叙事的作文

时间:2024-03-23 13:57:06 叙事作文 我要投稿

实用的叙事的作文5篇(集合)

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的叙事的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的叙事的作文5篇(集合)

叙事的作文 篇1

  今天下午,我们在操场上观看庆元旦节目。虽然天气不好,可我们还是挺高兴。

  首先,涂校长发言,她那语重心长的话语,充满了对我们的鼓励与希望。然后,教办的领导陈阿姨为获得国家级奖的同学颁奖。最后,主持人宣布庆祝节目正式开始。我们激情走过,让我们一起走进新年的欢乐……这时,这可是由我们同学携手摆成的。

  节目的`名称叫《在希望的田野上》,表演者拿着红扇子,面带笑容,翩翩起舞,赢得了大家的阵阵喝彩。我们自己的节目也非常好看,名字叫《啪啦啪啦跳起来》,表演者穿着黄衣服,黑裤子。都是我们五年级精挑细选的帼国英雄,表演者和着音乐节奏一会儿动动手,一会儿动动脚,一会儿手脚并用。我们老师表演的节目叫《喜庆秧歌》,当老师们拿着红绸子准备跳时,全场同学不顾一切地冲上操场,有的看老师跳,有的跟着跳。那欢乐的叫喊声、嬉笑声,都快要把蓝蓝的天空给震垮下来了。我们完全沉浸在节目的欢歌笑语之中。

  啊!这次庆元旦节目不仅增强了我们的意志,还增长了我们的见识。明年的庆元旦节目会是什么样的呢?我期盼着……

叙事的作文 篇2

  人间处处有温暖,温暖,来自感动。平凡的生活,却又无数的感动,但也正因为平凡,使我们忽略了感动。

  感动,很简单,很明了。受伤时,一个创口贴,让人感动;流泪时,一张餐巾纸,让人感动;高兴时,一声小祝福,让人感动……感动,无处不在。红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法看到感动,感受感动呢?其实,在我们身边的每一件小事都很不起眼,就正是这些不起眼的小事,隐藏着诸多感动……

  姐姐看书时,一片银杏叶悄然从书页中滑落。我看到,背面写着:珍重,朋友——这是姐姐初中毕业时一个好朋友送给她的礼物。礼物虽轻,情意重。姐姐紧紧地捏着那篇银杏,从那抹淡淡的微笑中,我看到了一份感动。

  公交车上,坐满了人。一个老爷爷,只能扶着把手站着。旁边坐着的人,有些视而不见,有些尽管想让座,却始终不想站起来。一分钟过去了,三分钟过去了,五分钟过去了……终于,一个青年,站了起来,让老爷爷坐了下来。从老爷爷的感激着,我读到了一份感动。

  今年冬天,连下了好几天雪,路面上都是雪,尽管很美,却给交通带来了不便。于是,几个六七十岁的`老爷爷、老奶奶每天拿着扫把,在大雪天中扫雪。他们的额头上淌着汗,手却没有停下来。冬天里,一份极大的感动!

  感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

  感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

  感动,如令人陶醉的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。作文

叙事的作文 篇3

  有一天下午,我们班的同学说第二节课是心理辅导课。我一得知这个消息高兴得手舞足蹈,因为心理辅导课很有趣。

  清脆的上课铃声响了,同学门呼的一下涌进教室,回到自己的座位上,等待着老师来上心理辅导课。李老师来了,她带着满脸微笑,用和蔼而洪亮的声音说道:“上课”!我们比平时乖多了,班长一说完“起立”,我们立刻站了起来,平时坐下来以后总会有同学趁机交头接耳,而这一次连“针掉到地上的声音都听得见”!李老师走到讲台前面,她用和蔼的声音说:“你们有受过尊重吗?受了尊重后你的心情是怎样的?”虽然这一次的声音比刚才的声音小好几倍,但是我们每个人都听得一清二楚。有些同学举手想要发言,可是李老师并没有请他们,而是按顺序的、一个一个的叫同学站起来回答问题。这样,每一位同学都更专心地听讲,不走神。我们感到李老师不但可亲可敬,还挺有水平,都很愿意听她接着讲下去。在这轻松愉快的气氛中,我们懂得了尊重别人也就是尊重你自己。尊重别人,是一种修养,是一种美德。尊重别人,是做人最起码的`原则,是人生必不可少的重要素质。

  “哈哈——”又是一阵欢笑,就在这欢笑声中,清脆的下课铃声响了,我们结束了这节有趣的、让我们受益匪浅的心理辅导课。

叙事的作文 篇4

  小时候,以为幸福就是家门外,那个老爷爷的糖担子。每天死乞白赖地向大人们要来零零碎碎的毛票,去买那所谓的糖果,那种甜甜的味道,对我来说就是幸福。

  大人们常说,小孩子啊!就爱吃糖,哪天你的牙齿就会掉光,就像村前头的那个老婆婆,听到这儿,我总会吓得捂住嘴巴往奶奶怀里缩。但这还是阻止不了那甜甜的味道对我的`诱惑,结果,蛀牙了。疼得我啊啊直叫,却依旧觉得幸福。

  长大了,已经是十三、四岁的孩子了,不能像小时候那么任性了。但是依旧很爱糖。方糖、水果糖、棒棒糖……尤爱棒棒糖,把棒棒糖含进嘴里,就会有种很幸福的感觉,好像回到了长蛀牙的那个时候,虽然很痛却很幸福。

  终于,牙齿被可爱的糖弄了个大洞,每个周末都要去医院检查、洗牙、上药……。闻着医院的浓浓药味,突然觉得牙齿好可怜哦!后悔吃了那么多的糖。但是,牙齿好了后,又开始了糖的主义,兜里装着各种各样的糖,嘴里含着最爱的棒棒糖,哼着歌,这好像已成了自然,忘记了蛀牙的痛。

  妈妈说我这叫,不长记性,那天牙齿不是要掉光的,然后,说话就像拉风箱一样,看我怎么办,“只要有幸福的感觉就好了啊!”我笑了,笑得很灿烂。

  糖,最喜欢那种感觉,甜甜的,很梦幻,好像要被融化了的感觉,那种幸福的感觉,真的很奇妙。

  只要有幸福的感觉,就不怕蛀牙!

  妈妈说我这叫,不长记性,那天牙齿不是要掉光的,然后,说话就像拉风箱一样,看我怎么办,“只要有幸福的感觉就好了啊!”我笑了,笑得很灿烂。细节描写使人物形象突出。

叙事的作文 篇5

  盼星星,盼月亮,终于盼来星期四。这一天我早早的起床,为的就是赶到学校去参加校秋季运动会。

  妈妈的电动车,像一阵风一样,把我刮进了学校。刚走进学校就也被眼前的景象惊呆了,校园里人山人海,有的在临时抱佛脚练习拍球,有的在练习双人跳,那条红绳像一条欢快的小蛇,他两人跳了起来,红绳像光圈一样晃动起来;还有的悠哉悠哉的逛校园,仿佛这是一个购物广场。

  我呢,在蒙蒙人海中寻找我们班,突然我看见操场上有条粗大的时候,横贯操场,像一条长龙。噢,原来是拔河比赛要开始了。

  我们班的队员入场了,班主任跑前跑后,一会儿帮我们调整姿态,一会儿又跟裁判她沟通的.什么?

  随着裁判一声令下,我们全体往后倾,用力的拉住绳,绳也慢慢的挪向我方阵营。突然,一股强大的力量从对方传来,我方的绳子又一点一点的往对方的阵营挪去。从我的耳边传来一阵“一二 加油,一二,加油”的声音。我们又曝出了性,用力一拉,有的人手上出现了,鲍青老师也恨不得上去拉一把,为的就是赢得这场比赛。我使出了全身力气,绳子又慢慢的挪了过来,只听哨子声在耳略响起,裁判说,我方胜。

  我们全体欢呼做出v的手势,输的那方,全体沮丧地躺在地上,老师也高兴得一蹦三尺高。

  秋季运动会也在我们欢乐的欢笑中结束了。

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