（精品）叙事的作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的叙事的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
今天，我和弟弟吃过饭一起去睡午觉。
突然，弟弟“哎呀妈呀！”一声大叫，“姐姐，有一个巴掌大的马蜂窝！”听到有一个马蜂正用它的针扎我弟弟，我猛跑到弟弟的卧室里去看看，只见一只大马蜂正在弟弟卧室里乱飞。弟弟正担惊受怕的用书本驱赶着马蜂，可不论弟弟怎样努力它就是不肯离开。我看到这种情景，我便用手中的.扇子继续追踪马蜂，生怕它一溜烟跑了。可是，突然我的眼睛痒痒的，我只是揉了一下，等我睁开眼睛马蜂已经飞走了。
我没有丝毫的放松，只是在四周观察蜜蜂飞到哪里去了。我又去前面观察了，突然，我看到好多只蜜蜂在空中飞舞。我又往前走了十多米，看到了一大大蜂窝。我猜想马蜂应该是回洞里去了。所以我和弟弟悄悄地跟踪看它要逃哪里去。结果马蜂飞着飞着就停了下来，我也顿足观看，我向右一看，我惊讶了，有一个电脑屏幕这么大的大马蜂窝。一看到这种情景我惊讶极了，心想：我会不会被马蜂给“吃”了呢？我越想越害怕决定临阵脱逃。可是又想我是弟弟眼中的榜样，我是最棒的，怎能说不做就不做呢？于是我立马跑回家拿了一个被子披在身上，又手拿棍子跑出了家门。
我用被子蒙住手臂和身子，猛地向马蜂窝捣去。我捣一下马蜂就开始集体攻击我，我就迅速的用被子一披。我连续向它们的老窝捣去，可是就是捣不下来。我用尽全身的力气用力一戳马蜂窝掉了。我和弟弟一溜烟跑了。过了一会儿，我们又来到马蜂窝前面。那里平静了，马蜂窝依然在地上躺着。我和弟弟异常兴奋，我们拿起小碗把蜂蜜挤了出来。之后我们端起碗满意地走了。
这次我觉得我是个勇敢的人，这次的收获也很大。
叙事的作文 篇2
第一次见到它是在九岁时。那时，它站在乐器室的最边上，却占据着一大块位置！
那时，尚且年幼的我不懂它是什么，便问老师：“那是什么啊，怎么那么大？有那么大的位置给它？”老师说：“那是钢琴，按一下它那黑白交织的按键会发出很美妙的声音哦。”我听后将信将疑的走过去，顺手按了一个按键，果真发出了美妙的声音。我现在还清楚地记得，那是黑的，是冷静的黑，是沉稳的黑！那时，我的小心脏里充满了激动，洋溢着一种别样的滋味！现在回想，应该是成就感吧……
那天放学回家，我便嚷着吵着让母亲买钢琴，可是，母亲坚决不同意。没有办法，我只能用死缠烂打的方法去动摇她的决定。最后，上天不负有心人，在我的顽强攻势下，她帮我报了一个兴趣班，让我学一年，看我学一年钢琴后的'成果怎么样，再去做最后的抉择。那时，我的心里有了一点小失望，但，在我发觉还有希望时，我的心里又洋溢起了一种别样的情感，现在回想，应该是激动吧……
刚进入那个兴趣班时，我就看到了那个被称为钢琴的大家伙。它如一位大将军一般在座教室的前端，指挥着其他不知名的小家伙奏出美妙的乐曲。它的那些黑白的按键一如我初见它时那么美丽……兴趣班的老师问我选什么学，我不等母亲说话就嚷着：“我要学那个大家伙！”老师笑了，说：“自负不小嘛，小小年纪就想学钢琴，钢琴很难学的哦。”那时我立志，一定要学好它，不让那个老师看不起！经过一年学习，我果真让那个老师刮目相看了！更重要的是：母亲兑现了承诺，不惜重金买了一台钢琴给我。那时，我十分的开心，开心得不知所措，不知道我该去弹它试试音还是做什么！
春秋轮换，年纪增长，年级增高，功课增多，我放弃了许多，放弃了暑假的空余时间去上补习班，放弃了寒假的玩乐去蒙着脑袋读书，放弃了别的孩子去上兴趣班的时间去上补习班。但，我唯一没有放下的，便是那钢琴的爱好。见到它，我便心如止水；碰上它，我便心潮起涌，无论那时我在做什么，我都会走过去摸一下它，按下它那沉重的音键，聆听它美妙的乐声……
钢琴，已是我日常不可缺少的一部分！我的房间本就不大，它加进来，就更显得我的房间狭窄了，但，每天我不弹上它一两下，我就无法读进书！可是，每当我弹上它，我就无法自己，弹得忘我，弹得神离，弹得如痴如醉！在52个白键，36个黑键中让我的情感与其交织，如火如荼！让我在现实生活中无法讲述的一切，在其中讲的酣畅淋漓！
那黑与白的交织，让我如痴，让我如醉；那指间的跳跃，让我心醉，让我神离；那美妙的音乐，让我淡然，让我释沉；那美丽的音符，让我动颜，让我心悦！
那抹淡淡的黑白色，交织在我的世界，那抹淡淡的黑白交织，与我是不解的情怀！
叙事的作文 篇3
是这样的一位平凡而又伟大的母亲，用她大而有力的双手，把我拉回了人生道路的正轨；用她宽广的胸襟，包容了我的任性和叛逆；用他智慧的大脑，为我塑造了生命中的第一座爱的城墙。
从我呱呱落地的那一天起，她就用她大又有力的手，小心翼翼的托着我，保护着我，从不懈怠。印象中，小学时的天气一直不怎么好，阴阴沉沉的天空总是酝酿着一场场瓢泼的大雨。童年时的我喜爱下雨，常常出门故意不带伞。绿意盎然的草地旁，总是站着一位穿着朴素却不失大体的妇女。她手撑着一把大伞，微笑着看我飞奔入她的怀。她总是宠爱的摸着我的头，用略带责备的语气，柔声说：“你瞧你，又不带伞了，真淘气。”眼里满满的，全是母亲对孩子的爱。
那时候的我，并不理解母亲对我的关爱。只知道由母亲的地方，就有一座温暖的小屋。她用她大而有力的双手为我筑起爱的坚固城墙，让我在小屋里自由，健康的成长。
人稍稍长大，烦恼随之而至。青春期的叛逆心理难免使我心潮澎湃，让母亲心疼，担心。记得那是六月的雨季，一阵又一阵的大雨次次冲刷着世界，也冲净了我心灵的'污点。
那是邻居家的孩子，很穷，每天都要走很长的路才能到学校，也有很长的路才能到家。爸爸看着她天天这么走着，心里就开始可怜起她来。就主动提出要求，要每天送她回家，连同我一起坐在他的摩托车后座上。我很不愿意，这就等于她要和我争夺我和爸爸、妈妈之间的爱，而我却无法让爸爸放弃这个在我看来荒唐可笑的想法。
六月一直在走，雨一场比一场更厉害。那是一个天越来越阴沉的夜晚，我和邻居家的孩子一同放学回家。下车时，我奔向爸爸，希望爸爸马上把车开走，不要载她回家，我打心眼里讨厌她。突然间，天下起了瀑布似的大雨。爸爸说，你们穿上雨衣吧。我倔着性子，死活不愿穿上。邻居的女孩也只好和我一样，坐在车后，顶着豆大的雨珠。我的心满足的暗暗偷笑：“哈哈，这下你了全身湿透了吧，看你下次还坐我老爸的车子么！”完全不在乎自己是否也湿透了。
回到家，妈妈心疼的搂着我，给我换衣服，吹头发。突然，她的泪“啪啪”落在了洁白的地板上。我有些不知所措的看着妈妈。妈妈已泣不成声：“孩子……你既然，不喜欢她，你和妈妈说啊。何必要这么做，伤害的是你自己，也是妈妈啊！”我的泪也滚滚落下。原来妈妈早已看透了我的心思，一心为我着想，而我却只在乎自己的想法，叛逆的以为只有这样才能把我讨厌的人给赶走。
晚上，妈妈拥着我躺在床上。大大的蒲葵扇一直在我的头上扇动着。她轻轻的给我述说着邻居家的女孩的事，邻居家的女孩用稚嫩的肩膀挑起了家里大半的农活。我惭愧的红着脸，回想着今天所做的事。
妈妈给我上了一堂思想教育课，她告诉我要同情弱小，关爱需要关爱的人，妈妈用她给我的爱，教会了我做人的道理，给我筑造了一间爱的小屋，让我知道了如何把自己装进去，如何把别人也装进去，如何让所有人都能享受到这小屋的温馨与美好。
我的心灵如雷雨过后的天地，清新而自然。然而母亲犹如大树，我就是大树下的小花。她用她的爱为我遮风挡雨，为我挡住烈烈骄阳。
母亲爱的城墙高高矗立在我的世界里，为我铸成了一座坚强的堡垒，让我自由，快乐的成长。
叙事的作文 篇4
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强。当这首人人耳熟能详的歌谣响于耳畔时，我的心中不禁涌起一阵阵暖流。雷锋，一个多么响亮而伟大的名字。
这个身材矮小，背影高大的炎黄子孙，这个出差一千里，好事做了一火车的中华儿女，这个提倡生命有限，为人民服务无限的解放军战士，将它最宝贵的精神传承给了我们所有有血有肉的中华民族的同胞，这是所有中国人的精神财富，也是我们每个炎黄子孙应有的精神。他用汗水滋润着困苦百姓的心，用坚实的臂膀背起生活的苦难，用温暖的双手托起人们的希望。暴风雪止不住他送人回家的步伐，炎炎烈日挡不住为人服务的身影。他从风里来到雨里去，当天空放晴，蓝天下那一张张充满感激的笑脸，就是他的快乐源泉。
阳春三月，绿意盎然。在这个万物复苏的季节，雷锋精神也在不断地滋长着，令我印象最深刻的`是一对夫妇，一对活雷锋夫妇。车站，很多人回家省亲，每辆车都被围得水泄不通。我望着那几乎要被挤爆的客车，顿时就心生恐惧。叭叭，随着喇叭声的想起，人们都下意识地拿起了行李，等到车门一开，便蜂拥而上。无奈，平时都以个头小而挤进人群的我却毫无优势。我被人流撞来撞去，最后在父亲的帮助下，勉强挤上了车。车子载着人们回家的急切心情和没能赶上车的人的失落启动了。
车中弥漫着汽油味夹着少许烟味，我紧闭着嘴，胃里翻江倒海，脸色也变得清白。坐在旁边的一个阿姨见着，说道：小朋友，你是不是不舒服？来这边坐吧。她说着把我拉过去，让我坐在她的膝盖上。懵懂的我连说声谢谢都忘记了，只是对着阿姨笑了笑。又过了一阵子，我实在抑制不住，哇地吐了出来，不仅自己身上都沾到了，的吐在了那位阿姨的身上。爸爸忙不迭地向她道歉。可她却莞尔一笑：没事。，说着便掏出纸巾小心地帮我擦干净，然后随意地帮自己抹去身上的污垢。这时我才发现，坐在阿姨旁边的叔叔正微笑地看着我，眼里充满了关心。
不久，我下了车，望着远去的车子，心中涌起一股暖流。前方泥泞路上的一个个凹凼，正是雷锋踏出的脚印，道路两旁，荆棘上那一颗颗露珠，正是雷锋挥洒的汗水。前赴后继，我一定追随雷锋的身影。
叙事的作文 篇5
今天真是双喜临门，我们阳光篮球训练营迎来一位来自武汉的理工大学的篮球教练，酷奇，他是一个黑人。他的身体都是黑的，只有手心是白的，你们知道是为什么？因为他打篮球时，手心是空的。还有一个惊喜，是我们的教练"买帅"和"酷奇"将在晚上训练结束时来一场一对一的篮球比赛，今天的幸福来得太突然了。
晚上七点我早早地来到了篮球班，准备上课了，我看见老师来了，我故意站到酷奇老师那一排，经过两个小时的训练，到了结束的'时间，我赶忙跑到中线坐下，两位教练开始了一对一的单挑，酷奇教练先发球，他拿着球做了许多过人的假动作，让我们看的眼花缭乱，但是在酷奇老师在上篮时，被买老师盖了下来，紧接着买老师发球，买老师以身高的优势冲破了酷奇的防御，上了一个篮进了，全场沸腾起来。第一局买老师赢了。很快第二局开始了，买老师一上去就突破上了一个篮，可没进，酷奇老师拿球投了个远篮三分，结果神奇的进了，1：1打平。第三局，酷奇老师突破再次被封盖，买老师拿到球以后专门退回去三分线投但很可惜没进，球出界了，酷奇老师拿回了球权，不过当他准备投时，买老师把球抢了回来，转身上了一个篮，进了。这一对一的单挑战结束了，买老师以2：1小胜。
虽然酷奇老师输了比赛。但是他扎实的基本功和不懈拼搏的篮球精神给我留下了深刻的印象。
以后我也要好好训练篮球，争取早日参加比赛，圆我的篮球小子梦。
叙事的作文 篇6
被群山环抱的小山村中，有一棵特别的桂花树！每年八月的开花季节，全村的人都会聚集到树下，看望一个人，一个沉睡在树下一座坟中的美丽女子……
那年她刚大学毕业，因为从小立志要帮助偏远山区的孩子走出大山，于是便来到这小山村，当起了教师！
第一次离开家，她不过二十来岁！白里透红的脸蛋，挂着稚气未退的笑容，以及那一头乌黑飘逸的秀发！
大山里的孩子们也是难得见到城市里来的人，光着小脚丫，欢喜地跑上前去围着她，问着一些幼稚可爱的问题，一脸兴奋！她似乎没有料到自己竟是如此受孩子们的欢迎，脸上笑意更浓，露出了两个浅浅的酒窝！就这样，孩子们一句，她一答的，乐此不疲，让太阳从头顶滑落到脚下，没了踪迹！
山村里只有唯一的`一所学校，用黄泥和老砖瓦盖成，风一吹，及不安稳的玻璃窗就会摇得“啪啪“作响，村里没有高中和初三，读完了初二的孩子，要么留在了村中种田，要么外出打工谋生，要么凭本事出到山外继续学业！为了获取知识，每个孩子都要在天不亮就出门，翻山越岭，赶往学校！
为了孩子们的安全，她决定送孩子们回家！放了学，夕阳已映红了一半的绿山！召集好离家远的孩子们后，便踏着红云的影子，闻着泥草的芬芳，走在山与山之间！一路上她与孩子们有说有笑，她牵着孩子们的手，说着她在城里的故事！一路上幸福的笑声回荡在山间，打破了夜幕降临的空寂！
叙事的作文 篇7
今天，我去商店买了一个厚厚的日记本，这是我 的第三个日记本了。从小学四年级开始，我每天都坚 持写日记。我的好朋友们都佩服我说：你真有毅 力！
我写日记是受叔叔的影响，叔叔在沈阳当兵，每天他都 会把部队生活中的点点滴滴以日记的形式记录下来。 看到他那厚厚一摞的日记本，我真羡慕。四年级的一 天，叔叔鼓励我也要坚持写日记，把美好的童年时光 记录下来。我觉得这真是一个好主意，于是，我到商 店里买了一个封皮上带米老鼠图案的日记本，动笔写 下我的第一篇日记。从那时开始，我便养成了写日记 的习惯。时间长了，我觉得写日记是一种乐趣，一天 不写就好像缺了点什么似的。
写日记前，我会总结一下今天的`学习和生活，思考自 己做对了哪些事情，做错了哪些事情，这样一来，我 每天都在进步。我不但在日记里记录下每天发生的趣 事，还会对一些事物发表评论，这锻炼了我的思考能 力。另外，日记还是我最知心的朋友，我把高兴的事 写在日记里，我会再高兴一次；如果遇到了委屈的事 情，日记是我最好的倾诉对象，它永远都不会烦厌。 闲暇之际，我总是喜欢翻开日记，读到以前的糗事，我会笑出声来，而那些令我感到难过的事情，现在都变成了特别的回忆。总之，我要感谢日记，是它让我 在字里行间，体味到了丰富多彩的童年。我会一直坚 持写下去，并且把这份宝贵的财富珍藏起来。
叙事的作文 篇8
若干年后，我们长大了。这个过程，当我们回忆起来的时候，其实就是一串脚印，一段行走，身后只是一段渐渐成长的彩色脚印．小孩子忽然就长大了。
——题记
之一：从白色走向何方
在记忆的深处，有个小小的人儿，她蹲在北方严冬白皑皑的雪地上。小小的头上戴着厚帽子，长围巾，只留着两只咕噜噜转着的圆圆的黑眼睛，口里含着一簇散落出来的黑发。面前有一小堆雪，这是那个小人儿辛苦劳作的“成果”。“这是什么，你在扫雪呐？”保姆奶奶问着她。“不是的。”她有些失落地摇摇头，继续用通红的小手做着什么。其实面前的，是个小雪人，在她的心里，那个小雪人正咧着白嘴朝她微微地笑。校车停下的时候，她扑腾腾地跃上车去，摘下围巾，露出红扑扑的小脸笑着对车外的保姆奶奶和小雪人喊上一句：“拜拜！”校车开动了，她乖乖地坐好，似乎有点不知道去哪儿，离开这个纯白的世界回到校园？还是，走在通往成长的遥远道路上。
也许这就是成长，不知道未来在哪儿，将走向什么方向，便糊里糊涂的渐渐成长，心里还装着天真，手中还握着一把阳光。
之二：从蓝色走向坚强
稍微长大了些的女孩来到了那个陌生的校园。很大，大得叫她心里发慌，她紧紧地揪着妈妈的衣服，好奇又有些害怕地四处张望着。她跟着妈妈走进了一个房间。墙上贴着深蓝的天，胖嘟嘟的白色云朵浮在上面，好觉得放心了许多，松了手去看墙上的蓝天。年轻的女老师过来摸摸地的头：你叫什么名字？她仰着头看看老师：xxx。恍惚间，她觉得老师就像那蓝色的天。后来，她来到了一间卧室，保育员指着角落里一张铺着蓝色床单的小床：那是你的床。
妈妈的眼中似乎有些潮湿：“我们走了，你在这儿好好学习。”说罢，就和爸爸一起走出了校园，坐上了车。她望着爸爸的车渐渐消失在远方，害怕地追过去，可门卫一把抱住了她。安静下来的她仰头望着蓝天，望着呆滞不动的云有些怅然所失。
她缩在小床上睡不着觉的时候，就一个人窝在蓝色的被子里默默地掉着眼泪，哭到星星月亮都睡熟了，带着泪痕沉入冷冷的梦中；被心狠手辣的保育员冤枉并体罚的时候，总一个人蹲在树下从树叶儿的缝里呆望着蓝天，似乎那样，就可以得到勇气和力量；受到同学欺负的时候，只一个人凝视着墙上的天空。刚开始的几天，泪水伴她日夜，不论干什么，都是一个人。可很快，她有了新的朋友，不再受欺负；一躺在床上便安详地睡熟；学会了怎样反抗；学会了一个人对着蓝天练习微笑。
也许这就是成长，伴随着伤痛，当累累伤痕结成层层血痂，当你懂得了怎样伪装着坚强，他们就会告诉你，你长大了。
之三：从黑色走向包容
那时的她是个小心眼儿的.女孩。同学弄掉了她的笔袋，她气呼呼地瞪上一眼；本子被谁不小心撕破了点儿，她会执意撕回去；一起玩儿时被人不小心推倒了，她就发誓再也不理他……渐渐地，她的朋友越来越少了。
直到有一天，年轻的语文老师带她来到办公室。老师问她：“你知道世界上最美的颜色是什么吗？”她不假思索地回答：“绿色！”老师微笑着又问：“那最丑的呢？”“嗯……红……”老师点点头，又摇摇头：“其实我觉得呀，最美的是黑色。它包容了所有的颜色，你喜欢的，我喜欢的，大家喜欢的。最丑的呢，我认为是白色。它只是白色，没有包容其它任何颜色，它没有相融的朋友。”她没有说话。“那你知道，为什么他们的区别这么大呢？”她还是没有说话，将头又往下沉了沉。“因为黑色有一颗包容的心，白色……她小心眼儿！”老师俏皮的回答。一句话，说得她满面通红。老师微微地笑了。
她抬起头，看见——老师肩上的黑发，正咧着黑色的嘴，睁着黑色的眼睛，露出黑色的牙齿，朝着她温暖地笑。
从此，她不再经常嘟嘴，瞪眼，皱眉，她学会用笑脸迎接清晨第一缕朝阳，送走傍晚最后一抹夕阳。那些朋友们渐渐都回到了她的身边。从此，她的人生辞海里又多了这样一句话：心要像黑色那样宽大。
也许这就是成长，心随着身体的扩张而变得宽广，因为这样，心才能装下更多美好又或是不美好的东西，只有这样，才能有勇气去面对越来越复杂的社会与现实。
之四：从多彩走向未来
不知不觉中，我已走过了漫漫14年，过去彩色的脚印，一步一步深深刻在我的记忆里。我已经长大，但我仍在成长。未来虽不知是什么颜色，过去的多彩却一直温暖心间。
像小时候远去的校车，不知道目的地哪儿，不知道要走向何方，可仍是一直要走，一直要走，走向未知的未来，走在成长的旅途。
也许有一天，我们累了，乏了，困了，停下脚步，回首，看到那些绵延无尽的彩色脚印，想起那些快乐或忧伤的记忆，忽然发现，小孩子真的就长大了。
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