五年级叙事作文

时间:2024-06-13 15:22:39 叙事作文 我要投稿

五年级叙事作文精品【15篇】

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的五年级叙事作文,希望对大家有所帮助。

五年级叙事作文精品【15篇】

五年级叙事作文1

  妈妈给我买了新东西,让我看看——床头灯!看见这灯,我心头一紧,在脑海中不由地浮现了那天爆炸情景。

  那天晚上,我的床头灯忽然亮不了了,我便叫妈妈到我房间里来看看。妈妈看了之后便问:“怎么了?”我皱着眉头撅着嘴,用手指了指床头。妈妈点点头,伸手去拿灯,然后,妈妈爸爸把叫来,说:“灯坏了,你看看,能修好吗?”爸爸把灯拆开来,看了看,说:“你看,这的线要这样……还有这……”说着,爸爸便认真地修起来,我说:“能修好吗?看起来怪怪的.。“一定是这样!”爸爸自信满满。“哎,修完了!”爸爸一把灯插到插座上就眯着眼睛得意地看着灯,可是灯却像以前一样亮也没亮。非常期待灯亮起来的我,看见这样的现象,又生气地撅起了嘴。后来爸爸接了一个电话,说了一句:“有人找我,主任要我去公司一趟,我走了!”然后他便一步三回头地走出了我房间,去公司了。妈妈无奈地说:“我来吧!”说着,妈妈又把灯取下来,拆开来,把这根线接到那儿,把那根线接到这儿,好了!接着,妈妈又把灯组装起来,当我再次睁大眼睛,看着妈妈把灯插到插座上时,呀!灯亮起来了!我心想:妈妈好厉害!不过它却发出“吱吱”的声音,灯光也是忽闪忽闪的,还有一点烧焦的气味。这是怎么回事?我正纳闷呢,忽然灯“啪”地一声“爆炸”了,我也随着这声“啪”尖叫起来,房间里的灯也全灭了。我想把房间里的灯都点着时,却怎么摁按钮也不亮了。妈妈冷静地说:“我去开电匣。”听了妈妈的话后,我拼命点头,还把一只玩具熊紧紧地抱在怀里。呼!其他的灯终于亮了!我心里的一块大石头总算落地了,可是一看床头灯已经“五马分尸”了!

  直到现在我只要一看到灯,心里就有一种恐惧的感觉,甚至开灯也会小心翼翼,大家不要擅自修东西,会不安全的。

五年级叙事作文2

  春节到了,家家户户喜气洋洋的,贴春联,挂灯笼,蒸馒头,吃饺子,样样少不了。我们家也不例外,除夕夜我们一家人欢欢喜喜地围在一起包饺子。

  “包饺子喽!”随着我一声声欢呼,奶奶笑吟吟地拿出了饺子皮和馅,我迫不及待地拿出饺子皮,舀了一勺馅放进去,照着奶奶的方法仔细地包了起来,可这馅就像那顽皮的孩子,直往外蹦,奶奶看了,帮我舀掉了一些馅,我的第一个饺子才勉强成功了。

  开始包第二个了,刚包饺子时那股得意劲早就飘到九霄云外了,我终于明白,这不是个容易的活了。这次我包的饺子馅是放少了,可扁扁的,一点精神都没有,就像三天没吃饭似的。我叹了口气,无可奈何地看着奶奶,奶奶笑着说:“傻孩子,包饺子也是一门学问哪,馅太多会把饺子撑破,馅太少又吃不到,让奶奶来教你吧!”在奶奶的教导下,我包的饺子像凯旋归来的大将军,个个挺着“将军肚”。

  我把它们轻轻到入锅中,它们像一个个乖娃娃,在水中尽情地沐浴,安静地享受着。不一会儿,饺子熟了,一阵阵香气扑面而来,我连忙夹了一只饺子包含着浓浓孝心喂进了奶奶嘴里,奶奶脸上的笑容顿时像花一般绽放,我的心里也像抹了蜜似的`,爷爷奶奶风风雨雨几十年,没少受苦,如果我们做晚辈的,能够尽上一点孝心,那么再普通的东西也会包裹上爱的外衣。

五年级叙事作文3

  打开尘封的记忆,时光开始倒流,我似乎回到了我的幼年年代。记得刚识字那会儿,每次放学回家,我都拉着母亲到书店里看书。走到门口,便看见书店仍像往日一样挤满了客户。我和母亲好不易挤到里边来了,在一排排花花绿绿的书里,我选中了一本注音版的《安徒生童话》,在书店里读了好一会儿,母亲开始催我回家,我却装作没听见,母亲一直无可奈何,只好买下那本书。

  回到家将来,我又手不释卷的读那本书。“看,晚饭时间到了。”任凭母亲大呼小叫,我也无动于衷,直到母亲扬言没收我的书,我才依依不舍地来到餐桌前。我一边吃一边回想刚才书里的精彩片段。母亲看我心不在焉,就吼了吼:“吃饭不要想别的!”我快点吃完饭如饥似渴地捧起了书本,津津有味地第三阅读着,我看得如痴如醉,似乎忘记了自身,忘记了时间,就这样沉浸在书中。“很晚了,该睡觉了。”母亲又开始催促了。我跑上床,盖好被子,装作要睡觉的样子,其实我心里还在想刚才还没看完的精彩内容,我不甘心,听到外面没动静,我又跑下床,悄悄把书拿进被窝,打开手电,看完后面的故事,才安心的睡觉了。

  第二天早上,母亲看见床头放着的`书,说我是个书虫,我心想:书虫就书虫吧!我想变成一只书虫。

  书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是大家力量的源泉。读书是一个可以贯穿一生的好习惯,无论任何事情都不要放弃它。

五年级叙事作文4

  ‘’1--------------2------3-------开始“”快抢!快点!“教室里传来一阵说笑声。咦,教室里怎么会传来这样的声音呢?哦,原来是因为我们在进行“抢糖大战”

  当老师选择人手时,同学们个个摩拳擦掌,个个又跳又笑,有的同学端端正正地坐好举着手,眼睛里射出一片渴望的光;有的同学又叫又跳,举着手一会儿上桌一会儿爬窗,一双探照灯似的眼睛追着老师转,好象只要老师不选他就会死人一样;有些同学趴在桌上默默地写作业,可是他们却时不时地抬起眼眸期盼地看老师-------最终,老师选了陈峻熙.刘心悦.和徐梦夏,台下一片哀叹。

  马上就要开始了。同学们纷纷涌到参赛者边,挤得水泄不通。任老师怎么阻挡,怎么批评,都不肯离去。老师只好苦笑着不去驱赶。

  要开始比赛了。参赛都们举起自己的“小爪子”,对准糖果,眼珠子都快从眼里蹦出来了。只听一声“开始!“参赛者还没有反应过来呢!只听“嗖“得一声,唐子聪这个捣蛋鬼作为观众竟然把糖果抢走了!老师气冲冲地拍了他一下手,把糖果抢回来。

  又要开始了,徐梦夏闪电般地伸出手一把把糖抢了过来,成功赢得了冠军!

  第二轮要开始了。王老师大声喊着:”1-----2-----3----开始!“几只手一齐向糖扑支。刘君豪一改平时的蜗牛风格,饿虎扑食般抢得了糖,得了“冠军“.。

  比赛完后,没赢的`参赛选手都有些失落,而那两个冠军则扬扬得意,睢他们那狂样,眉毛都快变成鸟儿从他们的额头上飞走了!

五年级叙事作文5

  由于我所教的班里也有一个残疾女孩小徐,她也是脚残疾,而本课的内容主要反应残疾女孩英子的故事,所以在教学前我特地仔细地观察了她,并侧面地了解到她的心理状态,她有点害羞,也不够自信,我就想借这一课,让她忘掉自已身体上的不足,让她有信心有勇气和同学们一起竞争,在心理上不把自已当成残疾人看。

  我知道自身的缺憾带给自己的痛苦有多深,我希望我的班级里没有歧视只有爱。上课了,我请同学们读文,自已说说从课文中读懂了什么。学生们从英子的变化开始说了。于是我就引导他们读描写英子的句子来深入了解英子的内心,了解同学们对她的态度,及这种态度带给英子的力量。大家通过对英子心理的了解,又通过对英子能力展示的了解,知道了每个人都有优点有缺点,缺点并不代表着这个人的美与丑。课尾我让学生们交流自已从英子的变化而想到了什么,有的同学想到掌声的力量很大,它可以使一个同学改变,所以我们要多给别人鼓掌,像我们班的.小徐,她虽然脚不好,但她很努力一直在进步,成绩也不错。

  有的学生想到一个人有了缺点并不可怕,可怕的是自已敢不面对,要有勇气战胜自已才行,有的学生想到一个人只要有勇气微笑着面对生活,生活就会很快乐,看来孩子们从这一课确实学到了很多。看着同学们真诚的眼光和小徐充满希望的眼光,我放心多了!

五年级叙事作文6

  “铃铃铃———”远处传来了清脆、悦耳而又响亮地车铃声,这声音既温馨又熟悉,一阵又一阵,一遍又一遍在我耳边回荡着,久久不能平息消去。而这悦耳清脆地声音一时间令我感到缺少了什么,想起了什么似的,我又十分疑惑不解,直到那一天,我才明白……

  我自小就酷爱学习,十分刻苦,而且还很好强。7岁时,我学会了骑自行车,骑上崭新、华丽的自行车又欣喜又自豪。慢慢地,骑得越来越好,可以转弯,也骑得较快了。在乡下,没有大人们拘束,也没有环境污染,更没有车来车往的景象,我们这群调皮可爱又机灵乖巧地小孩子们便可以撒欢地骑着、跑着、跳着。童年的时候,我们都很天真可爱,无忧无虑,可一转眼,时光老人已悄悄走过我们的`身边,不知不觉间我长大了……

  “铃铃铃———”远处传来了清脆、悦耳而又响亮地车铃声,这声音既温馨又熟悉,一阵又一阵,一遍又一遍在我耳边回荡着,久久不能平息消去。我正在道路一旁的树林边悠闲地散步。夏季的赤日最酷热,烤得人成肉干了,但一到下午,就不烤了,而殷红的太阳落在天角上,照得天边呈玫瑰红色,一条一条的,也就是这个时候,路上行人最多了,有些去广场,有些去超市,还有人骑自行车在路上行驶着……,而每当听到那响亮、悦耳、清脆的铃声,我就感到十分开心,熟悉。这到底是为什么呢?就在这一天,我目睹了一切,我在树林边走着,忽然,一位男孩骑着蓝色地自行车在路边骑来骑去,他朝我笑呵呵地骑来,还从车座上腾起,有时左右摇晃着头。“哟—嗨—”那男孩大喊着。看到他,我怔住了,我仿佛从他的身影中看到了童年时天真欢乐的我……啊!好想回到过去呀,那童年的时候!

  爸爸曾经跟我说过,童年的回忆,是最真切,最美好,最温馨的,是啊!正是如此,看到那个男孩开心欢喜地笑脸,我不禁放开所有的忧虑和烦恼,露出酒窝,甜美地笑了。

  每当铃声响起,我便停下手中的事情,仔细地听,认真地想,品味一番,如今我才知道我缺少了什么,想起了什么!随着年龄的增长,我少了往日的欢笑、喜悦,少了那份宝贵地童真。是啊!童年永远都是我们最美好、甜蜜地时光!

五年级叙事作文7

  以前的地球,是那么的美丽,那么的芬芳,那么的讨人喜爱。到处是翠绿的“雨伞”,到处是蔚蓝色的“彩条”,到处是银白色的“冰棍”……可是,现在的地球快要毁灭了。那一望无垠的森林,变成了金色的沙漠。那狮子怒吼的大海,缩小成了有一块宝石般的大小。那像镜子一样亮的冰川,融化成了水。我想:我们应该过低碳生活。

  在娱乐生活中,我们越来越离不开电视机了。在电视机上看电影、看新闻、看足球比赛……每家都有电视机了,那可不就“低碳”了。因为电视机得用电,发电得烧煤啊,长时间耗电就会增加二氧化碳的排放量。我是一个足球迷,经常“犯法”。在晚上,我看着电视,不知不觉就睡着了。早上,妈妈对我说:“孩子,昨天晚上你忘了关电视,我把电视关上的。”我说:“妈妈,我一定会改掉坏习惯的。”这时,我找来一张纸,拿着笔画了一只“大嘴鸭”,“大嘴鸭”可是这里的.“低碳保安”,如果它知道有人不低碳的话,它就会好好的唠叨你一顿。我又写了几个字“我要节电,相信自己,我一定会做到的。”下次我看完电视时,我看了一下“大嘴鸭”,“大嘴鸭”好像对我说:“主人,记得要关电视哦。”我一按关机键,把电视关了。这时,大嘴鸭好像对我说:“主人,做得好。”我跳起来大声地说:“我要做环保小卫士。”

  每当爸爸喝完一瓶铝做的啤酒瓶的时候,我经常说:“爸爸别扔,这个啤酒瓶还能做牙刷用的杯子呢!”爸爸说:“那好吧。”我左手拿啤酒瓶,右手拿这剪刀,把开口处的铝都剪掉,再用水把酒味冲走,一个刷牙用的杯子诞生了。我经常把喝完的牛奶盒做成一个笔筒。把妈妈用完的洗衣粉桶做成小垃圾桶。有的像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!有的又像小猪,活灵活现的,真是一道美丽的“风景“!

  在画画的时候,我是一个“不节约纸大王”。每次我在涂色的时候,总是把颜色涂错,又得换一张纸,既费时间,又废纸。这时,我在桌子上写了几个字“认真画,仔细涂,相信自己,你一定会做到的”。我认真地画,该到涂色了,这时,我的心加快跳动,生怕涂错了颜色。我静下心来,仔细地涂着,过了一会儿,涂完了,我一看,自己觉得我画的画很美丽,我一定会拿第一的……

  只要我们争当环保小卫士,这个地球就会变得像以前那么美丽。为了拯救地球,加油!加油!加油!

五年级叙事作文8

  双休日的一天,我约了几个小伙伴,拿着一个锅,一瓶自来水和四个鸡蛋,到田野里去烧鸡蛋,就算是野炊吧。

  一来到目的地,我们就分了工,一个挖“灶”,一个拾柴,一个支锅架。分好工后,大家立即忙碌起来。等一切准备就绪,便开始烧鸡蛋了。我用打火机把柴引着,怕烧着手,慌忙把它扔进“灶”内。“轰!”“灶”内溅出许多火化,差点溅到我的身体。我们不断加柴,火越烧越旺。于是我们把锅钩在支架上,倒进水,放进鸡蛋,继续加柴,吹火。不一会儿锅内开始冒起了小泡泡。渐渐地,小泡换成了大泡泡,鸡蛋也好像闲不住似的,动了起来。我认为鸡蛋煮熟了,光着手快速拿起一个尝尝,“呀!好烫!”手情不自禁一松,鸡蛋“啪”地落在了地上,蛋黄流了出来。“啊!还没烧熟呢。”我边用嘴吹着被烫疼的手指边说。于是大家又耐心地烧起来。

  又过了不少时间,鸡蛋的香味飘了出来,那香味直钻入我们的'鼻孔,馋得我们“口水流下三千尺”,我们连忙把火浇灭,打开锅盖,一股热气扑面而来,大家顾不得鸡蛋烫手,每人各拿了一个狼吞虎咽地吃了起来,虽然没有放盐,但却觉得这是我吃过的鸡蛋中再好吃的了。

五年级叙事作文9

  在风雨中,小树苗坚持成长,可以变成参天大树;在黑暗中,小毛毛虫坚持蜕变,最终破茧成蝶;在烈日下,我坚持游泳练习,终于能像鱼儿一样在水中自由自在地游来游去。

  在夏天刚开始的时候,我就加入了游泳兴趣班。那时候天还不是很热,当我的一只脚踏入水中时,我感觉冰凉冰凉的水刺着我的皮肤。在教练的领导下,我还是坚持着,一步一步走进水中。但是当我看着宽阔的水面,心里充满了恐惧,不敢再往前走,闭上了眼睛。突然,我想到了让我十分敬佩的海伦·凯勒。我想到她喜爱没有光明,没有声音的.黑暗世界里坚持学习,坚持努力,终于成就了丰富多彩的人生。我就对自己说:“你这点困难算什么?”于是我坚持着跟教练一起努力向前游去。我知道自己一定能行!

  第二天,第三天,第四天……我依旧没有学会游泳,但是我从没有放弃,我相信自己一定能像小树苗跟毛毛虫一样坚持到底,取得最后的胜利。

  在第十一天,教练相信我,把我的背漂取了下来。一瞬间,我失去了平衡,非常害怕。这时,我看到教练期待的目光,听到伙伴们鼓舞的欢呼,感受到妈妈温暖的眼神。我咬了咬牙,下定决心一定游过去。这时,我感到一股力量间我从水中托了起来,我终于像鱼儿一般轻松地游来游去。我成功了!

  烈日下,我在泳池中,看到空中的蝴蝶飞过,我想我也是一只破茧而出的蝴蝶,用我的坚持取得了胜利!

五年级叙事作文10

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”“尊老爱幼”自古以来都是我们中国民族的优良传统美德。接下来,请听听我身边的敬老故事吧!

  我的妈妈是一位乡村医生,她对病人的态度一向很好,为老人家服务的事情我也算耳闻目睹,要让我印象最深刻的,就是那一次了。

  这是一个周末,晚上,原本说好,等妈妈做完诊所里的事,要带我一起去逛街。我沉浸在美好的幻想之中,突然,一个电话响起了。“宝宝,妈妈这边有点事啊,不能带你去玩了,下次吧!就这样,拜拜!”什么!妈妈竟然出尔反尔,说话不算话,这个坏妈妈,真是的。不过,有什么事,这么重要呢?

  后来,我知道了,那天妈妈说的重要的事,就是到一个老奶奶家,照顾她。那是一个九十多岁的老奶奶,得了脑血栓,长期卧床不起。妈妈看过她的病情后,就叮嘱她的.家人注意事项,吃药时间等。那天,老奶奶的家人外出了,才突然打电话给妈妈,妈妈背着急诊箱赶过去照顾她,去给她翻身,测量血压、血糖,帮她按摩……虽然妈妈没有带我去玩,但我从妈妈身上学到的,绝对更值得我拥有!

  尊老爱幼,是我们每一个人必需做的事情。同学们,请行动起来,帮帮我们身边的孤寡老人。哪怕他们非常啰嗦,哪怕他们不懂清洁,哪怕他们已不再拥有年轻时的朝气。也许,正是因为你一个微不足道的举动,就能让他们的生活变得更加的丰富多彩!

五年级叙事作文11

  像我,一名学生,很少有悠闲时光,但谁不喜欢悠闲呢?

  一天,我写完所有作业,准备好好放松一下。但我好像没有计划。于是,我茫然地走进厨房,给自己倒了一杯枣茶(竟然没烫到手)。我好像不再茫然了,我坐在沙发上,呷了一口枣茶,真好喝!接着,又把它放回桌子上。这时,我发现,我又没事干了!

  悠闲,原来很难啊!我必须要有法子才能享受悠闲。现在,我倒了一杯枣茶喝,这算悠闲吗?如果是的话,那也太低级了!恍惚之中,我撕开一包饼干,但它是哪儿来的呢?“咔嚓,咔嚓”,我吃起来,吃一口饼干,又抿一口茶。啊,茶和饼干真是绝配!我十分欣喜地发现我有事做了。

  不久,饼干被我吃光了。不!我懊恼起来,我又得想办法了。我扫视全屋,没有吃的,但是,在一遍又一遍的扫视中,我发现了一个可以让我悠闲到停不下来的东西——

  我最近在看的书。

  我跳起来,跑过去,一把抓起那本书,坐到沙发上如饥似渴地读起来。时间走得很快,我没发现;狗汪汪叫起来,我没听见;一个大塑料袋从窗边飞过,我没看见;外婆烧的菜真香,但我没闻到。

  沉浸——我沉浸在书的世界里,沉浸在悠闲的.时光里,没什么能阻挡我!

  除非……

  “叮铃铃……”门铃响了,这声音我可听见了,我知道,妈妈回来了。

  刚刚还沉浸在悠闲时光中的双腿突然一下子清醒,并跳了起来……我赶紧合上书,把它放回原处,急急忙忙地去开门。

  对我而言,悠闲如梦,是恍惚的;悠闲如雾,是迷茫的;但是,悠闲亦如诗,是美好的。不管怎样,我依然享受它。

五年级叙事作文12

  妈妈说打篮球有助我长高,于是就把我从狂爱的足球班转到了篮球班。

  第一次到了篮球场,发现有很多和我一般大的孩子,半弯着腰,整齐的练着拍篮球动作,边上围坐着许多家长,大人们为了孩子健康成长真是尽心尽力。

  教练热情的接待了我们,在教练和妈妈的鼓励下,我羞怯地加入了这支队伍。很快地,我和队员们打成一片,认真拍着自己的球,努力跟上节奏。

  学了几节课后,教练给我们小组分两队,增加了对抗赛环节。比赛开始了,火热的厮杀一触即发。敌方传球了,虽说我技不如人,但有着球足功底的我盯着篮球,快速冲了过去,步伐十分平稳轻盈。我冲到那人面前,他还没有反应过来,我已经在篮球弹起的.一瞬间把它截走了。

  转过身,快速向球筐方向冲去,不好!对方一名球员挡在路中央,我依旧不紧不慢地拍着,矁着机会,到他面前时,我做了个向左的假动作,并把球传给了右方的高个儿球员。队友连连突破,到了篮下,一个跃起,弹指一瞬间,球已然进入筐中。

  这次转职,得异于妈妈推荐我看的《灌篮高手》,让我很快找到了球感,进入状态。

  从此,我一周一次地学着篮球,一眨眼已经大半年了,篮球让我有了显著的改变:我的体育好了,弹跳力提高了,虽然我还是比较矮,但四肢比以前修长了,也没有长胖,我会继续坚持着,相信经过不断的练习,总会有更大的惊喜出现的。

五年级叙事作文13

  在生活中,我积极参加各种活动,学校里的唱歌跳舞都少不了我的身影。

  这不,星期一的'升国旗仪式上,我神气的在对着全体师生念值日表。因为我是学生会的成员,又是自告奋勇,所以站在升旗台上,心里紧绷绷的,手里紧紧捏着值日表,到我了,我揣着一颗腾腾直跳的小心脏,走上升旗台。我接过话筒,向主持人礼貌的敬了一个礼,就从容的开始读起来,我读的绘声绘色,半路杀出个拦路虎,不小心念错一个字,但是,我沉着冷静,巧妙的纠了错。顺利的读完后,我深深的吸口气,向主持人行过队礼,蹦蹦跳跳的跑下台。

五年级叙事作文14

  我莫名其妙进入了一个山洞。

  那里很暗,我听到了有水啪嗒嗒嗒的声音,有水掉进了我的身子里,感到一丝丝清凉。隐隐约约看见了蝙蝠,许多蝙蝠向我冲来,我发现了一根棍子,我立即拿起棍子,打走了一些蝙蝠。

  一只蝙蝠咬中了我。手臂上流岀了鲜红的血,我太累了,倒了下来。眼睛不停的眨动,不过一会,便睡着了。梦中,我回想到了:我离家出走,我再也不会回那个家了,就算我死了,我的灵魂也不会飞到那里去。

  哎?这又是哪?一片空白,前面似乎岀现了两个人影。那是—我和爸爸?!我跑了过去,想碰到爸爸的手,不行,完全穿过了他的身体。爸爸对那个我说:“小小,如果有一天我伤透了你的.心,你会离开我么?”傻乎乎的我说道﹕“不,不会的,我会一直伴着爸爸的。”爸爸便转过头,他似乎见得到我,说:“你反悔了?”

  那时,闪电一下打中了我,流了许多血,泪止不住的流岀,我回到了那个山洞,边上到处是血,我努力的爬着,我见到一丝丝光芒。终于,我要走出了那个山洞。在山洞的末端,我倒下了……

五年级叙事作文15

  语文课上,老师宣布举行抢橡皮比赛。同学们一听,个个跃跃欲试,我更是摩拳擦掌。

  老师宣布完比赛规则,双手抱胸,站在桌子两旁,同桌拿出一块橡皮放在桌子上,只见这块橡皮身着一件蓝色的“外套”,“脸”上还长满了许多难看的“雀斑”,因为同桌给它做了“毁容手术”。

  比赛开始了。同桌圆睁双目,锐利的目光直逼着我。我把牙咬得紧紧的.,也毫不示弱地瞄了一眼她。老师一声令下,我便以迅雷不及掩耳之势抢到了橡皮。

  第二局开始了,因为第一局的获胜,我有点儿得意忘形,所以稍慢了一步,诶,真可惜!

  第三局马上就要开始了,这一局非常重要,因为它决定了我们的胜负。我吸取前面两局的经验和教训,全神贯注地盯着橡皮。在看看同桌那得意的样子,我想,同桌,等着我,我是不会输给你的!只听老师一声令下,只听“啪”的一声,我的手落在橡皮上,虽然手拍在桌子上有点儿痛又有点儿麻,但是我还是很高兴,因为我赢了。

  紧接着欢呼声响在整个教室。同桌很不服气地说:“现在的成绩只属于过去,你等着,‘君子报仇,十年不晚’。”我笑呵呵地说:“我等着你!”

  该篇作文,开头简明扼要,激起了读者读下去的欲望,小作者想象力极丰富,语言活泼明快,富有情趣,事例叙述得生动具体,字里行间,充满了童真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

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