小学叙事作文6篇（必备）
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学叙事作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文 篇1
国庆长假的一天，我和妈妈慕名来到了青秀山新建的兰园参观。
刚 踏进青秀山的北门，一阵阵淡淡的清香扑鼻而来。沿着曲径向前走去，一幅充满生机的画面立刻展现在我们面前。兰园被一团团浓白色的云雾笼罩着，远远一看，好 似世外桃源般，又如同童话中的仙境一般。兰园依山而建，站在谷底往上看，我和妈妈不断地啧啧称赞，只见一个小瀑布，依山顺流而下，脚下一汪清泉映照着四周 若隐若现、五颜六色的兰花，仿佛如仙境一般梦幻而美丽，大家纷纷拿出相机，拍下这幅美景，留作纪念。我也立刻跑到刻有“怀石叠 瀑”的石头前叫妈妈快点帮我把美好的景色用相机记录下来。
绕过石块，沿着旁边的.小路往上走，只见满地兰花堆积，放眼望 去竟无一处空闲。在细密的枯枝下有兰花，一棵棵树枝上，也开满了兰花，落叶的黄土中有兰花、泥泞的潭水边有兰 花……这五彩的兰花，她们抓住一切生长机会往上生长着、怒放着，在安宁中释放热情！看那垂兰：椭圆形的叶片 瘦长瘦长的，叶子的尖端羞怯怯地垂掉下去；叶面上一圈紫色的边缘，在阳光下闪闪发光；垂兰的茎上顶着一朵朵铜铃一样的蓝色花朵，也自然地向下垂掉着，好像 是在低头沉思的古代美人，可爱极了！
沿着水池再向上走去，就会看到一株株兜兰，像是一个个天真的小姑娘，它们的花朵很特别，两个侧面分别向 左右两边伸展开，中间红色唇瓣翻卷着，形成斗状，好像一个个红色的鞋子一样，大家都叫它“鞋兰”。拾阶而上，我 们终于上到了谷顶，回望盛开着兰花的花谷，我们不禁感叹建造者的聪明才智。
我陶醉了，我爱兰园！
小学叙事作文 篇2
一个风和日丽，阳光明媚的下午，我和同学们在快乐魔方的教室里进行剥花生大赛，游戏规则是：在规定的时间内，谁剥得花生多，谁就是胜利者。
老师一声令下，紧张的'比赛开始了，同学们有的紧张得脸通红，有的自信满满好像已经获得了胜利，有的却在不慌不忙地剥着花生，边剥边说：心急吃不了热豆腐，我慢慢地，认真地剥，一定能够取得胜利！还有的同学一眨眼的功夫就已经把面前的花生剥完了。看到大家都那么快，我着急得直接用自己的手掌压花生，结果抠开花生壳一看，花生仁都被压成粉末了，白白浪费了很多时间。眼看着大家都快剥完了，我更加手忙脚乱乱起来，急得满头大汗。比赛终于结束了，我们组取得了第二名的好成绩，大家都开心极了。
今天玩得真开心，虽然没有拿到第一，但是我从中明白了心静下来才能做好事的道理。
老师评语：全文流畅、完整地记录了一次剥花生大赛，写得十分精彩，用有的……有的……有的……句式写出了比赛时选手们的表现，说明观察很仔细，将同学们比作猎豹，可见比赛之激烈。但是结尾有点啰嗦，个人赛部分动作不够，要多补充补充！
小学叙事作文 篇3
今天是我们五、一班的“长征日”。当然，今天其实是春游啦，去了世园会。
“五一不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，春游过后尽开颜！”我们全班一起，肩并肩，手拉手，走在宽阔的马路上，喊着自编自创的口号。队是齐的，人心也是齐的。
因为我们要去的场馆很多，也比较远，所以我们大家一天几乎都在路上。大家齐心协力大喊口号，干劲十足，似乎力气永远也使不完。兴奋极了，浑身打满了鸡血。渐渐地，随着路途的距离不断加长，体力也在一点一点地被磨完，大家都不喊了。再走走，我的腿酥了下来，几乎是拖着腿走的。刚一走到凉亭下一片用碎石块铺成的路上时，我就差一点摔倒在上面，还好一旁的杨欣雨扶了我一把，我才没有摔伤。
吃完午饭，我们再次踏上了征程。这时的太阳像熊熊烈火一般，毒辣辣的，晒在身上十分难受。而我又忘记戴太阳帽了，更加厉害了。再晒了一会儿，我简直就晒昏了，感觉自己就像雪人，马上就要被晒化了，却还在挣扎。再看看大家，有的徒劳的拿着太阳帽扇风，有的正在往嘴里不停的灌水，还有的在不停地嚷嚷着累。但是，谁也没有落队。这时，我听到后面传来了朱老师的声音：“大家坚持住啊！”我顿时又有了力量继续走下去。之后，有谁累了，大家就会互相鼓励着，一同走下去。
这让我想起了红军的'长征。我们头顶的烈日没有他们的热，却像知了一般嫌热；我们没有他们走的路程多，却累得要命；我们有吃的，却走不下去；我们的路比他们好走，却不愿坚持……不是我们承受不了，而是我们不愿坚持，把自己当成温室里的花朵，认为自己承受不了风雨而逃避。红军是多么了不起啊！他们顶着烈日，饿着肚皮，走着山路，却坚持走完二万五千里，一直没有放弃坚持！
小学叙事作文 篇4
寒假第一天就爬山对我有些不公平，但一想到在山上能野炊，我还是答应了。好吧，收拾行囊，准备爬上个6小时的山。
虽说行囊不重，但东西很多，锅、碗、筷子、水、小刀、水果等等。呃，不费话了。步行到天桥，脚已经酸得不成样了。幸好，公交车救我的脚一命。在车上，虽然脚疼，但我可不想坐，站着“舒服”！
到了第一座山底，突然觉得围脖、手套毫无作用，也许是爬多了吧。（自恋中）上山半个小时，这破了纪录；下山二十分钟，这也破了纪录。这山是不是要叫“记录山”？
爬啊爬啊，终于到了第四座山顶。爸爸给我了任务：捡柴火。我收到任务，便在周围的树木上找干枯的树枝。为了确保树枝的干枯程度，每根树枝我都要折一下，听到“咔”一声才能当柴火用。不一会儿，我就找来了许多。但爸爸说还不够，要再找一些。我就专攻那些没叶子，不是树木主枝的树枝。还在地上找到一些干枯的细树干，一折就断。这下，柴火顿时多了起来。
拾完柴火，看见爸爸已经开始煮水了。我也帮忙加柴火。现在我才知道火堆为什么叫“火堆”了。原来是用一根根短柴火堆起来的`呀。爸爸往火堆一吹气，本来要灭的火又旺了起来，水很快就沸了。接着，爸爸轻轻地把两个方便面面饼放进水里，撒进调料，啊，一阵方便面味道扑鼻而来。好香！我也不闲着，将4根火腿肠小心翼翼地放进锅里。过了大约两分钟，面条出锅了。吃一口，满口辣味。原来是“红烧辛辣牛肉面”啊。
方便面虽然做起来简单，但我很饿，所以吃的很香。饿的人吃什么都好吃，不是么？野炊很有趣，不是么？
吃完午饭，我跟爸爸下了山，回家了？
寒假趣事，我第一天就有，这个寒假能不有趣吗？
小学叙事作文 篇5
下课了，我们来到了操场上，操场上可真热闹啊，有的同学在跳绳，有的同学在玩丢沙包，有的同学在踢毽子，还有的同学在打乒乓球……·
看他们一个个玩得兴高采烈，我们几个站在一旁看的`男生再禁不住诱惑了，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。首先我们选出了一位同学当“老鹰”，然后又挑了位个头较高的同学来当“母鸡”，最后剩下的几个同学就躲在“鸡妈妈”的后面当“小鸡”。
游戏开始了，只见“老鹰”两眼紧紧地盯着躲在“鸡妈妈”身后的“小鸡”们，试图找机会可以抓住它们。他时而从正面来攻击，时而又从侧面来攻击，反反复复这么攻击了好几个来回，可是，无论“老鹰”再怎么狡猾还是无法突破“鸡妈妈”守护防线。“鸡妈妈”展开双翅奋力地保护着它身后的每一个“鸡宝宝”。小鸡”们也紧紧地跟随在 “妈妈”的身后躲藏在它的翅膀下，唯恐被抓到了，终于，在“鸡妈妈”的保护下他们胜利了，每一个都安然无恙的，他们自由自在的在“妈妈”的身后嬉戏玩耍着，倒是那只“老鹰”在一旁累得直喘粗气……·
“叮当，叮当，……·、”上课铃响了，愉快的课间十分钟结束了，我们又迎来了新的一节课。
小学叙事作文 篇6
记得有一次，我在外公家玩，那天觉得没事可干，很无聊，便走进后院找小动物去。这时，我突然想起外公说过后院是“禁区”，因为这猪圈里有一头肥大强壮的大公猪。
我爬进猪圈，想看一下爷爷说“禁区”的这头肥猪长啥样子，它又不是野猪，难道还吃人不是？打开猪栏走了进去，脚踩在今天早上外公刚铺好的沙土上，说了一声“哇噻，好舒服呀！”抬头一看自己正被一头大黑猪用它好奇的“猪眼”盯着，我心里一想“快跑！”可是来不及了，那头大家伙正向我慢慢走近，并用它的猪嘴开始和我亲密问好，我下意识地后退了一点，吓的头发直立，浑身出汗，心想这下可真完蛋了，不听外公的话自作主张。哎！我这一退，大黑猪也后退了几步，我想“原来你这小私也怕我”。还没有等我完全放松警惕，这头猪像得了“疯猪症”一样猛地向我撞来，我没有完全躲开被蹭了一下，就这样我已眼冒金花了，幸好它没有连续进攻，否则我就更惨了。我嘴里念叨着：“西班牙有斗牛士，咱中国出个斗猪士”。那双猪眼也一动不动地盯着我，好像在说：“你是谁？竟敢闯入我的地盘，看我猪爷爷今天不拱死你”。
随即，那头肥猪又向我撞了过来，我及时闪开了，然后以速雷不及掩耳的'速度脱掉自己的上衣，那头猪像被我激怒了，又一次向我冲来，我顺势把衣服罩在了猪头上，它呀不偏不斜正好撞在了墙上。“疯猪”终于停了下来，在原地哼哼地，好玩极了。我笑着说：“这下你也尝到眼冒金花的滋味了吧！”被罩了头的猪变乖了许多，东走一会儿，西走一会儿，原地一会儿，终于累地爬下了，嘴里不停地“哼哼”，好像在说：“小哥我输了，放过我吧。”就这样一场人猪大战结束了。我提着衣服，浑身是土，嘴里唱着“啥们老百姓呀，今儿个真高兴，高兴，高兴，高兴！”离开了猪圈。
这一天玩的真痛快，真高兴。
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