叙事的作文

时间:2024-08-28 09:20:25 叙事作文 我要投稿

(优选)叙事的作文9篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的叙事的作文9篇,希望对大家有所帮助。

(优选)叙事的作文9篇

叙事的作文 篇1

  在一个黑暗无比的夜晚,我躺在自己的小床上,想起了一株株拥有顽强生命力的植物,它们是那样坚强,那样不肯向自己面对的遭遇而低头折节,他们是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!

  有一次,我把家里一盆吊兰上的一个还正在开花的小枝折断了,我看见了心想:这次可倒大霉了,嗨,有什么办法呢?只好听天由命了。等妈妈回家看见小枝折断了,不但没有生气,反而笑嘻嘻的对我说:“乖乖,过来陪妈妈把这个折断的.小枝插进另外一个空盆好不好?”我点点头,半信半疑的跟着妈妈把小枝插进泥土里。妈妈看出了我的心里话说:“不要紧,你先给它浇些水吧!以后就由你来负责照顾它了。”果然不出妈妈所料它竟然活了,我高兴的跑到妈妈面前,妈妈见它活了也高兴的无法形容,那一刻起我就精心的照顾它,盼着它快快长大。

  在一个风雨天,我打着小雨伞来到了花园里玩耍,我无意之中发现了在风雨下不肯低头折节,也十分自强不息的极为普通的小草,它虽然弱小,但它的内心却十分坚强,这是这种一直是它在风雨中也神气十足,傲然挺立。虽然它们在人们眼中是极为普通,极为常见的小草但在我眼中它并不普通,并不平凡,也并不娇小,因为它的精神深深地打动了我已僵硬的心田,开启了我通往坚强心灵的窗户,打开了我已陈旧的梦想。

  植物虽然不能像我们人类一样移动,但是它的精神正是我们所需求的精神,它们的品格是我们所想去追求的品格他们的灵魂是我们学习的灵魂,他们像一个美丽的天使在教诲我们,使我们懂得大自然中的道理,让我们懂得大自然中隐藏的无数的秘密。那一株株小小的植物让我懂得了生命的力量——顽强

叙事的作文 篇2

  在我九岁的时候,我们班上有个同学。叫王庄,她家很穷,连一件衣服都买不起,她的妈妈得了心脏病,她送她妈妈去了医院,被告知要十五万元的医药费,对她来说,十五万元,是个多么大的'数字啊!可她没有放弃,她决定退学,回家照顾妈妈,却隐瞒着,不告诉她妈妈,明天早上六点起床,对妈妈说:“我去上学了。”实际上,她是去替别人打工。我们知道了,都很想帮助她。于是,我们组织全班同学捐款,让大家献出一份爱心,可是,只有103元,这怎么够呢?我们便绞尽脑汁的去想方法。有人提议说:“我们搞一个,慈善晚会怎么样?我们可以去酒吧,那里有很多人,我们可以请他们帮帮忙。”大家思考了一会儿,都赞同这个提议。

  第二天晚上,我们来到酒吧,这个时间刚好有很多人。我们拿着话筒,缓缓走上台。说:“各位叔叔阿姨哥哥姐姐们,大家晚上好,我是一名学生,我们班上有个同学,她家里很穷,买一件衣服就等于说是他们一个月的生活费了,她的妈妈得了心脏病,要治疗费十五万,十五万,对于一个贫困家庭来说,。那是不可能的,各位叔叔阿姨哥哥姐姐们,你们能不能帮帮她们?”“我捐三万块!”一个有钱人说。“我捐十二万”一个富豪说。“谢谢!谢谢!谢谢你们的帮助,谢谢你!谢谢!不需要了,够了,谢谢大家的帮助。”

叙事的作文 篇3

  暑假的生活是多姿多彩的,有许多事情都给我留下了美好的回忆。虽然现在愉快的暑假已经过去,现在回想起来,还是那一次出海捕鱼的经历,让我记忆深刻,它让我收获满满。

  期盼已久的日子终于到来,那一天,我非常兴奋,因为我就要踏上打渔的.船只,驶向大海,投入大海的怀抱。

  船一摇一晃,驶向水天相接的地方,就像一片叶子在汹涌的波涛上飘荡。乘着一层层大浪,船一会儿冲上浪峰,一会儿掉入低谷。吹着咸咸的海风,我躺在甲板上,望着碧蓝的天空,那感觉实在是太爽了!

  不一会儿,我们的船经过一座小岛,船长说这座岛上有很多奇形怪状的岩石,瞧!一块大黑石立在岛边,侧面看,像一头水牛在水中洗澡,正面看,又像是一头大象在岸边喝水;一条被海水冲刷着的银黑色长堤横穿小岛,像一条黑龙一样,守护着小岛。我后悔没有把照相机给带来,这么美的画面我肯定不会放过。

  船一直向前行,直到回望时,再也看不见岸,船才停下来。大人们开始撒网捕鱼了,看到大人们慎重地撒网再慢慢地收网,我猜想是否这样鱼儿、虾就不会跑掉。大人们一边“黑哟、黑哟”地喊着号子,一边往船上收网。我想这一网的收获肯定不少,不然他们手臂上怎么会鼓出一条一条的似蚯蚓似的青筋呢。

  “哗”的一声,网被拉到了甲板上,哇!里面的鱼可真多,白花花的一片。

  这难忘的一天,我既收获了一份好的心情,又收获了一段愉快的记忆,对了,还收获了满舱活蹦乱跳的鱼!

叙事的作文 篇4

  母爱——随着一张离婚协议,已经消失殆尽。那已成往事的母爱,如今,我已不再奢求。

  长大了,便已不再像儿时般,懵懂不知。多少次,我曾告诉自己,求来的母爱称不上爱。

  或许,母亲的`心里还有我的一个位置,但是,那已经沉沦。

  有一首歌,此情可待陈追忆,我想,便是如此。

  我宁愿那是恨,彻骨的恨。

叙事的作文 篇5

  前几天,可真是倒霉的几天哦,倒霉事偏偏让我碰上了,太糟糕啦!

  前阵子,说好了,妈妈陪我看一场电影去,就是那天下午。一切准备好的时候,妈妈的老板突然打电话来说,下午突然有个客户订了货,必须快点交货,时间来不及呢!哎,就等于妈妈只休息了半天,就等于我的电影泡汤了!妈妈为了补偿我,晚上一起出去吃,再逛逛超市,好吧,这比看不成电影差不了多少,都一样不错。

  再来看第二天,上午和下午,都挺普通,不过到了晚上,糟糕的事情来啦!吃着晚餐,突然门外有人敲门,我急急去开门,打开门一看,嘿嘿,有玩儿的喽!奶奶的好朋友,赵奶奶,带着她的孙子、孙女来串门儿,嗯,这是件好事······玩起来了,才发现没什么可以玩,于是我就带着他们姐弟俩玩折飞机,结果,小弟弟折得飞机戳到了姐姐,姐姐哭了起来(小心,她很爱哭),好一会儿,这场风波才结束。接下来,倒霉的是我!我在门外,小弟弟打开了门(他看得见我!那是防盗门),只听“砰”的一声,我的'脸遭殃了!好在他开门没怎么用劲,不过碰到的是鼻子,有种酸酸的感觉,眼泪要下来啦!呼,幸好我忍住了,不是多疼嘛,就是酸。看完故事,大家好像都觉得,“罪魁祸首”就是他!小弟弟(呵呵,他小,不怪他,再说又不是故意的嘛)!

  这些都是我的倒霉事由,还好,承受得住!

叙事的作文 篇6

  在拥挤的街道上,我和阿姨走着走着,意外地遇见了曾是阿姨学生的小黄。

  小黄仍是阿姨印象中的那副模样,清瘦的个子,笨拙的身材,辫子扎得翘翘的,一双眼睛总是滴滴溜溜地转,但里面透露出的内容丝毫看不出一点聪慧的成分。阿姨任小黄班主任的时候,并不怎么重视她。小黄不仅长得难看,智商也比其他孩子要弱,勉强读到了小学三年级上半学期,她的家人似乎觉得她不是读书的料,就干脆让她回了家。听说小黄不再来学校后,阿姨在心里悄悄地舒了一口气,哎,终于走了一个伤脑筋的包袱!

  然而此时,在这热闹的街道上,小黄恰巧也穿梭着。她好像是和家人来镇上买东西吧,两手提得满满的。就在阿姨无意间瞥见了她正准备转移视线的时候,小黄也正好看见了她曾经的班主任,她神情呆板的脸上马上掠过一丝羞涩,同时泛起了一丝喜悦。然后,她像下意识地想起什么,急急忙忙地将一只手里提着的菩提送到阿姨的面前,声音嘹亮地说:“老师,我家里的,你拿去。”

  阿姨有点猝不及防,又有些不好意思,支支吾吾地婉拒。这时,旁边紧跟着的一个妇人有点不相信地问小黄:“你认识她吗?”“认识,她是我读书时的班主任啊!”小黄又羞涩又自豪地认真回答。听到小黄这番大大咧咧的话,阿姨的脸上突然发起热来,她像在小黄面前显得无地自容。因为小黄的.这句“她是我读书时的班主任啊”,令阿姨十分惭愧,她心里明白,她当时虽然是小黄的班主任,可是她对小黄并没有过一天的“好感”。这句竟从一个曾经让她头疼的学生嘴里说出的充满了真诚和自豪的话,于是成了时时刻刻鞭打阿姨心灵的鞭子。

  从此,在阿姨眼里,再也不分好学生与坏学生了,阿姨说,只要是她的学生,她都要认认真真地对待。谁会想到,公平对待学生的那股动力,竟然是来自学生的一句平常的话语。

叙事的作文 篇7

  在校门外有北海小学四个大字,儿反面是德为先,勤为本的校训。走进校园我就看见欢迎您的牌子,一看见它就好像全班都在想你招手,高高的塔松像士兵一样守卫着学校,教学楼尖尖的,远远望去像一座小城堡。

  我慢慢地走,不知不觉的走到了绿树成荫、鸟语花香的小花园,一走进花香就迎面扑来,迎春花开着自己的嫩黄的小花瓣,向你招手,蝴蝶蜜蜂都围着它转呢!郁金香也不甘示弱穿着自己粉白相间的礼服,在风中翩翩起舞,从远处就看见香樟挺拔的身影,再走进闻闻,就有淡淡的.木香味,走出小花园就看到教学楼。

  教学楼的每一层都有泡泡和波浪,我仿佛在海里,我想:学校真美!我喜欢我们的学校,再往前走就是鱼池了!

  鱼池旁有许多假山还有木桩,如果把我缩小,就觉得假山危锋兀立,如果把我放大我就觉得假山真是怪石嶙峋,水中的鱼儿游来游去,池塘上的小岛开着一棵茂盛的桂花树,再往前走就是操场。

  操场里人真多呀!有的在打排球,有的在打篮球,有的在跑步,真是丰富多彩啊!

  学校真美啊!一草一树都为学校增添了很多生机。

叙事的作文 篇8

  星期一的早上,老师向我们宣布:“下午学校要举行大扫除,请同学们带好劳动工具。”

  下午两节课上完了,开始进行大扫除。我们先搬椅子,然后把桌子搬到墙边。这时,老师说:“1至15号的同学到公共场所去打扫,其余的同学留在教室里打扫,不准玩耍。”老实说完就走。我们这些留在教室里的聚在一起分配任务,我的任务是擦桌子。

  我拎起一个水桶从厕所里盛来一桶水。我把抹布放进桶里,捞起来,把水拧干。就开始擦了。当我擦一张桌子时发现,这张桌子上面涂满了修正液和修正带,还写着字,这可怎么擦呀?没办法,我只好向同学借来一把小刀慢慢地把这些涂改液和涂改带刮掉。我先把小刀放在上面划了几下,厚厚的涂改液层就有的'就裂开,顺着裂开的地方刮去,过了好一会儿,总算刮干净了。我还从书包里掏出一瓶从家里带来的清洗剂,我把清洗剂朝桌子上喷了几下,就继续擦。过了差不多半个小时,我终于把桌子全擦完了。

  我看到,丹琪拿着拖把在很认真地拖地,婉芬拿着抹布在擦窗户,她把窗户擦得十分洁白,一些男同学把教室里的废品搬走,把垃圾拿去倒掉……同学们个个干得热火朝天,大汗淋漓,全身脏兮兮的。这时,有一个同学踩到水,“扑通”一声滑在地上。同学们见了都跑去把他扶起来,给他擦药、消毒、止血……我们叫那位同学坐在椅子上休息,自己赶紧打扫。

  我们终于把教室打扫得干干净净,老师进来看后十分满意。

  第二天,我们的教室被学校评为最干净的教室,我们真高兴。

  啊,这次劳动真令我难忘!

叙事的作文 篇9

  我是一个旅行爱好者,总幻想着自己某一天能环形整个世界,了解世界风俗,欣赏世界各地。可却有一个地方让我深深迷恋,并跟自己承诺,以后,一定要去这个地方。

  这个地方是日本,是一个美丽而又神秘的国家。

  在初中的地理书上,第一次认识日本,觉得它好美好美。回到家之后我马上去寻找有关日本的资料,并慢慢的去了解日本,甚至为了一时的兴趣去学习跆拳道,去学习日语的`发音。

  我喜欢日本喜欢那下着樱花雪的国家。在春季开端的时候,整条街道都开满了美丽的樱花,风儿一吹,整座城市就像被樱花围绕,下起了樱花雪,那粉红色的樱花宛如那粉红色的月华,无忧无虑的飘散在各地,也犹如那美丽的蝴蝶,一会儿飞在花丛中,一会儿在屋顶上翩翩起舞。

  我喜欢日本,喜欢那像谜一样的国家。在历史的记载上,日本的迅速发展也令人不容小觑,从一个贫困的小国变成一个发达的国家。无论是打仗还是遇到地震、海啸、他们的坚强和忍耐力是值得我们学习的。这也是我想了解日本的原因之一,我渴望知道,在日本这个国家里,是什么原因让他们变得如此有毅力,如此的坚强。

  我喜欢日本,喜欢那日本小有名气的美食。例如,寿司、凉菜、鱼生……在中国也有好多厨师想研制出日本美食的风味,但也是无功而返,只有去真正了解日本才能研制出来。

  我喜欢日本,喜欢那翩翩飞舞的樱花,喜欢那常年如冰山似的富士山,喜欢那日本的风俗习惯,还喜欢那像谜一样的城市。而此时此刻,我正为我自己这个梦想而努力,我相信,等我成功的那天就是我去日本之时。

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