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叙事作文

时间：2024-07-15 11:16:47 叙事作文我要投稿

（荐）叙事作文10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的叙事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（荐）叙事作文10篇

叙事作文篇1

　　炎炎夏署如水一般流去，带走的还有我的暑假。

　　刚过，开学姗姗而来，我想，这是每一个学生的恶梦，但对于我来说，那是再好不过了，因为，我的七年级生活开始了，一场全新的蜕变。

　　第二天开学。肩上的背包依然沉重，阴霾的雨似乎在这开学的日子里特别应景，校门口人来人往，好不热闹！

　　一阵小跑，我来到了我的班级。打开门，似乎一阵书香飘过，随着书香，环视了整个教室，这情景与往年大相径庭，同学们少了一份新奇，更多的，是洋溢在空中那份淡淡的成熟。每一位同学安静坐好，时则翻翻书，时则整理课桌，一切的一切都显得这么的井然有序，以前的稚气好像在这一瞬间凝固，成为过去。

　　挑一个位置坐好，放下书包。门外，一个陌生的身影走过，径直走到我们班的讲台前。兴许是老师吧，我的眼睛慢慢上移，落到了那老师的身上。干净的蓝色衬衣，小帽般乌黑的头发，搭配一件浅蓝的休闲裤，一副班主任的经典搭配。

　　果然，这老师上来就像我们介绍了自己，韦小宝，韦老师，那称谓，对于一个初中老师来说的确有些可笑。也许是我入学考试的超常发挥，我考到了一个最好的班级，这点，在韦老师对我们说的话中有所体现：事事都要争第一。这个目标对于我来说，似乎如天国般遥远，毕竟我是从差班出来的，或许相对别人来说有些不足。

　　”初中，是一个全新的开始！一个崭新的起点！“这句话我听得入迷，同时也深知：这是一个起点，虽然有过不足，但是这是崭新的开始，我相信我会努力。

　　呼，雨下净了，天空中并没有留下彩虹，更多的，是一缕缕灼热温暖的阳光。

　　班会上完后的第一节课，语文。我最爱，也最喜欢的科目，而我们的`老师，也依旧是一个知识渊博的慈祥妇女。她的课，十分传神，我记得，那节课我们讲的是冰心的《忆读书》，讲课时入微，细致，在我的眼中，她已经不是我们的老师，仿佛冰心奶奶向我们倾心地阐述。”读书好，多读书，读好书。“这九个字，在那位岑女士的讲述下，生动了起来，课堂时间就在这华美的语文世界中缓缓消磨，却不肯加快。

　　或许，这是初中的不同，一个活跃有趣的课堂。兴许那场雨，带走了开学时的忧愁，唯剩下我们对初中的期许。

　　回归校园，我或许有些惆怅，因为那老敌人，那宿敌，数学，又重归了。

　　当上课铃响起，一阵欢快的音乐此时也变成镇魂的哀嚎曲，如此刺耳。数学老师，也就是我们的班主任缓缓走进教室，带来一把一米长的横尺。再次上数学课，我充斥着许多的不满，大多是因为后面几个数学学的不错的家伙在大肆炫耀，不过，这是一个全新的开始。

　　真是全新的开始，虽然前些时候在说些小学的内容，但后面的内容我也是一知半解，朦朦胧胧。真想再上一节语文课。不过，同时，全班不明思议的笑了，我很不解，于是继续听。

　　哈，果然是不同，这老师讲的有趣多了，刚刚不懂得题目如今简单易懂！数学还真是挺有趣的！

　　下了课，忍不住写下一篇传记，记我的第一天初中生活，记我今天独一无二的乐趣。我还真是庆幸，加入了这一个班级，七年三班。

叙事作文篇2

　　妈妈给外公买了一个钓鱼竿！外公一直都没有舍得用！

　　昨天外公很开心的带我去钓鱼了！我们跑到一个水塘开始钓鱼，水塘里面有好多鱼啊，有大的、小的.、红色的、黑色的等等！看的我都眼花了！我们两个调了一上午，最后钓上来3条鱼！好开心啊！回家可以喝鱼汤喽！

叙事作文篇3

　　“人生难能碰上知己，更何况两物之间。”恰似风筝与线，高于知己，但应为共生。——题记

　　风筝牵引着细线，细线维持着风筝，彼此之间犹如鱼儿不能没有水一样，不能没有对方。

　　然而，天之高，地之广。小小的风筝啊，一旦没有了线的维持便会像雨打的浮萍一样被风吹得时上时下，飘零不定；线也会没了风筝的牵引，而变得像扶不起的烂泥一样残损不堪。想到这种情形，从心里由衷地发出一声长叹。是啊，谁会想要分离而不要“团圆”呢？被分隔开来的`风筝与线犹如强扭的瓜一样——不甜，为何不要它们相聚在一起，让它们感受拥有彼此的欢乐而感染到其它许许多多的生命体呢，我想也只有这样，这个世界上才会多一道绚烂的风景吧。

　　重拾风景的线或重聚线的风筝，我多么希望它们这种顽强的生命力能影响到这世间大大小小的事情啊，让那本是一体而被拆散的家庭能够破镜重圆，也让那本是一体而被切割的国土能够愈合。但本是一体又何谈“愈合”？因为是一体，所以它们两者之间从没分离过，即使距离有多远，但它们彼此的心还相连着，又有谁能把心中的思念完全抹杀呢？

　　风筝与线，把我的思绪牵引到无边无际的草原上，一群天真烂漫的孩子在草原上尽情奔跑着、笑着，一边把风筝放得很高很高，与平时不同的是这些被放飞的风筝与线，它们不会再分离，因为它们把彼此攥得牢牢地，让它们自己的欢乐感染着身边每一个人。

　　分离是人世间最痛苦的事情，团聚是人世间最开心的事情，但是只要彼此的心连在一起又何谈分离与团聚之说呢？——后记

叙事作文篇4

　　叶落归根。

　　 ——题记

　　秋天。

　　我从枯黄的树干落下，面对那近在眼前的土地，我畏缩了。是的，我只是一片树叶，对那令无数兄弟姐妹葬身的土地，我畏缩了。我是一片胆小的树叶，我害怕死亡。

　　“那儿才是你最终的归宿。”风看到在众多树叶中犹豫不决的`我，好心地提醒道。“不！我不要死亡！绝不！”我却毅然拒绝。“求求你，带我走吧！”我乞求道，只有风才能让我避免死亡。“你要想清楚，一切都无法回头。”风依旧轻柔地说。我点点头。风只好默认了。

　　风将我的身体托起，使我飞向那一直向往的天空。白云，蓝天，一切都如同梦中想象的一般。我陶醉了。风却说：“那片土地才是你最终的归宿。”我只觉好笑，那丑陋的土地又怎么能与天空相比呢？天空才是我真正的归宿。风不再说话，我自由地悬浮在天空中，俯视着大地。我想，我会这么一直快乐地生活下去。

　　生活在天空有一段时间了，却远没有我想象的那么快乐。天空是寂静的，唯有打雷下雨时才会有多余的声响。在大地上时觉得天空很美好，憧憬着天空，向往着天空，可真的居住在天空时，却只觉索然无味。

　　“我说过了，大地才是你的归宿。”风依旧轻柔地道。这次，我真的迷茫了。我依旧没有说话。“我带你去看看吧。”我的身子缓缓下降。原本死气沉沉的大树经过一个冬天，枝干是枯索了几分，却抽出了几根嫩绿的芽儿，地上的枯叶却已消失。

　　“看见了吗？沉入土地并不意味着死亡，而是新生。”风指了指绿芽，笑眯眯地看着我。“死亡，新生……”我喃喃地道。“去吧，那才是你的家。”风将我轻放在土地上，微笑着看着我。

　　我闭上眼睛，土壤的气息包围着我，我却已不再抗拒。经过了天空之旅后，我才恍然明白，大地才是我的家，这里才是我的根。我感觉自己在一点一点地消失，却露出了最后的微笑。

　　是啊，终于回家了。叶落归根，我心里想。

叙事作文篇5

　　我的开学第一天。

　　还是像往常一样，早早的就起了床，不过，今天将发生的事就和往期的暑假生活就不太一样了。因为今天将发生的事情主要是提醒我们：我们早已经告别了那美好的童年了，即将步入那陌生的、崭新的中学了。我们今天就将要走进中学。

　　走进那所中学，我就感到无比的温馨，。也许真的是因为学校很像一个大家庭吧！学校里的环境也非常吸引我的目光。那绿油油的草地、高大的教学楼、翩翩起舞的花朵、鲜红的五星红旗……其实，那些热情、文明的大哥哥和大姐姐才是真正的特别吸引自己的目光，而且脑海里始终忘不掉那善意的微笑，那些哥哥姐姐们会有礼貌地对你说一声“你好！”

　　上课的'方式也和小学与众不同，因为中学不像小学那样，还要麻烦老师把内容写在黑板上，而且，也不再像小学一样，整天被老师催促着。现在上初中了，老师说的道理和上课做的解析，不是让老师一笔一划地写在黑板上，而是很有自觉性地把它记在课本上，这样，会显得自己真的长了。老师的关心和爱护当然也不会在这所中学中缺失。记得每一门课的第一节课都是老师们的默默关心与忠告。

　　我已经走进中学了，这就是我中学开学的第一天，以后我会慢慢地适应这些美好的环境的。

叙事作文篇6

　　我班有一个"飞毛腿"。他有一头乌黑发亮的短发，一双小眼，一笑起来眼睛就眯成了一条缝，高高的鼻梁下长着一张小巧的嘴巴。他还有一个特点，就是跑起步来喜欢摇着脑袋，他是谁？他就是我们班的张子涵。

　　张子涵个子虽然不高，可他跑起步来，比飞奔的骏马还快。记得有一次，体育课上老师让我们每排先比赛，跑到第一名的再和其它三排第一名的去跑。最后跑第一名的只剩下业子赟、施晓娟、张子涵、张昌盛他们几个。随着体育老师的一声令下，他们就在大家的眼前"飞"了出去。一开始业子赟，施晓娟，张昌盛他们不分上下拼命的跑在了前面，只有张子涵不急不慢的跟在后面，就连我们这些围观的同学看了，心里也都在为他着急。当她们跑到一大半路程时，就看见施晓娟、业子赟、张昌盛这时已经面红耳赤、精疲力尽，费力的向终点跑来，而张子涵也看快到终点了，于是使劲摇起了他的脑袋，脚下生风，犹如离弦的箭似的.，迅速超过了他们，冲到了终点。大家都为他鼓起了掌！还有一次，我们学校举行全年级比赛，每班派一名男生和一名女生，不用说我班男生就是张子涵了。这次他却是一开始就像闪电般跑了出去，把全年级的男生都远远的甩在了后面，不管其他年级的男生怎么拼命的追都追不上他，就这样张子涵又夺得了第一名。

　　这就是我班的"飞毛腿"张子涵，你想和他赛一赛吗？

叙事作文篇7

　　“哎呀!我的手臂。”是谁在叫呀！原来是江苏海安实验小学的三一班同学在打针。那边一个小女孩怎么不叫呀！她是谁，那就是我陈蒙，今天我们为了防麻疹，在打预防针呢！我们可兴奋了，就让我来说说我们去打针的事儿吧！

　　早上，我欣喜若狂地来到了学校，刚进了学校大门，我就看到大屏幕上写道：为了防止麻疹，所以全校学生要打针。我感到奇怪，中午回家问妈妈，原来是为了预防要打麻疹针。到了下午第一堂课，老师领着我们来到了少年宫三楼的候诊厅，按顺序坐下，老师先点了1－－10号的同学去打针，都是男生，我们这些女孩子只好在这等了，有的在和旁边的同学说话，有的'乖孩子则安安静静地静息，有的说说小时候打针的事，我的朋友宋润扬还说了小不点儿陈思雨，因小时候太痩了，结果打了三次都没有找到经脉，第四次才打成功了，这个小不点可疼坏了，就这样不知不觉就到了30-----40号，我就要打针了，来到了打针的地方，一个医生阿姨问我：“最近有没有不舒服的地方？”我说：“有点感冒，喉咙里有痰吐不出来。”阿姨又问我：“有没有看病，吃药？”我说：“没有。”阿姨就带我去量体温，结果没有生病，我只好去打针，我坚强地挽起胳膊闭上眼睛，一扎就好了

　　打完针，我就觉得好像被小蚊子咬过一样，有点疼但是我们能坚持得住。

　　我坚强吧？你也打了针，你有没

　　有又哭又闹呀！

叙事作文篇8

　　4月19日下午最后一节课，老师让我们带好笔袋，笔记本到操场集合。然后让我们五、六年级一去多功能厅听作文讲座。

　　到了多功能厅我们自觉有序的依次落坐在位子上，只见一个戴着眼镜50多岁面带微笑的外来男老师。我一下子紧张起来，那位和蔼可亲的老师姓沈，是《小鬼当家》的主编，他是来教我们写作方法的。

　　沈老师很会调整气氛，很快大家互动起来，同学们积极回答问题，沈老师还时不时讲一些笑话，我也很快放松下来了。认真的记起笔记，妈妈曾说过，写作是一个人综合素质的.体现，“文如其人”，一篇文章能透视出作者的世界观、人生观、价值观及其道德修养、精神蕴含、知识储备。因此作文在语文中占据了半壁江山，所以有人称“得作文者得天下”。有这么好的学习机会我当然不能放过，可惜讲座很快在快乐中结束了。

　　通过这次沈老师的讲座，我懂得了“删繁就简三秋木，标新立异二月花。”学到了写好作文的三个要点：一、直击主题，围绕主题展开。把一切无关的东西删掉。----防啰嗦絮叨。二、有条有理，行文有逻辑线索。防逻辑混乱，颠三倒四。好词好句可以加进去。三、活跃思想，注入理性，化平凡为神奇，防无趣无味。我相信听了沈老师的讲座我们每个人都深有所悟。

叙事作文篇9

　　有些人认为寒假应该是毫无压力的假期，不过我觉得，寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期，但如果总是以「吃饱睡、睡饱吃」的方式度过整整三个星期。

　　今年的寒假来得特别早，令我感到雀跃不已。因为在这一段假期中，我可以拥有和平时完全不同的生活，随性安排自己的生活作息。

　　喜爱弹钢琴的我由于平时十分忙碌，除了练习老师指定的曲子外，并没有多余的时间弹奏自己喜爱的作品。因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打开琴盖，任由我弹奏的旋律一串串的在屋内四处奔跑，最后充满了屋子的每个角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想离开温暖的屋子，所以只要一有闲暇，我就坐在钢琴前尽情探索巴哈及莫扎特那由各种音符组成的美妙世界，沉浸在如梦般的乐章中。

　　此外，我也安排了一些平时想做却没时间实践的事；我们全家人利用三天的时间开车到位于台中东势的名胜，大雪山森林游乐区享受天然的森林浴，大量吸收对人体有益的芬多精。站在足足有八百九十多岁的巨大神木前，不但让我感受到大自然具有韧性的一面，更让我体会人类的渺小，看着年长的神木依然长满茂密的枝叶，迎风低声吟唱，真让我感慨一些不懂得爱惜生命的人们，连一棵大树都明白要弯下树干抵挡强风，还有什么是我们无法克服的呢？

　　当然，该玩的'玩过了，该休息的也休息了，再来就是要重拾书本，找回阅读的习惯；因为即使是寒假，适当的阅读仍是必要的。所以只要有长假，妈妈总会带我去书店选购书籍，不论是历史、伟人、小说、文学作品……等，都是我喜爱的种类，阅读一本书就好像经历一场有趣的冒险一样，总是令我爱不释手，非得一口气把它看完不可。其实，我觉得书本是知识的来源，尤其是某些发人深省的文学作品，可以使我沉淀心灵，静下来思考，藉此让心中的眼睛睁开苏醒。

　　或许，有些人认为寒假应该是毫无压力的假期，不过我觉得，寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期，但假如总是以「吃饱睡、睡饱吃」的方式度过整整三个星期，那么试问，以高等文明动物自居的人类和其它的动物又有什么差别呢？所以，人必须保持在充满思考、力求进步的状态，才不会辜负了人类与生俱来的智慧及潜能。

　　转眼间，寒假已进入了尾声，整整一个月都和家人相处在一起，使我不禁想念起同学及老师的笑容。而我相信，经过这些日子的休息，新的学期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表现。