叙事的作文9篇(经典)
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的叙事的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文 篇1
今天晚上我和妈妈一起做晚饭，妈妈先让我从柜子中取出三个鸡蛋，然后又拿一个小碗和一双筷子，把鸡蛋轻轻敲开，把鸡蛋倒入碗里，然后在鸡蛋里放一点盐和葱，用筷子轻轻在碗里打鸡蛋，鸡蛋液上起了许多小泡泡。妈妈把炒锅放在火上，等到锅里面没有小水珠以后，放上点油，然后把鸡蛋倒入锅中，鸡蛋上面一会儿出现了几个大泡泡，鸡蛋边延上由黄色变成了白色，鸡蛋液体很快凝固了，像一张“大煎饼”一样，我翻了一下“大煎饼”，过了一分钟，我又翻了一下这个“大煎饼”，“大煎饼”终于做好了，我要把它切成小块，然后盛入盘中，将做好的鸡蛋端上餐桌。
我又帮助妈妈熘馒头和包子，妈妈先让我把锅里放上水，锅里放上bi子，把馒头和包子放在上面，然后把锅放在火上，一会儿锅上冒出了热气，妈妈让我把火关上，妈妈说：“不要打开锅盖”，很快馒头和包子就熘好了。我把馒头和包子放入筐中。
今天吃着自己做的'饭，心里真高兴呀！
叙事的作文 篇2
我放假时喜欢做的事非常非常多，比如在月光下静静地看书，在操场上飞快地奔跑，在镜子前欢快地唱歌……但我最喜欢的还是打羽毛球。
打羽毛球的规则比下棋简单得多，只要你打一下我打一下，打在羽毛球后面硬的地方就行了。不过，要想又姿势对又打得好，这是很难的。
一到星期天，我就缠着老爸陪我打羽毛球，他答应了。我一手拿球，一手握拍，双脚一前一后地站着，眼睛死死得盯着对方。突然，“咚”的.一声，我发出了球。爸爸不愧是“羽毛球高手”眼疾手快，一个健步把球反方向朝我飞来。眼看就能打到了，但我快了一步，球还没到我的网拍上，就落了。这次轮爸爸发球，只见那“子弹”就往我脸上冲。我捂着鼻子，喊：“爸，你看你这大臭球闯了什么祸!”
打羽毛球，我以后要多锻练，将来当一个羽毛球教练。
叙事的作文 篇3
星期六的早晨，我和妈妈在床上玩儿，我和妈妈玩了一会儿剪刀、石头、布，我总是输，妈妈说时间不早了必须马上起床，我和妈妈迅速起来后，我先讲卫生，在妈妈讲。我和妈妈都讲完卫生以后，妈妈去做饭，我叫爸爸起床，爸爸起来之后，妈妈已经做好了，我吃了4个小玉米，妈妈吃了5个，这时，爸爸来吃饭了，我们只给他留了5个，没想到爸爸一口气全都吃下去了，爸爸穿好衣服，说；“你们在家先等着，我先去买点儿东西！”说完，就走了。我和妈妈在家看了一会儿电视，妈妈说；“咱们不如下去等吧！”我同意了，妈妈帮我穿好大衣，和我下去了，刚到门口，爸爸回来了，爸爸问；“你们怎么下来了？”妈妈说；“在家太闷了，所以下来看看。”
爸爸想让我们先去奶奶家，他自己换下车子来，在去。我和妈妈没办法，只好先去等车了。我和妈妈到了车站，等了好长一段时间，才来车，我和妈妈好不容易才上车，交上钱，一会儿就到了。我和妈妈下了车，走到了奶奶家门口，奶奶早就下出来包子等着我们呢！当然，爸爸早就吃饱了，等着我们呢！我和妈妈火速吃完去我姐姐家玩儿，我可高兴了，一和姐姐见面，我们两个就紧紧抱在一起，不想分开，因为我很久没见到姐姐了，所以才高兴地不得了。姐姐拉着我的.手，跑到她的房间，去玩儿的了。我们先玩儿的是扑克牌，我也玩的总是输，姐姐说我玩的扑克牌不好，玩电脑倒是很好的，说完，就把电脑打开，从网上找了一个小游戏，是“森林冰火人”我控制着女孩姐姐当男孩我总是先到，玩儿了一会，爸爸叫我回去了，我告别了姐姐，回家了！
叙事的作文 篇4
今年暑假，爸爸和妈妈带我去南京旅游。这天晚上，我和爸爸妈妈要去看萤火虫。
我们住在灵谷寺风景区里面的一家旅馆里。吃完晚饭，天刚刚黑透，我们就迫不及待地出发了。外面天很黑，刚开始我很害怕，但看到萤火虫就不害怕了。
萤火虫从远处看就像一颗颗眨眼的小星星。我捉了几只萤火虫放在手心里。我发现萤火虫有六条腿，它的.尾部有一个发光器，可以发出荧光。妈妈想拍照片，但是手机拍不出萤火虫。我们碰到了一位叔叔，他正在用专业相机拍萤火虫。我看到他相机里的照片上，很多萤火虫像星星一样在眨眼，漂亮极了。叔叔告诉我们:他拍每张照片要用5分钟的时间。
我捉了十几只萤火虫，放在瓶子里。晚上睡觉的时候，他们在黑暗中闪闪发光，好看极了。早上我把他们放回到草丛里。
有萤火虫的夜晚，景色十分优美。真期待下一次再去看萤火虫啊！
叙事的作文 篇5
上一个星期四，老师发下来一张试卷，结果我只考了75分。这些天我一直不敢告诉妈妈，而且遇到妈妈时都装出没事的样子。如果妈妈问我：“最近测验了吗？”我总是吞吞吐吐的说：“没……没……没有哇。”自暑假到现在，我存了不少的试卷，当然都是分数较差的了。我都把它当作秘密藏在我的心里。有时我也真想把它吐出来，可就是不敢。时间长了，就像是有东西卡在我的喉咙里似的，难受极了！我天天忍受着这一切，做个小孩子也不容易！
还有一件事，这件事如果说出来，麻烦也就大了。很长时间了，我给同桌弄丢了钢笔。当时，我承诺要陪她一支新的。当时我想告诉妈妈，但是我没有这个胆量。告诉爸爸吧，哎呀！连想都不敢想，只要一说屁股没过一会儿，就会红肿的。所以我只得撒谎，这次去姥姥家，没时间买。下次说爸爸、妈妈没给零花钱，没钱没法买呀……我编了各种各样的.借口。而真正的原因，也是一个秘密。
还有一些光彩或不光彩的事情，我都把它当作秘密藏在我的心里。我把这种藏秘当作一种防御，省得自找麻烦。
叙事的作文 篇6
我们院里的小朋友都会打羽毛球了，只有我不会，看着他们快乐的打羽毛球，我心里羡慕不已，便决心要学会打羽毛球。
一天下午，爸爸带着我到院子里学打羽毛球。他告诉我：打羽毛球要手眼协调……听上去很简单嘛。没等老爸讲完，我心里便自以为是地想。
我拿起球拍，爸爸告诉我发球应该什么时候抛球，我按照爸爸说的要求打，满以为能发个好球，谁知竟然打住了自己的手，痛得我嗷嗷直叫。爸爸说给我做个示范，只听“呼”的.一声，羽毛球象箭一样飞过来，爸爸又对我说：“发球不是靠整个胳膊用力，只要前臂和手腕挥动发力。”我不畏艰难，不顾疼痛，轻轻地把球往前面一抛，举起球拍往前一挥，球竟然发了出去，我高兴得一蹦三尺高。爸爸鼓励我说：“世上无难事只怕有心人，只要多练习，就一定能学会！”
“功夫不负有心人”，经过不断地练习，我已经能轻松自如地打羽毛球了。
叙事的作文 篇7
我的课余时间大部分都被读书“占领”，受爸爸妈妈的影响，我也上厕所带一本书。就这样慢慢形成了一个难以治愈的“综合症”——厕所读书综合症！
这不，看，正在写作业的我从椅子上一跃而起，匆匆从书架上抽出一本《哈利·波特》冲进卫生间。“干什么？”对于妈妈的疑问，我也只是随随便便“哼”一声。在卫生间里尽情地读书，完全沉浸在书的.情节里，无论妈妈怎么催促，我也只应付几声。最后怀着恋恋不舍的心情被迫赶出了“领地”。
有时，买了新书，没看完人在写作业，心却牵挂它。我计上心头，假装上厕所，却津津有味地看起书来。可好花不常开，好景不常在，出我所料，一次、两次、三次，诡计被妈妈识破了，她宣布：我写作业不能上厕所，全家上厕所不能带书！可没过几天，这规矩就被爸爸打破了。我们家一如既往地上厕所看书！
到了暑假，妈妈动真格了，因为我被查出既近视眼又视力差。她又发号施令了：全家严禁上厕所看书，违者罚干家务！
到此为止，我的“厕所读书综合症”在残酷的诊断下，被妈妈强制治愈了，我很留恋厕所看书的幸福时光！
叙事的作文 篇8
总有那么三寸日光，想紧紧把它攥在手中，它却从指缝间流逝……
艳阳漫天
“来了！就要来了！学生们就要回来了！两个多月不见，不知他们如今怎样了。高了？瘦了？”初一年段室中，一片寂静，时钟的每一声“嘀嗒”似乎都敲进老师们的心房，“快了快了！马上就到了！”老师们不住地往窗外张望，脸上充满了喜悦与兴奋。
年段室中，艳阳漫天。
彩霞铺陈
“到了！就要到了！敬爱的老师们，我们就要到了！学校外的小巷依旧是如此拥挤啊，下雨天时道路是否依旧满是泥泞？学校的教学楼还是那幢老房子啊！外墙似乎重新刷过了呢！还是有变化啊！”一中、二中、五中、七中……各个高中学校的学生都汇聚到了六中门前的小巷里，各色的校服织起了世间最美的布锦，我们聚集在一起，只因为我们都曾是六中的学生。我们揣着心来了，回来了！
校门前的小巷，彩霞铺陈。
日光倾城
“老师好！”“老师好！”“老师好！”……同学们陆续走进小小的年段室，一张张似乎还是一样稚嫩的'脸庞映入老师的眼中。“没变啊，都没变啊，还是一样可爱！”老师们的喜悦溢于言表，“不对，似乎成熟了一点！”老师们十分欣慰。
“感恩的心……”不知哪位同学开的头，霎时间同学们集体合唱：“感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”一曲完毕，老师们哭了，学生们红了眼圈……
此时，日光倾城！
三寸日光
老师，我能撷取您泪珠反射的三寸日光吗？我能挽起您发迹间流过的三寸日光吗？我能留住在您指尖跳动的三寸日光吗？不能、不能，不能！日光倾城我只留取三寸都是奢望吗？抓不住的三寸日光，倒不了的岁月年华……
借我三寸日光，我能回到天堂。
纵然留不住那三寸日光，但我相信，它会时时流过我的心房，点亮所有的过往！
留不住的三寸日光，不断穿梭在未来、过往……
叙事的作文 篇9
在512地震的北川县，一个11岁的孩子叫张吉万，父母在外地打工，家里只有爷爷、奶奶和一个三岁半的小妹妹。地震发生后，家被震坏了，为了躲避余震，一家人向外转移。由于地震造成了交通阻断，转移的人只能靠步行，爷爷、奶奶年龄大了，张吉万就勇敢地担负起家庭小男子汉的责任，背着妹妹上路了。这一走，就走了10多个小时。在路上，有一瓶矿泉水小吉万自己不舍得喝，让给了妹妹。在这10多个小时里，把妹妹照顾好多么不容易，看妹妹在小吉万背上东张西望的可爱样，就知道小吉万确实费心不少。
一个11岁的.孩子，和我年龄差不多，我在这个年龄，平时都总是处于父母的呵护中，在父母怀里撒娇。可小吉万，却在灾害发生的时候，承担起了不应该属于他的能力所能承担的事。张吉万，这样懂事的孩子，，他是我们同龄孩子的骄傲，我们为他而自豪。
张吉万，这样懂事的孩子，多么值得我们学习：他是我们的榜样，我要学习他自立、自强，不畏困苦的精神，自己的事自己做，刻苦、努力学习，学好本领，将来报效祖国。
同时，我要和同学们把为自己储存的零用钱捐了出来，向受灾的小朋友献出一份爱心，虽然不多，但代表了我们的心。我们祝愿受灾地区早日重建家园，我们为他们加油，为四川加油，为中国加油。中国一定胜利！世界会因我们中国而自豪！
这是一篇写人的文章，透过作者质朴的语言让我们真实感受到了小男子汉的自立自强形象，并且作者决心要向他学习，结尾处表达了作者对灾区人民的美好祝愿。
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