[优秀]实用的叙事的作文
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的叙事的作文8篇,希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
今天,我回到老家看望奶奶。
当我在楼上做作业的时候,突然听见院子里传来“咯咯嗒,咯咯嗒”的鸡叫声。这是怎么回事呢?是不是母鸡要想下蛋了?我耐不住性子,连忙丢下笔,急匆匆的跑到院子外的鸡窝里准备观看母鸡下蛋。
到了鸡窝,果然有一只母鸡不停地走来走去,一边还不断地发出“咯咯嗒”的叫声。看来它是在找下蛋的地方。
大约过了几分钟,母鸡终于打算开始下蛋了。只见它先伸了伸脖子朝鸡窝里一看,见里面没什么不利情况,接着它又沿着四周看看,也没有什么情况,它便放心地走进选中的稻草堆里。
到了稻草堆里,只见母鸡先用脚扒了扒稻草,形成一个凹形的窝,然后慢慢地蹲下身子。我以为这下它总该安心下蛋了。可是没过多久,它又有事了,这次是掉头,一会儿头朝下,一会儿头朝上,一会儿头朝里,一会儿头又朝外。这样又折腾了好一会儿,最后它头朝外蹲在窝里。我想它大概是便于观察外面的情况吧!
蹲了没多久,母鸡突然站了起来,两眼瞪得圆圆的,像快要爆炸似的,脸也涨的通红通红,身子在不断地一伸一缩的`。我想它是在不断地用力,这下它肯定要“生”了吧!果然不出我所料,只见它翅膀一张,嘴里还不停地哼着。过了一会儿,只听见“扑通”一声,一个又黄又大的蛋掉到了鸡窝里。这时母鸡好像松了一口气,亮起了嗓门就叫了几声,然后用翅膀捂住了刚刚生下来的蛋。
呵,没想到,母鸡下蛋这么有趣,这么复杂,我看了回母鸡下蛋,真长见识呀!
叙事的作文 篇2
“耶,成功了!”紧接着一阵鼓掌声也回荡在耳边,这是怎么回事呢?原来我们601班在举行“鸡蛋逃生”的比赛啊!可是鸡蛋为什么要逃生呢?范老师想让我们试一试从3楼扔下的鸡蛋会不会碎?
看哪!女生队早已开始比赛,大家站在走廊上,我代表我和陈欣雅、甘佳媛这一小组来扔鸡蛋,我紧张地拿着袋子的两头,小心翼翼又忐忑不安地扔了下去,心里也暗暗祈祷:不要碎啊!
接下来就是最紧张的.环节——拆包装。我是女生队第一个拆的,我先向大家介绍了一下我的“装置”:“我先用了棉花和透明胶严严实实地把我的鸡蛋裹了起来,再在泡沫盒子里塞满了棉花,再把这个蛋放进去,然后再安上用塑料袋做的简易降落伞。”同学们不解地问道:“为什么要做降落伞呢?”我揭破了谜底:“那是因为这样可以减慢速度啊!”
简单介绍完毕后,就要开始拆装备了,虽然昨天我们做的实验成功了,但是还是不免有些紧张,我用美工刀颤颤巍巍地拆了包装,大家都惊叹道:“包那么多层啊!”也有一些捣乱分子在诅咒鸡蛋碎掉,但这并没有影响到我,结果出来了,我们组的鸡蛋完好无损,我激动地举起了鸡蛋,耶,我们敲响了胜利的钟声。
原来,丢鸡蛋也是有大学问。如果没有昨天晚上的研究,估计也不会取得今天的胜利!看来,不能打无准备之仗啊!
叙事的作文 篇3
李国强在城里打工,这几天一直下雨,找不到活儿,在城里闲着到处都得用钱,他索性决定回家休息几天。
刚走到老街口,就听到乡亲们议论纷纷,说李老头八成对王寡妇有意思,昨儿李老头跑去王寡妇家里送钱,一千块钱,王寡妇不要,两人塞来塞去,钱掉了一地。
李国强一听气红了眼,急匆匆跑回家,一把推开门看见他爹正在堂屋里编背篓,他冲过去一把打翻他的背篓,“你说,你是不是把我给你的生活费送给王寡妇了?你也不嫌丢人现眼?你不要这老脸我还要呢呐!我娘这才走了半年,尸骨还为寒呐你就想找新的了?诶,你啊你,你真是老糊涂!”
李老头眼眶一红,欲言又止,颤巍巍地从兜里掏出那一千块钱递给李国强。
“诶!”李国强一把抢过钱就冲出了家门。
李老头一路跟着他到了老桥,李国强坐下了,李老头也不敢靠近他,就远远儿地坐着。
父子俩就这样沉默着。
过了好一阵儿,李老头长长地叹了口气,幽幽地开口:“你娘生你那会儿,家里穷得揭不开锅,我拿不出吃的给你娘,你娘没奶,你饿得嗷嗷直哭,你王婶儿二话没说把自己家里那只下蛋的老母鸡宰了炖好端来给你娘,为这事儿,她男人还打了她。还有那次,我上山摔断腿,卧床动不了,三亩多田的`庄稼,全靠有她帮你娘,才把家里的农活儿做完。你王婶儿待咱不薄,咱做人可不能忘本啊,你看你王婶儿,丈夫死得早,又没有孩子,也没什么收入,这阵子病得厉害,每天在家躺着,也不肯去看病,我这才……”
“别说了!”李国强起身就走。
“你去哪儿?”
“王婶儿家。”
叙事的作文 篇4
在平时的教育实践中,教师总苦口婆心地教育学生,既摆事实又讲道理,可谓用心良苦。可就效果而言,往往收效甚微。
记得在20xx年,我还在新胜小学教五(1)班。这个班的学生来自城头、新胜、于街三个不同的地方,学习成绩参差不齐,属于典型的“合成班”。我任教的是语文学科,接手这个班不久我就发现这个班很多学生的普通话非常不标准,特别是翘舌音。于是我在班级中提出要求:把每篇课文中的翘舌音都划起来,并且到组长那里用标准的普通话朗读。我的要求一提,大家一片哗然,我从他们的表情可以看出他们是非常的不情愿。为了学生的长远发展,我必须严格执行。但过了一周,大家的朗诵热情却不高。这是什么原因呢?思来想去,我决定去向学生问问缘故――为什么不积极参与到学习纠正普通话的行列中来?一学生说:“我觉得说翘舌音怪怪的。”另一学生说:“翘舌音多难听啊,而且卷舌很麻烦。”又有学生说:“对啊,对啊,我觉得普通话能听懂就行了,为什么那么麻烦呢?”“噢,原来这些小家伙还没有体会到说标准的普通话的重要性啊!”我恍然大悟。等他们以后走向社会,走向工作岗位就会明白说“标准的”普通话是多么的重要啊!那么该如何让他们明白我的良苦用心呢?……想想这些说教都过于枯燥,空泛,学生很难引起共鸣。
用怎样的方式能说到孩子的心里去呢?
用怎样的方式孩子最易接受?
用怎样的.方式能激起孩子们学习纠正普通话的热情呢?
对!故事!孩子最喜欢听故事!于是我在课堂上讲了《独眼人和双眼人》的故事。
从前,一个小岛上住着一位叫千木的人。
一天,千木听说附近一个岛上的人都是独眼。他便寻思:“我到独眼人居住的那个岛上,诱骗一个独眼人回来,装在笼子里,可以供人出钱观赏。”
千木刚到那个岛上,就碰见一个独眼的人。千木向独眼人深深地鞠了一躬,假惺惺地笑道:“多少年来,我一直想拜见一下像您这样的人……”独眼人用一只眼睛打量着千木,彬彬有礼地回答:“我也终生都想拜见一下像您这样的人。”于是,千木阴险地说:“我邀请您到我家做客吧!”独眼人答道:“我衷心感谢您的邀请,还是先到我家吧。”千木刚走进独眼人的家,独眼人的兄弟们便围上来,争先恐后地嚷道:“瞧瞧!这个人有两只眼,真是个畸形人!”“赶紧把他捆绑结实!”独眼人命令他的家人。
千木还没来得及反应,就被关进了笼子,成了岛上被人观赏的怪物。
讲完故事我问:“为什么千木会被人关进笼子?”
“因为他长着两只眼睛。”
“因为他到的地方,人家都长着一只眼,只有他长着两只眼睛,所以把他当怪物关起来了。哈哈哈……”
“环境变了,正常的也会变成不正常。”
接着,我又抛出了第二问题:“你们认为没有掌握标准的普通话走向社会,别人会怎么看你们呢?”
“那我们也就成了千木了,被别人当做怪物了。”
“现在,我们没觉得不方便,以后走上社会就会被别人笑话。”
“说标准的普通话才能符合潮流。”
……
接着我又讲了第二个故事:
广西某高校新来一位口音很重的校长。一天,他走进办公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”话音刚落,旁边的女助手被吓得花容失色。弄了半天,原来校长“杀”(sha)“查”(cha)不分,其实是想说“我要查一个人”。
“哈,笑死人了。”
“普通话说不好,还会闹笑话啊。”
……
看来,学生已经在故事中领悟到了我说的道理。故事确实有神奇的“魔力”,能让学生在轻松、愉悦的氛围中接受我的观点,让他们有兴趣,有热情参与到普通话学习中来。
尝到了“故事”的甜头后,我就经常在平时的教育教学中加以应用,其效果明显优于苦口婆心的说教。
叙事的作文 篇5
世界上的路有多少条?答案是:不计其数。那些实质上的路,总是很短;而那些虚无飘渺的路,总是很长。有些甚至需要走一辈子。我也有一条已经走了很久,以后还要走很久的路。它,就是我的寻梦之路。
还记得小时候,无意中接触了“梦想”这个概念。并知道了“每一个有志向的人都有梦想”。我也想成为有志向的人,就问爷爷:“我的'梦想是什么?”爷爷笑了笑:“这个别人怎么知道啊!现在就你自己也不知道。长大的路上,你就会慢慢明白了。”
我逐渐长大了,懂事了,可还是不知道我的梦想,直到我上了小学。我喜欢上了学校这个充满朝气的地方,更加让我痴迷的是老师课上的妙语连珠。我刹那间明白,我的梦想,我要成为一名老师,永远留在“学校”这个温馨的大家庭里。我现在开始,就要努力!
一颗梦想的种子,埋在心里,逐渐生根发芽。期待着有一天,长成一条漫长的路。那路的尽头,是真正的……理想!
随着年级的升高,学习越来越辛苦,想到了放弃。心中才长了一尺的嫩芽,逐渐枯萎。芽已枯,根未断。那理想,还是挥之不去,只得下定决心,,重新一如既往地浇灌他。芽儿开始重新生长,经历了一次暴风之后,芽儿变得更加健壮,再不会被暴风雨、沙尘暴击垮。
心中,一条又细又短的路,正缓缓向远方延伸着。逐渐变粗,变长,无质的理想,在远方。这,就是我的路,我的寻梦之路。
叙事的作文 篇6
一年一度的除夕之夜又来到了,在这个美好的日子里,我们又可以看到那璀璨的烟花和人们灿烂的笑容。
如往年一样,我又要吃两餐。 到了傍晚,我们一家人开开心心地坐到圆圆的桌子旁,准备吃团圆饭。刚一开饭,只见外婆和妈妈、舅妈端来一碗又一碗的菜,大鱼大肉挤满了桌。团圆饭中,我们一家人有说有笑,到处传递着祝福的语言,我祝外婆、外公“身体健康,长命百岁!”祝舅舅“工作顺利,财源滚滚!”祝妈妈“越来越年轻,越长越漂亮!他们祝我“学习进步,健康成长!”就这样,我们的团圆饭是吃得好,吃得饱,吃中还有笑。在外婆家吃完后,我和姐姐还有弟弟一起出去放烟花。我先拿了一个“开心果”,小心翼翼的点燃有迅速地将它仍在地上,瞬间放出五彩缤纷的“花朵”。过了一会,弟弟又点燃了一个“电光花”,那美丽的“电光花”既象仙女的魔棒,又象美丽的'喷泉,真是美丽极了!
姐姐也不甘示弱,连忙擦出了一个擦炮,“轰”她点燃的那个擦炮瞬间发出响声。随后我有点燃了“满天星”,果然好似满天的星星,发出一个个美丽的“金星”一会儿红;一会儿绿;一会儿黄。五颜六色,异常美丽,弟弟看见了,连声叫好。左邻右舍也放起了礼花,不管哪儿都充满了欢声笑语,颜色各异。我们笑着,闹着,跳着,开心极了,那五彩的礼花映在我们那红扑扑的脸上,显得更可爱了。就在这时,“当!当!当!”新年的钟声敲响了,劈里啪啦的炮竹声一个接着一个的响了,好似在欢送旧的一年,迎接新的一年。
这难忘的除夕之夜将会永远映在我的脑海中,让我终身难忘!
叙事的作文 篇7
抓不住的时间不断流逝,但它却悄无声息地改变了我家乡的面貌。
多少个春秋以来,村里的政府人员与村民一直奋力拼搏,为家乡的变化做出了杰出的贡献。从田边一隅的那些个破旧的茅草屋到一幢幢竖立起来的楼房,人们不知花费了多大的心血;从经不起冲刷的泥泞又坎坷的土马路到耐得住磨压的坚实又平坦的水泥路,人们不知绞尽多少脑汁;从田里面朝黄土背朝天的务农的农民到机声轰隆的全机械化的农用机车,人们不知流淌了多少汗水……付出得到了巨大的变化,我的家乡因此发生了翻天覆地的变化。
忘不掉村里老石磨的端庄仪态。以往,那是一个物质匮乏的年代,村里用的面粉基本上都要靠这座老石磨摸出来。依然记得那是一个忙碌的清晨,各家排着队等着用石磨磨面。一想到这个场景,耳畔好像又能听到转动的石磨发出的“吱呀吱呀”的声响。这声音寓示着村民带来可以品尝到用面粉做出的各种食品,这为村民带来极大的方便,可以自己磨出面粉而不必去花钱买了。而现在,人们已经不用老石磨了,因为生活水平提高了,村民的收入增多了,如果需要磨面可以用机器来磨了,这样既省时省力,效率又高。但是,村民们并没有将老石磨遗忘掉,相反,村民更重视老石磨了。一来为了感谢往年老石磨为村民带来了方便,再者就是石磨的`变化见证了乡村的变化,它具有深刻的意义。为此,村民们决定要好好保护老石磨,让它一直成为乡村变化的见证者。
村子前面有一个池塘。池塘周围栽了一圈垂柳,一条条翠绿翠绿的柳条垂直着向着水面,一阵微风吹来,柳条像波浪一样随风轻轻连绵起伏,实在是美不胜收,直叫人流连忘返。偶尔几只小鸟停留在树枝上欢快地“歌唱”起来,好像是在赞颂池塘的景色十分秀丽。河岸边一丛丛小草衬托着一朵朵鲜花,花香四溢,让每一个身临其境的人不得不被深深地陶醉着。这鸟语花香,这如诗画般的景色吸引着无数人前来驻足观赏,甚至连城里的人也来这里游玩,或悠悠地散步,或静静地垂钓。而在这很久以前,在我还小的时候,池塘的景色与现在大相径庭。那时候,池塘边没有翠绿的垂柳,唯一几棵也只不过是用以防止河岸崩塌的枯旧的树枝,毫无生气。河岸边由于没有人打理,荒草丛生,与枯委的杂草很不协调地结合在一起,哀黄连连。很少会有人来到池塘边,即使来到这里,也多半是来干活的,可能是乘船到水中捞河泥,急急忙忙,气氛不那么轻松。纵观今昔变化显而易见。
十几年来,村民的生活发生了不可思议的变化。十几年来,村民的收入不断增加,而且多少年以来一直没有停过的农业税也被取消了,人们的生活是越来越富裕了。依然记得以前村民大都穿着蓝灰色的上衣土黑色的裤子,颜色单调,舒适性也不好。有时连这样的衣服都穿不上,生活十分艰苦。而现在村民们不仅有衣服穿,而且有好衣服穿,也可以依照自己的喜爱随意挑选,这都是人们生活富裕带来的好处。以往,村民吃的食物也只是为了填饱肚子,更谈不上什么营养了。而今,村民们不仅吃得饱而且吃得好,每天不愁吃喝了。过去,村民们生活单调乏味,每天大部分时间都在忙活,挣点钱很不容易。现在村民不用那么辛苦也能挣到钱了,空闲的时间也多了,村民也就有时间好好地玩一玩了,不绝于耳的谈笑声充盈着幸福的味道。短短十几载变化实在太大,为村民带来的好处也是在太多。
沧海桑田,家乡的变化太大,不得不令人震惊,又令人惊喜,我期待这改变的发生,期待这变化给我们带来实实在在的利好。
叙事的作文 篇8
她是个活泼可爱的女孩,那修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又灵活的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,还总是扎着马尾辫,她就是孟笑晨,我和她是邻居,也是朋友,还是同学,前几天,在我们之间发生了一件令我难忘的事。
中午,我和孟笑晨走在上学的.路上,她突然猛推了我一下,我火了,生气地说:“你为什么推我?”孟笑晨笑着说:“我不是故意的。”我不信,想报复她,就踢了她一脚,孟笑晨不高兴地说:“你是故意的!”她一句,我一句,吵着吵着就打了起来。我们两个生气了,各走各地到了学校,我越想越觉得自己错了,心里也不是滋味。放学了,我不好意思地对孟笑晨说:“对不起,今天中午我不该踢你。”“对不起,我不该推你”孟笑晨说。我俩又有说有笑的一起回家了。
回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈听了, 和蔼地说:“知错能改就是好孩子!做人要宽容,朋友之间要互相帮助,相互学习,团结友爱。”“记住了!”我认真地说。
这真是一件令我难忘的事!
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