小学叙事作文

小学叙事作文[汇总15篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学叙事作文1

　　我玩过的游戏很多，其中最喜欢玩的是：扳手腕，这个游戏玩起来特别刺激，特别好玩。

　　今天，我终于如愿以偿了，因为下雨，体育课改在教室里上，老师又让我们玩了扳手腕游戏。规则是这样的：首先找出两个同学请上台来，双方握住手，肘部平放在桌子上，等裁判员的号令后，同时发力，谁能把对手的手压到台面，谁就是获胜者。老师还宣布了一些比赛规则，但大家已控制不住了，纷纷推选自己心目中的大力士。

　　我们班就有两位实力相当的同学，一位是陈冠希，一位是唐继辉。两人都长得身高体壮，手臂结实，老师把他们请上台，对他们说：“先握握手吧”，他们都伸出了自己的友谊的手，但一握起手来就咬牙切齿地开始较劲，老师说：“还没开始呢，你们怎么那么急呀”，弄得同学们都笑了起来，还有人在议论着：谁会赢？谁会输呢？

　　两位同学把手肘平放在桌子上，抬直手腕，然后手握住手，只听见老师一声：“开始”。他们便咬紧牙关，使出了吃奶的劲儿，脸涨得通红。下面的同学跳的.跳，叫的叫，有的还站到凳子上观战，我也情不自禁地喊着“加油，加油……”，比赛刚开始，双方旗鼓相当，一直坚持着，两个硬手晃来晃去，你争我夺，谁也不能取胜，后来唐继辉把陈冠希的手慢慢压到他这边来，陈冠希看起来很吃力，屁股翘起老高，嘴巴也嘟起来，但他一直奋力顶着，唐继辉几次努力，弯腰低头想马上结束战斗，最后都没能把他的手压到台面，眼看要赢就是赢不了。后来，情况慢慢变了，陈冠希的手渐渐回到自己这边来，又到唐继辉吃力了，他的屁股也翘起老高，嘴巴也嘟起来，不过这些都没有用，他的手重重地倒到台面上，很多同学都惋惜，这场比赛结束了，陈冠希赢了。在大家的鼓掌中，他象一个冠军高高地站在奖台上，显得很光荣，很自豪，大家开心的笑了起来。

　　以后我也要好好锻炼身体，锻炼臂力，找一些人来玩扳手腕，过过瘾。

小学叙事作文2

　　看到这个题目，我的脑海里就浮现出一个人，那个人是谁呢？他就是我们小区的水电工——吕师傅。吕师傅大概五十几岁吧，个子不高，也就一米六左右，但是人看起来非常的精神。

　　星期天的上午，我在做作业。忽然听到窗外“叽叽咕咕”的`声音。这时，妈妈对爸爸说：“看，我们小区的水电工多尽职呀！礼拜天还给我们通下水道。”妈妈话音刚落，家里的门铃响了。我马上跑过去，拿起话筒，耳朵里马上传来了吕师傅熟悉的声音“请你把水池里的水放满，等我喊“放”的时候你们整个单元楼一起放水，这样压力大一点，下水道比较容易打通。”我连忙说“好”

　　就这样，吕师傅一户一户的按门铃，与大家做沟通。有些楼层高的住户还不理解他，嫌吕师傅烦。每当这时，吕师傅总是耐着性子说：“我们平时勤快一点儿，这样不会有麻花烦。”

　　正因为吕师傅平时工作勤勤恳恳，尽心尽职。所以，今年台风菲特来临时，很多小区都水漫金山，而我们小区却平安无事。这一切都是吕师傅的功劳。

小学叙事作文3

　　我们现在都是一些独生子女，都是家里的“小皇帝，”大多过着饭来张口、衣来伸手的生活，我当然也不例外。我却偷偷地生了回煤炉子。我怎么做，看看吧！

　　星期天的早晨，暖洋洋的光线从窗外射进来，我蒙胧的眼睛从温暖的床上爬起来，啊，已经8：30分了，“咕咕，咕咕……”这是什么声音？噢！原来是我的肚子饿了。怎么办？爸爸妈妈去上班了，爷爷和奶奶还没起床。于是，好奇心告诉我：不如自己生炉子弄吃的。可能还会受表扬呢！

　　我费了九牛二虎之力才把这个又重又笨的煤炉子搬了出来。我见过妈妈生炉子，于是学着模仿起来。我把报纸撕开，放在地上，又拿来一些柴，干支条和火柴盒，准备生火了，可是火越来越小，最后火灭了。第二次。我吸取了上次的失败的教训，我再次点燃炉子，然后用扇子扇，心里默念着：我扇、我扇、我扇扇扇，我就不信生不着你！起初，火越来越大，但过了一会儿，火又越来越小，又灭了。这时，我急得又是摔扇子，又是踢炉子。

　　正当我不知所措是，奶奶起来了，她看我那狼狈的样子，不但不着急，反而哈哈大笑起来。我气急败坏地说：“笑什么笑，就会笑！”这时，奶奶问我：“你想想，刚才为什么生不着炉子呢？”我想了想，哦！我恍然大悟，原来刚才的底火不足，所以生不起来。于是，我再次吸取教训。生起火来。在奶奶的.指导下，我在炉底塞了几张报纸和干树枝，用火柴点燃，用扇子大力扇，最后，我不用“吹灰之力”将炉子生着了。

　　这是我第一次生炉子，开头总是困难的，现在总算对付过去了。人生有多少个第一次呀！愿我的每一个第一次都在我的努力下取得辉煌的成绩。

小学叙事作文4

　　今天的最后一堂课是我最喜欢的课程之一??体育课（如果不做操，自由活动的话）。

　　“叮叮铃……叮铃铃……”随着下课铃的响起，我箭一般飞快地冲了出去，跑到了篮球场。令我惋惜的是篮球场上空无一人，我只能百般无聊地坐在石板上。

　　一会儿，上课铃响了，我从石板上猛得蹦了起来，赶紧去站队。很快，六条队伍便站好了，体育老师给大家发了球后，便让我们自由活动了。

　　“该找谁玩呢？”我虽手里捧着一个沉甸甸的大篮球，却不知该找谁玩。“带我玩一下！”杨萍走了过来对我说。我非常乐意地答应了。“我们俩一家，十五个保家，怎么样？”我提议。“没问题”。杨萍答应了。

　　首先是我投篮，经历了上次体育课的一件事，我坚定地认为离球篮越近，就越好投。于是，我站在了球篮向前一点的地方，准备投篮。也许是因为太紧张了吧。我几次准备投时都停了下来，杨萍急了，催我赶紧投。我无可奈何，只好把位置对齐，闭上眼，使劲把球向上扔。“耶！耶！投进去了！”杨萍大声喊着，我定睛一看，球正在离球篮不远的.地方滚动着。“不会吧，开门大吉耶！”我发出自己的感慨。

　　接着是杨萍投。她拿到球后，踮量了一下，就毫不犹豫地把球抛向了空中。“?”得一声，又抢来球开始投篮了。

　　……

　　下课了，我穿着已被灰尘弄脏的衣服，回到了教室。

小学叙事作文5

　　在我们日常生活中，经常会遇到各种各样的挫折，只要我们勇敢地去面对，一切都挫折可以迎刃而解。

　　我也经常遇到挫折。就说前段时间吧!爸爸正在练毛笔字，我在一旁看着也想学，爸爸认为我太小了，不让我学，可是我执意要学，爸爸只好答应了。我很快就学会执笔了。接着，爸爸教我写第一个基本笔画“一”，他示范了一下，我想：这不是太容易了嘛!可笔握在手中，才知道它根本不听我的指挥，我的手抖个不停。写出来的`“一”，活像一只毛毛虫。爸爸劝不要学了，我也想放弃，可我转念一想，不能这么快就向挫折屈服。于是我坚持练习，认真看帖，一连几天都在练习写“一”，功夫不负有心人，我写出来的“一”，有起笔，有收笔，和字帖里的一样呢，爸爸看了也直夸我呢!

　　看着我的练习本，从一开始的歪歪扭扭，到现在的象模象样，我感受到成功的喜悦。我想：要想成为一个成功的人，就不能向挫折妥协!

小学叙事作文6

　　我的课余生活丰富多彩，比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜欢的还是游泳了。

　　我五岁的.时候就开始学游泳了。可是，这几年暑假爸爸带我游泳时，我始终放不下垫板，总觉得没有垫板就会沉下去。尽管爸爸在一旁保护我，我还是视垫板为“救命稻草”。但在今年七月的一天，我在游泳池游泳时，发现一个上幼儿园的小妹妹已经独立游泳了，而且还能游一个来回呢!我心想：小妹妹不用垫板也能游，我比她大那么多，我放下垫板也一定能游!于是，我决定放下垫板试一试，果然身体轻飘飘地浮了起来，我调整呼吸，做准动作，向前游了大约五米。

　　我真的会游泳了!我兴奋地像只小青蛙似的，在水里上蹦下跳。经过之后一个星期的努力，我已经可以游四百米远了!后来，我又向爸爸学会了各种泳姿，如仰泳、蝶泳、潜泳等。虽然天气已经很凉了，我还坚持双休日游泳。

　　我爱游泳，因为游泳不仅可以锻炼身体，更可以磨炼我的意志!

小学叙事作文7

　　哇！比完了钢琴大赛，爸爸妈妈决定带我去透透气，放松心情。那个晚上，我因为非常兴奋而在床上翻来覆去，彻夜未眠，十分期待即将享受森林浴的日子。

　　我们一家三口长途跋涉来到了充满绿意的湖边。车子在蜿蜒的山路肩行驶着，我欣赏着窗外笔直又挺立的树木，感受到大自然充满生机，而彷佛数以千计鸟类的歌声，在枝桠及树梢间穿梭，犹如一群音乐大师正努力的谱出大自然的乐章，那悠扬的乐章，让我心旷神怡。

　　到了车站，巡视车库中的古老火车，触摸着车身，便回想起前人经历过的点点滴滴，也了解到前人的生活方式，心里想着应该效法他们刻苦耐劳的精神。而沿着沉重坚硬的铁轨步行前进，踩过碎石头与枯枝交错的路段，踏上风灾后的.登山步道入口，好像打开了一本记录着先人泪水和汗水的记事簿。

　　旅游，不仅能让我把平常的压力抛开，也能增广见闻、开阔胸襟，同时对不同地方的各种文化有更进一步的了解，这趟旅游真是不虚此行啊！

小学叙事作文8

　　一天下午，我在家里做功课，突然下起大雨来。雨打在窗户玻璃上，发出“啪啪”的声响。

　　突然，我听到楼下有人大声叫喊，什么事？我跑到楼下一看，原来是下水沟堵住了。因为雨下得太大，雨水越积越多，慢慢得向张奶奶家流去，眼看水就要流到张奶奶家了，她急得在家门口又跺脚又喊叫。叔叔、阿姨们都上班去了，院里一时又没有其他大人，如果水流到张奶奶家里，那就糟了。

　　这可怎么办呢？积水急剧地涨着，我顾不得多想，连忙穿上雨衣、雨鞋，拿起一根竹竿，跑下楼，向雨雾中冲去。

　　我来到下水沟边，掀掉沟盖，用竹竿捅，可是怎么也捅不通。雨水不停打在我脸上，迷糊了我的眼睛。我用手一抹，雨水顺着脖子直往衣服里流，浑身湿漉漉的，难受的很。水越漫越高，已经灌进我的雨鞋里。怎么办？怎么办？突然，一个念头在我脑子里闪过：用手掏！我扔掉竹竿，蹲下身，把手伸进黑洞洞的阴沟里。手触到了石块，一块、两块……我还扒出了一大堆树叶。“咕噜噜”，阴沟里出现了旋涡，阴沟通了！积水打着转儿慢慢地流进去。

　　这时，我才发现，张奶奶撑着伞，正站在我身后呢！她的`脸上露出了赞许的笑容。

　　我接过张奶奶递过来的热毛巾，只觉得心里暖呼呼的。

　　通过这件事，我明白了：帮助别人，自己也很快乐。以后，我一定要多多乐于助人。

小学叙事作文9

　　“耶！”妈妈今天说要带我去吃西餐。我可高兴了！

　　一进门，我就冲向服务台，要了一份25元的套餐。“25元？你好贪呀！”妈妈对我说。“多谢夸奖。”我回答说。

　　套餐来了，我的肚子早就抗议了。我不管三七二十一，抓了一把薯条就往嘴里塞。

　　“慢点吃。”妈妈说。“谁管你！”我说。“烫！”我突然大叫。我赶快吸了一大口可乐，才凉快下来。否则，我就成了“红烧大钱”了。

　　我又抓起了汉堡包。因为烫手，我把汉堡包从左手扔给右手，又从右手扔回左手，最后，不得已送回到盘子里。但我还是急着要吃，于是，就用餐巾纸拿着吃了起来。

　　最后，一桌美味全被我吃光了，我恨不得把桌子也吃掉呢！

小学叙事作文10

　　是我国的传统节日，它象征着团圆、和谐。这一天可以说是一年中最重要的日子。

　　关于除夕，民间还流传着一个传说：传说古时候有一个凶恶的怪兽叫夕，每到岁末便出来害人。后来人民知道夕最怕红色和声响，于是年三十的晚上，家家户户贴春联、燃放爆竹，来驱除夕兽，以求一年安宁，这种习惯慢慢流传下来，从此年三十晚便称为除夕了。

　　除夕的早上天还没亮，大人们都纷纷起床，穿上新衣，开始放鞭炮，听大人说这是“接年”。到了九点多钟，大人们开始炖肉、炒菜，连说话的工夫都顾不上，在底下生火，妈妈在上面做菜，姥姥在旁边洗菜、切菜，我和姐姐也在一旁帮大人们做事。

　　到了中午，鞭炮声又想起来了，大人们都在烧纸，祈求来年家人平平安安。不一会儿香喷喷的一桌子菜做好了，我们一家围在一起，相互倾吐着过年的喜悦。

　　吃完饭后，开始贴了，爸爸先把门框给刷干净，再涂上浓浓的浆糊。最后，把长长的对联贴上去，远远望去，那是一种红红火火、万象更新的美。

　　下午，大人们开始和面包饺子。除夕吃饺子这是必不可少的。妈妈先把肉剁碎，然后再放入青菜、葱、姜等调料，剁上几分钟后，又放油、盐等。馅料准备好后，就开始包饺子了。手拿一张饺皮，用筷子挑上一点馅，对折合上，再那么弯，两头再一捻，一个元宝似的`饺子出来了，闻着肉馅的香味，看着都让人流口水。

　　晚上，一家人坐在电视机旁，看《联欢晚会》。这一夜谁也睡不着，都想要亲身感受迎接新年到来的那一刻，那一刻又要放一次炮，这是“送年”，也是迎接新的一年的到来。

　　夜深了，家家户户都会灯火通宵，不许间断，旧的一年便在人们的欢笑声中，悄悄地离去了。

　　除夕真令人难忘啊！假如天天都能像除夕那样和家人团圆，那该多好啊！

小学叙事作文11

　　小兔子是我最喜欢的小动物了！

　　小兔子的耳朵又长又白，它的眼睛又圆又红，尾巴短短的,很可爱！

　　我记得有一次，爸爸的同事给我送来了一只特别可爱的小白兔，而那只小白兔不到半天就被我弄死了。因为我一把就那只小兔子的耳朵给揪起来，小兔子的小腿腿使劲的在空中蹬啊蹬啊，然后又猛的松开手，扑通一声它就被摔在了地上，就这样没几个来回，小兔子就活活被我给吓死了。然后我和爸爸妈妈去院子里给小兔子挖了个坑把它给埋了。

　　后来才听妈妈说在我还很小的'时候，我和比我大一岁的哥哥两个人把舅妈送给哥哥的一只特别小又特别可爱的兔子拿苍蝇拍拍给活活的打死了！

　　现在我后悔了，如果爸爸妈妈再给我买一只兔子，我绝不再把它弄死，我要好好的照顾它。但是这不可能了，因为妈妈觉得兔子很臭，不让我养。

　　我喜欢的小动物已经说完了，你们喜欢什么呢？也赶快来说说吧！

小学叙事作文12

　　小峰在河边玩，觉的肚子有点饿，就从衣袋里拿出一个苹果吃，吃完了苹果就把核扔进小河里。

　　小明看到了河面上的苹果核就去捞，可是怎么捞也捞不着，小明发愁了，忽然他看见有一艘船，船上有个人拿着网正在捕鱼，小明看见了鱼网，有了一个好主意。他找来了一根很长很长的树枝，又从家里拿了一条长绳子，不一会儿就把鱼网做好了，小明高高兴兴地走到河边，小峰不明白的问：“你要干什么？”小明回答道：“我要把你扔掉的苹果核捞上来。”

　　小明一边说一边把苹果核捞上来，朝垃圾桶里扔，小明又说：“垃圾的`家就是垃圾桶，所以垃圾应该放在垃圾桶里”，小峰竖着大拇指夸小明，你是我的好榜样。

小学叙事作文13

　　生活像是一片海，每件新鲜事就是浪花一朵。

　　那天上午第二节课时作文课，正当老师让我们开始写作文时，突然，有一阵手机铃声响了起来……

　　刚开始，我吓了一跳：怎么会有铃声发出来呢？语文老师也皱起了眉头，好像在想：这是什么声音？是从哪儿发出来的呀？语文老师在教室里来回走动着。

　　铃声一直响个不停，我也越来越好奇了。当老师初步确定铃声是从我们第一大组发出时，我也紧张起来。但是，我想：不可能是我吧！我可没带手机和手表啊！当老师确定了是前面四个人当中的一个时，我的心里就像是落下了一块大石头，不由自主地呼出了一口气。

　　事情越来越有趣了，他们四个人当中的一个有点手忙脚乱了，在不停地寻找自己的手机。他把手竟然伸进了饭盆里，“哐当”，惹得我们哄堂大笑。后面一个同学也开始找自己的手机了。

　　哦，原来是后面那位同学的.手机发出的铃声，是她忘了关机了。只见她缩了一下脖子，吐了一下舌头，她的这个动作让人一想起来就觉得好笑，但我们都不敢笑出声来。

　　这是作文课上的一个小插曲。我想，我得吸取教训，不能因自己的一点小疏忽影响上课哦！

小学叙事作文14

　　“走，散步去。”母亲站在门口，高兴的像个孩子。抬头，灯光刺眼。回首，母亲笑得开心。终是不情愿地放下笔，走出门。

　　一路上，母亲几次想牵我的手，我却有些生硬，一点一点把手抽离。我感觉得到，母亲的身子明显僵了一下，但表面却依旧有说有笑，说的无非是那老生常谈的话题：我小的时候。

　　我脑子里却满是复杂的几何题，不愿听，故意放慢脚步，落在母亲身后。路灯灯光洒落肩头，将我们彼此的影子拉得老长，老长。

　　不知什么时候母亲渐渐噤了声。唯有秋风吹得那路旁竹林沙沙作响。心中一阵凉意。

　　“妈妈抱。”微风中夹杂着稚嫩的童声，秋风竟有了些暖意。不禁抬眸，才发现母亲竟也抬着眼，远远地望。

　　一对母子，孩子似乎两三岁，笑着向那位母亲撒着娇，那位母亲微笑，在孩子那胖嘟嘟的脸蛋上。轻轻将孩子抱起，渐行渐远，温暖静谧。

　　有多久了？不禁这样问。多久不曾与母亲谈心了？只记得好久好久了吧。

　　“妈。”我迈着小碎步跑向母亲，头倚在她的.肩上。母亲的身子又明显的僵了一下，但嘴角却忍不住的上扬。

　　"你呀！”母亲拍着我的手笑着叹气。

　　“妈，对不起啊。”我带着歉意撒娇。

　　“恩？”母亲做出一副什么都不懂的样子。

　　“没什么了啦。”我摆摆手。"你给我讲讲我小时候吧。”

　　“好啊”母亲笑靥如花。

　　月色朦胧，在夜色之中，我与手牵着手，谈笑声愈来愈温馨，无非就是那老生常谈的话题：我小的时候。

小学叙事作文15

　　我喜欢的游戏可多了，有“贴人”、“老鼠偷油”、“老狼几点钟”……可最喜欢的要数猜中指了。不信，你瞧瞧。

　　我和爷爷在公共汽车上正玩着呢。我背过身去，用左手包着右手五个指头，只露出指尖，把中指尖放在最显眼的地方，再把无名指放在中指旁边。接着我朝爷爷吐吐舌头，扮了个鬼脸，把手伸了出去。爷爷也伸出食指和大拇指，一会儿摸摸这个指头，一会儿碰碰那个指尖。最后，抓住了我的中指不放。我最后只好松开了手，告诉爷爷他猜对了。看见了爷爷那高兴的样子，我心里燃起了一团怒火。该我猜了，爷爷很快就把姿势摆好。我一看，爷爷只露出四个手指来。于是，我一会儿抓抓头，一会儿跺跺脚，一会儿托着腮帮子，嘴里还不住嘀咕道：“选哪个好呢？”忽然，我心中想出了一个答案，于是使劲地握着爷爷的一根最像中指的手指。“你是怎么知道的'？”爷爷故作惊奇地用看着我，装着惊讶的口气问道。“我怎么不知道？老师就夸我聪明。”爷爷哈哈大笑，把右手一松。原来我捏到的是无名指，而没露出来的就是中指。我的脸顿时晴转多云，咬牙切齿道：“你……你好皮。”正在爷爷得意洋洋时，我抗议道：“再来一次。”就这样，我们津津有味地玩着，连车走过站都不知道。

　　瞧到了吧，这就是我最喜欢的游戏。

【小学叙事作文】相关文章：

小学叙事作文[精选]10-12

（经典）小学叙事作文07-20

小学叙事作文08-08

(精选)小学叙事作文11-19

小学叙事作文（精选）12-18

小学叙事作文08-13

小学叙事作文11-28

小学叙事作文(经典)05-25

[精选]小学叙事作文08-26

小学叙事作文【精选】09-22