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叙事的作文

时间：2024-10-08 11:19:38 叙事作文我要投稿

[优秀]叙事的作文8篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的叙事的作文8篇，希望对大家有所帮助。

[优秀]叙事的作文8篇

叙事的作文篇1

　　生活中有许多感人的事，有父母的爱、有老师的关心、有消防队员的舍己为人，每一件事都令人非常感动。但是今天我给大家讲的故事并不是发生在我们人的身上，而是一只瘦骨嶙峋的狗妈妈和她孩子的故事。

　　我邻居家曾经养着一只母狗，名字叫黄黄，黄黄是一只非常忠实的狗，每天我们出去了，她总是乖乖地守在家里，尽职尽责，等到我们回来了，她才出去溜达一会儿。有一天黄黄出去后却没再回来，全家人都以为黄黄被狗贩子抓了或者被马路上的车压死了，大家伤心了好一段时间。过了很久，我们也渐渐接受黄黄不在的事实了，可是在一个周六的早上，妈妈要去加班，打开门一看，黄黄居然蹲在门口，妈妈赶紧把它放进来，才发现她的一条腿被人打断了，身上的毛也快掉光了，她拖着已经残废的后腿很艰难地走了进来，进门后就躺在门边了，可是第二天，妈妈要给黄黄喂饭时却发现黄黄又不见了，我和妈妈叫着她，一边在院子的四周找着，突然我隐约听到有小狗的叫声，沿着声音找去，发现在一堆枯枝的里面几只小脑袋在那边晃动着，我恍然大悟，原来黄黄带着病，拖着残疾的腿是为了回来繁殖她的后代呢！望着这些可爱的小生命，看着黄黄瘦弱的身体，我不禁为这伟大的母爱而感动！然而就在小狗出生的第二天，不幸的事情发生了，一只黑色的小狗可能半夜被野猫咬死了，尸体被拖到院子里，黄黄拖着几乎走不动的身体，第一次离开她的窝，在这只已经死掉的小狗身边低声的嗷叫着，伤心地哭着，原本已经虚弱的身体变得更加虚弱了，虽然我们给她准备了比较好的食物，但是可能因为病得很严重的缘故她根本不能吃东西了，她天天都没有吃饭，每天端给她的食物都是原封不动的摆在那里，妈妈说母狗可能不行了，天天不吃东西，但她却奇迹般的活着，还坚持给小狗喂奶，奶头已经被小狗吸得都破了，肚子上的`骨头因为瘦也看得一清二楚，一天、两天……就在小狗满月的第二天早晨，我们照样去看她的时候却发现黄黄已经永远闭上了眼睛！她带着病，拖着残废的后腿，不吃不喝，照顾着小狗，一直等到她的孩子满月了能吃饭了才安心地闭上眼睛。

　　同学们，这就是我给大家说的狗妈妈的故事，她是不是象我们的妈妈一样，为了孩子，鞠躬尽瘁，动物的母爱也和我们人类的母爱一样伟大！

叙事的作文篇2

　　还记得那个礼拜三，我们学校组织的“溪口一日游”。这使我们都非常激动。

　　这一天终于到来了。每个人的心中都抑制不了这种兴奋：早早的起了床，一看窗外，雨下得格外大，我们心情变得失落。来到教室。静静地等待时间的逝去——等待旭日升起……雨停了，我们松了一口气，可是窗外的地一片潮湿。我们等待何老师的最后发话……“去”!这一个字，使我们全班的心放松了。

　　乘上大巴，我坐在了单老师的旁边。导游介绍她俩自己——小周、小俞(因为她俩不想让我们拘束，所以直接让我们叫他们小周小俞)，我们立刻起哄说“周瑜”“周瑜”，全场一片爆笑。接着导游就组织我们玩游戏……

　　当单老师在一旁唱歌时，同学们都倾听着，客商我没心思——在那时，我已经晕车了。

　　在车上的呕吐，使得我下车后两腿发软。我对自己说：坚持就是胜利，不管怎么样，反正要“挡”住。别人下车后都都是蹦蹦跳跳的，只有我脸色发白。

　　坚持、坚持、坚持。

　　走了两个钟头了，身体越来越吃力。又吐了……同学们立刻告诉两位导游，小俞从前面飞奔过来，拍着我的背，“没事吧!吃得消吗?”她还把自己的唯一一瓶水给了我。当时，我真的很受感动……继续前进，队长(许嘉璐)和其他同学都体谅着我，让我走在前头……

　　在同学的关爱下，我们不知不觉到了乘火车的地方。刚刚拿了导游姐姐的一瓶茶，现在她应该也很渴了，于是在附近买了一瓶还给了他……在那时，我们坐了一会边等火车，边养精蓄锐……

　　——哇!缆车!我们有秩序的乘坐着缆车。我们和导游小周一起，因为她恐高，于是一直蒙着双眼。我们几个一直同她可惜：“可惜喽!这山这水，你不能眺望。”我们还一直骗她：“到了到了，可以睁眼了。”

　　从这里往下望，哇!好美啊!我们一个个发出惊叹声。雨后的.山，没有因为雨的冲刷，而掉色。没有因为雨的洗刷而没有了光彩。反而显得更加美了，这是因为雨的滋润。再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，四周围都是被苍翠欲滴的浓绿包围着，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间。

　　下了缆车，在那一刻，我嗅到了雨后最新鲜的空气。空气中蔓延着大自然的香味：草的清香，花的幽香。

　　我们向杜鹃谷进发——这是我们中途的驿站。日光强烈的照射着我们，我们汗流浃背，使得我身体也更虚弱……一路上多少同学慰问我，有多少同学同情我，在那一刻我感受到了爱。这爱是多么温暖啊!!朋友，是在我困难时的一股助力，他们的鼓励使我更不能放弃。

　　……

　　这次踏青，真的让我懂得了，我的身边无处不存在爱。男生的、女生的，我都感受到了。是你们的爱，让我充满了能力。是你们的爱，让我充满了信心。

　　虽然这次回来，人憔悴了，但是能让我感受到如此多的爱，我一点也不后悔。

叙事的作文篇3

　　时间凝固成句点，然后拉成长线，连接成一年又一年之间的细小罅隙。

　　——题记

　　年轮哗啦啦地扭转，把青春弯曲得面目全非；时间哗啦啦地弯曲，把记忆逆转到残缺不堪；世界哗啦啦地逆转，把笑容揉碎至模糊不清。

　　清晨推开窗户的第一眼，看到的总是妈妈的身影。清晨的风中弥漫着过度浓郁的花香，刺鼻得很，倘若这天阳光灿烂，且正值蜜蜂采蜜的季节时，那些妖艳的花会花枝招展地引来几只惹人心烦的蜜蜂，招来几只丑陋不堪的蝴蝶，打破了我安逸而宁静的学习氛围。

　　“妈，这些花讨厌死了，快点扔掉！”我猛地推开窗户，朝着妈妈的方向吼去。她根本不理会我的话，摆弄了一下头上的发卡，捋了捋发丝，拿起一旁的洒水壶，饶有兴致地打理起那几盆花来。妈妈酷爱花，因此每天她都将一朵水钻做成的花发卡别在马尾上，在我看来也没什么好看的，妈妈却对这个发卡情有独钟。“去写你的作业，这花小巧玲珑，冰清玉洁，何尝不好看呢？”妈妈边浇水边讲。哎，算了，为了这几盆花伤了我和妈妈之间的和气，似乎有些不值得，我转过身继续伏案疾书。蜜蜂那嘈杂的声音不断地在我的耳边徘徊，扰乱了我的心弦，怒火之下，我起身走下楼，一把夺过妈妈手中的浇水壶，往桌上一敲，冲着妈妈肆意地喊：“妈，不许再养花了，这些花有什么看的，真妖艳。”成天招蜂引蝶，打扰我做功课，连睡觉都不敢安宁地睡，真是讨人厌，又没招你惹你就咬我，改天看见你们这些家伙，好好地治治你。

　　妈妈沉默了，院子里顿时鸦雀无声了，空气中弥漫着花的气息，我深吸了一口气，浓郁的气息中似乎夹杂着一缕怡人的'芳香，令人神清气爽。不经意间，竟发现那些花也并不是那么讨人厌，给人心旷神怡的感觉。妈妈抄起地上的花盆，转身打算走。“这些好看的就送给隔壁的阿姨，不好看的就扔了吧。”妈妈低声细语，话语中带着一丝淡淡的忧伤。我凝视着妈妈，她的发丝已经有些斑白，马尾上的那朵花却仿佛成了此刻唯一的点缀，熠熠生辉。“妈，别扔了，留下来吧，这些都是你的最爱，我其实也并不是针对它们的，更不是针对你。只是那些蜜蜂太可恶了，总是咬我。”说罢，我便拿过妈妈手中的花盆，小心翼翼地放在地上。“那我明天给你的窗户安一个纱窗吧，这样既能透气也能防止蜜蜂乱飞了。”妈妈冲我微笑着讲道。“宽容”与“谅解”这些简单的字眼在向我慢慢地靠近，无声无息，紧紧地包围着我，最后属于了我自己，它们点亮了我成长道路的一盏灯。如此这些，就叫做成长。

　　阳光洒向大地，投下花的影子，妈妈头上的花闪闪发光，地上的花幽雅而芳香。阳光将所有的影子聚集在一起，它们融合到一起，绘成了成长道路上最亮丽的一道风景线。

叙事的作文篇4

　　最近几天，我和宣萠涛由于本子的事情吵架了。体育课，大家都在快乐地玩耍，只有我和宣萌涛傻呆呆地站在那儿较真儿。过了好几天，我们都这样，谁也不理谁。

　　直到我们吵架的第三天，我彻底地改变了我对他的`看法。

　　那一次是在早自修，我的听写本不见了，找遍了整个书包也找不到。我想：应该在家里吧，幸好今天不听写。大约过了20分钟，我听到了一个不好的消息：马上要听写！我急啦，赶紧搜索着我的书包。结果，还是找不到。我心想：完了，怎么办呀？这时，宣萌涛急急忙忙地走过来，把听写本递给我。这感觉像快要熄灭的火苗突然变成了熊熊大火。他说：“你的本子忘在车上了，我可是从俞临那儿帮你抢过来的呢！他们本想在你的听写本上乱涂乱画呢！”听到这句话，我心里感到实在惭愧，我不好意思地说：“谢谢你，我们重归于好吧！”“好啊，我想这天已经想了好久了。”

　　虽然我很希望是他说出这句话，但是，我们又在一起了。我觉得值了。

叙事的作文篇5

　　大人们都说，我们这一代的孩子最幸福了。可谁知道交织着快乐与烦恼的童年，就像我们手掌心的掌纹线，大人们哪里能够懂得我们的.烦恼啊？！

　　我为什么这么说？

　　“真真实实我的烦恼”，且列出来给大家看看：

　　盼啊盼啊，考试结束了，我们迎来了令人向往的寒假，本以为放假了，终于可以美美的玩上几天放松放松。可老爸老妈偏偏要给我们“开小灶”，早早就给我们安排好了去上各种补习班辅导班提高班，唉！美好的计划泡汤了！那是一段什么日子啊？一共一个月的假期，其中15天用来上奥数，另外7天上公共英语准备二级考试，剩下那春节7天休息，我还得完成公共英语、奥数、学校留的寒假作业和背英语单词。Oh,my god！你说这幸福吗？

　　你说有多烦恼！

　　家长们老说“少壮不努力，老大徒伤悲”，可拔苗助长，给我们带来的不仅是学业负担沉重，还有创新精神和动手实践能力不够，要排遣烦恼，只能承认现实，面对挑战，苦中求乐吧。

　　尽管由于学习了公共英语，我不会为学习学校英语犯愁，学起来小菜一碟；尽管由于在课外学了奥数，学起学校数学来不会感到困难，反倒觉得轻松，但这是我放弃多少童年欢乐的代价啊！我只能每天都安慰自己：我今天又攻克了几道难题，排名又前进了几位，使得自己烦躁的心情慢慢好起来！可还是期盼，何时能够真正实行素质教育啊？何时我们能够真正快快乐乐地享受每一天的童年？

　　我喜欢张韶涵的一首歌《隐形的翅膀》，它是这样唱的：每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……

　　在成长过程中，一定会有很多烦恼，让我们享受它，放飞成长的烦恼，让我们做得更好，飞得更高吧！

叙事的作文篇6

　　终于迎来了一年一度的国庆节，我们放了七天的假，所以我和同学来到了湿地公园。去湿地公园的前一天，我们准备好了充足的'水和食物，然后就等着明天的到来。

　　第二天早上，我早早的起床吃完饭，然后我们去了集合地点集合。我的同学去的也很准时，早早的在集合地点等着我。

　　集合完后，我们坐公交车来到了湿地公园。刚到湿地公园就感受到了湿润的气息，这里的阳光很温和，不像夏天那样炎热，也不想冬天那样寒冷。从远处望去，清风拂过脸庞，感觉既凉爽又柔和。

　　湿地公园的中间有一条小路，小路上面铺满了鹅卵石。路的两旁绿树成荫，它们就像一个个的遮阳伞为我们遮挡阳光。

　　湿地公园里有很多游人，就像一朵朵鲜艳的大花，给美丽的湿地公园添加了一条条亮丽的风景线。

叙事的作文篇7

　　童年的欢乐像一首小夜曲，我就像在小夜曲曼妙的韵律中回荡的小音符；童年的火花就像一盏明灯，我就像在一盏明灯内闪烁的光芒；童年就像一根蜡烛，在不断的燃烧。所以我们应该珍稀童年的一分一秒，让童年的回忆不那么无趣，让我们使童年的回忆变得更精彩。记得那是一个暑假，我在我的家乡，在一条河边玩，当时我不知道鱼长什么样，只记得蚯蚓的样子，我只记得蚯蚓喜欢潮湿的'地方，可这次在河边玩的时候又见到了“蚯蚓”，这次我又看到了蚯蚓，看到蚯蚓的我欢呼雀跃了起来，我一下子扑到河里去抓“蚯蚓"，可是我做主啊又抓就是抓不到“蚯蚓"，我当时就想了一个好主意：拿一根跟蚯蚓差不多的小木棍，拿在手里，我想水里的“蚯蚓”见到自己的“同伴”肯定回来“解救"吧！

　　水里的“蚯蚓”确实来了，可它却一口吞下了小木棍，我傻了，不知道该怎么办了，只见那吃下自己“同伴”的“蚯蚓”“东奔西跑”，我一下子扑到水里抓住了那只“蚯蚓”，我立刻跑回家，可到了家，爸爸见我抓了一条鱼，立刻走到我面前，抚摸着我的头说：“宝贝女儿，你真棒，抓了条鱼”。“啊！这是条鱼？”我惊讶的问道。“是啊，这就是条鱼”。唉！原来我用心抓到的“蚯蚓”竟是条鱼。童年的乐趣真是无处不在啊！童年，那欢乐的乐曲，让我留恋，使我快乐！

叙事的作文篇8

　　每当看见熊校长那花白的头发、慈祥的笑容，我便想起了去年那件令我感动的一件事。

　　那是我上四年级的时候，有一次，学校组织老师和学生去景德镇青少年陶瓷艺术中心参观。在去景德镇的`路上，刚开始同学们欢歌笑语、兴高采烈，可是过了一个小时以后，就有一些同学肚子开始不舒服了，熊校长就叫司机开慢点。又过了半个来小时，有一些同学开始呕吐了，校长也吐了好多。顿时，车子里便散发出一股很难闻的气味。一些同学便捂住鼻子，说好难闻。熊校长说：“有什么好难闻的？谁没有需要帮助的时候？请大家赶紧互相帮一帮吧！”说着就拿出卫生纸帮呕吐的同学擦干净。其他的老师也急忙找卫生纸帮忙照顾呕吐的学生。校长看见一些同学吐得实在不成样子了，便叫司机找了路边有水塘的地方停下车来，让大家下车到外面去呼吸一下新鲜的空气。有的老师在帮呕吐的同学擦拭衣服，有的老师在帮同学找药。有一些同学也纷纷效仿。有几个同学吐得满身都是，校长就带这些同学去水塘边洗一洗、擦一擦。校长好不容易擦完了，准备上车帮忙打扫卫生，这时，又有一位同学一不小心踩到了牛粪，校长又带他去池塘边把他的鞋子擦洗干净。看到这一切，我们大家都很感动。

　　大家坐回到了车上，校长为了缓解气氛，就让大家唱歌儿。我们情不自禁地唱起了这首歌：“花儿鲜，花儿艳，花儿真美丽鲜花爱雨露，我们爱老师，鲜花爱雨露，我们爱老师。我们爱老师。

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