叙事的作文6篇（集合）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的叙事的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
自从我家来了个新员——电脑以后，我就离不开它了。听爸爸说电脑的用处很大，它可以带领我们回到古代，走进未来，使我们穿越时空，了解世界文化，各国风光。只有不断地积累知识，丰富自我，跟上时代的步伐，这样才不会成为21世纪的文盲。
要想走入网络生活，先从最基本地开始吧，那就是打字。我主动找到爸爸，请求他教我学打字。“没问题”。一句话让我兴奋了好长时间。“我记得你拼音学得还不错，那么就教你用拼音打字吧”。“嗯”。“如果你想打字什么字，就用拼音拼出来然后按相照应的字母。”爸爸津津乐道地说起来。我先学着爸爸打字的样子一步一步走，用拼音把它们拼出来……虽然我按步走，但是结果总是没有那个字，根本打不出来。我生气极了，不要再继续学。爸爸却不愿意了，在爸爸的`强烈要求下，我又开始了行程。
这次好多了，可以打出字来，但是一分钟最多能打五六个字。唉，不可想象。不过，只要有成绩我就有信心。我坚持不懈，练习了一个多日，打字明显快多了。这让我有些酸酸的感觉。
叙事的作文 篇2
不好，早起闹钟坏了，快迟到了。没办法，脸都没洗就去买早点了。
接近上课时间，校门口吃早饭的人很少，只有几个卖主在等候着。他们见我走了过去，都吆喝起来：
“来，热包子，挺香的……”
“炒饭，炒饭，鸡蛋炒饭……”
一时间，几个小摊主的眼睛都盯在我身上，都希望我能照顾他们的.生意。
我一时竟不知往哪家走，也不知该吃点什么了。这些卖主也真会招揽生意，他们满脸堆笑，还不停地向我招手。
管不了三七二十一了，哪儿近上哪儿。我就近坐下来，买了几个包子，快速吃起来。
“有点烫，慢点吃！”我并不怕烫，只顾吃饭，没有理会老板的殷勤。、
等我吃完了，才看见老板娘乐呵呵地朝着我笑，似乎我是她今天生意的福星。
“老板，给钱”我把一张一百块的钞票递给她。
“啊！又是大张啊？有零钱吗？”
“有零钱还用给这张吗？”我硬硬地回了一句。老板娘翻出她钱包里的零钱在那里慢慢的数着，我有些急了：“快点啊，我上学校迟到了。”见我催她，她拿着我给她的那张钞票说：“不好意思，刚才两张大票把零钱找完了……”听她说到这里，我以为她要我到别处去换零钱，就更心烦了，我接过钱说到：“我去小店换。”
“不是这个意思，小伙子，你还是快去上学吧，饭钱随你什么时候给都没关系。”听他这么一说，我感到有些意外。稍稍改变了态度，说：“你不怕我赖账啊？”
“嘿，这顿饭能值几个钱？”老板娘显得很不在意地说。
“是呀，小伙子快去上学吧，做人连这几个钱的信用都没有害算什么人呀！”旁边的卖主也附和道。
我顿时感到很羞愧，似乎我和他们的距离更近了。我收起那张钞票揣进衣袋，笑着对老板娘说：“阿姨，你放心，我明天一定会给你送饭钱来的。”
“这么点钱，别太在意，上课去吧，别迟到了！”老板娘那笑在一缕朝晖中显得特别灿烂。
叙事的作文 篇3
雨，有时温柔的恰到好处；有时凶猛如兽般让人心底产生阵阵凉意。这是15岁的中学生小洲阐述。
她是XXX学校的一个中学生，每个学生回家的时候都能看到爸爸慈爱的笑脸和妈妈在厨房里忙碌的身影。可是她却不然，别人心中那个温暖的家在她眼里已如一潭浑水……
今年小洲15岁，弟弟小鑫5岁，自从有了弟弟这个心肝宝贝，她在父母心中的`位置就跌落到了山崖的最低处……“叮铃铃，叮铃铃”，清脆悦耳的铃声拉回了小洲的思绪，噢！原来是放学了。夏日的天气阴晴不定，刚刚还晴空万里，忽然就下起了倾盆大雨，同学们被堵在教室里出不去。可是不多一会儿，同学们陆陆续续地被家长接走离开了教室，没有同学的教室也使小洲感到冰冷刺入肌骨——“是啊，同学们都走了，我又该何去何从呢？”想到这里，小洲自嘲地笑了笑，同学们都被家长接走了，可我的家长呢？接着，看似柔弱的小洲眼里闪过一抹坚强，拿起书包举在头顶，冲出了教室，跑了几步，雨越下越大，到了一个电话亭，小洲咬了咬嘴唇，用颤抖的双手拨打出了那个熟悉的不能再熟悉的电话号码，几次拨打，仍是电话正在通话中，小洲的心再次支离破碎，看着街上醒目的红绿灯，来来往往的车辆，又有谁会在意她的孤独和寂寞。好不容易回了家，家中的情景让她瞠目结舌:一堆亲朋好友和爸妈围着弟弟给他唱生日歌，“祝你生日快乐…Happybirthdaytoyou…”这时的生日歌听起来却是那么刺耳，她默默地回到了自己的卧室抱头痛哭，她痛苦父母的重男轻女，痛苦上天的不公平，今天是弟弟的生日，也是她的生日啊！她和弟弟虽然不是出生在同一年份，但却是出生在同一月份的同一天啊！
不知道哭了多久，哭到嗓子都哑了，“吱吱”是自己的房门打开的声音，原来是弟弟“姐姐，你不要哭了，这是我特意给你留下的，快吃吧”弟弟稚嫩的声音传入小洲的耳中，小洲的心里酸苦交加，一把抱住弟弟……自己也只有他了——
雨，你为何来的如此凶猛？
叙事的作文 篇4
这是个温暖的午后。阳光照射的角落，有一只猫蜷缩着身子，睡着懒觉。风缓缓吹过，蒲公英慢慢飘起，它带着我对你最真挚的祝福随风飞翔，我也知道它掌握不住方向，但我就是不想念没有地方寄托。也许，我是有点傻吧。昨晚，我梦见你了。你依旧如昔日般笨笨呆呆，笑起来依旧很可爱。半夜醒来，我居然感到恍惚，然后，便是一阵很莫名的失落感。很安静的夜，我听见自己的心跳声与秒针的行走合奏出一首紧促不安的曲子，才意识到我们已经分开两年。所谓“各奔东西“，是不是就像我们现在这样？偶尔见面，微微一笑，然后便背对背地，匆忙地向相反方向的学校走去。尽管现实的距离是这样远，但我一直相信，只要同在一片蓝天下微笑，心的距离便不会远。你也是这样想的，是吧？曾经，当我在黑夜中期盼有萤火虫般点点光亮时，你带我星星般的光亮，你总是喜欢跟我说：”一起走“，你的陪伴总是那么温暖。
现在，当我选择不了，面对不了时，你说：“未来，一起走。”你的话语永远是那么单调，当我知道你是个简单的孩子，你只是想简简单单地给我鼓励，给我温暖。很有默契地，因为你简单的话语，我让自己很安静地面对未来。我不害怕孤单，因为我知道：未来，我们一起走。其实，我给你写了文字。你知道的，我对文字有着一种眷恋，我习惯于用文字表达情绪。只是，我每次都是写零碎的片段，没法结合成一整篇。但，我会默默地收藏着，帮你收藏着，因为在未来的某一天，我要把这些零零碎碎的纸张拿给你看，告诉你我一直很想你，再质问你有没有想我。呵，就连想着也觉得很幸福。抽屉里依旧放着你写给你的信。其实信的内容我全记住了，但偶尔我还是会翻开看看。因为，里面有你的笔迹，一笔一划，很干净。信的结尾依旧是那个熟悉的，温暖的名字。这封信，这些字迹，变成了美好回忆的'载体。你还记得吗？年少的我们说要一起创作一首歌，一首只属于我们的歌。
你说，歌词我负责，曲子你负责。可惜的是，在毕业的时候，我依旧没有写出歌词。现在，我在尝试，尝试写出我们的歌，你要好好地练习谱曲。期待，那首歌的出现。朋友，天冷了，要记得保暖。我们都要好好地，生活。
叙事的作文 篇5
我喜欢书，它是我的精神粮食，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上，甚至废寝忘食惹出不少麻烦。
那是一个宁静的夜晚，我正趴在床上津津有味地看着新买来的《城南旧事》。书真好看呀，我被深深吸引住了，仿佛被卷进了这一个个动人的故事，陪伴着主人公英子度过她那多彩的童年。正当我看得入迷时，妈妈走了过来，对我说：“黄墨晗，快上床睡觉。”“再让我看一会嘛。”我乞求道。“已经9点了，再不睡觉明天上课要犯困了。”在妈妈的监督下，我只好夹上书签，合上了书。
我虽然已经关了灯，钻进了被窝，但心里却想：谁说我会犯困的？我就要看。于是等妈妈回到了房间，听见她关灯睡觉后，我便偷偷从被窝中爬出来，关上房门，打开灯继续看了起来。故事真精彩呀，我像一匹饿狼，贪婪地读着，汲取着智慧的食物。
时间如流水，很快两个小时过去了，我的'眼睛真酸呐，不得不时不时闭着眼休息一下。终于，我的眼皮撑不住了，一看闹钟，已经12点了。可我还没看够，怎么办呢？我灵机一动，把闹钟调早了2个小时才安心地关灯睡觉。
第二天早上五点多，窗外灰蒙蒙的，我迷迷糊糊地被闹钟叫醒。“真困哪！”可一想到那吸引人的故事，我就强打起精神，起床看书，终于把书看完了。可不幸的是，上课时我哈欠连天，老师讲的课一点也没听进去，作业一题也不会。
虽然我再也不敢这样彻夜读书了，但书仍然是我最好的伙伴，它与我交心，陪伴我成长，织就了我充实而又快乐的童年。
叙事的作文 篇6
我本是一只平凡的虫子，妈妈生下我以后，就让我住在一间小房子里。 小房子里真拥挤，我根本动不了。我多么希望能出去阿！过了一段时间，我的愿望实现了——小房子的门打开了！我迫不及待，“嗖”的一声钻了出去。
哇！外面的世界真美啊！有潺潺的小溪、翠绿的.小草，还有娇嫩的花儿······过了不久我便跟他们熟悉了，还交了朋友呢！我在这儿，过得不知多快活！：我一会儿到小草哥哥那儿喝杯露水，一会儿到花儿姐姐那儿谈一谈心；累了，就去小河边洗把脸，困了，就钻到落花里美美地睡上一觉······虽然我过得悠闲，可我也有不开心：兄弟姐妹们都管我叫“毛毛虫”，而且我发现我自己长得很丑。哎，算了吧，谁叫我一出生就是这样子呢？过一天算一天吧。
一天，我跟蚯蚓弟弟在玩儿，我突然产生了一种莫名的冲动，想到小河对岸去看一看。可是不行啊，我又没有翅膀，怎么过去呢？我又想：如果我有一双翅膀就好了！
一天，我背上痒痒的，这时我惊奇地发现，我背上居然有一双蓝色的翅膀！我飞上天空，去尝荔枝蜜，去嗅桂花香······
我站在枝头上，心里呼唤：
我终于成为一只可爱的小蝴蝶啦！！！
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