叙事的作文

叙事的作文[优选]

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的叙事的作文8篇，希望对大家有所帮助。

叙事的作文 篇1

　　在我的人生旅途中，经历了无数的第一次，但我至今难忘的还是第一次做“保姆”。

　　这件事情发生在二年级，有一天，我一个人在家玩。突然，我的姐姐带着一岁的飘飘来我家玩。不一会儿，一个电话叫姐姐去一趟公司，便让我照顾飘飘。我十分兴奋，脸上笑开了花，心想：这还是我第一次照顾小孩呢，这一定是一件有意思的事情！

　　姐姐才走了几分钟，飘飘遍“哇哇哇”地大哭了起来，嘴张得大大的，一串一串的眼泪流了下来。我想：这可真是的，妈妈刚走就哭。当我看见桌上的奶瓶时，我眼睛一转，心想：飘飘一定是饿了。我连忙将姐姐放在桌上已经泡好的奶拿了出来。飘飘越哭越厉害，地上的眼泪快流成一条小河了，我急忙将奶瓶塞入她的小嘴，也不知怎么的，她一下子用小手推开了奶瓶。当我正不知所措时，想道：要不我逗她玩一会儿，于是，我便和她玩了起来，玩着玩着，我的手一不小心触碰到她的裤子，我惊跳了起来：她的'裤子都湿透了。我想可能是水，也没有多注意，可以仔细想想她又没有玩水，难道是尿，我低头一闻，一股浓烈的尿味扑鼻而来，原来是尿裤子了。我脑门一拍，我怎么没有想到呢？我顿时焦急起来，一下子拿起一条裤子，准备更换。可她根本不配合，一只脚穿上了，谁知马上被她蹬了下来，另一只脚穿了一半，又被蹬了下来，我累得直喘气。我很生气，心想：这飘飘尿裤子不说，还不肯换裤子，这家伙到底想干吗？

　　穿了很长时间，终于两只脚都穿好了。她又叫“奶-------奶-------喝-------”。我一听，脸都气红了，这飘飘真是连喘气的机会也不给我啊！但一想到姐姐对我那么信任，我便飞快地拿来了奶瓶，谁知我跑得太快拖鞋却飞了一只，她却“咯咯咯”地笑，我都累得散架了。

　　“叮叮叮”“救星”到了！我连忙送上了“小少年”——飘飘。等她们一走，我就摊到了床上。这当保姆的滋味，怎一个“乱”字了得！

叙事的作文 篇2

　　今天下午，姐姐教我折星星。

　　虽然我已经买了很多的星星条，可是我到现在为止都不知道是干嘛用的，所以我就问姐姐："姐姐，这干嘛用的？”“你不知道还买这个干什么啊，好吧，折星星用的。”“折星星？”我起了好奇心。“那我们来折星星吧！你来教我。”我对姐姐说。“行！”姐姐爽快的答应了。

　　于是，姐姐抽出一张长方形的纸，将它弯曲，再抽出，将多余的'部分按在星星上，再将剩下的部分快速的折呀折，我看的眼花缭乱！然后，再将折好的星星鼓起来，这就变成了立体星，也是一颗完整的星星啦！我将姐姐折好的星星放在手上，“哇，好漂亮啊！”我赞叹道。

　　之后，姐姐再按一样的步骤来教我，我按部就班的将它“克隆”下来。“耶”我折了一个星星。“把它鼓起来。”“哦”我将它死命的按啊。刚有点起色，另一个角就凹下去了。我有点不开心了。姐姐看出我的心思了，鼓励我说：“才第一个，没关系的。”全了我好久，我才鼓起勇气折第二个的。“你终于成功了！”姐姐和我露出了笑容。

　　一个下午，我和姐姐折了好多星星呢！

叙事的作文 篇3

　　在我家里，有这样一个本子，里面记录着许多我从小到大的生活趣事。闲暇时拿来读一读，感觉非常有意义。

　　其中有一件事留给我的印象很深刻。那是在我3岁那年的一个夏天，我和妈妈在家里看电视。我觉得无趣，就问妈妈：“我可以出去玩吗?”妈妈却说：“这么热的天，你的好朋友是肯定不会在院里的，家里开着空调多凉快，晚一点再出去吧。”“让我出去看一下吗?”我低声哀求道。“不行”妈妈很坚决地说。刚刚还卧在沙发上的我，一下子就跳了下来，大哭起来。刚开始，妈妈还哄哄我，谁知我连本加利，在地上打起滚来。这时，失去耐心的妈妈终于发怒了，冲我大喊：“你给我闭住。”我有点害怕，哭着说：“你给我闭住。”妈妈又说：“你给我闭住。”我哭得声音更大：“你给我闭住。”就这样，同样的一句话在我和妈妈之间传递了四五遍。妈妈认为我在和她顶嘴。但过了一会儿，妈妈似乎明白了什么，走到我身边，抱起我，用她的手把我的嘴捏住，这时我止住了哭声。从那时起，我只要再有哭闹，妈妈就会用她的手帮我把嘴闭住。后来，每当妈妈讲起这件事，爸爸就会笑我，而我随着年龄的长大，也不再毫无理由地哭闹了。

　　我现在已经九岁了，每当拿起那本回忆录，和爸爸妈妈一起品读时，我们的`脸上就会露出幸福的笑容。生活中的那些趣事将成为美好的记忆永远留在我们的脑子里。

叙事的作文 篇4

　　今天，万里晴空，太阳姐姐笑眯眯地看着我们走进学校。我兴高采烈走进教室，看见他们都在打扫卫生，我赶紧跑过去帮忙，不一会儿，脏兮兮的.教室被我们打扫的一干二净，这时，曹老师赶紧跑到门外把我们叫进来。

　　当曹老师把我们叫进来时我看见黑板上写着六个字，风别是“做文明小主人”。曹老师给我们讲述了什么是文明小主人，然后，老师把语文试卷和数学试卷发下里了，我觉得我语文考得还行，数学不应该考成这样，我心里暗暗说了一声：“加油，下次我一定会取得好成绩的。”

叙事的作文 篇5

　　那年夏天的光，蒸发了一切，只留下斑驳的影子，和零碎的记忆。

　　——题记

　　一

　　她离开了那座城市，充满破碎记忆的城市。

　　她不再看一眼，亦不想再去回忆。她靠着车窗，沉沉的睡去。直至下了车，那刺眼的阳光让她睁不开眼，她才从恍惚中猛然惊醒。她用手挡住刺眼的阳光，才发现，姑姑已经在等她了。“蓝依，这里，快过来！”姑姑叫道。她轻声回答，慢慢地走了过去。姑姑接过她的背包，接着说：“饿了吧，你是想吃肯德基，还是麦当劳，也或者你想吃中餐？”蓝依没有回答，只是微微低着头，她心里一阵舒爽，好像刚刚喝下了一杯……她已经记不得了，上次见到姑姑是什么时候，只有模糊不清的影子，在记忆的角落。

　　吃完午饭，姑姑说：“蓝依啊，下午我带你去置办一些衣服和生活用品吧。”蓝依回答：“嗯。”没有过多的字句。其实她没有任何的异议，这一切都是安排好的，有条不紊，顺利的可怕。

　　二

　　来到这所学校的时候，已是星期二。

　　她抱着一摞书，向班级走去。班主任走在她的前头，笑眯眯的表情里透露着欣喜。他对着蓝依说：“班级里就一个空位了，你先凑合着坐一阵子，下次月考的时候，位子还会重新编排的。”就这样，她遇见了与她不一样的她。当蓝依坐下的时候，一个声音传入了她的耳里，直白，有力。“你好，我叫千和，很高兴和你成为同桌。”“嗯，我叫蓝依，请多多指教。”“哦，原来你叫蓝依啊，很好听的名字呢。”蓝依抬起头，看向千和。阳光倾洒在千和的背上，映着千和的脸。

　　好美，蓝依想。

　　千和总是拉着蓝依四处走，她们一起学习，一起游戏，一起哭，一起笑，一起闹。不知不觉，她们成为了最要好的朋友。

　　三

　　如蜜糖般的时光融化了，只剩下回忆里的丝丝甜味，让人无法觉察。月考过后，蓝依的成绩却让千和大跌眼镜。千和边走边想，这到底是谁指教谁啊。她走到教室，来到蓝依身边，说：“真羡慕你，成绩这么好，这下你不用和我一起坐了。”蓝依笑笑，淡淡地回答：“没什么的，你不用太在意，座位的'事，班主任找我谈过了，我还是坐在这里，和你坐一起。”千和顿时有了精神，扬起笑脸，说：“我们晚上一起去公园吧。”蓝依点了点头，一脸的认真。

　　四

　　夜，静悄悄的，似乎只有无聊的虫儿们聒噪着。蓝依和千和来到了公园，坐在长凳上。“今晚的夜空真美呢！据说会有流星雨耶！”蓝依笑着，没有回答。千和也不介意，继续讲着关于星星的传说。她们等了好久好久，等到虫儿们齐唱的时候，可是流星雨却依然没有出现。千和愤愤地嚷着：“等我长高了，我就去把星星摘下来，它们让我们等这么久！”说着，摆出一副张牙舞爪的样子，蓝衣笑了笑，轻轻地回答：“嗯。”听不出一丝杂绪。蓝依犹豫了一会儿，最终还是开了口：“再过几天，我就要走了，可能，就再也见不到了，但是，我一定会记住，你是我最好的朋友！”坚定的语气，好似在宣誓。千和一愣，喃喃道：“终于还是走了呢……”那茫然的眼神让蓝依的心，骤然一紧。蓝依紧紧地拥抱着千和，在清冷的月光下，是那么的美丽。

　　五

　　蓝依离开了，千和没有去送她。这段如咖啡般苦涩却又微甜的时光，或许已经被她们忘记。但是我相信，那些记忆中，一定还会有一个影子，和关于这个影子的零碎记忆。

叙事的作文 篇6

　　我很崇拜我的爸爸，爸爸给了我很多的爱喝温暖，说起我的爸爸，总有说不完的话题。他是一个多才多艺的人又风趣的人，现在我就来说说他吧！

　　爸爸他高高的个子，通常都穿黑色的衣服，爱把手插在裤兜儿里，装出一种很酷的样子。介绍了他的'外貌，再来介绍他的性格吧！他既幽默又严肃。就比如说今年吧！那时，我们在雪地上堆雪人，扑通一下，弟弟摔跤了，可谁知，他屁股下的雪兹遛一下，全跳上了爸爸的脸蛋，哈哈！这时的爸爸纯属一只大花猫。他严肃的时候，可不是那样笑嘻嘻了。比如，我在做数学作业时，一边玩一边写，这样的小事怎能逃得了老爸的火眼金睛？当然免不了被臭骂一顿喽！

　　看吧我的爸爸是不是很搞笑呢！既幽默又风趣的爸爸！

叙事的作文 篇7

　　打开窗，一片灰蒙蒙的天空，没有一丝湛蓝的美，一阵秋风，带着几滴雨水吹了进来滑过我的脸颊，凉丝丝的。陈老师，我突然想起她，曾经也是在这种天气与我们告别，却给我留下难忘回忆的代课老师。

　　那是小学三年级的时候，在我们的眼中觉得非常和蔼可亲的邵老师因病休了长假之后，由她——陈老师来教我们语文。那时的她有三十几岁，眼镜背后有一双我们不敢看的极威严的眼睛。在我的记忆里，她是一个很严厉的人。

　　有一件小事不知还值不值得提起，但，这件事却给当时我的心灵上一个很大的痛使我至今也无法忘怀。因为我的语文成绩在小学一直都还不错，因此在班上紧张的考试气氛中，难免会有几个同学问我题目的答案，我并没有说，只是回头瞪了一眼。这时老师竟然走向我的座位，狠狠地说了一句：“去讲台上做，同学们，这位同学就是一个很好的'教材，考试时用眼神交流，这也是舞弊行为，大家不能学她。”什么?舞弊，怎么可能?我只是想提醒他别问我而已嘛，不可能作弊啊!站在讲台上的我在内心无声地抗议着。我看到，下面的同学有的惋惜，更你的是匿笑。我的心在流泪，为自己的错误行为而流泪，也为老师的误会而流泪……

　　课后，我去了老师办公室。老师，那么严肃的老师竟然有了对我来说唯一的温柔，说：“有些同学已经和我说了真相，我误会你了。希望你能从挫折中重新站起来，走的更远。”我狠狠地点了点头，一阵暖流涌上心头。

　　她走了，在一个沥沥淋淋的雨天离开了我们。在教学楼前面与我们告别时，讲了一个关于“只要有了希望和目标，并加以努力，梦想终有一天会成真”的故事，这句话，便成了我的座右铭，激励我向成功的方向去奋斗。

　　如今的我，看到乌云边的一缕阳光，就知道这是明天的曙光。我凝思着：陈老师，你现在还好吗?

叙事的作文 篇8

　　“吹泡泡了！”在风和日丽的上午，王老师带领我们上了一节趣味作文课——吹泡泡。

　　作文课一开始，王老师让我们先尽情地吹泡泡。我们欣喜若狂，一下子跳了起来，拿起各自的泡泡水，拧开瓶盖，尽情地吹起来。瞧，同学们仰起头，轻轻一吹，就出现了许多泡泡，有的像一串串五颜六色、大大小小的珍珠项链；有的像一个个顽皮的小球，落到地上弹了一下，就像一个充气过多的气球扎到针上似的，“砰”的一声，就消失得无影无踪了；还有的像一颗颗晶莹剔透的.玻璃球，它们要么在赛跑，要么在碰撞。顽皮可爱的它们看起来玩得可高兴了，好像在说：“快来玩吧！快来玩吧！”

　　我仰起头，先吸了一口气，接着把有泡泡水的吸管凑到嘴边，轻轻吹了一口气，就看到许多泡泡争先恐后地涌出来。我看到自己吹出的泡泡飞向天空，别提多高兴了。正高兴着，不知是哪个“小坏蛋”把我吹出的泡泡弄破了，我失落极了，没想到就这样和我的泡泡说了再见。

　　这节吹泡泡作文课真有趣，老师不让我们先写，而让我们先吹，让我们用实践启发了写作灵感，真是太不可思议了！

　　泡泡为我们的课堂增添了许多趣味，我仿佛就是那个顽皮的泡泡，要飞出窗外，去大自然探险。

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