实用的叙事的作文[精品6篇]
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的叙事的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
在餐桌上要做一个有魅力的宝贝,我们要注意些什么呢?让我们一起边吃边说吧。
首先,端正地坐在椅子上,身体正面对着桌子,不能歪歪扭扭或者侧向一边,也不可以把脚放到桌子、椅子上。
然后,拿起碗筷取食物。这时,我们要握牢筷子、勺子这些餐具,努力不让它们碰撞出响亮的声音,让碗筷们乖乖地、静静地为宝宝们服务。宝贝们,别看这筷子只是两根棒棒,它可是我们的特色餐具呢。使用筷子也需要注意,比如,不能拿着筷子指来指去,当做“指挥棒”;用它来夹东西时,不能在菜盘里乱翻动;暂时不用筷子时,不可以把它们竖插在食物上。
取好食物了,我们开始吃。把食物放进嘴里,就要闭上嘴巴,吃的时候不能发出响声,用勺子喝汤、用吸管喝饮料也不要发出声音。当嘴里含着食物的时候,不能跟其他人说话。
不好了——宝贝突然想打喷嚏,或是想咳嗽了。没关系!先别紧张,迅速用餐巾纸捂住嘴转到一边,这时候打喷嚏、咳嗽就不会太影响其他人了,然后再说一句“对不起”,这样宝贝就显得更有礼貌了。
碰到对某种食物特别喜欢时,宝贝可不能独占哦!要让大家一起吃。如果有人给宝贝夹食物,碰巧这是宝贝所不喜欢的食物,那宝贝也不能通过哭闹或做鬼脸等办法来拒绝。宝贝可以礼貌地跟对方说:“谢谢!我不吃。”
最后,用完餐了,我们要对提供食物的'人表示感谢。比如说谢谢妈妈、奶奶给自己烧了饭,或者谢谢叔叔、阿姨请宝贝吃饭。
叙事的作文 篇2
我国传统文化有很多;有剪纸,生宵,元宵等。我最喜欢的就是元宵节。
过元宵节当然少不了吃元宵。元宵又叫汤圆,它的名子还有个故事呢!很久以前人们把汤圆叫元宵。袁世凯知道了觉得很不吉利。“元宵“不就是“袁消“吗?于是他下令把元宵改做汤圆。从此元宵又名汤圆。元宵的馅有很多,有红豆的、芝麻的.、还有绿豆的……
汤圆煮好了,我迫不及待的夹起一个放在嘴里,妈妈大叫;“小心点,别烫着。“咬上一口馅慢慢地流了出来,粘粘的。甜甜的味道好极了!
元宵节可少不了观花灯。吃完元宵,我和老爸来到天一广场。这里的花灯可真多啊!有“奔跑“的老虎。“吃草“的兔子。还有在“游动“的鱼儿。真是五花八门!!!都成了灯的海洋。光的世界!爸爸给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的兔子灯加入闹花灯的行列。
你喜欢这篇五年级元宵节作文?如果你喜欢,来看看吧!!!
叙事的作文 篇3
童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的事,有趣的事……在那五彩缤纷而又丰富多彩的童年,发生了许多有趣的.事,犹如嵌在浩瀚的夜空中的一颗颗闪闪发光的星星。我的“夜空”是灿烂而独一无二的,今天,我就取下最闪亮的星星给你瞧一瞧。
那是20xx年的一个夏天,我过五岁生日的时候,几个小伙伴都前来“捧场”。桌上有富饶的生日礼物,其中有一大包爆米花。我们一边津津有味地品尝着爆米花,一边饶有兴趣地讨论着“爆米花是怎么做出来的?”。
“听别人说,爆米花是用大米和白糖炸出来的。”我信心十足地说。
“没错,的确是炸出来的。”小伙伴们异口同声地附和,“不如我们自己炸爆米花吧!”
说干就干,我们组成了“爆米花”小队,找来了大米、白糖和鞭炮,又费尽了九牛二虎之力将铁桶拉了过来。
我们在铁桶里放入一些大米和白糖,把点燃的鞭炮扔了进去。“砰!砰!”两声刺耳的巨响,一阵硝烟弥漫,我们兴奋地一蹦三尺高,急忙飞奔过去,一拥而上,伸手抓起“胜利成果”就七手八脚地往嘴里送。
“呸,呸。呀,真难吃!是谁出的主意。”我们吐着白中带黑的“爆米花”,互相埋怨着。再相视一看,都情不自禁地捧腹大笑。原来因为我们不三思而后行,个个都被“爆米花”染成小花猫了。
时光老人悄悄地来临了,他把童年匆匆地带走了,我也不会像小时候一样了。因为,他把童年编成一本最纯洁、最真诚、最美妙的故事书,深深地印在我的心坎里。
清香爽口的爆米花给我带来了美味的享受,童年时代的“爆米花”给我留下了美好的回忆。
叙事的作文 篇4
小时候,大人们常问:"天翔,有什么理想吗?" 我常常说:"理想是什么? 我没有理想。”现在我想:如果没有理想,我向什么方向进步呢?有一次,我坐飞机时,突然脑子里蹦出个理想:我要当飞机设计师。
大人们都说:“奇怪,都有飞机了,你干嘛设计飞机啊?”
我和妈妈经常去海边玩,妈妈就常常说:“制造飞机很麻烦,又要懂空气动力学,又得会画飞机图纸,又得......
虽然得学这个懂那个,但是我的理想还是没有破灭。 我想:一下子成功是个大问题,应该分成一个个小步骤。
小学时研究飞机动力的来源;初中时研究飞机外形特征;高中时买飞机模型研究;大学时画飞机图纸;大学毕业后找飞机设计师工作制造飞机。
但是如果想成为设计师还得好好学习,考上飞机专业。那我现在就要为我的.理想努力啦!
叙事的作文 篇5
有着几千年历史的古老汉字,说是古老的,其实是新鲜的、有趣的。我们读的、说的、写的全是汉字。我这个小马虎有时候也会写错字。最难忘的是我把“哥”字写错了,还闹了个大笑话。
那是我7岁时候发生的事。我与弟弟去吴飞哥哥家玩,我们到了吴飞哥哥家,跟他玩起了写纸条的'游戏。我先写了一张纸条,上面写:“歌歌,你问问自己傻不傻。”哥哥一看纸条,才看到一半,笑得差点没把吃进肚里的包子吐出来,我却被他笑得不知所措,在一旁抓耳挠腮。过了一会儿,哥哥止住笑,问道:“嘿,我说你是小绵羊,怎么就成了大老粗了呢?你这‘歌’字写错了,去掉‘欠’字旁才是你哥!”
我看到自己写的“歌”,不好意思地笑了。这时,姐姐因为刚开门就听到哥哥的笑声,急忙凑过来好奇地看了一眼。这一看,她便坐在椅子上笑个不停。弟弟在一旁好奇地发话了:“嘿,你们在干吗呀?”姐姐才停下来说:“这是谁写的呀?这么有趣,笑死人了。”
唉,不知道姐姐要怎样讽刺我呢,我只好硬着头皮说了一声:“是我。”姐姐并没有取笑我,而是帮我订正错字,她说:“小洋,‘哥’字这样写记住了吗?”我急忙点点头。哥哥见缝插针地开始教育我:“有很多汉字都是同音字,读音相同,字形又相近,很容易搞混,所以我们一定要认真辨别,弄清楚字义字形的差别,这样才不会写错。”我点点头,牢牢地记着哥哥的教导。
一个写错别字的经历,给我深刻的启示,让我真正走进了丰富的汉字世界。
叙事的作文 篇6
每当我想起这件事都会哈哈大笑!
暑假的一天,天气非常炎热爸爸见天气好就说:“儿子,今天我带你去学游泳好吗?”我一听是学游泳就爽快地答应了
来到游泳池里,池水刚换,清澈见底,看得见游泳的人的每一个动作。我和爸爸换好游泳裤后,爸爸扑咚一声就跳进水里,大约游了五、六米后就叫:“儿子,快下来呀,爸爸在这等着你呢。”我也扑咚一声,跳进水里,在水里,我手舞足蹈的乱弄着,还呛了几口水。爸爸见了笑得在水里踢水呢,我见了生气地说:“有什么好笑的,我是第一次学游泳嘛,有什么好笑的。”爸爸说:“其实游泳也是有技巧的,首先:手脚同时出动,手划后脚蹬要这样顺着去,我试着游了一下,哇!果然游得了五、六米。经过了一个小时的`学习,我终于学会了游泳。爸爸见我学会了泳会心的笑了!
游泳可真有趣!
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