有关叙事作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的叙事作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
“啪”门开了，班主任破门而入，手里捧着一大堆小木条。又是“啪”一声，班主任将它们往讲桌上一放，接着满面桃花的用眼扫了一下全班。同学们鸦雀无声，拭目以待老师接下来要干什么。只见老师拿起一根小木条，双手一拧，木条就断成了两截，老师又拉起一根更粗的木条一拧，木条还是很容易就折断了。老师嘴角浮现出笑意，然后一把抓起很多根木条，用力地拧，却怎么也拧不断。
“老师，我来帮你吧”“对啊，对啊”“老师，让我来！”
老师叫了一个同学上来，那个同学挽起袖子，摩拳擦掌。他从老师手里接过木条，却也一样拧不断，不管怎么拧，木条就是纹丝不动，他使劲地拧啊拧啊……。老师又叫了一个同学上来，老师让两个同学一人握一边，只听“咔嚓”，这把很粗的木条瞬间就变成了无数条短木棍。
不知什么时候，老师已经在黑板上写下了“凝聚”两个大字。
这时聪明的班长举手站起来说：“老师，我知道了。老师先前是想告诉我们个人的力量是渺小的，在困难面前微不足道，但当这些渺小的力量凝聚起来时，就会很难再被困难打倒了！”
班长一说完，学习委员也站起来，慷慨激昂地说：“后来老师叫同学们上去折断的那把一个人不能拧断的木条，也是要告诉我们：不管前方的困难有多大，尽管一个人的力量战胜不了，但只要我们凝聚起来，在大的困难也只是一抹浮云，终将会消散！”。
老师示意两位同学坐下，说：“刚才班长他们说得没错。同学们，我们班是一个大集体，每个同学就像这桌上的小木条，如果单靠个人的.力量，那么我们班简直不堪一击。虽然目前我们班的成绩并不优秀，但只要每个同学都凝聚起来，在接下来的100天里不断努力，共同朝着一个方向前进，我相信我们班定会像刚才同学们易如反掌地折断木条一样拿下中考大关！”。
“团结就是力量！团结就是力量！”不知是谁唱起了歌。歌声冲出教室，响彻云霄！
老师很高兴，一首《团结就是力量》把所有同学的心都紧紧地凝聚在了一起。
叙事作文 篇2
在我丰富多彩的生活中，有许许多多的对手，但有一位对手，在我心中是最强悍的。
她是一位小姑娘，长得不算太高，不算太胖，学习成绩在班里却名列前茅，她就是吕子仪。
以前在四班里，她学习成绩一直很优秀，同学们都很羡慕，我也不例外。有一次，老师慢慢地走进考场宣布要考试，同学们十分紧张，经过了紧张的`考试，同学们长舒了一口气，过了两天，成绩出来了，我的成绩依然在中游，而吕子仪依然在上游。我不甘心就这样输给她，以后，我阅读大量书籍，并做积累，上课认真听讲，我这样努力勤奋地学习，终于，在一次语文测试中，我得到了丰厚的报偿。我的成绩不断提高，有一次，我竟得到了全班第二，听到这个成绩，连我自己都目瞪口呆，为我自己的成绩而震惊。
虽然她是我学习上的对手，但我觉得她是我最好的朋友。
叙事作文 篇3
何处登临眼最明，雪峰佳处一川平。湖随海月生时上，峰在云天静处横。这是描写智标塔的诗句。智标塔位与海宁东山之颠。在马路上抬起头就可以看见智标塔屹立在东山上。
今天下午，我和爸爸等人去爬智标塔，买好门票，进到里面，我看见一座地宫，地宫里面的中间有几座土地公公的佛像，四周有很多的钱还有美金。看完后，我们开始登塔了，刚刚开始没什么事。到2楼的时候，突然楼梯下面好像变成万丈悬崖。我就提心吊胆浑身发抖了，结果还是被爸爸强行把我拉了上去。到了3楼，手抱着栏杆，脚不听使唤，好像楼梯在抖动，马上就要散架似的`，抱着栏杆，栏杆好像救命似的，我惊慌失措。爸爸给我手机然后说：一边玩手机，一边走。我说：不行。然后，我把手机还给了爸爸，下楼去了，到了1 楼，我的心情释如重放，如同从死神那里跑回来。啊姨也下来了，各给了我和洪涛1角钱，我和洪涛把钱扔进地宫里了。之后，我去上陪训班了。
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