叙事的作文

[通用]叙事的作文8篇

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的叙事的作文8篇，欢迎大家分享。

叙事的作文 篇1

　　上周末，一家人偶然的出行，让我又看见了它。那金灿灿的黄啊！让人眩目，让人心醉！于是，我立刻停下车，掏出手机连拍了好几张。倒不是因为我特别地喜欢菜花，只是有一种与之久违的感觉。随后，我又叫醒女儿，让她也下车来看看。没想到她却冷冷地说：“不就是油菜花，有什么好看的？”话语中颇有些不满之意。也许是怪我扰了她的美梦，也许的确没什么好看的，因为毕竟我们都是生于斯，而又长于斯。乡下的孩子，谁没有看见过油菜花。然而这冷的话语确也让我心有刺刺的感觉。我说：“我们今年还没有看见过这么大遍的菜花。”“当然呀！今年我们屋后的田地里都是种的大棚西瓜。西瓜比油菜好！”女儿不满地说。我这才明白，为何刚才会有这种久违之感。屋后的那遍油菜地如今已变成了白茫茫的西瓜地，据说是浙江来的人承包了这近百亩的土地。

　　我们一家又上了车，一路上，我的'脑里都是金灿灿的黄。在那金黄之中，我仿佛看见了一群小孩正在其间追逐、嬉戏。他们时而像风一样，追赶着蝴蝶；时而又专注地立于一串油菜花前，捕捉蜜蜂；时而又钻进那深深的菜花地里，安逸地躺在青草上。那里只有菜花，只有金灿灿的黄。而后那黄色渐渐地让人迷离，随后幻化成一片的白，让我忽地一个激灵。我看了看身旁的女儿，她依然有些闷闷不乐。我说：“你还记得我们去年合写的《菜花诗》吗？”“嗯，不太记得了。”女儿说，“我把它写在作文里，同学说我是抄的。”我沉默了，她可能真的已经忘却了。那是去年菜花黄的时候，我们一家人漫步于菜花间。

　　我说：“你能写首关于菜花的诗吗？”

　　女儿想了想说：“半树翡翠半树金。”

　　“嗯 ，不错！”我给你接一句，“花香阵阵醉人心。”

　　“蜂儿忙来把蜜采。”女儿又接了一句。

　　“东风过后遍落英。” 我补上了最后一句说，“就叫《菜花诗》吧，跟打油诗也挺近的。”

　　回到家中吃过晚饭，我不自觉地站在窗前，看着屋后的那一大遍大棚西瓜，白茫茫的一片。没有蝴蝶，没有蜜蜂，更没有小孩，只有白茫茫的一片。“爸爸，那西瓜已经发芽了！”女儿突然说。

　　我看了看身旁的女儿，她正望着窗外发楞。我想，也许此刻她的脑中正浮现出一片油油的绿来，而我的脑中，却永远都抹不去那金灿灿的黄……

叙事的作文 篇2

　　今天天气很晴朗，下午的第二节课上完后老师带我们来到了操场上玩。大家都兴高采烈的跑到了操场上，然后几个人一起玩起了喜欢的游戏。

　　有的同学在跑着，有的在跑着、笑着，男同学有的在踢足球，操场上充满着大家的欢声笑语。我也跟大家一样，和几个很好的朋友一起玩着木头人的游戏，轮到我来抓别人了，我在操场上跑着，看到班里的一个同学自己在默默的'站着，我想了一会，就跟几个同学说了一声，跑向那个同学。

　　我开始走到她身边跟她说话，让她跟我们去玩，可看她一点也不开心，也不想跟大家一起做游戏，我就一边逗她开心，一边询问她不开心的原因。原来她是因为前几天的考试考得很差，让爸爸妈妈教育了好久，所以很不开心。我便开始开导她，鼓励她。放学了，我们又一起牵手回家，在路上分开的时候，她说她的心情好多了，说想跟我成为好朋友，然后以后一起好好学习，我也是很开心的答应了。

　　我高兴地跑回家，然后马上把下午的事跟妈妈说了，她还表扬了我，说我懂事，知道关心同学了，我也觉得自己作了一件很有意义的事，我还知道了一个道理，帮助别人，自己也会收获到快乐。

叙事的作文 篇3

　　在学校门口当我跨进校门时，在我走进房门时，我时常看到一个背影，他的背影那么消瘦又那么的单簿，那么高大又那么的“深奥”，但我每一天离不开这个背影。因为这个背影时常一声不吭，默默地关心着我。在一个下雨的早晨，我看着窗外瓢泼大雨，心里开始发毛，此时，他已经站在我房门前，手里撑起黑色的大伞，似乎在说来吧，地湿我背你去学校，还没有等我回答，他用那双粗糙有力的大手轻轻将我甩到背上，顿时，一股暖流淌进了我的心田，一路上，踩水路，就这样一步又一步的将我送到学校门口，他似乎望了望我，让我独自一人消失在人海里，等我转身时，校门口只见那高大的背影，渐渐的在天边消失。

　　这个背影，一直默默地在我身边，陪着我走过了12个春秋，他就是我喜欢又尊敬的`爸爸。

　　我的父亲，满脸皱纹，饱经风霜。他不善言语，但却深深温暖我的心。每每想到我的父亲，我亲爱的父亲，不知道我有多少话想和他说……

叙事的作文 篇4

　　今天是大年三十，是辞旧迎新的时刻，到处洋溢着春节热闹的气氛。

　　晚上，全家人都高高兴兴地聚在一起吃团圆饭。饭后，大家便开始方烟花了，那“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的声音此起彼伏，像是与今年的告别声；那转动的、喷涌的、闪光的烟花，争奇斗艳，又像迎接新年的鲜花，激起了我们小孩子的.兴趣。

　　我和爸爸一起拿着烟花来到空地上。我点着“小蜗牛”，那火星直冲到一米高的地方，又洒落下来，既像炼钢炉里飞溅的钢花，又像美丽的彩色喷泉。随后，“小蜗牛”又喷出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的白菊，令人赏心悦目。“满天星”更是奇妙，把天空映得如同白昼。

　　这时，左邻右舍也都放起了礼花。顷刻间，夜空中洒下滴滴金雨，地面上开出朵朵银花，到处五彩缤纷，到处欢声笑语。我拍着手跳着，笑着，欢呼着，手掌心拍红了也不知道。

　　随着春节联欢晚会的主持人的新年倒计时“5、4、3、2、1、”12点的钟声敲响了，空地上更是热闹非凡，鞭炮声直到黎明也没有平静下来。那幸福之花开在天上，开在地上，也开在那些坚强的灾区的人们的心中。那是一个难忘的除夕之夜。

叙事的作文 篇5

　　着幽雅的歌声，欣赏着窗外无限的风光，春天来了，花儿开始绽放了，鸟儿开始搭巢了，园丁们又开始劳动了……在这美好的春天中，人们不是该干自己的事情了吗？看来，上次看到的景象，我还是无法释怀……

　　我和妹妹在杨家坪热闹的.街道上穿行。“可怜可怜我吧，给点儿钱吧！”一个头发很长又很乱、穿得十分单薄、看起来很脏的年轻小伙子在过往的人群中来回走动，他的那个已经生锈了的大铁碗中盛满了角票。人们有的鄙疑地看看他，转身离去；有的同情地盯着他，给他一点儿零钱；有的干脆当他不存在……他已经习惯了世人的“注目礼”，毫无尊严地继续向其他人乞讨。

　　“姐姐！姐姐！”妹妹拉了拉我的衣服，“你们学校不是叫学雷锋吗？你快去呀！随便施舍点儿不就行了吗？！”她说得对，可是我的脚却怎么也挪不开步子。这个人有手有脚的，为什么不自己去打工赚钱呢！人们越是同情他，给他钱，他就会越懒惰，越依靠别人，他这样活着还不如去死，完全就是行尸走肉！

　　我终究没有上前，这样完成的学雷锋任务，等于害了他。我也没有去告诉他应该怎么做才是对的，就算我说了，可是有用吗？他会听吗？道理只有自己慢慢去领悟才能获益。

　　美妙的春天呀！你说，在这万物复苏的大好时光，他，以及所有和他一样的人，是不是应该尽快行动起来呢？！

叙事的作文 篇6

　　每年夏天，我都会参加绿城集团的海豚计划，这两周也是我最开心的日子，因为可以玩水啊，哈哈！想起来就兴奋。今年的7月24日，是海豚计划开营的日子，我早早就换好衣服等在了泳池边，心情是迫不及待的。

　　泳池边围满了工作人员，经过细致的体格检查，核对名单后，助教对我们这群小皮孩根据各自的'游泳基础进行了分组，我被分配在了红队，教练是个小胖哥哥，看着不是很严厉的样子，我暗自高兴。

　　在泳池边列队站好，教练开始给我们讲解注意事项，其实我已经一点都听不进去了，心思已经像小鱼儿般窜入水中。教练发现我思想开了小差，毫不留情地点了我的名，让我说说换气的要领。幸亏我还有点基础，紧张得满头大汗终于结结巴巴说了个大概。开始做热身运动了，这下我老老实实地跟着认真做，生怕再被揪出来重做，那可要被别的小朋友笑话了。

　　戴好护具后，终于我们可以下水了。这时候把教练说的入水动作全忘了，所有的小伙伴几乎都是“噗通”“噗通”地“掉”入水中，水花四溅，泳池就像炸开了锅，教练扯着嗓子喊让我们注意动作要领，可调皮的孩子们哪还听得进去啊，先玩个痛快再说，只见教练在无奈地摇头，和所有的助教一起紧张地盯着泳池，大概在想：先让你们玩个痛快，呆会让你们练习痛苦的憋气，看你们还老实不老实。

　　果然，没十分钟，教练就让我们统统上岸，躺在垫子上开始做分解动作，一遍又一遍，直到每个人都掌握要领后，助教开始对我们进行一对一的憋气和换气训练，在被呛过几口水后，我被允许再次下水试游。

　　因为队里都是基本会游泳的孩子，第二节课教练说让我们来一场小比赛，我自信满满，心想 不拿个第一也得拿个第二。随着哨声想起，我们开始开始奋力划水，蹬腿，可是我怎么总觉得双手像大象鼻子般软绵绵使不上劲呢？一着急，双腿也开始找不到节奏了，原本以为很熟练的一连串连贯动作竟然完全乱了套，还被呛了水，完了。教练马上过来把我从水里提起来，安慰我别紧张，想好动作后再慢慢来，不能急于求速度。调整好心态，我深呼吸后再次跃入水中，这次我不再急于超过伙伴，而是先把自己的动作做规范，一下，两下，我终于找到了感觉，可以连贯完成整套动作了，速度也在慢慢加快。最终，我虽然没有赢过小伙伴们，但是标准的动作得到了教练的表扬。

　　一天的课很快就结束了，虽然是一次普通的游泳训练课，但是我却突然感悟到了很多，明白了在还没有好好掌握基础的时候急于求成注定是要失败的，学习也一样，没有稳固的基础怎么能建起高楼呢？这是难忘的一天，因为她让我收获了很多。

叙事的作文 篇7

　　人生是什么？有人说，人生像连环画，上演一个又一个故事；有人说，人生像电视剧，悲欢离合齐聚；还有人说，人生像奔流向前的江河，固定的向着同一方向……人生重要的是，在短暂的人生中到底获得了什么？

　　“那一年，你上小学三年级，你的外祖父不幸去世。我问你伤心吗？你只点头不说话。我知道，你心里不好受。”妈妈说。

　　“又几年，你上初一，奶奶因吐血生场大病，你吓得哭个不停。我忙工作没时间陪你，很心疼。”爸爸说。

　　“初一的寒假，妈妈因为过度劳累，晕了过去，我没有惊慌，只是给医院打了电话。在救护车上，我曾对自己说：一切都会过去的。”我说。

　　爸爸曾告诉过我，人是这世界上最奇怪的.东西，明明过着别人羡慕的日子，却永远不知足，总在羡慕着别人。做人应知足常乐，以乐观积极的态度面对自己的人生。

　　我知道高兴，知道悲伤，知道忧郁，知道嫉妒，知道自豪……我却没尝试过乐观是怎样的一种心情。

　　妈妈告诉我，不仅要以乐观的心态面对人生，还要学会珍惜身边的每一个人。现在的你还没尝试过失去的滋味，但妈妈想让你珍惜身边的所有。珍惜同学，珍惜朋友……

　　随着年龄的增长，我也不断地明白了父母的话，他们不正是想要告诉我，人生只有一次，绝不会重新来过，尽自己最大的努力，让人生没有后悔。感谢父母的良苦用心！

　　父母用自己那朴实而又珍贵的人生经历，给我上着一堂堂发人深思的人生课。这一字一句，才是真正的人生吧。

叙事的作文 篇8

　　今天是开学的第一天，我们认识了许多老师，让我记忆最深刻的是我们的数学老师，许老师。她留着一头长发，戴着一副眼镜，看起来可精神了。她上的课非常吸引我们，在第一天就给我们上了一节非常有趣的数学课。

　　叮铃铃，上课了。第一节课的上课铃响了，这节是数学课。许老师带着课本和计数器走了进来，她的目光炯炯有神，微笑地看着我们。“上课。”老师说。班长喊：“起立。”老师说：“坐下。”只见老师打开课件，告诉我们，今天我们一起学亿以内的数。话音刚落，大家议论纷纷。有的说：“亿!，这不简单，谁都会嘛。”有的'说：“亿太简单了，我们都可以不用学了。”还有的同学说：“我都会亿以上的数了，可以不用听课了。”有一个同学甚至还把计数单位给说了。许老师没有生气，而是说：“同学们，大家安静，下课再讨论好不好?”教室里立刻安静了下来。接着许老师拿出计数器，在个位上拨了一颗珠子，然后就问我们：“这表示什么?”我们班齐声说：“1个一。”老师拿起粉笔，准备要写的时候，突然转过头来，说：“我不会写，你们告诉我吧!”听到“不会写”三个字，班级顿时炸开了锅，每个人都在议论，就连我心里也想：老师怎么可能不会写呢?大家兴奋完就继续听课。“我该请谁来说呢?”老师说。“请你来!”老师请了我。我就说：“第一个1是阿拉伯数字的1，个是“个位”的个，第二个一是汉字的一。”“真棒!说对了。”老师表扬我。我们大家恍然大悟，原来是老师装傻呀。在许老师有趣的课堂里，我学了许许多多的计数单位，和一些相关的知识。

　　叮铃铃，下课铃响了。大家都不愿意下课，要求许老师把别的课也换成数学课，让许老师再给我们上课。

【叙事的作文】相关文章：

苦趣作文叙事-叙事作文01-24

叙事的作文【精选】08-18

（精选）叙事作文08-22

叙事的作文（经典）08-02

【经典】叙事作文08-02

叙事作文07-20

（经典）叙事作文08-22

[精选]叙事的作文08-24

叙事作文（精选）07-25

(经典)叙事的作文08-05