叙事的作文

叙事的作文优秀[5篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的叙事的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

叙事的作文 篇1

　　在骄阳似火的八月，迎来了小记者的写作培训课堂，我怀着期盼而又兴奋的心情参加活动。

　　伴随着“噔噔噔、噔噔噔”的脚步声，老师带领着小记者来到了八楼，虽然很累，但同学们个个兴致勃勃。

　　随着鼠标的点击，写作培训课开始了。老师说的内容分为二节课，第一节课是细节描写，第二节课是拟题。老师提出：如何使用细节描写，让文章写得生动出彩？如何在文章中运用细节描写？细节描写有哪些方法？带着疑问，我仔细地听并认真做着笔记，因为细节描写是对事件和人物的.外貌、语言、动作、心理以及环境等一些细微而又典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。人物细节的描写能够让人物更加立体，更加生动传神，所以我在写作中要学会运用它，让自己的文章富有生命力。老师还通过范文和提问互动的方式，让我们在快乐的课堂里掌握细节描写的写法。

　　第二节课，老师教我们如何拟题。“题目是一篇文章的眼睛，题目要吸引人，让读者眼前一亮，比如《神奇的陶艺》《没做成功的碗》。”接下来，老师让我们以“幸福”为内容现场拟题，我写了《幸福的美妙》《和幸福做朋友》和大家分享，老师说我写得不错。

　　这次写作培训课真有收获，以后我也要尝试着用到写作中去，让文章锦上添花。

叙事的作文 篇2

　　微笑是美的，是甜蜜的，是可以打动人心的。只要你留心观察，我们身边处处闪耀着动人的微笑！

　　今天是个大热天，我准备去乡下外婆家，正在路边人群里顶着火辣辣的太阳等着公车。天热，等车也不凑巧，好不容易盼来一辆车挤了上去，却没个座位。唉，真是倒霉，这么热，还要站着。乡下路也不好走，车一路颠簸，我被摇的汗流浃背。

　　有人要下车了，先下手为强，我赶快的抢了个座位，这下总算有个栖息之地了。我坐下来喘了口气，擦了擦额头的汗，靠在椅子上，闭上眼睛。

　　迷迷糊糊的感觉车不停的在停，人是不停的上下。不知什么时候，我被人给撞醒了，正想大吼一声的时候，我吓了一跳。站在我身旁的人大约40左右戴着墨镜，还拄着拐杖，该不会是位盲人叔叔吧。怎么没人让座位呢？我向四周看看了，坐在车上的人，不知是累了，还是什么，都闭着眼睛在睡觉。

　　正在这时一个清脆的声音在我耳边想起了，叔叔还是您坐吧！说着一个小姑娘站起来，把叔叔扶到了座位上。那位叔叔笑着说：“小姑娘真是位小雷锋啊！”小姑娘站在了我身旁，不知是没站稳，还是车颠簸了一下，小姑娘摔到了我身上。我顿时呆住了，原来小姑娘也是个残疾人。

　　顿时我心头一热，老师不教过我们要学雷锋么，我是身边就有一位活雷锋。我立马站起来，把小姑娘扶到了座位上。说：“小妹妹你坐吧，我快到了。”那一刻，我看到小姑娘笑的.多可爱。叔叔也笑着对我竖起了大拇指，车上的叔叔阿姨也冲着我甜眯眯的笑着。

　　顿时，我们感觉到他们的微笑是多么的动人，多么的暖心！

叙事的作文 篇3

　　时光飞逝，呼啸的寒风又一次拉近年尾的脚步，屈指算来，这已经是我的第十四个除夕夜。

　　全家人忙活了一整天，打扫庭院、贴对联、准备年夜饭。傍晚，一家人终于可以坐在一起轻轻松松地吃年夜饭。觥筹交错间，欢声笑语中，大家一起追忆过去的一年的生活与学习，对来年的`前景充满了美好的憧憬。

　　我问奶奶：“为什么我们把过春节称作过年呢？”奶奶点了一下我的鼻子说道：“这你就不懂了吧，听你太婆婆说，在很久很久以前，有一个怪物叫年，每到大年三十就会出来害人。后来人们知道年兽怕红色和响声，于是便在这一天晚上，在门窗上贴上红纸，挂上红布，并燃放爆竹来驱除年兽，以求新的一年安宁。所以过春节便叫做过年了，贴春联、放鞭炮这些习俗从此流传下来，大年初一相互说声恭喜，祝福大家逃避了年兽的危害，新年一定会平安富裕。”听着奶奶滔滔不绝的介绍，我若有所思，传说终究是虚构，即便没有一点儿来源，人们追求幸

叙事的作文 篇4

　　回家的路上，眼前出现了一团白色。当微风轻轻地拂过耳边，裹挟着细碎之声时，你听见了吗？当身边的花草无奈地在风中折腰时，我明白了，抬头看了看灰蒙蒙的天，那是地球的叹息声。当这阵风吹进了我的脑海，推进了滞留不前的波浪，让我想起了一件已被淡忘的事。

　　那是一个周六的傍晚，我上完素描课，独自穿过家附近铁路下的一条隧道，来往的人车很多，环卫工人却很少来这里打扫。这时，我瞥见了一张被人随手丢弃的纸巾。它静静地躺在昏暗的隧道里，白的那么刺眼。我的注意力被它吸引了，脑中如激起千层浪一般，纠结开了。我要去把它捡起来吗？尽管周围的人车混杂声不绝于耳，但我却充耳不闻。我应该把它捡起来再扔到垃圾桶里去吗？可是万一上面沾满了病菌呢？我还是别管它了吧。可是别小看这张纸呀，如果人人都像你一样，白色污染迟早会毁了这个我们赖以生存的.家园的。但是我此刻背着沉重的包，拎着画箱，疲倦的身躯不容自己再实行那弯腰，捡起，再扔掉这一看似简单却劳累的动作。我的心陷入了矛盾……结果就是：这么长时间的心理斗争仅仅浓缩成了那几秒：转过头去，再转回来，漠然地经过了那个思想碰撞的地带。没再回头，身后，却是昏暗隧道里，那刺眼的白色……

　　现在回想起这件事，我追悔莫及。我痛恨那时我的私心与惰性。如今，处处都能看见与那年不径相同的刺眼白色，每天的空气污染指数都逐步上升。成堆的生活垃圾渐渐吞噬着这个原来美丽的星球。在一霎那间，我感到自己是个罪人，甚至比那乱扔垃圾的人罪状更甚。现在很少有人能主动地去捡起垃圾，冷漠逐渐残蚀着人性，同时却又不敢抬头面对这片天空。

　　当电锯“咝咝”地响着，人们竟毫无节制砍伐森林时，你听见木桩的悲叹声了吗？当一阵枪响之后，猎人把飞翔的小鸟射落枝头时吗，你听见飞旋的羽毛的战栗声吗？当人们将枝头盛开的花朵拦腰折断时，你听见飘落花瓣的哭泣声了吗？当城市的发展渐渐吞没了绿色时，天不再蓝，水不再清，这时你才听见吗？

　　是的，我听见了。我走上前去，弯腰捡起了那团不再刺眼的白色。

叙事的作文 篇5

　　“又回到最初的起点，记忆中你青涩的脸，我们终于来到了这一天，好想再回到那些年的时光……”每当这首歌的音乐响起，就让我会想起那些美好的时光。

　　这首歌的名字叫“那些年”，一听歌名，就让人感慨万千！轻柔的音乐在耳边回响，把我的思绪牵引到了那一天。那天，天气很好，太阳懒洋洋的在天空中照着，那天，是我升入初中的第一天。我站在大门前，望着这所新校园，眼中有新奇、有迷茫、还有向往。进入校园后，我有了新的老师、新的同学和新的环境，太多新的东西让我目不暇接。

　　新的学期开始，我们增加了新的课程，由原先的语数英三科增加到了七科，发书那天，我接过一本本崭新的书，书本中绚丽多彩的.图片让我耳目一新，脑海中开始想象上课时的样子，不禁轻声笑了出来。

　　可是，初中作业量的增多让我也有了些许疲惫，是我怀念起了小学的时光，于是每当我放学早时，就会回到母校，去看一下老师，看一下我们旧时的校园。我想起小学时的点点滴滴，那时的我们有欢笑、有悲伤，还有对初中生活的向往……

　　我又回忆起了小学时，男女搭配坐同桌，于是，桌子上就出现了一条条明显的“三八”线，还规定双方都不可以越过这条分界线，同桌两个常为此吵得面红耳赤，但很快又会平息下来，再发起第二次战争……也记起了小学是跳交谊舞，男女同学无论老师怎么说，始终是不肯牵手跳，于是，就发明出了诸如“拽袖子”、“戴手套”等一系列“创新发明”。

　　一曲终，我的心理变化是如此之多，一首歌，拉开了回忆的序幕，打开了记忆的闸门，牵动了我的情思！

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