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叙事的作文

时间：2024-10-27 14:02:33 叙事作文我要投稿

叙事的作文精选[8篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的叙事的作文8篇，欢迎大家分享。

叙事的作文精选[8篇]

叙事的作文篇1

　　夏季中的雨季——六月，悄然而至，淅淅沥沥的雨点在玻璃窗上绽放出水花，留下痕迹，雨，融化了窗外的一切，水墨画的风格就在外面的世界洗卷万物，而门前的那棵紫荆树带着花苞的问候陆续盛开。

　　“好美呀。”外面的雨露连连共舞，我呢，在书海中仰泳，一边看着窗外的美好舞曲，一边浸泡着冰冷的海水，好累，好像休息一下，但一旦放松，就会沉入深海，万劫不复。是不是说的太严重了，可是对于毕业生来说，还不算夸张呢。我转动着手中的铅笔，思索着作文接下来的情节，但一点灵感都没有。无奈。

　　我到书架那去找寻着作文本，结果，我找到了一份丰厚的大礼。“咦？那是什么？”那是一本与我从未谋面的薄薄的小本子，封面上的左下角印着一片枫叶，而在枫叶的旁边写着三个清秀的字：唐沫沫。这不是我们班学霸的本子吗？一定是上次来我家时掉的。我的手忍不住翻阅一下她的隐私，虽然很对不起她。我翻开第一页时，上面写着几个大字——考生攻略。好雷的名字。里面的内容全是学习办法，在此，我透露一点。

　　语文的掌握主要分为基础、阅读和作文。基础是课内的知识掌握，含字、词、句，段的书写与背诵，字的书写的两大步骤为看、练，读。看：在还未熟悉字体时，就应该正确地认识，这是看的精髓，一笔一划，一提一勾，一撇一捺都应该注意，改卷的`老师总会为一点细节而津津计较。练：字的笔画要牢记在心，也要加强练习，努力写出秀气的字体，每天练习十分钟，练练几篇故事或段落，不仅提高字体的美度，也对背诵有巩固的作用。读：每个字的读音各有不同，多音字特别要小心，像这种多音字的掌握，有个技巧，列举：单（shan，姓）老师说，单（chan，匈奴首领）于只会骑马，不会骑单（dan）车。词的分类为课内与课外，在看拼音写词中，一定要谨慎，看准每个音标哦，不然，后果自负，有时会考课外的积累，所以你一定要格外小心，列如：按要求写词语，一举两得，你要填带数字的词，就最好填数字在第一位和第二位的四字词语，不怕一万就怕万一啦。再来，如果题目是填成语，不要掉陷阱，你要填有把握是成语的词，不要让不是成语的四字词为你失分呀。句段一般在课内填空中，首先就要把必读课文死记硬背，二来，不要被其所迷惑，像“一位漂亮的小姑娘，让你填‘一位——小姑娘’”，小心呀，不要漏了‘的’，改卷老师很坑的，三来，便是标点符号了，考卷上回故意让你填标点符号，背课文时，要留个心眼。

　　接下来就是狡猾多端的阅读君，小学的阅读理解一般是记叙文和写景文。做记叙文时，一定要联系上下文，宁可多写，不可少写，要思考周全，有些最好分点答题。写景文不只是写景，而是表达情感，所以答题时也要结合作者的思想。但有时候也会有说明文，小学的说明文答案都在文中，是不该扣分的；如果有“这个词语能不能删掉”类似的题目，首先答“不能删掉”，然后答这个词语的意思，在句子里的意思，如果删去会变成什么意思，最后加上“所以不能删去，这体现了说明文语言的准确性。”

　　到来作文的环节，就有点难度了，前面的精力差不多用完，脑细胞都快死光了吧，但只要有技巧，什么事都会迎刃而解。作文在小学一直都是40分，一定要好好把握，习作题目分为命题作文和半命题作文，或自己拟题，如果是命题作文，就看一下写作要求，要仔细，要透彻，要求上如果出现只写一件事例，就要按照上面的作答，把握字数的控制，而半命题和自拟，就危险了，千万不要在题目上就输掉了，特别要看清要求。而小学作文一般来讲都是叙事和写人多一些，要是考到书信，演讲稿之类的就要提前提防格式要注意。改卷老师不会全篇都仔细看阅，主要看开头和结尾，中间偶尔看一些好词好句，所以，开头和结尾要抓住重点，过程不要写离题。推荐几个写作方法，开头可用：开门见山式、引用式、故设悬念式、渲染气氛式；过程可用：合理安排文章结构、巧妙运用叙述手法、用优美语言表达心声、恰当安排写作顺序、展开丰富的想象；结尾可用：自然式、引用式、点题式、总结式、照应式。还有，作文的字要写得工整，得到书写的两分呦！记住一条宗旨：写作得高分，题材是王道。

　　我傻眼了，真不愧是学霸，果然霸气侧漏呀。第二天，我把《考生攻略》还给唐沫沫。自己的笔记本里已经偷偷写了一份。

叙事的作文篇2

　　春风又踏着轻盈的脚步从苏奶奶家门前走过，活泼可爱的样子还是没能引起苏小樱的微笑。

　　吹着春风的三月，在苏小樱看来，或许是最无情的。也是在一年前的这个时候，父母的离异，让苏小樱的幸福生活，被彻底的打破了。接下来的是父亲的再娶和母亲的再嫁。也正是从那时起，苏小樱来到了桃渔湖旁的奶奶家。

　　苏奶奶是位和蔼的老人，听说了儿子离婚后，一怒之下与儿子断绝了母子关系，转而悉心照料着回到桃渔湖的孙女。

　　自从来到奶奶家后，苏小樱变得沉默了，没有走出过院子一步，只是在晴朗晚上在桃渔湖畔坐着，呆呆地望着水中的月亮自言自语…没有人知道她的孤独，更没有人能体会她的痛苦，陪伴她的只有皎洁的月亮赠予她的暗暗的身影。

　　又是一个晴朗的夜晚，苏小樱依旧到湖畔，独自体味着黑夜…刚起身欲回时，发现奶奶在边站着。下意识的.闪避，却被奶奶叫住了。

　　“小樱，我知道那件事一直让你无法忘记，但…”

　　“不要说不要说…”小樱开始使劲摇着头吼着。但苏奶奶那双强有力的手早已不顾苏小樱的挣脱，一把将她揽入怀中，紧紧不放。

　　“我要说，我要说，你听我说完…”苏奶奶用近乎吼般的声音说着。

　　可能是第一次听到奶奶发出这样的声音，苏小樱像只受到惊吓的小鸟一般，突然一动不动的地望着面前这个既熟悉又陌生的老人家。

　　苏奶奶抽抽手，把苏小樱搂得更紧了，抽泣着哽咽地说着：

　　“小樱啊，小樱…”苏奶奶连说了几句，似乎有说说却又开不了口。

　　“我们…我们…我们苏家…对不起你啊！你打我吧！骂我吧！只要你愿意，什么都行！”

　　苏奶奶刚说完，禁不住老泪纵横了。哽咽声此起彼伏，滚烫的泪水顺着脸上那岁月留下的沟壑，一滴一滴地落在苏小樱的肩膀上，浸透她的衣裳…此时此刻，舌头像打了结的的苏小樱，又能说些什么呢？于是苏小樱那双细小的手，慢慢地从怀里伸出来，伸向前方，一点一点地抱紧奶奶…

　　我不明白，为什么好多家庭悲剧，总会是子女们来做承担者；两个大人们所谓的“解脱”，竟是建立在家庭的破碎和子女们的痛苦之上；明明是一家人，为何就不能在一起快快乐乐的生活在一起呢？

　　对于苏小樱和苏奶奶来说，那是新生活的开始。因为从那时起，苏小樱慢慢地从那个阴影中走了出来，不再像之前那样自闭，而是变得活泼、开朗了。用苏小樱的话来说，就是：“从前那个病态的苏小樱已经死了，现在的苏小樱，是一位坚强乐观的单翼天使，像蝴蝶一样经历破茧成蝶后就勇敢地去寻找属于自己的幸福！”

　　是的，每个的孩子都是高傲的天使，父爱和母爱是孩子的双翼，拥有双翼的能飞得高，飞得远；对于单翼天使来说，唯有坚强地面对与开朗，才能为自己赢得信心与温暖，用微笑铸造爱的翅膀，单翼天使也能翱翔于广袤的蓝天之中！

叙事的作文篇3

　　翻开尘封的相册，过去的一点一滴全部浮现在眼前，在回忆中我们会发现从小时候的牙牙学语到现在的意气勃发，经过了多少的时间？十四年！我们用了十四年来熟悉和学习这个世界。十四年有多久？按一年有365天来算，十四年也就是14365＝5110天，如果按照人得平均寿命为70岁来讲，我们已经过了一生的五分之一，这是一个多么可怕的数字呀！再让我们来算一下一个人要在学校里待的时间﹕小学六年＋初中三年＋高中三年＋大学四年＝十六年，一般人都在7岁上学所以16+7＝23，一个人要在学校里待16年5840天，要待到23岁，也就是要在学校待到一生过了三分之一时才能完全离开学校。如果按照年龄段来算，我们将在学校里度过整个青春和童年。所以说在学校得这段时间是多么重要。

　　在学校里我们会认识许多新朋友，会再学校里经历许多欢笑和泪水，在跌跌撞撞中成长，学会判断是非，学会交朋友，学会遵守时间……没上学时我们只是井里的那只青蛙，固执的认为天只有那么大，上了学，我们才像跳出了井，知道原来那些知识沧海一粟，会在错误中找出自己的不对。，不在像小时那样乱发脾气，忘了撒娇是怎么回事，不再动不动就哭，有时候竟然忘了怎样哭泣，有了自己的喜好，不再像小时候那么好哄，学会了睡午觉，知道了疲惫，不再像小时候那样精力旺盛的`到处乱跑一天疯到晚，上学了，我们不在像小时候那样童言无忌，说什么话都要考虑一下，学会了担当和责任，。

　　上学了，我们就与童年脱了节，不在像小时候那样有时间玩，每天回家就要开始做堆积如山的作业，看看不完的书……

　　有时候我们真的很傻，搞不懂学校到底是诲人不倦还是毁人不倦。

叙事的作文篇4

　　今天下午，发生了一件惊天动地的大事——马上要评选 “习作之星”了!但是，这是一次奇特的评选，怎么个奇特法呢?请听我慢慢道来!

　　郭老师满面春风地走上讲台，红光满面地宣布：“第9、第十月份，习作之星是：鸦一禾，韩艺……”我们屏着气，生怕听到了自己的`名字。“没有，不是……”我听著名字，等着那一刻的道来。名字报完了，我一听没有我，便长叹一口气：“唉，继续努力吧。”然后无奈的摇了摇头，继续上音乐课。

　　要放学了，郭老师又来了，咦?作业不是抄好了吗?为什么还来?郭老师上了讲台，又点开了“习作之星”那一页，说：“首先，请向奕桐同学上来道个歉。”她上来道过歉后。郭老师又说：“因为向同学的原因，我们将在这48个同学中，再选一名学生加入‘习作之星’的行列。他的名字叫——”我们全班同学的心都绷禁了，“李屹!”我听到后，欣喜若狂，激动万分!可能是“好声音”看多了吧，竟学着上面的评委拍了一下桌子!立刻从“地狱”返回了“天堂”!

　　看来，郭老师给我们安排的“天堂→地狱→天堂”的这趟过山车真比苏州乐园的“超级过山车”还刺激呀!

叙事的作文篇5

　　过年时晓哥哥从北京带回来了两只猫，一只全身雪白，一只黑的发亮。听晓哥哥说是姐姐一定要带回来的，说是乡下未免会有些无趣，带两个小家伙来可以用来逗着玩。

　　猫是动物，航空公司规定过动物是不能带上飞机的。姐姐一狠心，硬是一个人带着两个小家伙坐了十多个小时的汽车。

　　我们这些小孩自然也乐意，有了小动物陪着也不怕无趣。晓哥哥还带回来了他的儿子“小土豆”。原本以为小土豆那么小，姐姐和晓哥哥一定不会带他来，没想到还是带来了。

　　晓哥哥和小土豆比姐姐早一天到老家。姐姐是在第二天中午到三门来后坐公交车再到长岭。

　　公交车门两团一黑一白的东西就直窜出来，原来是两只猫，被姐姐养的肥肥的。那只黑猫更是比白猫肥上一圈，也大了多，而姐姐却一口一个“小猫，小猫”地在那喊着黑猫，确实让人听着感到差异。

　　黑猫略微有点儿怕生，跳出来后便不敢再往前走，等姐姐下来了黑猫就绕着她的腿全身紧绷地看着四周，陌生的环境。那只白猫叫“咪咪”，可这名字和它的形象一点也不一样，白猫身体挺得很直，头略微抬高，给人的感觉便是很高傲。它的名字也应该就“王子”差不多。白猫的胆子很大，到处在那逛。有时还会转回头看看黑猫，向它叫两声，这时黑猫就会迈出几步，胆子也大了点。看来黑猫敢跑出来应该是因为白猫的怂恿。

　　白猫每次叫几声，黑猫都会给点反应。后来地方熟了，两只猫便也敢挨家挨户地串门。我发现一个现象，白猫总是走在黑猫的前面，有时白猫停下黑猫也随之停下不反超它，还保持一定的距离。难不成这两只猫的关系还是主仆？猫的世界也学以前美国搞种族歧视不成？

　　后来发现还真有点这样，白猫有时还会欺负黑猫，而黑猫却绝不会还手。吃饭时给奶奶用一个比较大的碗给两只猫盛了饭，这碗口大的`足够容下两只猫的脸。但黑猫总是让白猫先吃，白猫吃好了它再吃白猫剩下的。奶奶有次给它们弄了两条昨天吃剩下的小黄鱼，可贪心的白猫吃了自己的那份小黄鱼还不够还把黑猫的吃了，黑猫也没什么反常的行为，好像习以为常。只是在那可怜巴巴地舔着骨头。真不知道好吃的全都是白猫吃了黑猫怎么还是长成这么胖的。

叙事的作文篇6

　　今夜，我决定全部接受；今夜，我决定抛开一切；今夜，我决定通宵埋头丶奋笔疾书。

　　恍然之间，已是高中生涯的第一个寒假了，而我并不兴奋，因为回家的同时还抱回了一大堆假期之友——寒假作业，作业颇多丶颇复杂。

　　我这个人贪玩，略懒，总喜欢玩在前面，作业放在后头再做。时间不等人，已至假期之末，作业却尚未大动，引来了父母的数落“你看看你，到现在就写了这么几个字，整天不知道在干什么的，作业不做好就给我待在家里别去上学了！”

　　唉，既然爸妈都说狠话了，况且拖下去也不是办法，我也只好去赶作业了。在家中，我写作业较为随便，虽已是火烧眉毛了，却仍不紧不慢的，先打开电视机播放电视节目，再拿出手机点开音乐软件听歌。又觉得嘴巴太闲，便拿出口香糖嚼，最后再摊开作业写，时不时还要点开软件聊天，回复一下收到的消息，真可谓是一心多用，效率自然不高，写了几天还是没怎么大动，此时距离寒假结束仅剩一天！

　　此时此刻，我是真的急了，到期交不出作业可就完了，看来我只有心归一处，化繁为简，拼尽全力与作业君做斗争了。

　　于是我关掉了电视丶关掉了手机丶吐出口香糖丶关上房门丶排除一切干扰，仅剩几本作业本丶一支水笔放于案前，一切简单化，简简单单地写作业。

　　一个下午过去了，匆匆吃过一顿便饭后又投入作业之中。七点过去了，八点过去了九点丶十点也过了，已至深夜了，房间中仅听得我刷刷的写字声，突然一阵轻轻的'开门声，妈妈端着一杯咖啡走了进来，放于桌旁，“早点这么认真写的话，不就简单了么，何必现在这么辛苦呢？”我无语，只是埋头写着作业，妈妈回房睡觉了，又只剩下了我一个人在奋斗。

　　又是几个小时过去了，其间我未干过任何一件与作业无关的事情，惟有感到一丝困倦时喝一口咖啡提提神，看着前面已经写完的作业，再看看剩下的不多的作业，我感觉到了些许希望，光明就在眼前了，坚持！

　　经过一个通宵，无数次笔与纸的摩擦，作业因我的简单而简单了，我竟一夜写完了这看似艰巨繁杂的作业，如期交给了父母检查。

　　简单点，一支水笔，一个夜晚，一个奇迹！

叙事的作文篇7

　　“天啊！这怎么过得去？”我站在吊桩桥的桥头，看着眼前吓人的桥，不禁打起了寒战：只见河面上悬着一个个梅花桩，全都只用一根铁链拴着，并且十分摇晃，而桩下是深不见底的沼泽，沼泽上除了桩子就只有一个大网了，而桩边也只有两根细细的吊索。

　　“走了！”好友陈乐旻推了我一把，差点儿我就栽了下去。“马上就好了！”我双眼直愣愣地盯住我的迈出的左脚，嘴里咽了一口口水，我感觉到一颗豆大的汗珠从我的面颊划。我见到左脚已立在桩上，便把一只手伸向后一个铁吊索，但此刻眼尖的我一下子就瞅见脚下的网，有一个大大的洞，我想：“天呐！我咋这么倒霉呀！万一我一下子失足坠桩了呢？岂不在沼泽里泡一辈子的泥巴浴？不不！我可不想把我一生都赔给这次泥巴浴呢！我本能地收回了手，“快点儿呀！”“史航！你在搞什么鬼呀！”“不玩儿算了。”这时我慌了，前是恶心难堪的`臭沼泽，后是如长龙一般排着队的同学们，我该怎么办？“加油呀！小史！包子最牛！”我转头一看，只见嘈杂的人群中一个高个儿正对我竖起大拇指！仔细一瞧——黄逸晨！我向他微微点了点头，便转过脑袋鼓足了勇气向前走，但再一看裂口，我又有些胆寒。“别怕，你可以的！”黄逸晨的声音再次传入我耳中，我像被施了法术一样，腿不由自主地迈出，手也不禁自如地转换交替，心中只有一个念头“拼了！”

　　我仔细地盯住我的脚，嘴里咕哝着：“我可以的！”时间像加速了似的，不一会儿，我就过了桥！看来再大的可怕也可以被友谊的力量打倒的！回过头一看，吊桩桥已不那么恐怖、可怕了！我的嘴角往上翘，那样子一定十分开心吧！