璃窗“吧吧”直响。雨起劲地下着，往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘。透过迷蒙的雨帘，远处的房屋、树林都弥漫在一团雾气中。粗大的雨点“吧嗒吧嗒”地打在地上，积起了一个个小水洼，溅起了一朵朵小水花。我虽然坐在教室里，但是我的心全在雨里：糟糕啊！这下死定了，真的是怕什么来什么啊！不一会儿，”叮铃铃，叮铃铃”放学铃声响了，同学们疯似得冲出教室，走下楼梯，打开雨伞，有些同学在雨里嬉戏，有些同学朝家走去，有些同学结伴聊天，只有我傻呆呆的现在屋檐下不知道要干嘛。这时，我的身后传来了熟悉的声音“你在干嘛？”我回过身来一看，原来是黄旭东啊！我说：“原来是你啊，我忘记带雨伞，雨这么大，回不去了，这不再等等看雨什么时候小一点了跑回去。”黄旭东说：“我有雨伞，我送你回去吧！”“不用了，我家太远了。”他说：“你是女孩子，容易感冒，还是我送你吧。”最后我拗不过他。
一路上，我们有说有笑，我还发现黄旭东老是把伞往我这边偏，不一会儿便到我家了。“谢谢。”我说。“不客气。”他说。我望着他的背影，心中留下了一丝感激。
啊！人与人之间有关心和帮助，这个世界才会更加美好！
学生叙事作文14
今天，天气格外的闷热。不吃棒冰都觉得对不起自己。“啊，好烦，马上三点了，又要去常州接我妹妹了。”我抱怨着。
一路上我就想着到了学校那里一定要多买点棒冰，嘻嘻。经过了22个站终于到了。我迫不及待的冲下车，可是太热了，我实在跑不动了，我拿着10元钱。一看，口袋里还有1块5。看着钱我无奈的笑了笑，虽然有钱，但是却什么也得不到。
突然，我发现我手里的这个5角是20xx年生产的，而这个1元，是20xx年生产的，“哇！”我不经赞叹了一声，这个5角已经在世界上生存了11年了。这11年里，它肯定经历很多吧，也许它是贫穷孩子的一个宝石，也许他是打扫卫生的'爷爷奶奶的宝贝，也许他是农民伯伯辛辛苦苦赚来的。也许它来自一个富裕的人手里，转交给了一个生意人，也许它来自你的父母。转交给了你，也许它来自一个贫穷的地区，转交给了学校，也许它来自一个生意人。转交成了可口的食物，让我们更好的成长。也许，它来自你，可是你却不知道，它经历的人，经历的事，超乎了我们的象……
想到这里，我的眼睛模糊了，是呀，它是那么的来之不易，它是那么的珍贵，我们的父母亲人为了让我们吃的更好，他们不惜烈日炎炎，为了让我们穿的更好，他们不惜狂风暴雨，为了让我们用的更好，他们不惜寒风刺骨。为了我们过的更好。他们不惜带着不舍携着思念与我们相隔千里，你们发现了吗？我们的父母渐渐的老去，白发越来越多，皱纹越来越多，他们的皮肤越来越粗糙，他们的穿着是那样普通，他们的手指或许已经裂开了，但还是没有时间包扎，他们生病了，也许不舍得花钱，而你穿著名牌，玩着手机，看着电视，家里所有的事情你都不要担心，你觉得你对的起你的父母吗？
所以我们要珍惜钱币，为了那些吃不好穿不好的贫穷孩子，为了那些让我们吃好穿好一切都好的亲人，为了一切都好，为了你还能好好陪伴你的爸爸妈妈，好好珍惜钱币吧。不要等你老了才明白，不要等到后悔了，才想要珍惜……
学生叙事作文15
世间的温暖，总会使人心情愉悦，宛如躺在柔软的棉被里，使人身体舒适。
我最喜欢一天中的早晨，无论春夏秋冬。春天的太阳是柔和的，像金子铺满大地，使生机勃勃的树木镀上一层金光，五彩缤纷，让人心情愉悦。同时，身体也在太阳的照射下暖烘烘的。夏天的气温虽然有点高，但在早晨也还适中，并不怎么燥热，反而身心都在这温暖的气氛中宁静下来。秋天和冬天，更会让人珍惜和享受这温暖。毕竟在这两个季节里，最多的就是刮大风和下大雪。浑身都是冷飕飕的，这使我更加贪恋这温暖。
玩耍的时间已经过去，又要开始上学了。这些天我感冒比较厉害，刚刚出门准备去学校，妈妈赶忙拿了一件外套，对我说：“多穿点!”然后又去倒了一杯热水并且把药拿过来，嘱咐我一定要吃掉。爸爸也将车子开了过来，说走过去太慢，又要吹风，坚决要开车送我去学校。我也没有说什么，只不过心口好像点了一把火柴，烧得旺旺的，心暖暖的。
到了学校，看见了熟悉的面孔，大家互相打着招呼。不一会儿，铃声响了，大家陆续地回到自己的座位，等待老师讲课。课大概讲到一半的时候，喉咙实在是很不舒服，便大声地打了几个喷嚏，剧烈的咳嗽了几声。那声音已经盖过了老师讲课的声音。教室是很安静，这让我觉得十分尴尬。看见老师向我这边走来，心里更加的忐忑和害怕，立马闭上了眼睛。但是并没有如我所想的.那样，老师并没有惩罚我，而是关切地询问我的身体状况，还问我是否需要回家休息，我的心便又像浸在热蜂蜜中，甜甜的，暖暖的。
当我回到家正准备做作业时，却发现有一些作业没有带回来，顿时懊恼自己的粗心大意。恰好在这时门开了，是坐在我旁边的一位女同学来了。她说看见我的作业本放在桌上又和我同路，便帮我送了过来。身上的衣服好像穿多了，此时感觉浑身热烘烘的。
我感受温暖，不舍放开。那温暖，让我一直受用。
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