叙事的作文

时间:2024-07-18 08:39:34 叙事作文 我要投稿

叙事的作文【集锦9篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的叙事的作文9篇,希望能够帮助到大家。

叙事的作文【集锦9篇】

叙事的作文 篇1

  友谊是人我关系中最可宝贵的情缘,所以我一直珍惜着这种情缘。

  有一次,在一节体育课上,老师叫我们自由活动,我在楼上看见同学们在操场上玩的很开心,很快乐。我也想下去玩,所以就下来了! 可是,正当我欣喜的时候,不小心绊倒石头,摔了一跤,膝盖血流不止,十分疼痛,疼痛的无法让我说话,同学们一个个都玩的很开心,没有注意到我,当时我感到很失落。可我的好朋友佳佳也不忘有我这个朋友,走过来,把我扶起来,跟老师请了假后,背着我往医院跑,一路上,我哭啊,闹啊!因为我的脚很痛很痛,佳佳理解我的感受,顿时,佳佳像飞奔的'骏马,跑的很快很快,一会就到了医院。 医院里,医生给我擦药时,很痛,我紧紧拉着佳佳的袖口,咬着牙忍着。 这几天,我的脚行动不方便,佳佳一直陪在我身边,照顾我,直到我的脚康复为止。

  这就是友谊,我和佳佳之间那比海深,比山高的友谊,难道我会忘记吗?

叙事的作文 篇2

  我爱我的祖国,我更爱生我养我的家乡。

  我的家乡是闻名中外的山西省太原市,它是一座历史悠久的古城,已有2500年的历史,它吸引着中外的许多游客,她像一位温情脉脉的母亲,用她那甜美的乳汁养育着她的儿女们。太原是一座文化比较发达的城市,有许多著名的大学如山西大学、太原理工大学,还有许多中学如五中、十中、一外、二外。许多重点的小学:如五一路小学、校尉营小学,它们为山西的经济、文化腾飞培养了数不清的`人才。那一个个出色的人物不正在默默地为山西崛起做着贡献吗?山西的历史悠久,太原的晋祠有许多寺庙比如说圣母殿,圣母殿里有一尊泥像叫水母娘娘,还有一个很美丽的传说。

  每当人们看到它时就会想到那美丽善良的水母娘娘。山西具有光荣革命传统,在这块土地上,曾出现过许多英雄,如革命烈士范序亭为山西的革命、太原的解放献出了宝贵的生命,还有数不清的革命领导人,亲自带领山西人民打鬼子、求解放,如徐向前、薄一*,再往前推古代有著名诗人白居易、荀况等,他们为如今的文化发展提供了宝贵的财富。

  山西有许多特产如太原的老陈醋、太谷的饼,稷山的枣,都闻名全国。我的家乡历史悠久,特产多,她养育了我们山西代代儿女,所以我爱我可爱的家乡。

叙事的作文 篇3

  我本是一只平凡的虫子,妈妈生下我以后,就让我住在一间小房子里。 小房子里真拥挤,我根本动不了。我多么希望能出去阿!过了一段时间,我的愿望实现了——小房子的门打开了!我迫不及待,“嗖”的一声钻了出去。

  哇!外面的世界真美啊!有潺潺的小溪、翠绿的小草,还有娇嫩的`花儿······过了不久我便跟他们熟悉了,还交了朋友呢!我在这儿,过得不知多快活!:我一会儿到小草哥哥那儿喝杯露水,一会儿到花儿姐姐那儿谈一谈心;累了,就去小河边洗把脸,困了,就钻到落花里美美地睡上一觉······虽然我过得悠闲,可我也有不开心:兄弟姐妹们都管我叫“毛毛虫”,而且我发现我自己长得很丑。哎,算了吧,谁叫我一出生就是这样子呢?过一天算一天吧。

  一天,我跟蚯蚓弟弟在玩儿,我突然产生了一种莫名的冲动,想到小河对岸去看一看。可是不行啊,我又没有翅膀,怎么过去呢?我又想:如果我有一双翅膀就好了!

  一天,我背上痒痒的,这时我惊奇地发现,我背上居然有一双蓝色的翅膀!我飞上天空,去尝荔枝蜜,去嗅桂花香······

  我站在枝头上,心里呼唤:

  我终于成为一只可爱的小蝴蝶啦!!!

叙事的作文 篇4

  今天天气还算不错,阳光明媚的。但和这好天气截然相反的是我的内心,正下着悲伤的小雨呢。你问为什么?还不是因为我的钥匙忘在房间里了,而且仅此一把,可见多么珍贵……

  难道又去求助爸爸帮开门?额……“第一次可以包容,第二次可以原谅……但,事不过三!你怎么总是把钥匙忘在房间里,恩?今晚你就睡在外面吧……我脑补了爸爸的口水弹后,打了个哆嗦,最后放弃了这个办法。

  我绞尽脑汁的苦想着。突然,灵光一闪,一计涌上我的心头。(楼上的'房间布局,我简单介绍一下:楼上有三房一仓库,我睡正数第三个房间,紧挨仓库。这一次取钥匙行动要比前两次艰难得多。因为这一次不仅是门锁了,而且连最后开门的“希望”____挨着门的窗户也关得死死的……

  但幸好四个房间后面的阳台是相连的,这样局面就有了转机。不过只有第一个房间有后门通向阳台,其它的都没有。

  因此我的计划是这样的:从第一个房间的后门到阳台,再从阳台绕到我的房间后面,最后从窗户外用铁钩勾出钥匙。(因为我的房门钥匙上有黑线,可以勾起来)

  这个计划看起来是天衣无缝的,简直称得上完美。但,做起来却不能有一丁点失误,否则整次行动只能以失败告终。因为大家上午和中午都会很忙,我又要看家,只好把行动时间改为下午。

  时间说快也不快,说慢也不慢的就到了下午。我正沉浸在幻想之中,突然想起钥匙一事。刚刚还笑眯眯的脸,一下子就变得阴沉沉的。该来的终究会来,躲也躲不过。但绝不能打草惊蛇,让我爸妈知道。”秘密行动“,现在开始执行!

  我蹑手蹑脚的拿过铁钩,蹭蹭蹭的飞跑上楼梯。恩,爸妈没有发现,真是有惊无险啊!我轻轻的推开第一个房间的门,刷的冲向阳台。当走到我房间后面的阳台,我劲量让自己放轻松,心急吃不得热豆腐。我把长长的铁钩从破烂的窗户伸进房间里,然后目不转睛的盯着铁钩的动向。有那么一瞬间我感觉自己的呼吸都快停止了,眼中只有铁钩和钥匙。啊!够到了,我慢慢的缩回铁钩,心脏都跳到嗓子眼了。啊!拿到啦!我拿着这个失而复得的宝贝,高兴地手舞足蹈起来。太好啦!成功啦!今晚终于不用夜宿喽……

  悲惨的一天终于结束啦!

叙事的作文 篇5

  “书籍是人类进步的阶梯”这是著名文学家高尔基说过的一句话。读书是一件非常快乐的事情,当你沉浸在书香中时,你就会发现,自己已经融入到了书中的仙境,所有的烦恼都会烟消云散了。

  我的妈妈从小就注重培养我读书的习惯,她经常去书店给我买几本故事书回来,像《丑小鸭》、《白雪公主》、《海的女儿》等童话故事书,所以我从小就是在书香中度过的。

  长大后,我对读书的欲望也是越来越强烈了,几本童话书早已满足不了我求知的渴望。于是,书店便成了我常去的地方。

  从四大名著中我感受到了古人的智慧与英雄的豪迈气势;阅读《上下五千年》使我感受到了五千年的华夏文明的璀璨历史;《老人与海》中的锲而不舍,与凶猛的大鱼展开斗争的老人让我感受到什么是顽强,有勇气;什么是我们常说的“硬汉精神”《窗边的小豆豆》中调皮可爱的小豆豆在校园里发生的种种趣事,,不禁让人捧腹一笑。小豆豆的校长—小林一茶对工作的执着和热爱比烈火还要炽热、巨大。让我感受的还有很多很多……,我在书中找到了乐趣,当我真正的融入到书中的`时候,所有的烦恼、不愉快的事都会变成泡影,取而代之的则是快乐和知识。

  “读书好,好读书,读好书”,每当我漫步在书的王国里,淋浴着智慧的光辉时,它都能给我带来无穷的乐趣。

叙事的作文 篇6

  想到可怕的考试,就让我起鸡皮疙瘩,因为只要考试一到,我就会开始穷紧张,连吃饭都食之无味、睡觉都翻来覆去,真是名副其实的寝食难安啊!

  平时的我,是最喜欢读书的,一拿起书本,就聚精会神、乐在其中。但考试的前一周,我就开始神经兮兮,每分每秒都想着——“考试!考试!”想得魂不守舍,好似快抓狂了。

  考试的时间到了,当老师发下令人毛骨悚然的考卷时,教室四周鸦雀无声,我快要爆炸的脑子好像飞到外太空似的——缺氧了!我的脑筋一片空白,根本不知道我现在的所作所为。可是时间一分一秒渐渐的消失了,我只好开始振笔疾书,把握剩下的黄金时刻,好好的“考试”。

  不知不觉,下课钟响起了,我惶恐不安的从座位站起,把千辛万苦、上穷碧落下黄泉写完的考卷交出,心想,后果一定惨不忍睹、不堪设想……

  隔天早上,同学纷纷的'拿到了考卷,只有我没有,正当我好纳闷、好害怕的时候,老师突然叫着:“李一琪!”我好像被雷电打中一样。“恭喜你拿到了一百分!”“呀呼!”我兴奋的跳着、叫着,同学也为我的成绩热烈的鼓鼓掌,老师还送我一份小礼物,叫同学们好生羡慕啊!我简直不敢相信我的眼睛,我考了“一百分”!

  现在的我知道考试并不是一件可怕、困难的事,只要你肯努力,就能有好的收获。俗话说:“一分耕耘,一分收获。”“皇天不负苦心人”任何事情,只要全力以赴,没什么好怕的!所以我要更认真努力,争取人生中永远的一百分!

叙事的作文 篇7

  今天下了20xx年的第一场雪,这场雪也是我们这个冬天快乐的开始。因为同学们听到“雪”这个字眼,都跟疯了一样,兴奋不已,手舞足蹈。

  下课了,我们迅速冲出教室,开始尽兴地玩。有的堆雪人,有的打雪仗,还有的'在疯狂地搜集雪,准备堆个很大很大的雪人。

  我好不容易弄好了一个雪球,但被张政、柳建伟、吴佰林给弄碎了,我非常生气,拿起个雪球攻击他们,不然难解我心头之恨。

  第二节课间,我努力再弄一个大雪球,这回弄的是上次的二三倍呢,重量非凡,差点就因为拿不动而碎了。这时王寒清出现在我的面前,他带我去了乒乓球台旁边,那里有一个圆形水泥台。我一看,哇!原来是张文凯他们在上面堆了一个大雪人。我愿意把自己的大雪球献出来,用以完成这个杰作。不久,雪人诞生了,为了让它更漂亮,我们还做了许多小雪人放在它的周围,使它不感到寂寞。

  王寒清把老师请来一起欣赏,老师看到那个大雪人惊叹不已,连问我们从哪里找来的雪?老师赶紧拿出相机拍下了这美好的画面。上课了,老师说等下节课间我们全班去雪人那里拍照。到了课下,不知怎么回事,雪人的头不见了,我们大家都感到可惜,这么可爱的雪人没有保存下来。

  虽然雪人没有了,但是它的样子依然在我的心里。

叙事的作文 篇8

  你们还记得体育课上玩的“轰炸机”的游戏吗?还记得“万”人逃跑场面吗?我可还历历在目呢!

  “游戏开始!”张老师喊道,大家一窝蜂似的奔向空地,因为大家都不想被老师抓到,不然就不能逃跑了,只能捉别人了!但是老师在后面狂追不舍,大家也不停地逃跑,有的双腿仿佛两个车轮,不停地向前狂奔,我是跟着大部队奔跑,还有的`同学三五成群地跑。

  这时,迎面跑来了柴启铭,他的脸有些微红,一颗晶莹的汗珠顺着脸颊流淌下来,他的双手快速摆动,双腿好像车链条,不停地运转着与我插肩而过,我似乎感到一股风吹来,使我的发梢微微抖动。我想看看老师在何处,便扭转过头,放眼望去,在广阔的健身房中,同学们都在不停地奔跑,有些筋疲力尽的人拖着腿蹒跚而行。在靠近篮球架的地方,那个高个的老师还在不停地“捉人”,他慢跑了几步,忽然用球碰到了一个同学,没过多久,又捉住了一个同学,许多被捉的人也来捉我们,我继续开跑,突然面前出现了郑仲荣,他正在捉徐强,不一会,徐强就被捉住了!我心里坚定地说了一声:“不,我不能往前跑!”于是我转了个,向前冲去,就在这时,,朱鹏伟一个健步闪到我面前,用球拍了我一下,说:“呵呵!抓到你了吧!”我顿时呆若木鸡了,心想:“朱鹏伟!你太邪恶了!

  这个游戏让我明白了,反应要快,这样才能留到最后!

叙事的作文 篇9

  我在小学的时候,是一个比较内向的孩子,尤其是在上课的时候。只要老师不叫我起来,我是一定不会举手的,再加上我在其他活动上也并不太积极,老师叫我,所以我在课上基本上是沉默的。虽然我自己深知举手发言的好处,但不知为何,我就是无法勇敢地举起右手,不管我是否知道答案。

  记得有一次,老师上课提出了一个问题。本来,我是准备继续保持沉默的,但脑子里突然冒出来了一个念头“举手回答!”我不知道我为什么会有这样的念头,但我知道,这是在告诉我,不能逃避,不能放弃!我攥紧了拳头,高高的举起了我的右手……老师仿佛对我的举手有些意外,但更多的,也许是惊喜,便叫我起来回答。

  我站了起来,全班同学的目光都聚集在我身上,我的手心渗出了汗。老师又将问题说了一遍,我轻轻地咬了下嘴唇,又捏了捏衣角,小声的说出了答案。老师笑了,说我回答的十分正确,又我请坐了下来。坐下后,我才发觉自己自己的后背已湿了一大片,额头上也渗出细细的'汗珠,心还扑通通地跳个不停。但过了一段时间后,我回想起来,觉得也没有什么可怕的,我一直在畏惧什么呢?也许,阻挡我们的,并不是别人或其他的什么,而是我们自己。

  从此以后,虽然我还是有些不积极,但比起之前,我已经好多了,自信多了!因为我每当惧怕时,就会想起小学时勇敢举起右手的那一刻。

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