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叙事作文300字[汇总10篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的叙事作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
叙事作文300字 篇1
大家见过的鱼不是吃饲料,就是吃小鱼的,你们肯定没见过吃“奶”的`鱼。今天,我和妈妈来到了动物园喂吃“奶”鱼。到了那里,我们买了一瓶“奶”。所谓的“奶”,并不是真的“奶”,而是一些饲料打成粉然后冲成水状。我把奶瓶放在水里,一大群鱼蜂拥而来。小鱼抢着把嘴凑到奶瓶,抢到的鱼儿,吸奶的声音比婴儿还大。不一会儿,一瓶“奶”被吸完了,好可爱噢!
这时,我们看着一群福利院的孩子走过来了。妈妈告诉我,这些孩子没有爸爸妈妈,所以才送来福利院,他们是一群被折断翅膀的天使。我对妈妈说:“我们买两瓶奶给他们喂吧!”, 妈妈非常支持我。我买了两瓶“奶”给他们,可是不够。老板看见了,也积极献上爱心,给他们每人发了一瓶。看到孩子们脸上如花一样美丽,我们看在眼里,喜在心上。
叙事作文300字 篇2
开头:今天,外面地上堆积了厚厚的一层雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一件有趣的事,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。
出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的.扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。
几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:“我们的雪人呢?”姐姐说:“它走了。”我知道他们被溶化了,但我心里永远记着它们。
叙事作文300字 篇3
风和日丽的一天,叔叔带我去河边钓鱼。我们在一堆潮湿的土堆旁挖了几条蚯蚓作为钓鱼的诱饵。
我第一次见到蚯蚓,它的身体就像一段灰不溜秋的小绳。我惊奇地发现,还有一条身体被挖断了的蚯蚓,那断掉的两节竟然都能爬动。我非常好奇,蚯蚓呆在土壤里面,它吃的是什么?它能做什么?它的生命力为什么会如此顽强?我对蚯蚓产生了浓厚的兴趣,于是央求叔叔帮我查阅了有关蚯蚓的资料。
原来,蚯蚓是一种夜行环节动物,它喜温、喜湿、喜安静,而且怕光,白天栖息在潮湿、通气性好的土壤中。它特别喜欢吃甜食,也爱吃酸料,但不爱吃苦料和有单宁味的料,盐料对它有毒害作用。
更重要的是,蚯蚓是一位杰出的“环境卫士”,许多垃圾和废弃物都是它的营养食料,如:腐烂的落叶、枯草、蔬菜碎屑、作物秸秆、禽兽类、瓜果皮、造纸厂、酿酒厂或面粉厂的废渣以及居民点的生活垃圾。
另外,蚯蚓还具有神奇的'再生能力,它的生命力非常强。同时,它还具有很高的药用价值,还是农民伯伯的好帮手呢!它会松土、能帮助庄稼吸收水份和肥料。
“灰姑娘”——蚯蚓其实是个宝,它勤劳的品格真令人佩服!小朋友们,你们可不要小瞧它,以后一定要爱惜它哟!
叙事作文300字 篇4
我喜欢亭亭玉立的桃花,也喜欢千姿百态的菊花,但我最喜欢洁白无瑕的荷花。
几个又圆又大碧绿色的荷叶托着几朵荷花。我想把池塘里的'水加多,可一不小心就浇到了荷叶,啊,一下就成了一颗水珠,阳光一照,露珠一闪一闪的像一颗珍珠。有的荷花是个花骨朵,有的荷花亭亭玉立站在那儿,就像一个美少女,有的躲在荷叶后面像一个害羞的小姑娘在躲我呢。
爷爷说:“荷花有白色的,还有粉红色的,还有淡紫色。”听了爷爷这么一说我还不知道有这么多颜色了。
荷花的用处可大了,它可以结出了一个个莲蓬,一到夏天就结出莲子。我一吃到莲子就觉得好甜,可吃一台间就好苦,所以我不得不吐出来,不过大人们说莲心可以清火呢。
我喜欢荷花,爱它的洁白无瑕。
叙事作文300字 篇5
今天,上体育课时,吴老师让我们玩“传球”的游戏。四个人一组,站成一个大大的正方形,选一个人当队长,每组的.队长都去拿一个球。队长拍着球,围着我们四个人转一圈,然后把球传给第二个人,第二个人也围着我们四个人跑一圈。就这样,我们传球玩得十分快乐。
第二个同学把球传给我时,我围着四个人跑一圈,当跑到第四个人的地方时,第四个人用力一踢,球滚了很远很远。球又被另一个同学捡到了,这个同学也把球扔得很远,故意捉弄我。
这时,队长跑过去抱起球,把球给我。我跑过去拿球,但在途中摔了一跤,因为地很滑,我又穿了风凉鞋,所以我摔了一跤。队长意外地衣松手,我的球就满场乱飞,好不容易才追到球,但我似乎连站起来的力气都没有了,我急得大哭起来。队长跑过来,把我拉了起来。
我坐在地上,过了一会儿,体力才渐渐恢复,我才又接着玩……
同学们正玩得起劲,下课铃响了,这次活动在同学们的欢声笑语中结束了。
叙事作文300字 篇6
20xx年5月12日,人们都沉浸在奥运圣火传递的喜悦之中,可谁都没有想到,就在14时28分,不幸发生了,一个“恶魔”闯进了四川省汶川县,啊!是地震!原来是四川省汶川县发生了8.0级的大地震,顷刻间山崩地裂,一座又一座美丽的城市被摧毁……四川的川、汶川的川、北川的川,再也不是以前的大好河山,而是人们哭天喊地的泪水把那清清小溪流填高了;而是人们那遍地的鲜血把大地给染红了;而是人们那尸体腐烂的味道把那清新的空气污染了;而是……
生命是宝贵的',这谁都知道,然而有些人却在地震来临之际,将生的希望留给别人,将死的威胁留给自己。就说德阳中学的老师谭千秋吧,他在地震来临之时,用自己如钢似铁的手臂,从死神手中夺回了4条年轻的生命,而他却献出了自己宝贵的生命。这种爱早已经超过师爱,而是一种人间大爱。
还有一位伟大的母亲,在地震来临之际,用自己的身体护住正在熟睡的小宝宝,当人们发现这对母子的时候,宝宝还在妈妈熟睡,而妈妈却永远地离开了她最爱的小宝宝……
在大灾面前,那一幕幕感人的画面令我震惊!安然的我们,只能珍惜生命,为美好的明天奋斗吧!加油!
叙事作文300字 篇7
9月10日是敬爱的老师的节日,四2班的同学们在前几天就开始悄悄地准备了,大家都想在教师节那天给老师一份惊喜。
教师节终于来临了,一大早,刘楚萱和王天琦两位同学就等在办公室门口,他们想第一个为老师献上鲜花,以此表达自己的感恩之情。
还有许多同学为老师精心设计制作了微笑卡,他们在卡片上画了精美的图案,并写上了自己的心里话。有的祝老师身体健康,有的感谢老师的教诲,有的向老师表示自己一定会努力学习,不让老师为自己操心,有的……同学们还暗暗约定,在这一天里要特别的遵守纪律,让老师可以轻松愉快地度过这一天。
同学们的.心意深深地感动了老师,班主任陈老师语重心长地对大家说:“感谢同学们对老师的祝福,老师最大的愿望就是希望你们能刻苦学习,遵守纪律,长大后能成为国家的栋梁。”
在教师节这一天,四2班的同学们表达了对老师深深的敬意与感激,也感受到了老师对学生的殷切期望。我们爱老师,老师更爱我们,今年的教师节让我们所有人感受到了温馨的气氛。
叙事作文300字 篇8
早上,妈妈要去上班,于是,把9岁的雯雯叫醒了。妈妈对雯雯说:“你已经放假好几天了,今天不能再出去玩了。要先写作业,然后把这本《清凉的风》读完。”说完,妈妈出门上班去了。
雯雯醒了后,就马上去刷牙洗脸,然后去吃早餐,雯雯边吃边说:“妈妈今天做汉堡包真好吃,是这个月做得最好吃的`。”
吃完早餐后,雯雯又进房间里做作业。书桌上的作业一大堆,雯雯看得眼花缭乱、头晕脑胀。雯雯坐下来,认真地做起了作业。雯雯做着做着,忽然她有一道题不会做,就打了个电话去问小明。雯雯用了一个上午的时间终于把作业做完了。
下午雯雯拿着《清凉的风》去阳台上读,两个小时后雯雯就把《清凉的风》这本书读完了。她闲着没事做,就拿起扫把扫起地来,不到半个小时就扫完了。
晚上妈妈回到了家,看见地面这么干净,作业也做完了,就夸奖雯雯。
雯雯听到了妈妈的夸奖,高兴地笑了,觉得今天过得很快乐。
叙事作文300字 篇9
最让我感动的事
时间在奔跑着,我也在长大,在我的人生中有许许多多令我感动的事,但是至今最令我难以忘怀的是那段最真实的友谊。
记得上三年级时的一天,我在操场上和叶子啸玩游戏。走着走着,我一不小心勾到了一根铁杆子,我的膝盖受伤了,流了许多的血,疼得不得了!叶子啸把我扶上楼,拿出她的`纸巾打湿了,敷在我的膝盖上。每隔几分钟她就会问我:“还疼吗?”我轻轻地摇了摇头,我因为我有一个这样的朋友而开心,一下子就忘了疼痛。她还不时吹一吹,问我有没有好一点。我用细微的声音对她说:“嗯,有。”她似乎放心了许多。她拿出自己带过来的巧克力给我吃,我十分惊讶:“这不是你最爱吃的零食吗”她笑了笑:“我还有一粒,没关系。”我以为她真的还有巧克力,原来是为了让我接受她的巧克力而这么做的。就因为他的精心照料,我的伤痊愈了。
像这样的友谊很少人能得到,可我就是一的幸运的人:我有一个照顾我的知心好姐妹,在心灵之间架起了一座友谊之桥,这是一份浓厚的友谊……
这就是到现在我的人生中最令我感动的事,还有很多很多,也许他们非常细微,但在我的心里却是庞大的!
叙事作文300字 篇10
今天是1月28号,我大考了。我在幼儿园从没考试过,在小学,我终于等到大考的一天,你们知道吗,我在大考的时候是多么的`紧张。因为我第一次大考,怕我自己考不了100分。因为我平时考试没得到100,都是因为我考试极不仔细,比如说语文,我每次考试写完了都东张西望,不认真检查。比如说一次考数学,我把14—6算成了12,把12+4算成了6,所以妈妈经常和我说考试不仅考你的学到的知识,也考你仔细不仔细。
我们先考语文,语文试卷发下来,监考老师叫我们先写好名字,班级和号次。写好了后老师就给我们读题,题读完了,就叫我们安安静静的做。我做得比较认真,但是碰到“工”加两笔,我想到了“正”,但我已经把“上”加两笔写成的“正”,我以为两个不能一样的,于是我继续想,想啊想啊,还是想不出正确答案,我让这题空着,继续做下一题,等下面的全部做完了,我再来做这一题,但是还是想不出,只好写了“平”。我知道这个答案可能是错的,但想起了章老师说,当你的答案不确定时,不能空着,因为写下去有可能是对的,但不写的话就绝对是没分数了。考试结束铃响了,老师叫我们把试卷传上去,因为我们这组考试最安静,所以老师让我们这组先传。
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