叙事的作文集锦(8篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的叙事的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
叙事的作文 篇1
今天是“南尖岩科技之旅”夏令营的第二天。我们的任务是亲身体验干农家活,制作特色小吃——豆腐酿。
上午我们一起在一位老伯伯的带领下参观了高山蔬菜基地,那里种满了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,给我们简单地介绍了它们的生长环境和生长过程,接下来就是我们大显身手的时候了,亲自下地除草。同学们可真是累坏了,不大一会儿,一个个汗流满面,小脸通红。有的同学还时不时的起来锤锤背,伸伸胳膊;还有的同学满身都是泥土呢!火辣辣的太阳照射着我们,可还是阻止不了我们辛勤的'劳动。
下午我们又亲手磨豆腐酿了,翁老师还说自己动手磨的豆腐酿每个人都要尝一尝。我、金建、郭芷青三人一组,一个人乘豆子,两个人磨豆腐酿,进行分工磨豆腐酿。我和金建的四只小手紧紧地握住磨手,一下快一下慢地转动着磨盘,郭芷青准确地把豆粒倒进转动着的石磨洞孔中,偶尔掉到外面去。不一会儿,我们磨出的豆腐酿就顺着磨石的缝隙流了下来吃晚饭时,我们都觉得豆腐酿很好吃,因为这是我们亲手磨的。
动手体验农家活、亲口尝尝农家饭、亲身住在农家院的乐趣真是美好啊!
叙事的作文 篇2
童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。母校的每个角落,都珍藏着我们的友谊,播种着我们的梦想。
在赛场上,友谊落在赛道上;比赛中,大家共同努力向前;比赛结束后。友谊如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,悲怆蒸融了。但友谊的种子早已埋进我们的心田。
在运动会上,总会举行拔河比赛。当然这次也不例外。这一次不知怎的是我们倒霉还是鬼缠身又和未逢对手的6(2)班比赛。当我们听见广播通知我们:6(2)和6(3)到后操场举行拔河。大家以子弹般的速度来到操场,到操场一看,操场早已被围观同学围德水泄不通,我好不容易才挤进去。一声哨响,两队就开始了争第一的.比赛。开始两队的气势齐鼓相当,到了后来,太阳公公爬上了同学们的头顶上,晒的同学们的脸像个大包公似的。眼看我们是胜在必握了太阳公公仿佛故意捣乱似的,照在我们身上,一缕缕阳光晃着我们的眼睛,一眨眼的功夫红锁就到2班那去了。哎,反正都要输,无所谓了,大家唉声叹气道。但是大家看着一旁着急的老师,为我加油的同学,大家下定决心一定要得到第一。第2轮开始了,大家咬紧牙关,手像钳子一样抓住绳子死不放手,在烈日的见证下,我们有史以来彻彻底底的打败了2班。比赛结束后,同学们的手都红了,但是大家只要一想到我们用那麽一点点痛换来了全班的荣誉就是值得的。此时此刻,我就想唱起那豪迈的歌曲《兄弟无数》。在太阳地余晖下,在同学们一张张笑脸下,比赛结束了。
6年的时光啊!6年的友情啊!还有和我一起出生入死的铁哥们,好姐妹啊!还有两个月时间,就要分离了,你们给我的最珍贵的礼物——真诚的友情,我会将它们永远真藏在心里。同学们快珍惜这两个月的时间吧!
叙事的作文 篇3
又想起了妈妈做的面条、菜汤、鸡蛋饼。在我看来这就是人间美味。
先说说这面条,将水和面按一定比例,朝着一个方向搅拌,面和好后放在板上,用擀面杖把面团擀圆。然后把面片拿起一层一层地叠好,每层之间撒上点玉米面后就可以切了。可以根据自己的喜好切宽些或切窄些。面条最好在大锅里煮,开锅后撒上葱花。瞬间香气弥漫了整个屋子。白白的面条,香香的葱花让人看了口水直流。现在大多数小卖部里都有面条,再也不用那么辛苦的擀了,可总缺少面条的滋味。每次感冒的时候,妈妈总会为我做一碗手擀面。
还有菜汤。现在的人几乎顿顿可以吃到肉,可在我小时候顿顿吃肉是不现实的。没有吃的,妈妈就会拿颗白菜,把菜叶多的那一部分切下来,切成丝,锅中的水烧开后把菜放进锅中,等菜五成熟后往锅里撒面。面不能撒太多,太多了就会很粘,也不能太少,太少了就和水没区别了。母亲每次撒面都是那么的恰到好处。
最费事的就是鸡蛋饼了,母亲擅长的是和面,父亲拿手的则是摊饼。做鸡蛋饼和面是最重要的。面和得太薄或太厚都不行。母亲按照两个鸡蛋,一碗面,一碗水的比例去搅拌,时不时的往里面加面或加水。如果喜欢也可以往里面放一点葱花,放少许的盐。面和好后就该摊了,先倒上油,等油热了从盆里舀一些面,放入锅中快速把面抹成圆形,过一会就把面饼翻过来,这时你会看到翻过来的.这一面已是金黄色了,时间不长,一张香喷喷的鸡蛋饼熟了,迫不及待的想吃两口。
从小就开始吃父母做的食物,可不知怎的,从没有吃厌过。因为这里面有爱的味道,让我感到温暖。无论身在何方,它永远让我牵挂,感动。
叙事的作文 篇4
清月萦绕枝头,繁星铺撒清辉。夏日的气息充满着身旁的每个角落,唯有繁星点点让蝉鸣不那么聒燥,照亮我彳亍前行,透明而澄澈的星月穿过幽暗的小道,聚集在一把有年岁的竹凳上,展开一幅海蓝色的梦。
我穿过幽暗,坐在你的身旁,清风微拂耳尖,萤火虫掠过衣袂,我抬起头,仰望星空。
“一颗、二颗、三颗……”小手在星空中数着数不尽的小心愿。“你知道吗,流星划过是可以许愿的。”“真的吗?那我想要好多好多的布娃娃可以吗?”“当然可以,宝贝。”我笑了笑,躺在你的怀里,安心地闭上眼睛,去遇见梦中那一束束久驻的流星。你哼着曲儿,拍着我的肩膀,我微微笑着,看到了繁星一片。
又是繁星当空,一轮明黄无圆缺的晴月照亮了我。好久没回来看看星空了,还是如往常一样。星星冲我眨眼,月的光辉倒映在黑黑的眸子里,会发光,如天使一般纯洁而善良。我轻抚竹凳上的浮尘,慢慢坐在微微摇晃的竹凳上,发出历经了惊蛰到霜降的讯息,我靠在凳背上,仰望星空。痴痴地看着,终是没能和你等到那流星坠落。我不愿再奢求要许多布娃娃,一颗透明的心灵就好,我祈祷。
星空似乎在回应我,不知是实是虚,只看一束星光闪光,我合上手,说出心底那个最简单但有些难以实现的愿望。我再次笑了笑,希望你如天上的那颗星星,看到了请眨眼好吗?我慢慢睁开,一天的星月如神话,都眨巴着。我又满足地笑了笑,看了看旁边那个你拥有的'位置。
午夜的钟声敲响,我仍是不愿离去,一月的清辉洗净了大地。萤火虫排好了队回家,我站起身,用手抚了抚衣,拍了拍裤子,深吸了口气,我仍是彳亍,向我来的方向走去,繁星的影子衬在白色的衣服上。我回头看看竹凳,再看看海蓝色的星空,似乎朝阳即会升起。我只祈祷一颗透明的心灵,一双会流泪的眼睛,还有再次拥抱你的权力,看着过去式的画面,我已与它格格不入,向终点的方向越走越远。
叙事的作文 篇5
寒假生活像一个万花筒,异彩纷呈,,寒假中我所做的每一件事,已成了一张网中的记忆。那张网捕捞着生活中的各种大小事情,其中有一件事,今天还时时萦绕在我的脑海中。
那是一个晴朗的下午,我的同学刘馨泽到我家来玩,我们完了一会儿,都累了,都感觉自己的肚子在咕咕叫。
我突然想到了一个主意,对刘馨泽说:“正好我家有一点半成品的.薯条,我们去炸了吃吧?”
“好!”刘馨泽毫不犹豫地答应了。
我们两个人全副武装,系好围裙。拿出一个可以在电磁炉上烧的锅子放在上面。倒适量的油入锅,把油烧至8分热,然后把刚从冰箱拿出来的美国曲薯慢慢地放进油锅,只听见噼里啪啦的声音,锅里的油也像刚从笼子里放出来的小鸟一样,一个劲地往外蹦,我们看见这种危险的状况,立刻往后退了几步,生怕油会涧到我们的脸上,等锅里的油平静了一会,我们才敢靠近。
过了几分中后,那些薯条从白色变成了金黄色,我们两个人非常天真的认为:“再过一会应该才会熟,再让它在油锅里炸一会儿吧。”
两三分钟后,我看见锅里的那些薯条的颜色越来越深,刘馨泽看见了立即把电磁炉关掉。我们看见眼前的这一幕,把我们都惊呆了,原本在锅里的那些白色的薯条,现在却变成了“一堆黑炭”。
“不过这样也没事,这些薯条可能外型有点难看,但吃着可能很香。”刘馨泽指着这堆“黑炭”,好像在自我安慰呢。
我有些纠结:“那这样吧,我们尝一下就知道,是好吃还是难吃。”
我们都尝了一下,发现嘴里慢慢地冒出一丝丝苦味,我们异口同声:“太难吃了!”
不过没关系,失败乃成功之母嘛!失败了不要气馁,只要继续努力,就会取得好的结果。
后来我们去网上查了一下,发现炸薯条不用炸到“黑炭”的程度,只要炸到金黄色即可。
我们吸取了上一次的教训,又重新开始炸了,炸到金黄色中后,就立即把电磁炉关掉。我们用漏勺把薯条舀起,把油沥干后,放在盘子里,然后放点番茄沙司就可以开始吃啦!我们尝了一下,哇,好好吃,又脆又嫩。看着这些薯条,应该就是失败后,从中吸取经验,才会这样好吃吧。
寒假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,寒假发生的这件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中去。
叙事的作文 篇6
转眼间,就到了六年级了,马上就要毕业了,你心中一定有许多的不舍吧。你心中一定是有些许希望,希望离别可以慢点到来,你同你朋友、同学好好珍惜这短暂的时光,好巧,我和你想的一样呢,只是离别不止勾出了我的不舍与希望,还勾出了心底里那埋藏的秘密——一段关于离别的回忆和一份特殊的礼物。
那年盛夏。太阳无情地烘烤着大地,时光也无情的把我们拆离。还是幼儿园的我们,不完全会懂离别的概念,只知道我们可能再也见不到彼此了,哭闹声不绝于耳,也许我们应该配合一下他们,也流几滴鳄鱼泪。可是我没有,我转头看向旁边的另一个女生,我的好朋友——黄玉龙。“你毕业后去哪个学校?到时我去找你。”我问,“四完小”她响亮地回答。我们都沉默了,因为关系好,几乎所有人都以为我会和她报同一所学校。可是,只有我们俩清楚,我们报了两所不同的学校,也许我可以在这时不争气的哭出来,这完全可以理解。可是,我没有,她也没有,这样的两个人成为好朋友,也不奇怪吧。要走了呢,我们来这只是为了那些毕业通知书而已,走前她塞给我一张卡片,说是送的毕业礼物,我和她道了别也匆匆地走了,也许,只是不想让对方看到脸上晶莹的泪珠罢了,因为在这个酷暑的季节里,干燥的地板上出现了水渍,说来也是命运的玩弄,我和他是相背而行的,我们都走了,我们渐行渐远了......
黄昏夕阳照射在我的书桌上,好巧不巧,照射在我书桌一个永远都在的卡片上,卡片有精美的边框,里面有一黑一绿两只小鸟,他们曾经是最要好的朋友,可是在卡片上,他们一前一后,隔着一段可悲的距离,黄玉龙你知道吗,我一直在等你,等你笑着对我问好,你送我的.那一份特殊的礼物,我一直留在心里。
夕阳依旧照着那张卡片,卡片上与六年前不同的是那一片片水渍吧,看起来是卡片的主人睹物思人时而流下的眼泪吧,眼泪滴到了那份特殊的礼物上。
叙事的作文 篇7
时光转瞬即逝,时光,已带走我十二度春秋,至今回想起来,那些美好的回忆,仿佛还在眼前重现,童年的游戏,仍让我无法忘却那段美好的时光。
回想过去,有苦有甜,但每一件事至今回想起来都是一笔宝贵的财富。
小时候课间很短,能玩的游戏很少,但孩子们的方法无穷无尽,当时受欢迎的游戏也很多,我记得最清楚的就是“木头人”这个游戏,肯定是玩过这个游戏不下一百遍了,否则我不会记得这么清楚。不过好玩的游戏,玩得多了,最后也会变得不好玩,于是孩子们不断加长终点的距离,到最后长度竟从操场的一头到另一头。长达几十米的路程,仍被孩子们不断突破着,创新的。而孩子们无穷无尽的游戏方法让童年变得更完美。
上学时候最喜欢的事情,不莫过于放假。尤其是长假。就可以痛痛快快的玩一番。暑假和寒假时,我就可以去田野畅玩,因为对于住在城市的我,能领略到田野中的风景是很难的。每次去田野中都有新的感觉和体味。踏上带有泥土气息的小道。映入眼帘的是一副由绿色组成的画。走进一小片森林,尝着不知从哪来的孢子,躺在柔软的'草地上,望着湛蓝的天空,看着在缓缓移动的白云,偶尔一只飞鸟来消磨我的时间,有时站起来,遥望远处正在吃草的牛,地里的农作物也似乎在太阳底下晒日光浴。一切的一切都仿佛在画里一样和谐。
直到现在,我再回想起过去的美好的童年往事,我仍不禁感慨:“光阴似箭日月如梭,不要让最美好的东西只在失去的时候。”
叙事的作文 篇8
我敬爱的老师——她,梳着披肩的长发,有着一双明亮的眼睛,还特别爱对同学们笑,她,就是教了我们四年数学的崔老师。
崔老师的一言一行,都在影响着我的成长。记得我三年级的时候,上数学课总是不爱举手回答问题。每当崔老师绘声绘色的讲课,启发我们思考问题时,别的'同学都勇敢地举手发言,但我知道问题的正确答案,却总是胆小,害怕答错,所以不敢发言。崔老师也注意到了我的弱点,于是她刻意让我来回答问题。我起立后,因为紧张,支支吾吾地答不出。老师却说:“没关系,你先坐下吧,以后多发言就不会这样紧张了。”我坐下后,满脸通红。
下课后,老师把我叫到讲台前,与我谈心,给我加油:“老师知道这些问题是难不倒你的,但你为什么不能勇敢的在大家面前说出来呢?即使拿不准的,也要站起来试一试。别害怕,勇敢些,答错也没关系,这也是一种收获嘛!加油,我相信你能行的!”听老师说完这番话后,我就暗下决心,一定要把不积极发言的缺点改掉,不让老师失望。
于是,课前我认真预习熟悉这节课要讲的内容。上课时,我认真听讲,努力思考每一个问题。当老师提问后,我就想起那番话:“勇敢些,答错也没关系!”于是,我鼓足了勇气慢慢举起了手,老师看见了,微笑着说:“常胡杨,你来回答这个问题。”我站了起来,向大家讲了我自己的见解。说完后,老师又鼓励我:“说得真好,以后就要像今天这样多举手发言。”
从此以后,我便有了敢于发言的勇气,头脑也更加灵活。这就是崔老师的鼓励影响我成长的故事,我真的想说:“谢谢您,敬爱的崔老师!”
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