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[精]叙事作文300字
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的叙事作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
叙事作文300字 篇1
一场大雨过后,我和爸爸从外面回来,刚进小区,“咦?小区怎么漆黑一片啊!”门口老爷爷告诉我们,“刚才那场暴雨啊,我们小区全部停电了。”没有电,黑乎乎的,那可怎么办呀?有了!我忽然想起了我的小猪手电筒。
一回到家,我摸黑换好了鞋,在黑暗中找出我的.小猪手电筒,我打开它,借着小猪手电筒的光,我还找到了一些以前用剩下来蜡烛,爸爸又把它重新做成了大点的蜡烛,点燃了,房间立刻亮了起来。烛光一跳一跳的,好像在跳芭蕾舞,我们好像进入了“魔幻城堡”。。
爸爸说:“今天,我们两个合作一起烧晚饭怎么样呀”。“好啊!好啊!”我一蹦三尺高地答应了,我们分工明确,爸爸负责烧菜,我负责照亮。爸爸洗菜我就去照亮水池,爸爸去切菜,我立马就跟过去照亮,爸爸炒菜的时候,我不停换着角度照亮,正当我们手忙脚乱的时候,妈妈下班回来了,看见我们狼狈的样子,“哈哈”大笑起来。
没电的日子也充满了乐趣,真是一个有意思的晚上!
叙事作文300字 篇2
关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。 “爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。
我们所有人都应该具备这样的条件,当你具备了这样的条件后 ,你的心里就会充满了满满的爱。就让我来说说一件我关心别人的事吧!
一天,我们上完了两节课,到了休息的`时候,我突然看见我们班上的两个女孩在嬉戏着,一个不小心,以为女孩把另一位女孩撞倒了,女孩哭了起来,我赶紧把她扶了起来,问她:“伤哪了?”那位女孩说:“我的脚崴了。”然后,我把她背到背上,她可真够沉的,累得我气喘吁吁的,但我不怕累,仍然坚持住,几分钟后,我终于把她背到医务室让医生给她上药,最后,我还带她回去,安慰她别哭。
你瞧,我多会关心同学啊!我真诚的希望每个人都能做到关心身边的每个人,让世界变得更加美好。
叙事作文300字 篇3
记得有个星期天我和妈妈,外婆,舅舅和小表妹一齐去荔湾湖公园。那天天气很好,公园里游人 如鲫。
我们沿着湖边散步,不断地逗小表妹玩。忽然我看到有几膄电动游船在湖面上穿梭往来,挺好玩。我就停下来看,舅舅看出我的心思说:“我们去兜一圈吧”我就高兴地跟妈妈说了一下,就迫不及待地跑去买票了。
在工作人员的安排下我跳上了船,在船头坐下。舅舅抱着表妹坐在后面。开船了,我在舅舅的指导下把船开的`很好。可是,当船开到湖中心的时候就慢慢地停了下来。
我开始有点害怕了,因为我不会游泳,舅舅又带着表妹,哪有人会来帮我们呢?我怕得眼泪都快掉下来,心里不断地喊着:快来人救我们啊!舅舅看到这情况笑着说:别怕,会没事的“
岸上妈妈看到了,马上跑去找工作人员。一会儿,工作人员开着另外的船,安全地带我们上了岸。一上岸,我又蹦跳起来了。舅舅就笑着说:”真没胆,看到水就怕,早就叫你去学游泳,你又不听。“妈妈和外婆都笑着说我,最恼人的连小表妹指着我吱吱喳喳的笑,好”瘀“啊!
之后,我们去了公园里的其它游乐设施玩。
叙事作文300字 篇4
就在前不久,我小学毕业了。妈妈想:儿子要上初中了,如果英语跟不上进度,那该怎么办呀?正当妈妈左思右想的时候,无意见发现了一个培生英语补习班,经过一翻打听,教英语教得还算好,于是就在小升初班(小学升初中班)报了名。
开学过后,老爸给我出了个背单词的'好方法(自认为好)。就是:先把单词里的每个字母读出来,再读整个单词。例如:读boy的时候,先读b,再读o,然后读y,最后再读boy.就因为这,我每天回到家就要面对那让人从心底里发出怒气的单词,好苦!
后来,我渐渐地发先了读单词的小窍门:只要英语字母都会,都能读出,再加上课时注意听讲,按老爸说的方法读英语单词就基本上没问题了!
现在,我仍然用老爸教我的方法读英语,还用那令人从心底里发怒的方法读,但是,会者不难,难者不会呀,我当然是属于前者了!
好了,就说到这里吧,我要去学英语了!
叙事作文300字 篇5
一条山溪,给山村的小学生上学带来了困难。面叶同样的困难,两位老师采取了两种不同的解决方法。
与娇小的李老师比较起来,王老师有体力方面的优势。我们知道,人的体力总是与年龄成反比的,随着年龄的婚长,王老师的'优势必将慢慢丧失。一旦王老师背不动学生了,学生上学难的问题又会突现出来。所以,王老师的“人桥”精神虽然可贵,但王老师并没能从根本上解决困难。
李老师的高明之处,就在于争取更多的人来参与,以促进好事尽快办成。山溪涨水,没有桥,学生上学成了问题,这应是当地政府的辛,不应由王老师或李老师“私了”。跟王老师的‘,人桥”法比校起来,我更欣赏李老师的“造桥”法。李老师给领导写信,这是争取政府支持;李老师带头发动群众集资,这是依幸群众力蚤。一座钢筋水泥结构的桥终于造成了,使学生上学难的问题得到固满解决。
“人桥”精神固然值得赞灸,但我以为还是“造桥”好!
叙事作文300字 篇6
秋天,它没有夏天的炎热,也没有冬天的寒冷,最让人舒服的季节到来了。
高高的蓝天一碧如洗,有时像一条蓝色的绸子,有时像一片无边无际的大海,洁白的云朵像一条条可爱的小鱼,在大海里自由自在地玩耍。
红叶像一团团火焰在熊熊地燃烧着,还像一只只在空中翩翩起舞、多姿多彩的小蝴蝶,还犹如一双双娇嫩的小手不停地拍打着,拍得小手都红了。
秋天的小草不再是春天时的小娃娃了,也不是夏天时穿着绿衣服的.青年小伙了,它们经历了很多风霜,已经换上了黄衣裳。它们挺立的身体在风儿的吹拂下,微微的扭向一边,然后再扭向另一边,似乎在跳着舞,像是要向人们展示它们优美的舞姿。这让我不由得想起了唐朝诗人白居易的一句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”多么顽强的生命力啊!
各种各样的菊花开了,有瀑布菊、万寿菊等等,但我最喜欢的要数绒球菊了,它全身毛绒绒的,肥胖的身体看起来好像只长了一个圆鼓鼓的大肚子。
我爱这迷人的秋天!
叙事作文300字 篇7
四月三日的上午,我们一年级一班的全体同学在老师的带领下排着长龙似的队伍,像出笼的小鸟有说有笑地去美丽的赭山动物园春游。
我们来到赭山动物园,首先去看了猴子,看见有一些猴子在石山上打架,还有一些猴子在平地上找东西吃,它们看见我们来参观时,吃惊地睁大眼睛看着我们,样子很可爱。接着我们又去看了羊、狗熊、老虎、狮子、豹子、白虎、狼、骆驼、驼鸟、猫头鹰、孔雀和八哥。去看孔雀时,孔雀园里的.七只孔雀都没开屏,我们于是大声地叫到“孔雀孔雀你最丑”来逗它,然后大约有三只孔雀开屏了,绿色的尾巴象一把扇子,尾巴上好象还有蓝色的斑点,很美很美。
最后我们去看了海狮表演,在海狮表演前我们坐在圆湖边的石头上吃着自己带的东西,有一些同学还拿着好吃的东西分给其他同学吃,在我们吃得正高兴的时候,老师拿起相机“咔嗒”记录下我们开心的表情。
我们吃啊、玩啊、说啊,不知不觉就十点半了,我们依依不舍地背起书包,走出了动物园,和家长回家了。
真是快乐的一天啊!
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