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叙事作文300字【精选】
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的叙事作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事作文300字 篇1
我的班级是――初一（9）班，我们班是一个十分优秀的班级，然而，在我们班最有趣的事情莫过于每节语文课前的课堂演讲了。
我们的语文老师――肖老师为了锻炼我们的胆量和口头表达能力，于每节语文课前，让我们演讲。演讲的内容可以是一篇小故事或一篇文章、一首优美的诗、一篇自己喜欢的通话、心里话、笑话......也可以办自己开心的'事说出来与同学分享，把伤心的事讲出来与同学们分担。一般演讲的时间为3--5分钟，演讲后老师会用一分钟时间来评析才上课。每当课堂演讲，同学们都捧着自己的小故事，上台上演讲。这样既丰富了我们的知识面，又让我们这些同学更加友好。还让我们的才华有一个很好的施展空间。同学们都很喜欢演讲，所以现在课堂演讲在我们班大受欢迎。演讲便成了我们班的一件大趣事。
每逢别人问起，我们班有什么好玩、有趣的事时，我便说，我们班最有趣的事情就是――课堂演讲。现在你知道了我们班的班级趣事了吗？
叙事作文300字 篇2
今天受云带影响，一大早起床就下起了大暴雨。平常都是奶奶一大早起床到菜市场买菜，但因为天气关系，所以奶奶今天也没去菜市场买菜了。
中午，雨渐渐地小了，我对妈妈说：“妈妈，不如让我去买菜吧！”妈妈点点头同意了。我来到菜市场，走遍了整个菜市场，看见一个又青又扁的花菜很新鲜，于是我付了钱，就兴冲冲地跑回家。还没到家门口，就大声叫嚷着：“妈妈，我买了您最喜欢吃的大白菜！”妈妈笑着迎了出来，接过菜一看，笑着说：“傻孩子，这不是大白菜，是椰菜。”说着，妈妈进屋打开电脑，指着大白菜的图片说：“这才是大白菜。”我看了后，觉得脸热辣辣的，想：看来，我对菜的种类还认识不够，我一定要到网上多学习才行。看完图片，我又拿着椰菜，对妈妈说：“妈妈，要不我换一下好了。”奶奶说：“不用来回跑那么辛苦了，中午就吃椰菜吧！”妈妈说：“就让她去吧！让她去见识见识也好。”于是，我来到菜市场，换了大白菜，然后，唱着歌，高高兴兴地走回家了。
中午吃饭的'时候，觉得炒出来的大白菜格外的香甜，因为第一次买菜，让我认识了椰菜和大白菜！
叙事作文300字 篇3
作业写完了，无所事事的我去逗小鱼玩。看，那条色彩斑斓的金鱼叫“公主”，那条胖胖的金鱼叫“嘟嘟”，那条瘦金鱼叫“小个子”。玩着玩着，我突发奇想：为什么鱼能在水里如此灵活的游泳呢？我准备做个实验——把它们的鱼鳍剪掉。
我捞起嘟嘟，嘟嘟可怜巴巴地望着我，似乎在央求我不要剪去它的鱼鳍。我一狠心，说：“为了我的.实验，你就牺牲一次吧！"我剪掉了它的背鳍，“扑通”一声，嘟嘟掉入了水中。嘟嘟像一个失去了平衡的醉汉，东倒西歪，肚皮一会儿朝上一会儿朝下。我发现：背鳍是鱼儿平衡的“总管”。
我的目光又转向了公主。我一狠心，把公主捞起，剪掉了它的腹鳍，放回水中。它以吃奶的力气游着，可速度很慢，连撞到水盆边也不知道拐弯。真可怜啊！不过，我发现了：腹鳍是鱼儿的“操纵杆”。
我又狠了狠心，剪掉了小个子的尾鳍。然后将小个子放入水中。只见它像无头苍蝇似的，在水里横冲直撞。我的第三个发现是：尾鳍是鱼儿的“方向盘”。
失去了鱼鳍的鱼儿，也就没了本来的风采，原来，鱼儿能在水中自由地游来游去，都是靠这些神奇的鱼鳍啊！
叙事作文300字 篇4
【五年级作文400字：童年趣事】
啊!童年，金色的童年，它充满了欢乐，令人留恋。记得我四、五岁的时候，做了一件直到现在都让我哭笑不得的事!
那是一天中午，妈妈叫我去买盐，家里的食盐已经用完了，顺便也锻炼我自己的`独立能力，我高兴的来到附近的小卖部里来买盐，我高高兴兴的跑回家，一边跑一边想：“等我回去妈妈一定会夸我的，不，而且还要奖励我.”想着想着，一不小心被一块儿石头摔倒在地，盐袋也摔破了，盐都撒在地上，哎呀!这可怎没办呀?当时我差点哭出来，慢慢起回家，看见院子里王阿姨正在淘米，心里一下子高兴起来，脑袋里灵光一闪，我也来“淘盐”，于是我向王阿姨借来一个小盆，把地上的盐扫在一起，放进盆里，然后装满水，正在得意之时，忽然发现盆中的盐没啦`````?我疑惑不解的把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着说：盐是不能放在水中的，这样盐会“跑”掉的。
现在我已经上了五年级啦!院子里“淘盐”的傻事我也不会再做了，哈哈哈，我的童年还真是丰富多彩呀!让我们在记忆的欢笑中成长吧.
叙事作文300字 篇5
一个悠闲的周末午后，爸爸提议饭后泡壶茶来消消食，妈妈清洗茶具，我负责烧开水。
可一揭开壶盖，却发现壶底结满了一层白色的物质，像厚厚的盐巴顽固地粘满了壶底。用水冲了几遍仍然牢牢地扒在水壶底下，弄得我万般无奈。
就在我犯愁的时候，妈妈走过来拍了拍我的肩膀：“我有好办法将它消灭，看我来给水壶施个魔法！”妈妈边说边对我笑。
随即她从厨房拿来一瓶白醋，娴熟地将白醋倒进水壶里，接着打开烧水开关。“神奇的事情就要发生了！”妈妈神秘地说。
我看着水壶里的白醋沸腾起来，“叮”的一声，白醋烧开了，但我还没察觉有异常的地方。妈妈看出了我的心思：“打开看看吧！”我迫不及待地揭开壶盖，里面白醋的气味显得特别浓烈，水壶里喷出的`浓浓的白烟特别刺鼻。
“真难闻！”我不得不眯起眼睛，忙用手捂住鼻子。再一转眼烟雾就散了，我睁大眼睛往水壶里看，白色的水垢不见了，露出了壶底本来的颜色。
爸爸告诉我，白醋里含有一种叫醋酸的物质，醋酸遇到水垢经加热加剧了分解反应速度，很快水垢就分解了。“哦，真是太神奇了！”我恍然大悟。
生活处处有发现。
叙事作文300字 篇6
前几天，我发现天空中飞舞着无数白色的小东西。它们毛茸茸的，像雪又非雪，像棉花又非棉花。这究竟是什么东西呀？又是从哪里飞来的呢？我不禁暗暗自问。
一次，我偶然路过农民公园，发现公园上空白茫茫的一大片，那白色小东西比别处要多好几倍呢！它们漫天飞舞，把整个农民公园都笼罩起来了，好似正在下一场鹅毛大雪！“难道这些白色小东西就是从这里飞出来的？” 于是，我走进公园，仔细寻察起来。来到湖边，抬头一望，咦，柳树上怎么也有那么多白色的'小东西呢？我踮起脚细细一看，这些小东西并不是粘上去的，而是长在那柳枝上面。“唉，我明白了。春天到了，柳树也开花了。那飞舞的小东西定是柳树的花瓣了。”我欣喜若狂，飞奔回学校，把自己的发现告诉了同学们。可同学们都半信半疑。
上常识课时，我们就请教了柳老师。柳老师告诉我们：“这不是柳树的花瓣，而是柳树的种子——柳絮。柳树妈妈为每个孩子都穿上了一顶降落伞，好让它们随着风到四处去生根发芽呢。”同学们听了都情不自禁地赞叹：“柳树妈妈可真有办法呀！”
下课时，我望着那随风飘洒的柳絮，在心中默默地祝愿着：“飞吧，小柳絮，希望你们能飞到荒山野岭去安家落户，让那里也早日绿树成荫！”
叙事作文300字 篇7
随着响亮刺耳的哨声，我们202宿舍的女生一咕噜从床上爬下来，袜子都来不及穿，就披上那件又肥又大的迷彩服，开始叠起了那条刚和我们接触不到一天的.被子。我拖起那条沉重的被子，将它平铺在床上，用刚学会的叠被方法，把被子的一边折到中央，又把另一边也叠过去，学着教官的样子，尝试着叠成正方形的。但我经历了百般周折，叠了一遍又一遍，我对我的“作品”还是不满意，我有些失望了。可一看时间不多了，也只好草草了事了。
叠完被子，我看了看周围的同学，她们有的早已叠完了，正在整理床铺；有的还披头散发，正手忙脚乱地在应付着麻烦的被子。来看看她们的战利品吧！张雨晨轻轻松松就把淘气的被子叠成了个“方块”，令我很佩服，再一看陈润莹那条可怜的被子已被她“整容”成了一个“大肉卷”，我不禁捧腹大笑……
在我们全宿舍的女生共同努力下，20床被子终于被我们“制服”了。我们端着脸盆，向下个目的地“进军”。
叙事作文300字 篇8
朋友！你逛超市时的心情怎么样？你遇到了或看见了什么吗？
什么？你想问我？那好吧！现在就请你听我描述描述吧！
一次，我兴致勃勃地与爸爸妈妈逛到了日新超市门口，一股凉丝丝的冷气朝我吹过来，我禁不住说了一句：“太爽了，真棒！”可是，爸爸妈妈没却没有反应，原来超市的太多人了，各种各样的声音早就把我的声音淹没了，我只好跟着爸爸妈妈走动，不一会儿我们就来到了二楼。这时我便听到很多杂乱的声音：“买这种面包吧！”“这种果冻好吃！”“买什么买，快跟我回家！”还有笑声、哭声……一、二楼人很多，不留意的话便会被人撞倒我很谨慎，怕被人撞倒。结果不出我所料真的有人被撞到了，是两个小男孩，幸好旁边的大人把他们扶起来了。
抬头看看这些琳琅满目的'东西，真会让人眼花缭乱，一些红色、蓝色、紫色包装的薯片让人眼前一亮，而多色的果冻也不示弱——买它的人很多呢！还有很多面包、水果、菜也引起了很多人的注意……
“你要买什么？”妈妈的一句话把我带回了这个吵闹的世界。
“去那边看看吧！”我很兴奋。
“好。”爸爸妈妈异口同声的说。
爸爸妈妈买好东西后便带我回家了，我却觉得游意未尽。
叙事作文300字 篇9
有人说，大海最深，但比不上我妈妈给我的爱深。有人说，珠穆琅玛峰最高，但比不上妈妈给我的爱高。有人说，地最厚，但比不上妈妈给我的爱厚。
每当我放学回家，就看见妈妈已经做好了饭菜。那菜做得真好吃，让我回味无穷。啊，妈妈的爱是一完热腾腾的饭。
有一次，我因为淋雨而发高烧，妈妈心急如焚，一口气把我送到医院，由于在路上走得急，不小心摔了一跤，她不顾疼痛，接着背起我向医院跑去。我伏在她背上，看见汗水早把她的衣服、裤子染透了。啊，妈妈的爱是热乎乎的.汗水。
记得那是一个下雨的天气，妈妈拿着一把粉红色的雨伞下快乐地走着，仿佛走进一座美丽的花园里，却不知道妈妈在雨中艰难地走着。啊，妈妈的爱是一把遮风挡雨的伞。
啊！妈妈，金山和银山都比不过您给我的爱！妈妈，我永远爱您！
叙事作文300字 篇10
“网络”相信大家都知道，那么，“三味网络”大家可不知道吧！“三味网络学习”是什么呢？我们来看看吧！
第一味 “苦”——学唱歌
自从老师让我们大家都要练《爱星满天》的`时候，我有预感—苦日子要来了，果然不出所料，我一回家，就向妈妈报告了这件事，妈妈让我上网查，跟着练……，整整一个中午，我都在练，很苦吧！
第二味 “甜”——会唱歌
嘿，今天我会唱了，明天我打算向老师申请一下，能不能当领唱，真是“不经风雨，哪见彩虹”呀！我轻轻哼着歌走在上学的路上，心里美滋滋的。
第三味 “酸”——老跑调
歌是会唱了，可是老跑调，唱着唱着跑调了，你说怎么办呢？我觉得应该打开网络继续跟着练，直到不跑调为止，你说对吧？
不过我现在已经能跟伴奏了，我相信我会更好地了解和利用网络来学习更多的知识的。
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