实用的叙事的作文必备【6篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的叙事的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事的作文 篇1
对于小孩子来说，一颗糖、一架纸飞机、一次捉迷藏……可能就是他们最大的快乐了，可对于我这个“数学贫困生”来说，能解出一道极难的题，那就是我最快乐的事！
今天上午的数学自习课，老师布置了几道大题。虽说不是那种题目都占半页的题，但是要想解出它们，却不是一件容易的事。
我咬着笔帽，思考了几分钟，就快速地解出了第一道题。这个好开端，极大地鼓舞了我做题的热情，一鼓作气，顺顺当当完成了习题。我抬起头环顾了一下四周，发现大家都埋头苦“干”，于是暗暗窃喜：“太好了！我终于是第一个了！”又十分浮夸地从凳子上站起来，同时故意发出极大的翻动书本的声响，来告诉所有人我第一个解出了这道题。
数学老师听到了声响，向我走来，我十分自信地把作业本递给了她。老师拿着我的本子看了一下，说：“这第二题解的不错，很有思想！”一听这话，我的嘴角立马扬了起来。随即，一盆冷水又泼在了我的心上，老师指着第三题，看了好久，一会儿凑近看度数，一会儿抬头想算式，一会儿又自言自语地小声说着解题思路。五分钟过去了，老师对我说：“这第三题可不对，再好好想想。”这盆冷水浇得我透心凉，刚才的喜悦感一下子全没了，只好拿起笔继续计算。
经历过一次挫败，我对自己完全没了信心，拿着刚才的答案，四处找人核对。这时，同桌告诉了我正确答案，我看了看正确答案又看了看自己写的一大串算式，真的无法把它们联想到一起。我叹了口气，看着不断有人去批改作业，全对的人数不断增加，心里很不是滋味，便更不想自己去思考了，就坐等着老师讲题。
突然，我发现这道题可以用另一种方法来做，就赶紧趁着灵感乍现奋笔疾书起来，一边做一边默默祈祷：“神啊，保佑我的方法是对的.吧，千万不能再错了。”终于，我写完了自己的思路，丢下笔，从座位上一下子弹起来，将本子再一次递给了老师。
老师看了一眼皱紧了眉头，又计算了起来。这不由让我心头一紧：“怎么回事？难道我又用错方法了？不该呀，如果方法错了，可结果又怎么会对呢？”正在疑惑时，老师终于舒展了眉头，露出了笑容，边给我本子边说：“不错，这种算法用的不错！”一听这话，我一蹦三尺高，开心得仿佛就要脱离地心引力的怀抱。
我的快乐其实也很简单，独立解出一道数学题就足够我快乐的了！
叙事的作文 篇2
记得有一次，我和妈妈去公园玩，我看见很多大哥哥、大姐姐在一块玩滑冰，他们有时向前滑，有时向后滑，有时还会来个转圈，看得我眼花眼花缭乱。
看着他们玩得那么开心，我可羡慕了，于是便央求妈妈给我买一双溜冰鞋。在我再三的央求下，妈妈终于给我买了。鞋子买回来我可高兴了，不过我高兴了一会儿就犯愁了，因为我不会溜啊！这时候妈妈似乎看出了我的心思，对我说：“星星，勇敢一点，穿上到外面去试试吧！”听了妈妈的话，我便穿上鞋子出了门。可刚走一步，我就一屁股栽倒在地上，屁股摔得疼死了。我强忍着痛站了起来，小心地慢慢往前走。这次比刚才好多了，走了很长一段路都没有摔倒，于是我便加快了脚步，越滑越快。
妈妈看见我认真的`样子，对我竖起了大拇指，说：“孩子，不管再难的事，只要你勇敢地去尝试，都会取得成功的。”
我觉得妈妈说得很对，今后不管遇到什么事情，自己都要先勇敢地去尝试。
叙事的作文 篇3
每个星期六上午，妈妈都要去工作，一直到中午十二点才下班。
眼看就要到十二点了，我的肚子已经饿得不得了了，可是妈妈还没回来，怎么办呢？于是我就决定自己烧饭。量多少米呢？我想起妈妈平常都量一杯半，我也量了一杯半米。再把水龙头拧开，然后，放了点水，把米洗干净，接着我用手量了量水位，水刚好平过我的手背。最后我把淘米盆表面的水滴擦干，放进电饭锅里，插上插头，按下按钮，饭就开始烧了。大约过了十多分钟，按钮“咚”的一声跳到了保温状态，饭就烧好了。我想：妈妈回来一定会很高兴。不一会儿，妈妈回来了，她一进家门，就闻到了饭的`香味，妈妈感到很惊喜，她惊讶地对我说：“饭是你烧的吗？”“当然了！”我带着兴奋得心情说。妈妈笑咪咪地看着我。“你真能干！”妈妈说，“已经会烧饭了！”
这时，我心里不知道为什么像吃了蜜一样的甜。这是我第一次烧饭，我觉得很开心，也很有意思，一时之间我觉得自己好像长大了许多。
叙事的作文 篇4
今天，我们上了一节与众不同的有趣的活动课——吃饼干。
刚上课，只见王老师拿着一包饼干慢悠悠地走上了讲台，对大家说：“我有点饿了，吃包饼干吧。”说完，就开始津津有味地吃了起来，让我们看得直流口水。王老师看我们都眼巴巴地看着，假装无奈地说：“你们只能看着我了。”说完，咬了一口饼干，问我们饼干像什么形状，我们不约而同地一起说：“月亮！”老师又在边上咬了一口，我们抢着回答：“像花瓶！”“真聪明！”老师开心地夸赞我们。接下来，老师告诉我们今天我们要做一个活动：大家每人咬一个东西，谁咬得像，谁就赢！
我认真地想了一会儿，决定就咬个裙子吧！我小心翼翼地一点一点地咬了起来，可是到最后关头，我不小心走了神，咬断了一边裙子的带子。正当我着急地想着每个人只有一个饼干，这可怎么办才好的`时候，我突然灵光一现：可以把这个裙子当做是只有一个带子的款式呀！这样想着，我心里又重新乐了起来，像是心里开出了一朵花。
到了展示的时候，各种各样的新奇的形状都被展示了出来，比如：蘑菇，月亮，小船和鱼儿……
这次吃饼干的经历告诉我们，饼干不仅能吃，还可以玩呢，只要有想象力，创意和快乐无处不在。
叙事的作文 篇5
那次过生日时，外婆给买了三只小龟，我非常喜欢它们，我给龟缸里铺了一些小石子和大石头，还有假山和小草。并给它们取名叫小丁，小飞，火神。其中“火神”最厉害，经常欺负最小的乌龟小丁。
它们身披铠甲，非常威武。不过，小丁就例外了。它每次被我们用大石头围住时，都需要火神和小飞去救它。
有一次，我拿着龟食去看望饿了两天的小龟，抓了几粒龟食扔进水里，只见小丁游过来，把一堆龟食放在一起好像向两只乌龟□道：“别过来!这些龟食都是我的`!”小飞听了。看了看它，仿佛气愤地说：“亏得我还救你呢，白救了!”说完，就左顾右盼，等待从水面飘过来的龟食。火神呢，它自由自在地在水中漫步，只要龟食从远处漂到它嘴边，它才毫不犹豫地张开口，吃掉了龟食。
吃完了美食，小飞在绕着龟缸一圈圈地散步着，非常悠闲，玩得最好的要数小丁了，只见它把龟食吃到嘴里，又吐出来，又吃进去，又吐出来.....，玩得可开心了。火神呢，它在石头之间睡觉呢!
我爱我的小乌龟们，爱它们活泼，爱它们吃饭的样子......,我爱小龟。
叙事的作文 篇6
随着社会的发展,文盲变得越来越少了,可是生活中还有一些假文盲。
在3路公共汽车站上，立了一个醒目的牌子，牌子上“母子上车处”五个鲜红的大字格外引人注目。在牌子的旁边，一个衣着朴素的`母亲怀抱着一个一两岁的孩子， 正站在旁边，原来她的位置已经被几个大男人给站了。再看那几个大男人，看上去好像不是文盲，那肯定是没看见，不会呀，那几个字那么醒目，不会没看见的呀。 他们肯定装做没看见的样子。
再看看他们的衣着，他们个个身穿国际名牌的大衣，戴着国际名牌的帽子。他们还把鞋子擦的很亮，可是他们却把手插在兜里，这就可以看出他们心里没底。
这些人明明识字,可为什么偏偏做出不识字的样子呢?因为他们自私自利,只想到了自己的利益,把别人却抛到了脑后。他们心中只有自己，却没有他人。我相信，随着社会的进步，加文盲会越来越少的，为了自己的利益而假装文盲的人终究会被更多的人揭穿、唾弃的。
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