小学叙事作文（汇总5篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学叙事作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文 篇1
寒风呼啸，卷起苍白地面声一层细细的沙土，不停摇曳古木屋破旧的窗叶，笃笃……的响音，在寥寂萧静的小街到上形成一声声对寒冷的哀叹。远处东岭，白皑皑的冬雪，不仅冻结了大地生灵爱舞动的活性，更冻结了一颗喜欢到处穿梭的心。我坐在火炉旁，看着阴霾冷峻的天气，一颗被冰封的心隐隐发出希望，希望得到一米春天温暖的阳光。
这时，家门口停下一辆摩托车，一个年轻人从印有“邮政”两字的绿色袋子拿出一封信件，并示意我过去拿。我纳闷：“我和家人好久都没写过信了，怎么会有人给我们写信呢？”我走过去接过信件，接收人写的是我的名字，字体笔画生硬，且带有几分童气，但看起来却十分工整，我一时想起是怎么回事了，原来是我那些可爱调皮的学生写来的。几个月前，我曾去某个中学试教，临走前留给那些学生一个我家庭的联系地址，没想到他们还一直惦记着我这个他们生命中的匆匆过客。我拆开信件，信的开头写道：“老师，展信哈密瓜，不笑是傻瓜。”这幽默逗笑了我，我仿佛看到一颗童心在我的手心跳动，这些学生还是那么可爱、调皮。信接着写的是一些新年祝福语，还有如何怀念我与他们相处的那段美好时光。信的最后是送给我的一件新年礼物——一张用纸张画成的贺卡。贺卡里面有几朵用手工画成的小花，在卡的四个角分别附加两颗一起串联的心，然后内容是全班五十七位同学的签名。贺卡背面写着“老师，无论你走到哪里，你都走不出我们的心”。
看完信件，我被深深感动着，一股暖流从我的手里流到了我的心里，一种朝花夕拾的温馨，一种曾做过老师的.自豪感在心里潜滋暗长。我捧着信件久久贴在心窝不忍放下，因为我正捧着的是学生对我的一片浓浓的思念，也是学生对我的绵绵延延博大的友情、缕缕牵牵连连的葱郁的挚爱，更是世界上最珍贵的礼物。这蕴含着学生一片真情的信件，保留着岁月的美好时光，珍藏着师生间美丽的情感，这没有任何功利目的的感情交流，凝聚着学生对老师一份具有永恒价值的情愫。
幸福与温暖在我的心滋长，突破层层结实的冰壳，化做一米春天温暖的阳光。
于是，我明白，这就是爱，爱其实很简单，爱是轻声的问候，是由衷的祝福，是浅浅的微笑，是对抗雪灾的热心帮助……。
爱能融冰雪温人心，新的一年，我很幸福，我收到了一份用爱堆积成的新年礼物。
小学叙事作文 篇2
刚放暑假，妈妈就布置了好多家务让我完成。每天上班前，妈妈总会交代，待会儿把碗筷盘碟给洗好摆放好，把茶具拿去擦洗，把地拖干净……回到家，妈妈还要检查一下我是否完成，有时甚至还多布置了新任务让我继续挑战，简直是没玩没了。我心中多少有些怨言，只是母亲比较严厉，我也不敢多言。
我常自个儿嘀咕着：妈妈有必要这样么？我刚刚放暑假，就让我做那么多家务，这存心是不让我休息嘛！可是哪家的妈妈不爱孩子呢？我不相信妈妈不爱我，那妈妈为什么要这样逼着我做那么多家务呢？终于有一次，我再也忍不住了，我憋着气闷闷地问母亲：“妈，为什么你每天都让我做那么多家务，有时候你不忙也要让我做，家里有弟弟妹妹的时候你还是只让我一个人完成这些家务活，为什么……”我越说越觉得委屈，几度哽咽。
妈妈似乎被我激动的情绪吓到了，她忙拍怕我的肩膀安慰我，然后和蔼地拉着我坐在沙发上。妈妈耐心地坐在我旁边解释道：“你读书的时候，妈妈知道你忙，所以家务活都自己做，妈妈希望你有更多的时间来看书，后来妈妈才了解到，你才读初一，功课并不是很忙，难怪你每天做完作业还有那么多时间去看电视，有时甚至是背着妈妈在看电子小说。这段时间检查你的作业，也是虎头蛇尾，妈妈觉得你做事缺乏耐心，意志力比较薄弱，这才有意要磨练你的。”我擦干眼泪认真地听妈妈继续讲到“我也发现了，每一次我上班前布置了那么多家务，你总是一张苦瓜脸，不情不愿的，结果下班回来检查，你基本能完成，而且一次比一次做得好，现在的你已经是妈妈的得力助手了，家务虽多，一件一件有条不紊地完成，坚持就是胜利啊，做作业也是一样的，你要耐心，才能有好的效果……
听着听着，幸福的`笑容已在我脸上“荡漾”开了，因为我终于知道妈妈的良苦用心了，我就知道，天下的父母都是爱孩子的，不管采用怎样的教育方式，都是为了儿女好！更重要的是，从此以后，坚持就是胜利，耐心是通往成功必不可少的优秀品质已经成为刻骨铭心的人生信念！
小学叙事作文 篇3
在我的写字台上放着一个“城堡”。这座“城堡”是我用纸盒子做成的。它的样子非常宏伟，外表错落有致，就像一座欧洲中世纪的古城堡。它可以帮助我归类各种文具，清理堆放在桌面的杂物，是我的“生活小助手”。
这个“纸盒城堡”的由来还得从一节劳技课上说起。那节课上，老师向我们介绍了如何制作纸盒笔筒。那个放在讲台上，外观精致、漂亮的纸盒笔筒深深地吸引了我。下午放学回到家，我迫不及待地想要做一个自己的纸盒笔筒。我希望，自己做的纸盒笔筒除了放笔外，应该还能放尺、橡皮、剪刀、胶水等其他文具，是一个多功能的纸盒笔筒。
说干就干，于是我找出了材料，有牙膏盒、药盒、保鲜膜筒……然后开始做纸盒笔筒。首先，我用铅笔在一个牙膏盒的三面画了三条线，拿剪刀沿着线剪开，把盒子分成两半，做成了两个连在一起的“铅笔盒”。接着，我拿出两个大小不同的药盒，把其中一个小的.药盒的一面减掉，插到大药盒里。然后，我又从材料中找出一个又圆又长的保鲜膜筒，用手工刀切成一根长一根短的圆筒，再用药盒上剪下来的纸做两个圆形的筒底，粘在保鲜膜筒下。最后，我又将另外三个小药盒剪去盖子，并把所有的盒子粘在一起。这样，一个简易的纸盒笔筒基本完工了。不过，还缺少最后一步，那就是上色。我用五彩缤纷的颜料，把我的纸盒笔筒装扮成了一个美丽的城堡。
现在，我的“纸盒城堡”里放满了各种文具。橡皮躺在城堡的底层，直尺占据城堡的车库，铅笔住在二楼的客房，三楼的餐厅里住着各类水笔。它们各自有着自己不同的房间，我找它们时就非常方便啦。
我的“纸盒城堡”不错吧？
小学叙事作文 篇4
羽毛球是一项大众运动，喜欢的人很多，特别是早晨，打球的人很多。听爸爸说：羽毛球也跟乒乓球一样，也是我国的强势项目呢。看着别人玩，我也心动，可是学了几次都没学会，心里很沮丧。上次回姥姥家，看到我妹妹跟舅妈在打羽毛球！真的让我吃惊啊！妹妹可比我小两岁呢，她都学会了啊！爸爸看着我，笑着说：“妹妹真棒！比他哥哥强啊！看着爸爸的笑脸，我心里不服气，我说：“我也会打！”爸爸说：“好哇，正好爸爸陪你打球！”
摆好架势，我就开始和爸爸打球了。可是爸爸发的球，我接不住，我自己发球，又打不住球！急得我真想把拍子扔了！爸爸告诉我不要急，要让手和眼配合好，耐心的跟我演示怎么发球，怎么接球。爸爸看到我发球不好，但是接球比较好，就专门给我发球让我接，不一会儿，我就打的像模像样了，我真开心呀！看着接球练习的'差不多了，爸爸又让我练发球。当看到我心急的时候，爸爸就鼓励我说：“小妹妹比你小，都学会了打球，瑾瑾也一定会学会的！你看，你已经会接球啦，就差那么一点点了，不要放弃呀！”我也觉得，我不能输给妹妹呀！我一定要学会打球！累了，就歇一会儿，歇好了，就继续打。经过爸爸的指导，我的努力，一个下午我就学会了打球！
那时候，我真的太高兴啦！虽然还是打得不好，可是我学会了打羽毛球！爸爸夸我是个能吃苦，有毅力的孩子！我也觉得：打羽毛球球真的不算难！
小学叙事作文 篇5
1949年10月1日，中华人民共和国诞生了。今天，20xx年10月1日，我们伟大的祖国母亲诞生58周年，一年一度的国庆节来临了。
走在大街上，人山人海；商场里，摩肩接踵；风景区内，游人如织。华侨公园的模仿秀生动传神；金砂公园的游乐场惊险刺激；石炮台公园的赛歌会载歌载舞；中山公园的亲子活动充满亲情。拉萨布达拉宫前的广场更是摆放着“祖国万岁”的巨型花坛喜迎国庆。虽然人们庆祝的方式不同，但心情都是一样的，为祖国母亲庆生日！在国庆黄金周内，大多数人走出家门，外出游玩，有的选择去书店“充电”，有的选择去野外烧烤，有的`选择在家里补充睡眠，有的选择外出逛街休闲，有的选择疯狂购物，各有玩法。我选择与爸爸妈妈一同体验华侨公园的胜景。
刚到大门口，就看到了一幅幅五颜六色的海报。公园内有许多精彩好戏，明星脸模仿秀表演者模仿明星赵本山、宋丹丹，为大家献上了表演，还有川剧《变脸》、京剧《画脸》，《院门外三声炮》以及萨克斯曲《回家》、《月光下的凤尾竹》等，给大家带来了一场文化大餐。值得一提的是，华侨公园大门内的俄罗斯风景的景点：“瓦西里教堂”、“俄罗斯大教堂”、“舞蹈天鹅湖”等灯饰，在入夜之后发出色彩斑斓、绚丽多姿的灯光。令人大饱眼福。
10月1日，祖国各地各族人民用多种多样的形式为祖国献上最诚挚的祝福，用我们心中喜悦之情表达对祖国母亲的热爱，对祖国明天更美好的期盼！让我们一起祝愿我们的祖国兴旺发达、永盛不衰！
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