叙事作文

时间:2024-02-06 14:00:55 叙事作文 我要投稿
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叙事作文(优选10篇)

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的叙事作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事作文(优选10篇)

叙事作文 篇1

  班主任开会讲的内容,都万分现实。我们像陶醉在梦境里的一群无知的孩子,醍醐灌顶。其实我们不是不想了解,而是没有那种氛围。就像学习一样,尽管说是主观因素是决定因素,可是环境这种外界影响也是不可小觑的。

  有的同学,学习万分努力,却不得方法,意志力不强的,就果断放弃了,放弃的同时,还控诉谩骂着这个世界。意志力坚强的,就一直坚持着,撞了南墙不回头,痛了歇息一会继续努力,路子不是只有一条,总会找到适合自己的学习方法的。其实就是这样,每个人都有自己独特的学习习惯和学习方法,那些成功的学长学姐分享的'学习经验只是他们自己胜利的道路与果实。政治哲学上我们学了具体问题具体分析,也正如大冰所说的那样,每个人都需要走错路,做错事,从而总结出自己的人生经验,别人的经验那都是别人的,与你无关。

  想到大学生活,遥远的也变得很现实。其实就在眼前不是吗?从高一开始,到现在高二下学期,再过六十几天我们就是准高三了。青春离散,光阴似水,什么都没有感觉,日子一天天地平平淡淡地过去了,或许是埋头苦读的原因,日复一日,觉得单调而安定。可是这不是我们永远的生活状态啊?人生有几个十二年可以挥霍呢?我们总要看清前方的路,总要发现自己的状态,总要把眼光看得长远一些,不至于最后走到断崖边上。

  每个人的前途都是光明的。谁也没有资格否定谁的未来。可是如果当一个人自己对自己的未来都没有信心时,当自己破罐子破摔要放弃自己时,别人说什么都是没有用的,做什么都是多余的。人,不是为别人活的,活成什么样没有人会在意。

叙事作文 篇2

  春天里,百花盛开。桃李杏,竞相开放。就在这鸟语花香的春天,一朵兰花绽放了。这多兰花坚强的生活着。没过多久,有从土里蹦出一朵小兰花,日子久了,他们就成了好姐妹。每当刮风下雨,大兰花都会站在小兰花前面,冲着风雨说:“风哥哥,雨姐姐,求你们别伤害我妹妹。”每当有人来采摘小兰花,大兰花总是挡在小兰花前面:“不许伤害我妹妹。”小兰花被大兰花的疼爱感动的流泪了。

  夏天,枝繁叶茂。树林里,松柏泗杨柳密密麻麻。就在这清凉舒爽的夏天,量多小兰花快乐的生长着。有时烈日当空,大兰花用她的“手臂”为妹妹遮挡强烈的阳光。有时雷雨交加,大兰花又用被灼伤的“手臂”为妹妹遮挡风雨。小兰花又被姐姐的怜惜打动的流泪了。

  秋天,凉风习习。田野里,一片金黄。就在这秋高气爽的秋天,小兰花长大了,从小就被姐姐娇身冠养的`姐姐给宠坏了,脾气也越来越厥,常为小事和姐姐吵架,因此,大兰花也开始厌恶她了。从此就互不理睬了,当小兰花已经明白自己的错,可已经晚了,曾多次想和姐姐和好,可姐姐也变固执了。小兰花为自己的行为忏悔,流泪了。

  冬天,寒风凛冽,大雪纷飞。在这风雪交加的冬天,两朵兰花凋谢了,小兰花还是没有得到姐姐的原谅。鹅毛大雪的天气,没有人再怜惜她,保护她,小兰花流泪了。

叙事作文 篇3

  转眼就即将毕业了,意味着我们是该分离了,以前的事是不是该放下了,我们一起许下过的诺言还能不能重新一起实现,我好想和你重新开始,从写我们之间的旅程。

  原谅我没勇气对你说,想给你幸福的人是我,有太多的话让我不知怎么开口。感谢上天让我能够遇见你,虽然结局并非理想,但谢谢你的陪伴,陪伴我度过了短短的两年,在这两年里,我明白了很多,是你让我懂得了付出;是你给了我快乐;是你让我活出了颜色,你的陪伴带给了我很多安慰,你的安慰让我重启油门,奔向我渴望的未来,那两年里,我们为彼此付出过;考虑过;伤心过,太多的不舍终究还是抵不过时间的考验,让我们成为了最熟悉的陌生人,虽然两年并非很长,我已感到很满足,你的陪伴让我感受到了温暖,是你一次又一次把从陷入困境中的我救出;是你不顾一切去帮我讨回公道;是你懂的跟我分享,即便你没有多余的,你也会把你的分给我,我很享受你对我好,感谢你能够出现在我的世界里,让我感到不寂寞。

  忘记,已成为我最不舍的过去,我曾想过试着去忘记你,不知怎么,那种痛苦我却承受不来,忘记你,我根本做不到,因为你留给了我太多美好的回忆,不想让这些回忆都离我而去。阴霾的天空中还有多少我们之间的回忆,我想拥有,也想放手,我试着去追逐,我一路狂奔却一直跑不到镜头,我的泪水涌流而出,我明白,其实另一头根本就没有我停留的地方,哪里早也不属于我,属于我的另一片天空你又在哪?未必我要一直迷失在这里,做一只找不到方向的鸟,还是我的另一片天空也正在追逐,寻找那个属于它呆的`地方,我不想去想,也不敢去想。曾经,全一过去,却成为了我脑海中抹不去的回忆。回想以前你会经常给我买吃的,我不接受,你会硬塞给我,还会说一些话来刺激我,让我不得不接受。你对我的好,我全看在眼里,记在心里,你的每一个笑容都是我努力的方向;你说的每一句话都是我成功的动力;你的每一次安慰都是我重启的开关。我们之间发生的点点滴滴都会成为我们之间最美好的回忆,有时连我自己也想不明白,为何会这样,后来想了想,是因为我爱你,不想失去你,想和你一直在一起,但那终究是我想的,”一直“……太过遥远,但我也没有想到我们会这么快就结束,或许这就是命运,是我不配去拥有你,没有资格陪伴你,让我们只能度过那短短两年。

  我只想影身守候在你身边,看见你幸福开心,分开后的旅行,照顾好自己,天冷了记得加衣,感冒了记得吃药,不要再一个人躲起来哭泣,遇到烦心事时,随时可以向我倾述,我愿意当你的回收站,帮你删除记忆,让你重新启动,明天后的你会活的更阳光更出色。

  感谢有你,让我感到快乐:感谢有你,让我懂得回报:感谢有你,让我明白了很多,感谢你的付出。谢谢你带给我的爱,让我不那么孤独,如果可以,我愿意当你的右手,一直陪伴着你到永久。

叙事作文 篇4

  “一、二、三,准备吹!”原来今天是节实验课,大家都带来了气球娃娃,五彩缤纷的,我们要用它做游戏呢!

  第一步是给气球娃娃吃东西,还要比谁的气球娃娃吃得最饱。同学们紧握着气球,盯着老师,又紧张又好奇。气球娃娃瘪着肚子,跺着脚,拖着下巴,充满疑问地看着我。比赛开始了!还没等老师数完,大家便深深地吸了一口气,用尽全力吹了起来。

  看!同学们都涨红了脸,不管三七二十一地吹着,似乎要把肚子里的气都灌给气球宝宝。大家鼓着腮帮子,一口一口努力地吹着,丝毫没有停歇。有的同学看起来不像是在吹气球,倒像是在给气球打气:随着他手握吹气口,蓝色的气球宝宝已是舒舒服服,可是主人还是把眼睛眯成一条线,啥都不看就是使劲吹。不料气球宝宝的忍耐到了极限,“啪”的一声爆破了肚皮,一下子把全班吓得鸦雀无声,不过马上就又充满了欢声笑语和快乐的气氛。

  吹完了,气球宝宝个个鼓着肚子,微笑着看着主人。可是没想到这时老师却要求大家放开气球,大家一听都愣住了,好一会儿才缓过神来。大家把气球紧紧攥着,放在胸前,“放!”老师一声令下,气球娃娃随着气体地喷发“嗖”的一声窜到了天花板,又在空中天女散花般地翻了个跟斗,不慌不忙地弹到了地上。在我伸手去捡的那一刻,气球又像跟我捉迷藏似的钻到了桌子底下,生气地说:“我好不容易饱了,现在又变得肚子扁扁的.了,一无所获!”看!这不正像一个调皮捣蛋的家伙吗!

  老师问我们:“再来一次?”我们异口同声地说道:“好!好!好!”显然大家还是意犹未尽。有了上次的经验,这次就更好玩了,大家的气球鼓得更大,窜得更高,欢声笑语也更多了

叙事作文 篇5

  只听说过有食人族,但你绝对想不到我们班有一个“人见人闪,鬼见鬼让”的“暴力族”,让我这位深受“欺凌、压迫”的受害者来为你讲述我们班的“暴力族”吧——

  这位姓“李”的“美眉”便是令我们“闻风丧胆”的”暴力族”老大。她那琥珀色的眼睛似乎可以把人吞噬了,那眼神完全可以与豹子的凶残一比高下,每当我看见那双“阴森可怕”的眼睛时,总会感到胆战心惊,再说那揍人的功夫,绝非是常人所为。那长长的指甲,深深地陷进你的皮肉里,哇!!可真是“血肉模糊”(战斗状态,儿童不宜观看),那伤口不一会就发紫,然后又开始打人,李晓茹却“仰天长啸”,不愧是嗜血的“恶魔”……

  赵婉婷

  “老虎不发威,你当我是HelloKitty啊!”这句话用来形容赵婉婷是最恰当不过。可不是嘛!你别瞧她平时文文静静,她疯狂起来可非同一般!有一次,本人一不小心惹恼了她,于是,这位女士用如同“熊掌”般的'手,打在我的身上,只听见一声震耳欲聋惨叫声回荡在校园的上空!哇,本人可怜的、可悲的、可哀的身子,就毁于赵婉婷的魔爪之下了!

  我合上手中的“资料本”,心里不禁吸了一口凉气——我可是冒着“生命危险”把她们的罪行“昭告天下”啊!

叙事作文 篇6

  本班趣事多多,听俺一一道来。

  迟到的小同学们刚忙着交上了地理作业,晨读的铃声便响了。这时,地理老师登上了讲台,布置完背诵作业,就绕着教室巡视。突然,教室门开了一下,迟到的小A闪了进来,他低着头,冒冒失失、慌慌张张地想溜到座位上去。没想到,刚走几步,就差点儿跟地理老师撞了个满怀。小A愣住了,在一些同学的笑声中,忙向老师解释:“老师,我的自行车……”地理老师笑眯眯地接话:“我知道,我知道,一定是你的自行车在半路又出了故障。你的自行车可真对不起你,经常让你作难。”

  小A顿时“红光满面”,耷拉下脑袋,扭着半个身子立在那儿。“要接受教训,下不为例。”地理老师口气里多了几分严肃,“快回去吧!”

  小A松了一口气,偷偷向同学们扮了个鬼脸,匆匆就座。老师又走过来,提示小A:“快交你的地理作业吧。”“好。”小A忙打开书包,找了一通,而后茫然抬头解释,“老师,我……我把地理作业忘在家里了。下午,我一定拿来。”地理老师悠悠然评点道:“小A的地理作业和自行车是一样的角色,太不给主人争气了。”同学们哄堂大笑。小A一摸后脑勺,自言自语发誓:“非争口气不可!地理课上再回答问题,本人一定要出出彩儿!”

  这里歌声飞扬课间,难得轻松的课间,本班歌手们一展歌喉,各显身手。

  自称“腾格尔第二”的小明来了一段《我的天堂》。他攥起右手当话筒,立在讲台上眯着眼睛,摇头晃脑,长吼短叫,同学们都捂起耳朵大嚷:“难听,难听!下台,下台!”小明倒很大度,一抱拳:“谢谢大家,请把我的歌,带回你的.家,请把你的微笑留下。请大家耐着性子再继续欣赏我的歌声。当然,我比腾格尔也强不了多少,凑合着听吧。谁把我这个歌声录了磁带去卖钱,我就告他侵权!”而后继续大唱。

  小丁只好扯着嗓子劝阻:“求求你别唱了,我享受不了,调都跟到操场上去了。”于是,又引起一阵哄笑。

  这时,小A、小B、小C、小D的乖乖虎组合唱起了《阿里郎》。别说,还真有点味道,颇得我们女同胞的好评。小H又唱了段《盛夏的果实》,唱着大家“泪流满面”。你方唱罢,我方登场。“高级模仿秀”小E又模仿解小东高唱曲,直唱得几位男同胞要翩翩起舞。之后,小M又来了一曲《同桌的你》。唱着唱着,忽看到班主任闯了进来,忙戛然敛声。同学们笑了一通,又要在上课铃声之后,聆听恩师谆谆教诲了。

  你还想听我们班其他的新闻故事呀,只能等下回分解了。

叙事作文 篇7

  这一刻,以前我总是在问我是为了什么,以后或许不再问。其实一个人不知为何而前进是悲哀的,这也是为何对他人更多的是羡慕,然而却迈不出哪怕一小步。人生在世,凡事总关情,情谊相连,成就这难舍的自我的世界。我们总是宣扬为自己而活,却实为着他人的幸福而幸福。所为何?情字一个。

  这一刻,以前我不敢说,以后只要想说。以为谁会明白,其实又算得了什么,谁又在乎着谁的在乎。仗剑天涯的.梦,江湖自在心中,不渡红尘,欲向天啸。真情所致,抒而发之。

  这一刻,以前我不敢想,害怕着一个结果,以后我不会想,是什么就该是什么。还害怕着不能接受,只能说明还没有真的明白,还不能有透彻的感悟。想与不想,说与不说,看与不看,答案都在那里,不能改变,不会改变,无关于我。

  这一刻,以前我总是困于自我的臆想,以后谁也猜不到会是什么。一厢情愿实在是一种奢侈的情感,一遍又一遍,不能自拔,最终只能作茧自缚。不再想,不再想,种下什么,便是什么。

  这一刻,以前有这样一个约定,以后我也愿意一直相信并等待着。对以后的承诺可能会是最不可靠的东西,可偏偏有人坚信不移。改变,其实也许我们都没变,变了的只是那种感觉,那点情怀,那份默契。当各种朦胧的情感,最终能有一个逐渐清晰的时候,便深入了心灵,以为那就是唯一,无可替代。那些幻影也在此刻消散,时间、距离下的各种现实只是不愿相信的借口。

  这一刻,以前有过一个选择,以后也不会后悔。向左,向右,各自疏途,也许从此错过。唯一相遇的理由,便是终有一个人的甘愿独自承受或乐于改变。管不了以后回想起这一段时光时会是什么感觉,因为现在的真诚相见,坦然相待。

  这一刻,我微笑着说,谢谢,感谢有你。

叙事作文 篇8

  平时每天爸爸妈妈早起给我做早餐,辛苦他们啦,今天我要给他们惊喜——给他们买早餐!经过他们同意后,我向妈妈要了十元钱后,便出去买早餐。我到新一佳超市早餐店买了三个玉米包和一杯 豆浆,回到家中爸爸妈妈夸我真棒,我很高兴,但觉得这是自己应该做的。

叙事作文 篇9

  在暑假里,同学们会得到好多东西,比如玩具、学习用具、知识……可除了这些,我还懂得了一个道理:做人要诚实。

  记得从四年级参加奥林匹克数学以来,我就对它产生了浓厚的兴趣,成绩也一直在中等以上。但是,有一段时间我的成绩一直下滑到了中等以下。常有60、70分出现,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转,回家怎么向爸爸妈妈交代呀!我的心里像有两个小人在争执,一个说:“考得那么差,回去怎么交差呀,还是瞒过去吧!”另一个小人坚决说:“不行,诚实比分数更重要,应该告诉爸爸妈妈!”那时候的我听了第一个小人的`话。回到家,爸爸问我试卷有没有发,考了几分。我就对爸爸说:“老师还没有批好,以后发。”说完,就一头钻进了被窝。

  世界上没有不漏风的墙,这件事到底还是让爸爸妈妈知道了。

  有一天,有个同学到我家来玩,爸爸问他奥林匹克数学的情况。这下我可全露馅了。爸爸妈妈教育我:诚实做人!

  今年暑假,我又参加了奥林匹克数学兴趣小组班。不同于以前的是,我变成了一个诚实的孩子。

  同学们,让我们与诚实交朋友,告别说谎的行为。诚实做人!

叙事作文 篇10

  不忍心践踏它,可偏偏有不怜香惜玉的;常有人问我:学英语有什么诀窍。80后吃家常菜其实爷爷奶奶十分想看看我们,这是我从每次爷爷送我们走时眼睛里的泪花看出来的!我不擅长写自己的心理,应该说是刻意的回避,试想,这样如何能写出感动自己,感动别人的文字呢。

  一个多么善良的女孩,一个多么聪慧的朋友!她走了。因为我了解她,理解她,我有写点东西的责任和义务。因为她带给我的东西太多了,并足以让我感动得潸然泪下。窗外的小雨还在飘零,其实九月的天气并不是那么寒冷,但不晓得为什么竟凉得有打个寒颤的必要。曾经有几次提起笔来的决定,都被泪水稀释了墨迹,这次我再也不搁下了。她没有告诉我她将去哪里,或许整个宇宙也没人知道。我只明白她走了,带着伤痛和忧郁。她去寻找,她去寻找东西去了,找她本就完好无损,也没有丢失的东西。在走之前,她给我留下很多文字,有一段是这样说的“良心所管辖的范围是无与伦比的,我正背着、载着、捧着我的良心努力的寻找我因倔强而出家的灵魂。所以暂时的我是麻木的.,无需太多的思考,因为麻木是我曾经的招牌,而我正在找寻活力的途中。”她依稀但又似乎清楚的记得来此的目的。她的到来让我切实的感受到了“天外有天,人外有人”的说法。我一向都狂妄的和别人言谈,可是遇上她后,她的才华让我觉得自惭形秽,她能背好多的诗,能画好看的画,能跳优美的舞,能写感人的故事……她告诉我“潭水静默,浅水叮当作响。

  ”人遇知己而死,马逢伯乐而嘶,从此我沉默下来,那不是自卑,是把事情埋藏在心里。她告诉我无须去追求虚荣,毕竟虚荣也只是虚荣,并且虚荣会慢慢让人变得虚伪,虚伪是可怕的。于是,静默成了我的一剂良药,在这韶华时节徐徐的秋风正吹走我寒颤无知的心,她带走了我的几万文字,因为她喜欢它们。因为这几万文字,她向世间唯一的人倾吐了她自闭的思想,我太感激她了,因为我做着世间唯一的人。她还说她要让家乡(农村)的孩子摆脱困苦的处境。她是不愿重复他们的路才来补习的,可她又离开了……原来并非多愁善感之人,平日也许会留意周边风景,可那时发出的感慨多半是“慷慨”的!经过几个月的磨炼,意志几乎被磨光。但她不会怨天尤人,因为她知道,即使是温柔善良的施春女神对此种人也会吝惜,哪怕是一丝和风的。年轻,意味着狂想与冲动年轻,原本就意味着遥远的梦。在追梦的途中,年轻人的双眼难免会笼罩一层狂傲大胆的色彩。于是,执迷不悟会怂恿你卷入深深的泥潭,美其名曰:个性。梦醒的时候,才知道什么叫人去楼空。农家子弟跳出“农门”几乎唯一的方式――高考!那才是不可改变的。但不要对“走自己的路,让别人去说吧”深信不疑才好。年轻的生命总是在互相感动着!

  她走了,在那个角落里,靠在窗户旁失落的心,一不小心就会让那些污浊的离子在这阴阳无常的天气中顺着窗子趁虚而入。她走了,她在这里得到了《假如给我三天光明》的满足后走了!