叙事的作文

时间:2024-05-30 12:00:45 叙事作文 我要投稿

叙事的作文优选(8篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的叙事的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

叙事的作文优选(8篇)

叙事的作文 篇1

  我有一个慈祥、和蔼的母亲,他给我的爱,地位换不了,金钱买不了,这种爱,是全世界最深的爱。是母亲带给我们的。我永远也忘不了这深深的、使人扎根心底的爱。

  母亲的一切几乎全部献给了我:有什么吃的,先给我吃;有什么用的.,先给我用;有什么看的,先给我看。并且,还这么努力的工作,这一切就因为有我,而且全都是为了我而那么努力。我长大后一定会报答她。现在是他养着我,长大后我就会养着她,所以,母亲给我的,是什么都换不来的。

  母亲爱我,我生病时也是一样。记得一天晚上,我正在发高烧,母亲二话不说,带我去了医院。医生说要打针才能退烧,我静静地躺在病床上,可母亲就只做在旁边守着我,我看到了母亲刚一闭上眼睛,又突然睁开,好像生怕我出什么事。

  还有一次,这也是我印象最深的一次,应该是我四五岁时的一天半夜里,大约两三点钟,我突然感觉肚子像针扎样的疼,我疼得哇哇直叫。母亲听见了我的哭喊,赶紧起床开灯看了看。知道了我肚子疼得很厉害时。因为当时我家附近有一个24小时营业的医院,母亲又二话不说地带我去了医院。医生开了点儿药,我的肚子暂时也不疼了,我们回到家,已经半夜三点半了。经过了一段时间,我的肚子完全好了。

  通过这两次生病,我就能体会出从母亲身上散发出的母爱的力量,这又让我感觉到母爱的伟大、对我的重要性。但在我还小的时候,我根本体会不到它。

  慢慢地,我长大了,自从我踏进一年级的大门时,我已经是一名小学生了。母亲也开始逐渐严肃起来,但一年级的小学生也毕竟还很小、很贪玩儿;有一次,我做完作业,然后想下楼玩儿,母亲允许了。可是玩儿上瘾了,忘了回家的点了,当我玩儿累了,坐下休息时,突然想起来,母亲还在家等着我呢!我立马飞奔回到了家。

  回到家后,母亲数落了我一顿,说是数落,就是说了我两句。都说:“打是亲,骂是爱”吗,虽然也不算是骂,但里面还是带着几分严厉的。但是,我还是从中体会到了一些道理:一定要听家长的话,不然他们会生气的。

  又有几年过去了,我升到了六年级,我也不再像以前那样淘气了。

  我度过的这些年,全是母亲在背后支持我、鼓励我,我想发自肺腑的对母亲说:“母亲,我永远爱您!”

叙事的作文 篇2

  每当上作文课时,我的背就挺得笔直,两眼炯炯有神,嘴角全是笑意,那得意的样儿,活像一只骄傲的大公鸡。我可不是瞎高兴,因为我觉得写作文非常有趣,它能满足我的胡思乱想,还能让我成为自己作文里的主角!我是个想象力很丰富的人,上天入地,穿越时空,我什么都能写,什么都爱写;我还常会被自己的构思感动呢!虽然我在作文中幻想的'人和事生活中不一定存在,但至少在我的想象中,它们是很真实的,真实得好像一伸手就能碰到一样。 我喜欢作文,我的作文成绩在班里很优秀,几乎每一次都被老师当作范文来读。我的很多同学都觉得奇怪,因为在他们看来,写作文实在是太让人头疼了。

  我想,其实那都是因为他们对写作文没有兴趣,如果像我一样,把写作文当作搭积木,是用文字去搭建一座美丽的城堡,他们就不会那么烦恼了。正因为写作文让我快乐,所以我平时很喜欢读书,一边读一边 注意积累好词好句,还留心观察周围的事物,并把有趣的东西记录下来作素材用。每周不管老师留不留作文,我都会自觉地把这一周最有意思的事记录下来。我喜欢作文,作文也没有辜负我。几年来,我的作文多次在各种竞赛中获奖,还发表了不少呢! 现在,随着作文知识越学越多,我更喜欢写作文了。我总是不失时机地把自己看到的、想到的东西记在小本子上。当这些零碎的东西变成完整的作文脱稿的时候,我的心里总是乐滋滋的。我觉得这就是最大的快乐。 我想起这件事就高兴 每当我伤心流泪的时候,一想起这件事,就让我转悲为喜了,就连睡觉时梦见,还会偷偷地笑呢!

  你一定很好奇,到底是什么事让我如此高兴? 就让我来告诉你吧。记得那是去年夏天发生的一件事。暑假的一天,太阳火辣辣地照着大地,表哥和表姐带我到离村子不远的小河里抓鱼。来到波光粼粼的小河边,“哇!好清的河水呀!真是清澈见底呀!”我大声地说道。我看到河里那一条条的小鱼,真是让我垂涎三尺,连忙把鞋子和袜子脱掉,把脚伸到河里,啊,凉丝丝的,真舒服啊!不时有些鱼儿从脚边游过,痒痒的,好玩极了。我弯下腰,仔细地在水里搜寻着,这时,一条小鱼慢悠悠地游来,我心里暗自高兴。双手一抓,鱼从我手心里溜走了。

  我又继续搜寻目标。这不,又游来一条,我急忙一抓,这回鱼没抓着,反倒自己却趴在水里,弄得全身湿淋淋的。但我没气馁,仍继续搜索。看!那儿有一条。这回我不像上回那样着急,而是慢慢地逼近小鱼,然后在伸手提抓。“哈!抓到了,终于抓到了。”我高兴地叫起来。接着,我又照那方法来抓鱼。虽然收获不多,却让我懂得了:做什么事都不能心急。所谓“心急吃不了热豆腐”嘛。 我想,这件事既会让我高兴,又会让我非常难忘的。

叙事的作文 篇3

  俗话说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春季,是一个色彩缤纷,也是一个细菌“盛荣”的季节。然而,这个春季,我却有了意想不到的收获。

  往年,每到了春季,各种细菌就会侵入人们的身体,使人们都不敢出门,只能待在家里。

  有的人长期在家,相反,不但不会不感染到细菌,反而会加深生病情况……总而言之,春季虽然百花盛开,可也常常使人们病菌缠身。可在今年,我找到了对抗病菌的一大方法:喝水。

  人们常说:“水是万能之源。”多喝水可以预防各种疾病,多喝水可以排泄体内的新陈代谢,促进人体细胞发育,多喝水对人体需求很重要。从色泽上来说,水是那么的纯洁、圣洁,

  从味道上来说,水无色无味,容易下咽,从营养成分上来说,水中富含着多种矿物质、维生素等对人体有帮助的能量。水,可以帮助人们排出体内的杂物,尤其是在春、冬季,我们一定要保持好体内的水分,不让疾病一次次骚扰我们。

  在春天,经常待在家里是不好的,那样就算接触不到细菌也会被闷出病的,所以,我提倡,我们不能整天待在家里,要每天适当的呼吸一些新鲜空气,保持良好的.室内环境,才可以“平安”度过春季。

  春天到了,万物复苏,大自然又开始了一片新生机,在新的一年里,新的气象,我们也要有一种新精神去面对新生活,去探索新发现,让这美好的20xx从全新的春天动起吧!

  过了一个新年,有了新知识、新见解,迎接新春天,了解“多面”春天,这难道不是最大的收获吗?

叙事的作文 篇4

  只要你愿意,回忆便是一种令人无比向往的东西。——题记

  也许回忆是一种美好的东西:在你伤心难过时想起以前的快乐,在你失败时想起付出过的汗水,在你拼搏劳累时想起成功的喜悦……

  但在今天,总觉得回忆是一件不美好的东西。

  时光总是毫不留情的飞快流逝着,一切值得留念的东西总是眨眼间过去,漫长的三年竟会显得如此短暂。

  貌似刚来到这里时还不太懂事,带着小学生的稚气,即使是60多个陌生的面孔也谈的如此起劲。无意中我认识了像亲姐妹一样的你们并留下了深刻的记忆。

  还记得那次提问我不会你们提醒我的场景吗?还记得上课走神你们打我的场景吗?还记得考试失败你们指着自己卷子上的分数笑嘻嘻的对我说没关系的场景吗?

  不美好的.记忆让我如此向往,不禁想起了那次跑步的时候,我跑不动了你们拉着我向前冲的样子,虽然最后真的很累,但跑步的时刻,深深体现了我们的友谊。接着又想起那次体育考试的事情,你们跳远比我跳得远后沾沾自喜的炫耀着,又在泡不是下了一起到重点的约定……

  现在只剩下最后一年,是我们拼搏的时刻,每当学习累了的时候就想起曾说过的“一起去重点”便有了不为人知的动力。一起加油!我们的友谊还要继续,你们不能成为永久的回忆。

  原来,回忆是美好的,因为回忆中有你们。

叙事的作文 篇5

  看到题目,你们一定很奇怪吧?有人会认为:学习?还乐趣?这人脑袋一定秀逗了!我不这样认为,因为你学习了必定会有乐趣。

  在一个春风吹拂、鸟语花香的早晨,我正在做作业,突然,半路杀出了个程咬金--一道数学难题。我立马捧着草稿本在上面涂涂画画,用比例解吧,算出的答案乘3。5并不等于11。06,那怎么办呢?我拍了拍脑袋希望可以有个灵感,可不顶用,我只好翻着白眼使劲儿地想呀想,绞尽脑汁地想呀想,还是没想出来,正在我“山重水复疑无路时”,妈妈走了过来,我像在洪水里找到一根救命稻草一样,把矛头转向了妈妈,妈妈皱了皱眉头为难地说:“宝贝,你问我怎么行呀?你没听过“自己做的事才会终身难忘”这一句话吗?你呀,必须自己开动你的小脑筋,要知道若脑子不动的话会生锈的!知道了吗?好了,赶紧去写吧!”我听得张大了嘴巴,见老妈不说了,我便脚底抹油——开溜了。回到书桌前,我冥思苦想了好久,又从比例中找错误,才发现我这个马大哈真不是盖的':我把3。16写成3。76了!于是我马上做好了这道“数学难题”。

  是呀,生活很美妙,学习有乐趣,通过这件事我知道只有自己做的事才会有趣味!

叙事的作文 篇6

  一张口香糖包装纸从一个年轻人手中缓缓落到地上,随着微风的吹动,一会起,一会落,路人走来走去,却没有一个人弯腰拾起。难道就这样一直让它躺着?我正想去捡,只见一手拎着扫帚,一手提簸箕的大婶走过来,将这张纸扫入了簸箕,与先前的垃圾一起倒入垃圾箱。她是谁?身着醒目的橙黄色马甲,原来是位光荣的环卫工人。

  或者有些人会说:“环卫工人算什么,不和‘要饭的’、‘捡垃圾’的差不多吗?”确实,大部分环卫工人家里并不富裕。但比起那些不自食其力的人,破坏环境的人,环卫工人是楷模,是人们学习的榜样。

  环卫工人凭着自己没一点的努力,早上“沙沙”,晚上“沙沙”赚取者微薄的工资,同时造福整个社会,他们用自己的艰辛劳动,换取他人的幸福,他们用一滴滴汗水,换来万人的舒适。

  环卫工人每天要把自己管的街道扫来又扫去,哪里有垃圾,哪里就有环卫工人的.身影;哪里有灰尘,哪里就有环卫工人的脚步。清晨,你或许还在家中酣睡,不想起床,却被门外的“沙沙”扫地声吵得心烦意乱,甚至出门臭骂门外那些扫地的环卫工人,你和曾想过,每天走在干净整洁的大马路上,是环卫工人们迎着朝霞,踏着晚霞,用手中的扫帚一下一下扫出来的。

  环卫工人更是“城市美容师”。垃圾丢在地上,就像是洁白的玉上的瑕疵,让人对美丽的城市画卷不再惋惜,环卫工人将垃圾扫除,使美丽更加完美。现如今,有多少人愿意主动清扫垃圾,若没有环卫工人的劳动,我们身边早已堆“圾”

  成山,臭气熏天了。环卫工人是好样的,他们任劳任怨,忠于职守,用自己的点滴劳动为社会作贡献。人们总是想成就大事业,但也必须学习“小人物”的精神。环卫工人是值得我们尊敬的。

  环卫工人是精神崇高的。他们的辛苦劳动除了自然因素,灰尘,落叶等,更多的是人为垃圾,如果我们每个人都能不乱丢垃圾,拾起落在地上的垃圾,那么环卫工人们也不必如此起早贪黑的打扫了。

  我希望更多人学习环卫工人的精神更希望的是,环卫工人“下岗”了,到那时侯,环卫工人就不仅是把马路打扫干净,更是扫净了人们心中的尘土。

叙事的作文 篇7

  星期五,天气晴朗,文峰小学的秋季运动会开始了。

  校长宣布运动会开始,我的心情无比激动,因为我也是一名运动员。看到一二年级上场,口号那么响亮,队列那么整齐,并且他们手上还拿着各种各样的气球和鲜花,非常漂亮。到我们班入场的时候,我们也喊着响亮的口号,迈着整齐的.步伐,经过主席台时,同学们都个个心情激昂走出漂亮的方队。

  比赛正式开始,首先进行的是跑步比赛,过了一会我听到有人通知我的项目要开始了,心里有点紧张,老师说:“放松心情,别紧张。”我听了老师的话心情稍微放松了一些。我参加的项目是袋鼠跳,我小心地夹着球枪声响起,我夹着球开始往前跳,旁边同学们呐喊助威,看到别的选手球掉下来了,心里很害怕自己的球会不会也掉下来呢?还好,我跳到终点了,球一直没有掉下来,而且我还是第一名,我高兴地跳了起来,回到座位。不一会听到主席台说到我的号码,让我去领奖。奖品是一支铅笔袋和一张荣誉证书,上面写着我的名字还有“百名运动小健将”的称号。

  我们班还有一名跑400米的运动员,跑到第二圈的时候摔了一跤,被落在了最后,可是她很坚强的爬起来继续跑,最后时刻冲刺,比别人提前了许多,终于拿了第三名。

  我们班能取得这么好的成绩,和运动员们的辛勤苦练是分不开的,这些荣誉是我们用汗水换来的,我们要好好珍惜。

叙事的作文 篇8

  那天并不是九月一号开学日,我是转校生,从农村转到城里的某所小学,五年级。

  那天早上,我跟在班主任身后,班主任是一个年轻女士,也是第一节语文课的任课老师进班,我扎着很一般的马尾,没有刘海儿,完美呈现出一个胆小的乡下土女孩的拘谨和腼腆。

  “这是我们的新同学,来,给大家自我介绍一下。”班主任对我说。

  台下一片掌声,没有议论声,他们只是好奇的看着我,静的出奇,我稍微出一点儿声音就已经自我感觉很响亮了,不过老师和同学们对我这陌生且羞涩的声音显然没有多大识别力,班主任说,“后面的同学可能没听到,再大点声儿。”

  我深呼一口气,再次开口,这次真的提高了很大音量,但是没说几个字就立即被教室内的笑声打压下去,他们在笑什么?我无措地在他们脸上寻找笑点,只听到有几个人低头笑着对左右的人模仿我的话,准确的说是在模仿我说话时的.音调,因为我的乡土口音太浓重,城里早已经推行普通话了。我突然想起以前每逢喜事时,在村里看大爷大娘们在台上唱豫剧的情景,对于这些新同学而言,我此刻应该就像是站在台上唱豫剧的丑角,只不过我没有丝毫准备地一开口,他们就已经很给面子地笑了,这让我很不好意思。我不安地揪起衣角,不知所措地等候班主任的宣判。

  班主任很照顾地将我安排在边上的第一桌的空位上,同桌是一个男生,他之前笑得很欢,当我走下台时,他好奇地盯着我看,直到我坐在他身边,直到班主任开始讲课,他还是时不时地看我。清纯如我,竟然以为他对我有好感,整的我脸红到耳后根,后来混熟了之后他才告诉他是好奇我当时是不是发烧了,小脸通红。

  这一天,也是我第一次上英语课,英语课老师也是一位年轻漂亮的女教师,上课时,班长突然不喊“起立”,而是喊“stand up”,我感到莫名其妙,跟着同学站起来,想说“老师好”,却听他们都喊“Good morning teacher”。小学生的英语发音,至今我也听不懂,所以当时的我更是一脸懵,我瞥见同桌对我强忍笑意的滑稽表情,然后老师来了一句标准的“sit down”,同学们回了一声“Thank you, teacher”后便坐下了,而我由于是在第一排,还沉浸在同桌对我的那一幕意味深长的似笑非笑表情中,没注意到局势变化,傻站着,三秒后,木然坐下。同桌再也忍不住了,低头抖肩笑。

  实不相瞒,我本是一个彪悍的女生,如果是在我老家的那个破旧小学校,这种情况下我一定会抄起书盖在同桌头上,但是在这个陌生的环境,我在乡下的凶悍被完全封印了,再说了,我还没有书,这两天要仰仗同桌的书,于是我忍了。

  这一天,除了一开始难堪的自我介绍和之后几节课上必要的应声,我没有再多说一句话,课间时,同学们三三两两聚在一起嬉笑,我偶尔听到他们的谈论涉及到我,即便我一直低头看书,也会感觉他们在对我指指点点,所以更不敢有过多的举动。这一天,并没有之前憧憬的那么好,陌生的环境,窘迫的处境,还有一个好欺负我的同桌,不过多年之后,也不觉得它很糟糕,最起码它是一个很好的反面教材,教会了我以后在去融入陌生环境时,要大大方方地做自己,从心而不怂,不要默不作声地容忍,也不要孤高冷傲地排斥,或许会有一些窘点,比如有口音,没关系,如果能回到那时,我会给他们唱一段豫剧。

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