叙事的作文【常用6篇】
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的叙事的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
掩卷，《新概念作文》的紫檀文香，散逸在深黑的夜幕下的小镇里头。
自东篱的隐蔽小道，我逃出了备感压抑的学校。霜冷的月光，昏黄的街灯和商店里的白织灯交融，在一片黑布泼上一点荧光。
清流沙滩，霜冷月光在河面映射，随同河水的潺潺流动，波光粼粼，有秋的韵味掺杂。
突兀而起的鹰嘴岩，三罐雪津啤酒静默的在其上透露冰冷的寒意。恣意的将易拉罐头全都打开，“波，波，波”的三声，传至幽静的`河滩，在河面泛起一连串的涟漪。冰凉的寒意自喉咙流经胃，再扩散到四肢百骸，于丹田汇聚，猛冲大脑——一阵的醉意袭来。
“酒入愁肠愁更愁”，原本是不哀愁的，在酒精的刺激下，哀伤弥漫遍野。紫檀文香化做种种情绪，往我奔来，汹涌如大江东去。忧伤，困惑，欢欣……那少年心性，如此的复杂而难以发泄，匿迹心里难以开口言语。半忧伤，半明媚的文字，读来，如同啤酒的滋味，淡淡苦涩，淡淡清香。
跟蹭的跌倒，胸部在水汽里潮湿。我听见，流水以时光的脚步，不缓不慢，坚踏地往我流淌；我看见，不曾言语的忧伤在眼膜凝聚成丝丝水汽，飘逸到夜空往我做离别的手势；我要抓住，但流水将我淹没，时光将我拖曳……
那深藏，埋没的记忆，到底是什么失去的？我记起了《流殇》：我们念念不忘执着往昔，我们苦苦追逐梦成泡影，我们曾经天真，以为可以战胜时间的冷酷人情！但最终，我们依旧世俗的心—如—寒—铁！
我是醉了，要不为何如此的哀伤，以至于流泪？我告戒过自己多少回，梦想与现实的距离，如同泰戈尔《最遥远的距离》，是不可逾越的沟渠，然而，为何还念念不忘？伤了再伤，不知悔改的像是赌红了眼的赌徒，总寄希望在下一次，可是，最后最痛的依旧是残败的灵魂。
我是醉了，就让这月光，覆盖在酒意的心灵，滋润创伤，等待醒来的那一刻，已不见哀愁的印迹；让那粼粼的河面，将哀愁扩散到无涯的天涯，再也寻不着一丝踪迹。
我是醉了，在醉梦里不曾看见，听闻这世界的时间“答，答……”足迹的流逝。
叙事的作文 篇2
这个题目不小。以前老师说题目大了必会写不透彻，除非这是一篇小说。要把小学两千一百多天的那些事写完，显然不太现实。所以在此不说我自己，也不说小学里的那些事，就说小学里的人。
这里我不得不说“能子”了，他是我最要好的朋友。所谓“要好，就是我要你的好东西，你要我的好东西。”此人最令我佩服的是，他写得一手好字。那时，我一直在“要他的好东西”，要了六年，也未曾把他那写字技术真正要过来，要了个“半生不熟”。
“能子”这个名字是我给他起的；在他名字里有一个“能”字，于是就再加了一个“子”字，以表尊敬。“能子”这个人憨厚老实，长得像新疆人。我从来没见过他在外面打过人，也没见过他在教室里和同学们发生口角，至于他在家里怎么样，那是他的事，我不知道。此人到了六年级，开始有点叛逆。具体表现在他怂恿我不做数学作业，那次也算我倒霉。那几天他都没做数学作业，并且数学成绩也依旧异常地好，没有下滑过。说来也怪，这几天他没做作业，老师也没改作业，没被发现。然后他就说你别做作业了老师又不改你做什么，在他几次怂恿后，我服了他了，不做了，谁让你这么猛，一句话说四五遍连个标点都不带，反正老师又不改。不做了吧，不做！
这天作业做得格外爽，没数学作业了呀，能不爽吗？
第二天，老师说“有些同学你不自觉不好好写作业，今天我要把作业收起来一个个检查！”此言一出，我似乎遇着一个霹雳，我怎么就这么倒霉呢？我这“难忘的第一次”就这么结束了。于是，我们便去办公室自首去了，敞开胸怀，接受一次唾液的洗礼。这是我小学里最后悔的一件事，不知道数学老师对我的印象有怎样的变化，没去体会过。
亮亮这个人。其实他姓“明”，叫他小明，他不乐意，说什么笑话里被人笑的名字都是小明，数学里什么题目都有小明，他受不了这个。叫大明，又俗气，又别扭。他家里人都叫他“亮亮”，于是我们也这样叫他，亲切一些。我和他是在六年级时感情变深的。
此人身上有一种女孩子的.气质，具体表现在那时他说话声音特别细，下课后经常和女孩子一起跳皮筋、踢毽子等。我们男生看来甚是不爽，背地里说他的坏话。我是怎么和他成为朋友的，我不记得了。我记得最清楚的是三年级时和他闹了矛盾，我们两个便吵了起来，最后我还是嘴上功夫不够深，吵不过他，便叫了一声“娘娘腔”。正是这句话把我和他关系彻底粉碎了。其实此言一出我就后悔了，觉得自己太过分真对不起他。想去找他道歉，也不好意思开口再提这件事。也不知这件事他是否还记得，在这里说一声“对不起”了。
那时班上还有一位牛人，号“猛牛”。这是我给他起的，他本姓刘，谐音“牛”又因为他做了一件“惊动全班”的猛事，“猛牛”由此而来。
五年级时，猛牛在我和几个朋友的撺掇下，学会了打乒乓球，接着爱上了打乒乓球，最后迷上了打乒乓球。以后的日子里，每次下课他都是第一个冲出教室，恨不能以超光速奔向乒乓球台，因为学校乒乓球台实在太少了，一共就五个。猛牛是个急性子，那次他以超快的速度奔向了乒乓球台，等着我们几个一起打球。我们来了之后，又来了一个比我们高一年级的学生，声称自己是班上的头儿，手下有多少多少人，让我们让开，这乒乓球台归他了。我们见势都让了让，只有那猛牛站在那里不动，眼睛瞪大了瞪着那位。那位见了，过来挑衅，“怎么还不滚，找打是不是，信不信我找人来打你。”后面便是一串恶心的话，这里就不写出来了。蒙牛眼睛瞪得更大了，眼珠好像快掉出来了，他依旧岿然不动。那位见唬不住他，便动手了，过来就是一脚，踢在了猛牛的腿上，蒙牛一个趔趄，没站住倒在了地上。那位洋洋得意，接着又继续吹嘘自己有多厉害。
猛牛再也积攒不住怒气了，一下子跳起来，举起手中的乒乓球拍，呼——噔——啪嗒、啪嗒，那位挂花了，额头上一道血迹，血滴在地上，黑的。我们见势，抱头鼠窜，心里默念：“阿弥陀佛，与我无关。”只有猛牛异常淡定，不慌不忙走回来教室，没事人一样。
后来，猛牛肯定是受到了处罚。蒙牛被记了一大过。这件事后，我便佩服起猛牛。不愧是牛，真猛！
印象比较深的还有一位王大嘴，本想叫他“王子”的，他姓王，再加上一个“子”以表尊敬。可想了想，叫他“王子”便宜他了。于是，根据他的厚嘴唇，我便赐予他一个响亮的名字——王大嘴。
说完大嘴，还有一位大郎，武大郎。是我们的班长，女的。此人是个变态，由于她的行为实在太，不知道怎么来形容，恨不能生造几个形容词来形容她。所以只能这样叫她了。
六年级时，她不知什么毛病，无聊时把我当成她的玩具，尤其是脸，捏来捏去，揉来揉去，每次都弄得我面红耳赤。我几次报复她，弄一些恶作剧。结果，她就打着“恶有恶报”的旗号，又反过来再次玩弄我的脸。把我的一张白脸都抹黑了！
这里我要感谢我的老师们，尤其是六年级时的数学老师。我的数学成绩就是在她的教育下提高的。才步入六年级时，由于是刚认识她，同学们都叫她“*”这里不好意思写出来。以前同学们都闹着叫着要坐到前几排，自从这位老师接任后，再也没有人敢这样说了。因为这位老师讲课时口中会喷射出一粒粒液体，上数学课时，坐在前几排的同学都会受到这“清凉”的洗礼，自然没人敢向前挤了。
不过说来也怪，自从这位老师教我们数学后，我数学成绩呈垂直直线上升，每次单元测试我都是100+10分，厉害吧！不过这还是要归功于老师，与老师相处久了，我便对这位老师心生敬意，再也不叫她的绰号了，恭恭敬敬地叫一声，老师！
这里还是有必要说一下，老师你在文明一点你就是一位最好的老师了。因为我经常从口中听到以前从没听说过的一些话。老师你改改，注意一下，可以吗？
这一晃，几年过去了，如今在这些阴雨连绵的日子里想到了那些阳光灿烂的日子，不由得心中升起了怀恋之情，怀念那些日子，那些事，那些人。
叙事的作文 篇3
今年国庆节，我和爸爸，妈妈，姐姐一起去参观了成都科技馆。
一走进大门，我就被眼前的一个庞然大物吸引了，原来是一个巨大的“飞碟”在左右摇摆，里面还坐着几个小朋友。我也很想上去试一试，但是售票员阿姨告诉我，票已经卖完了。我有点遗憾的离开了这个巨大的“飞碟”。
来到科技馆的二楼，我发现了一个有趣的.“魔力水车”。从远处看，也没有什么特别的，就像是一架普通的水车将水从低处带到了高出。走近一看，却发现另有奇特，我看见水车上的铁片还没有进入滚烫的水里的时候，铁片是平直的，但是在水里过了一圈，再从里面出来的时候，铁片就弯曲了，这是怎么一回事呢？难道是热水将铁片烫卷曲了吗？我仔细阅读了水车旁边的说明，才知道：原来这不是一般的金属铁片，是一种特殊的记忆金属。 那又为什么没有放进水里它是平的，放进水里再拿出来以后就变得弯曲了呢？这就是记忆金属最特别的地方：它拥有“记忆”，可以复原。由于它是由镍钛合金构成的，温度在40℃上下变化时，合金就会收缩或膨胀，使得它的形态发生变化。就形成了铁片一会儿弯曲，一会儿变直的奇妙情景了。我还看见旁边的展台上摆放着一朵美丽的金属花朵，也是根据记忆金属的特点制作的，每当有热气从上面喷射到花朵上面，花瓣就会自动闭合，热气过后，花朵又会慢慢开放，非常美丽又奇妙。记忆金属目前已经发展到几十种，在航空，军事，农业，医疗等领为人类域发挥着它的作用。
我觉得科学的世界就像一座奇妙，丰富的宫殿，里面有许许多多新奇，有趣的事物等待着我们去一一探索，发现。
叙事的作文 篇4
大海往往澎湃，是由于他接纳了每一滴水珠，无论它是清亮，還是混浊；蓝天白云往往开阔，是由于他搜集了每一片云朵，无论它是轻柔，還是厚重；大山往往巍峨，是由于他接受了每一粒碎石子，无论它是细微，還是极大。而她们往往顶天立地，是由于她们明白汇聚！
看待学习培训，不知道是怎么啦，是我一些心有余而力不足，随着愈来愈烦心，愈来愈怪异……母亲说：现在是时候给你见一见大海了……
一路上，在眼下从来不终止的是小溪、湖泊，不由自主从心里一笑：柔弱的分离啊！大家什么时候才可以变的如大海一样磅礴，一样凶狠啊？昏沉沉地睡了：多长时间才可以到啊？
摆脱汽车车门，迎面袭来啦一阵凉意，带着湿冷，带着温和。抬起头，哇！一块蓝色的布幕从天而降，慢慢地铺在大家眼前：这是谁的.毛毯？他要想哪里去？蓝，眼中仅有蓝色。这里沒有海南省的椰树迎风，这里仅有这一片令人窒息的蓝色。你瞧啊！天被蘸蓝了，风被蘸蓝了，人们的眼镜也被蘸蓝了，天地间仅有这蓝瓦瓦的一片。蓝玫瑰？蓝琥珀？蓝翡翠玉石？也没有这里蓝的那般壮阔，蓝的那般漂亮，蓝的那般奇妙。脚背潮湿了，海浪带着细砂，滚翻着，如一个个举着雪白手臂的小娃娃，笑着、吵着朝这里奔着，一点儿不害臊。你听啊！她们在致欢迎词呢！“哗哗哗，哗哗哗…”哦！自然也有沙滩边大家的欢笑声“哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈……”
外边好吵，我心却很静，大海好像在一件事讲话：那样的蓝，那样的声，难道说是一天飞过来的？？我终于明白为何看来海了。不必急，学会等待，学好汇聚，学好积蓄，如果你拥有资产，拥有动能，难道说还怕没法暴发？学习培训、日常生活全是一样。沒有汇聚，沒有积蓄，如同大暴雨前沒有疾风，沒有雷电一样，哪来的暴发？哪来的大雨如注？应对大海，我笑了。海浪冲上来一个小小贝壳，白的躯体，蓝紫色的外螺纹，哦！你的礼品。我笑着冲入你的怀里……
每一条小溪，每一片湖泊，都会奔腾，都会澎湃，由于当她们汇聚在一起，就将化身为这无边无际的深海！如果你勤奋过，拼搏过，可一事无成时，别害怕，别舍弃，你仅仅在汇聚动能，等候着喷薄而出呢！
叙事的作文 篇5
晚上，我拿着“闪光跳”和妈妈去散步，正好经过宋阿姨的.药店，妈妈带我进去玩。影影从屋里出来了。她想玩我的闪光跳，可是她才四岁，还不会。
妈妈就让我教她，我先给她做了个示范，一只脚跳，一只脚踢；可她还是不会，我就又示范了几遍，她练了会儿，终于会慢跳了，阿姨夸我是个“小教练”。
叙事的作文 篇6
每个人心中都有秘密，这些秘密有大有小，有的会给人一个特殊的惊喜，有的会让人倍感温馨，还有的会使我们良心不安!
我也有一个甜甜的秘密，那就是在今年母亲节前，我有一个秘密的'行动，如果妈妈知道了这个秘密后一定会很惊喜的。我要送给妈妈一份自己制作的小礼物。
星期一我用自己的零花钱来了一本卡纸，要叠最美的纸鹤送给妈妈。开始叠得并不熟练，我先把一张纸对折然后在按照步骤慢慢的叠。叠纸鹤时我心里很高兴，又要送给妈妈礼物了，而且是自己制作的礼物。我正想着妈妈收到礼物会很惊喜时。忽然听到“当当当”的响声，不好上妈妈回来了，我讯速的把东西放在桌子底下，心里怦怦的跳，拿起一本书装模作样的看，妈妈过来看我在看书，就对我说：“别离太近。”说完就出去了，好险啊!
我终于把纸鹤叠完了，母亲节也到了，妈妈刚起床，我就拿着礼物送给妈妈。“妈妈这是送你的礼物，祝你母亲节快乐!”妈妈大吃一惊，说道“乖女儿，谢谢你。”说完，我和妈妈都开心地笑了。
这就是我的秘密，我还准备在父亲节时，再实施一次秘密行动。
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