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叙事的作文

时间：2024-03-18 09:21:12 叙事作文我要投稿

【推荐】叙事的作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的叙事的作文5篇，欢迎大家分享。

【推荐】叙事的作文5篇

叙事的作文篇1

　　今天下午和同学挽着手走向食堂，路上说说笑笑，很有生气。在一个打闹的瞬间一扭头，不经意看见曾经在我心中比熟悉我自己还要熟悉的那张脸和身影。心里猛一慌张。可值得庆幸的是，心里仅仅只有慌张，没有别的，比如羞涩，比如小欣喜。

　　我笑着告诉自己，看吧，你还是做到了。这个世界上，想做肯定能做到，从前还是舍不得忘掉他，彻底忘掉。一直怀念痴恋他，可是现在想起他也能淡然如水，就好像不痛不痒地刮过一阵风一样，花草树木所有东西都停在原地，一点没改变。

　　终于还是忘掉了，至少已经开始不在乎了。可是，我究竟是该高兴还是该悲伤呢？应该是高兴的吧！之前都已觉悟，此时的我只该把所有精力投放到学习中，不要想乱七八糟的东西让自己分神。可是那些漫长而单调的一节节课，有时会让我恶心地喘不过气来。分班后的每一个晚上，在现在的宿舍中，一边听着不甚相熟的'室友嘻嘻哈哈，一边在心底怀念从前的宿舍。怀念从前，那一个个可以听喜欢男生推荐给我的音乐；怀念那一次次灵感如泉涌般倾泻在日记本上；怀念一个个真心待我的男孩女孩对我笑的可爱……怀念一切，那个时候拥有，现在却逐渐消逝的东西。

　　潜意识是十分可怕的。曾经喜欢宣扬就是因为自己不管白天梦里都给自己灌输这么一种思想，思想里花开遍野，每一朵花瓣上都画着他的笑脸，他的各种表情，以至于在我每日多遍采摘后，它们便深深地印在我的潜意识里。没日没夜，揣测他的心意，不可自拔。

叙事的作文篇2

　　“形成天才的决定因素应该是勤奋。只有勤学苦练才与天才成正比例”。

　　在很多时候，人们都相信世上有一种人天生就是做某某的料。在某一领域有突出成绩的人，时常被人们称之为“天才”。然而，在感叹别人成为天才的同时却忽视了一个很简单的道理，人生下来是一样的，都具备一样的大脑，一样的思维，在生命之初没有表现出超越常人的特点。人在成长的过程中所接触的也同样是一个社会，处在同样的.竞争当中，谁也没有比谁多出任何资本，可偏偏就有一些人成为了天才，而另一些人却只有羡慕“天才”的份。熟不知，在感叹别人成为天才的同时也就否定了自己成为天才的可能。因为他没有真正的意识到天才的形成是要经过汗水和泪水浸泡的，是经过千锤百炼的。之所以能成为天才的人，他们明白这样一个道理，在任何时候，都不能依靠别人，只有依靠自己。这种信念造就了成为天才的一种精神。一双手一双脚，外加一个智慧的头脑，所谓“智慧”就是我们说的“勤奋”。有了勤奋，有了精神，于是天才就在这大千世界里找到了适合他们自己的位置。

　　很多时候，我们都将自己置身于一个安逸舒适的环境当中，而每天都在过着一种“一张报纸一杯茶，一个电话聊一天的逍遥的日子。”当然，这也不乏是一种生活方式，但这种生活方式，真的能否造就出天才？这无疑成了我们要好好的思量的问题了。我一直以为，西方的生活模式是很值得我们国人借鉴的。首先，一个良好的环境让他们具备了自由、积极、向上的精神，而开放的竞争环境打破了束缚人们思想的桎梏。人们不会在一种舒适的环境中将自己的思想变的那么低调、懒散。其次，在教育后代的方法上也是沿袭着同一个思想模式的。在这种良好的教育制度下才容易产生天才，天才的本身就是以勤奋作为基础的。所以西方的教育模式是我们国人真正应该学习的。所谓“天才”这种说法，我想，在西方国家是绝对不会被人们认可的。人的聪明才智在很大程度上要取决于他的思想观念，“聪明的头脑”在我们国人的思想观念里仿佛是一种与生俱来的，而在西方人的眼里“聪明”是锻炼出来的，在对同一个问题上就有这么不同的看法，由此可见，天才的形成其实就是人们思想观念的一种转变和认同。

叙事的作文篇3

　　喜欢吃零食吗？我承认！我晚上做梦都想美美地享受着人间美味佳肴。喜欢花钱吗？我承认！我梦想着有一天我就是世界上最富有的公主，大把大把的花钱，要什么有什么。

　　可是每当爸爸妈妈早出晚归辛苦上班的时候，我就偷偷地积攒着大人们给我的零花钱！是啊，钱来之不易，每一分钱都是辛勤的汗水。勤俭节约是我们中华民族的优良传统，我要把它用在刀刃上，用在学习上，我经常给自己买文具、买课外书……我养成了从不向父母乱要一分钱、乱花一分钱的好习惯。

　　爷爷说过：只有开源才能节流。我想一味的节省，也不是好办法，那要过苦行僧的日子了。去年秋天我去乡下勤工俭学采茶子，居然赚到100多块呢，虽然不是很多，可这是我劳动的果实，我特别的珍惜。我想以前在乡下念书的时候，同桌同学家里经济困难，上下学都是用塑料袋装书，我记在心里，就用这钱买了个漂亮的书包送给他，后来老师知道还在班里表扬我，爸爸妈妈也为我竖起大拇指。

　　喜欢撒娇的我在家里可是爸爸妈妈的`好女儿，我喜欢做家务，抢着做呢！想不到吧！打扫卫生、收拾房间是我和妈妈周末的必修课；妈妈烧菜我洗菜；妈妈扫地我洒水……是吧！我绝对是个好帮手。爷爷见了连声问：你在学校学习也这么勤快吗？

　　就这样，我就跟妈妈一起勤俭持家，为家里分忧解难，做家里的贴心人。所以在生活上我是个非常独立的人，自从上幼儿园开始就自己穿衣服；小学开始就自己学着洗衣服；自己的事情自己做！即使做不了，也是在大人的指导和帮助下自己完成。

　　同时我也是用一丝不苟、毫不马虎的态度来对待学习。

　　即使我遇到了疑惑的难题，也要先去自己独立思考，寻找解题的思路，不会马上寻求别人的帮助，而是自己在草稿纸上一遍又一遍的进行演算。

　　在一旁的妈妈端来了热腾腾的牛奶，心疼地说：“宝贝儿，喝杯牛奶吧！”我依然头也不抬，冷冷地说：“我没事的，先等我把这道题算出来再喝吧！”妈妈只好由着我，把牛奶放在我的旁边，独自走到一旁。当我终于算出来的时候，便会长叹一声，仿佛把心中的大石头放下了，再拿起一旁的纸巾来擦额头上豆大的汗珠。然后继续毫不松懈地来克攻下面的难题，好似心里得到了极大的满足。如此下去必定会做到三更半夜。到了第二天早晨，我的脸上便会出现两个清晰的黑眼圈。爸爸还打趣儿说：“我的女儿都快成为学习刻苦的大熊猫了呢！”我听了这话，扑哧地笑了，熬夜的疲劳一下子都烟消云散了。

　　一份耕耘，一份收获。不管在学习和生活上，成长的路是艰辛而漫长的，在父母的悉心熏陶，老师的言传身教下，我用艰苦、勤俭和劳动谱写着自己美好的童年生活；我用自信、不屈服、永不言败的精神和孜孜不倦的追求为笔，书写充满希望的画；我用爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

叙事的作文篇4

　　清早，“丁丁零零”的闹铃声，把我从香甜的梦中吵醒了，我不情愿地睁开了眼睛。妈妈打开了录音机，从录音机里传出了悦耳的读书声。卫生间里传出了哗哗的.流水声，原来爸爸已经起床洗脸了。厨房里传来“咣咣咣”地切菜声，妈妈已经开始做早饭了。

　　外面树林里，小麻雀“叽叽叽”地叫成一片，好像它们在开大会一样，一个个争先恐后，谁也不让谁。一阵阵微风吹过，小麻雀们“呼啦啦”地从树上飞向辽阔的天空，树叶发出了“沙沙沙”的摇动声，它们在唱着自己一首美妙的歌。一只可爱的小狗冲我跑了过来，朝 “汪汪汪”地叫了几声，好像在对我说“早上好”。

　　上学的路上，汽车的“滴滴滴”的喇叭声、自行车“叮叮叮”的铃声、行人的说话声、卖早点的吆喝声，响成了一片，美妙的一天又开始了。

叙事的作文篇5

　　我在小学的时候，是一个比较内向的孩子，尤其是在上课的时候。只要老师不叫我起来，我是一定不会举手的，再加上我在其他活动上也并不太积极，老师叫我，所以我在课上基本上是沉默的。虽然我自己深知举手发言的好处，但不知为何，我就是无法勇敢地举起右手，不管我是否知道答案。

　　记得有一次，老师上课提出了一个问题。本来，我是准备继续保持沉默的，但脑子里突然冒出来了一个念头“举手回答！”我不知道我为什么会有这样的念头，但我知道，这是在告诉我，不能逃避，不能放弃！我攥紧了拳头，高高的举起了我的`右手……老师仿佛对我的举手有些意外，但更多的，也许是惊喜，便叫我起来回答。

　　我站了起来，全班同学的目光都聚集在我身上，我的手心渗出了汗。老师又将问题说了一遍，我轻轻地咬了下嘴唇，又捏了捏衣角，小声的说出了答案。老师笑了，说我回答的十分正确，又我请坐了下来。坐下后，我才发觉自己自己的后背已湿了一大片，额头上也渗出细细的汗珠，心还扑通通地跳个不停。但过了一段时间后，我回想起来，觉得也没有什么可怕的，我一直在畏惧什么呢？也许，阻挡我们的，并不是别人或其他的什么，而是我们自己。

　　从此以后，虽然我还是有些不积极，但比起之前，我已经好多了，自信多了！因为我每当惧怕时，就会想起小学时勇敢举起右手的那一刻。

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